Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «практико-ориентированные задачи»

  • Практико-ориентированные задачи по энергетике химических процессов

    Дата публикации: 21.12.2017 г.
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Лисовая Ирина Александровна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В работе обоснована необходимость использования практико-ориентированных задач. Автором приведены примеры практико-ориентированных задач для работы на практических занятиях со студентами машиностроительного профиля по теме «Энергетика химических процессов, термохимические расчеты».
    Перейти 

  • Прикладно-ориентированные задачи в курсе математического анализа

    Дата публикации: 21.09.2017 г.
    VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова)
    Авторы:
    Сергеева Ирина Николаевна, Мансурова Елена Рашидовна
    Рубрика:
    Педагогические парадигмы и их отражение в практике университетского образования
    Аннотация:
    Авторами статьи представлен анализ прикладных задач в курсе математического анализа в школе и в вузе педагогического направления. В работе также указывается их роль в обучении.
    Перейти 

  • Практико-ориентированные задачи в процессе обучения физике

    Дата публикации: 17.02.2021 г.
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Злобина Светлана Павловна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассмотрена актуальность внедрения в процесс обучения физике практико-ориентированных задач. Автором приведены примеры подобных задач. Выделены основные задачи практико-ориентированных задач.
    Перейти 

  • Нестандартные задачи на уроках физики

    Дата публикации: 04.12.2020 г.
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Злобина Светлана Павловна
    Рубрика:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрено значение внедрения в процесс обучения физике практико-ориентированных задач с целью реализации деятельностного подхода, как одного из направлений современного Федерального государственного образовательного стандарта. Автором представлены примеры практико-ориентированных задач по физике.
    Перейти