Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «рейтинг»

  • Оценка уровня социально-экономического развития в муниципальных образованиях Республики Коми

    Статья в сборнике трудов конференции
    Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты
    Авторы:
    Ильина Луиза Ивановна, Бадокина Евгения Андреевна
    Рубрика:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Аннотация:
    В статье в результате сравнительной оценки показателей социально-экономического развития по муниципальным образованиям Республики Коми за 2018–2021 гг. с использованием методов экономического и финансового анализа выявлены имеющиеся проблемы развития территорий в экономике и социальной сфере. Даны рекомендации органам госвласти и местного самоуправления по реализации стратегий и муниципальных программ в целях обеспечения устойчивого социально-экономического развития муниципальных образований.
    Ключевые слова:
    рейтинг, программа, экономика, эффективность, инвестиции, стратегия, социальная сфера, муниципальное образование
    Перейти 

  • Мотивация преподавателей как основа качества обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Боброва Людмила Владимировна, Лучина Наталья Аркадьевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    В последнее время проблема качества образования активно рассматривается с квалиметрических позиций, то есть сопоставляются учебные достижения обучающихся с требованиями государственных образовательных стандартов. Однако эти достижения невозможны без четко выстроенной системы мотивации профессорско-преподавательского состава. В работе рассматривается использование показателей по всем основным видам научно-педагогической деятельности.
    Ключевые слова:
    качество образования, мотивирование преподавательского состава, рейтинг преподавателей, квалиметрия учебных достижений
    Перейти 

  • Оценка качества образования выпускников высших образовательных учреждений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022
    Автор:
    Багута Николай Александрович
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    Оценку качества образования выпускников вуза предложено проводить по двум показателям: учебной и трудовой активности, при этом показатель учебной активности является показателем результативности обучения, а трудовой активности – показателем результатов научно-исследовательской работы, наград, поощрений и взысканий, полученных в период обучения.
    Ключевые слова:
    балльно-рейтинговая система, оценка качества образования, трудовая активность, учебная активность
    Перейти 

  • Анализ рейтинга социально-экономического развития муниципальных районов и городских округов Республики Татарстан

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дни студенческой науки
    Авторы:
    Тимургалеева Алина Раилевна, Беилин Игорь Леонидович
    Рубрика:
    Тенденции развития экономики в условиях неопределённости. Экономическая безопасность организаций и государства
    Аннотация:
    В статье приведен рейтинг социально-экономического развития муниципальных районов и городских округов Республики Татарстан. Результаты представлены в виде таблицы.
    Ключевые слова:
    муниципальное образование, самоуправление, рейтинг социально-экономического развития
    Перейти 

  • Глобальный инновационный индекс России

    Тезисы доклада на конференцию
    Дни студенческой науки
    Авторы:
    Латыпова Камилла Тагировна, Саибова Ксения Бахтиеровна, Мусташкина Дания Абдулловна
    Рубрика:
    Тенденции развития экономики в условиях неопределённости. Экономическая безопасность организаций и государства
    Аннотация:
    Для оценки уровня инновационного развития страны используется глобальный инновационный индекс, который стимулирует и поддерживает инновационную деятельность в переломном периоде, а также выделяет сильные и слабые стороны, оценивает факторы, влияющих на них. Авторы приходят к выводу, что государству необходимо выстроить гармоничные отношения между государством, бизнесом и наукой в целях развития высоких технологий, а также государство должно создавать механизмы, которые позволят повысить конкурентоспособность национальной экономики.
    Ключевые слова:
    инновации, рейтинг, инвестиции, результаты, индекс, вклады
    Перейти 

  • Тестирование как эффективный метод оценивания качества учебных достижений студентов

    Научная статья
    Развитие образования Том 4 № 4
    Авторы:
    Соколова Лариса Владимировна, Молчанова Алла Владимировна
    Рубрика:
    Педагогика и современное образование
    Аннотация:
    В последние годы в образовательных организациях чаще стали использоваться электронные образовательные ресурсы, в том числе и тестирование, позволяющие упростить процесс поиска и структурирования образовательной информации, сделав обучение более доступным и интересным для студентов организаций высшего и профессионального образования, особенно в условиях пандемии. В статье дано краткое теоретическое обоснование преимуществ тестирования учебных достижений студентов. Акцент сделан на значимости тестирования как инструмента дистанционного контроля знаний студентов, выявлены достоинства и недостатки использования тестов как в образовательном процессе высшего и среднего профессионального образования, так и с целью контроля усвоенных знаний. Исследование осуществлялось авторами на основе комплексного использования теоретических и эмпирических методов. Ведущими теоретическим методами являлись: анализ, обобщение, конкретизация, прогнозирование, моделирование. В работе использовались такие эмпирические методы, как беседы, педагогическое наблюдение, анкетирование, экспертное оценивание, тестирование, анализ результатов деятельности, обобщение педагогического опыта, методы статистической обработки экспериментальных данных. Представленные в статье результаты исследования тестирования студентов МПСУ на первоначальном (входной тест), текущем и итоговом этапе измерении уровня учебных достижений студентов продемонстрировали повышение значений эффективности тестирования на всех этапах его проведения, возрастании эффективности тестового контроля на промежуточном и заключительном этапах исследования. Результаты проведенного исследования позволили сформулировать перспективные направления разработки проблем тестирования качества обучения студентов организаций высшего и профессионального образования: совершенствование форм и методов анализа и интерпретации результатов тестирования на основе инвариантного применения моделей тестов: совершенствование психолого-педагогической направленности использования алгоритма тестирования для персонифицированных траекторий обучения в практике массового образования и др.
    Ключевые слова:
    тестирование, качество знаний, оценивание, учебные достижения, дистанционный контроль знаний, модульно-рейтинговая система оценки качества обучения
    Перейти 

  • Разработка рейтингов оценки качества онлайн-курсов (ОК)

    Глава в книге
    Педагогика и психология современного образования
    Авторы:
    Сизых Наталья Васильевна, Сизых Дмитрий Сергеевич
    Рубрика:
    Глава 2
    Аннотация:
    В работе представлена апробация ранее предложенной авторами технологии формирования одномерных и многомерных рейтингов онлайн-курсов по показателям оценки их качества. Построение рейтинга задается пользователем с учетом указанных предпочтений. Предложена гибкая структура построения рейтингов за счет использования весов Фишберна.
    Ключевые слова:
    оценка, рейтинг, онлайн-курс
    Перейти 

  • Наукометрия и ее роль в научно-исследовательской работе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2021
    Автор:
    Митрофанова Марина Юрьевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Статья посвящена применению наукометрических показателей, которым сегодня уделено особое внимание при оценке исследовательской деятельности научно-педагогических работников высшей школы. В связи с этим актуальным становится обязательное предоставление некоторых сведений о наукометрии и важно знать и понимать применение наукометрических методов для повышения собственного рейтинга в научном сообществе.
    Ключевые слова:
    наука, рейтинг, наукометрия
    Перейти 

  • Наукометрические параметры научных журналов

    Глава в книге
    Экономика и право
    Автор:
    Митрофанова Марина Юрьевна
    Рубрика:
    Глава 1.
    Аннотация:
    Проблема выбора ведущих журналов стала особенно актуальна в связи с большим ростом числа выпускаемых журналов. В главе приведена идентификация и анализ экономических научных журналов, обозначены ведущие российские журналы по направлению «Экономика». Особое значение уделено применению наукометрических показателей при оценке исследовательской деятельности научно-педагогических работников высшей школы. Результаты могут учитываться научными организациями при определении стратегических приоритетов развития журналов.
    Ключевые слова:
    наукометрия, импакт-рейтинг, экономический журнал, библиометрический показатель
    Перейти 

  • Сравнительный анализ социально-экономического положения Краснодарского края и Ростовской области на основе рейтингового подхода

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Авторы:
    Слюсарев Максим Сергеевич, Третьякова Мария Кирилловна
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства
    Аннотация:
    В статье представлена сравнительная характеристика социально-экономического положения Краснодарского края и Ростовской области. Проведен анализ ключевых факторов, определяющих динамику развития регионов. Сделаны выводы о необходимости корректировки государственной финансовой политики как на уровне Краснодарского края, так и на федеральном уровне с целью достижения стратегических целей развития.
    Ключевые слова:
    рейтинг, Краснодарский край, инвестиции, ВРП, социально-экономическое положение региона, индекс промышленного производства
    Перейти 

  • Современные результаты оценивания как средство повышения качества обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: новая реальность
    Авторы:
    Назаренко Анна Васильевна, Погодина Ирина Алексеевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль оценивания в процессе обучения. В результате теоретического анализа таких инновационных средств оценивания, как рейтинговая система, тестирование, технология портфолио, сделан вывод об их наибольшей эффективности для перехода образовательного процесса на качественно новый уровень.
    Ключевые слова:
    обучение, контроль знаний, тестирование, портфолио, оценивание, рейтинговая система
    Перейти 

  • Способствующие риски и отличительные признаки снижения рейтинга образовательного учреждения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: новая реальность
    Автор:
    Таран Валерий Алексеевич
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу рейтинговой эффективности образовательного учреждения как фундамента успешного развития организации. Предметом исследования являются факторы рейтинговой эффективности обучающей организации, учитывающие важность выполнения организацией социально-экономической задачи обучения и её ответственность перед государством за подготовку профессиональных кадров и компетенций. Основное внимание уделено влиянию на снижение рейтинга образовательного учреждения ошибочной тенденции и недостаточной реакции организации на постоянно протекающие видоизменения в технологиях дидактики и в конфигурации структурных ценностей. Что оказывает важное влияние на степень прогрессивности конструкций и методов обучения. Поставленная автором цель включает обнаружение и оценку симптомов возможного критического снижения рейтинга образовательной организации. Для чего автором сформулирован и представлен классификационный перечень примерных недостатков и ошибок в построении учебного процесса. Кратко рассмотрены возможные направления исправления ошибок и роста рейтинга учебной организации. Определены выводы и вопросы непосредственного влияния факторных показателей на конкурентность организации в рейтинге образовательных учреждений.
    Ключевые слова:
    развитие, рейтинг, образовательное учреждение, риски
    Перейти 

  • Оценивание работ студентов в системе Moodle

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Авторы:
    Ибрагимова Камилла Бахтиёровна, Айнетдинова Диляра Ривальевна, Кошкина Лариса Юрьевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В работе рассматриваются возможности, предоставляемые модульной объектно-ориентированной динамической обучающей средой Moodle, для оценивания работ студентов. Приведены критерии оценивания для электронного курса «Основы моделирования биологических процессов и систем».
    Ключевые слова:
    балльно-рейтинговая система, электронное обучение, критерии оценки, Moodle, оценивание учебных работ, промежуточный контроль
    Перейти 

  • Балльно-рейтинговая система оценки качества знаний у обучающихся в условиях цифровизации высшего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Авторы:
    Ахмерова Лилия Вильевна, Ларин Игорь Александрович, Фатыхов Наиль Ахатович
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    В статье рассматриваются организационные аспекты функционирования балльно-рейтинговой системы, разработаны рекомендации и мероприятий, обеспечивающие переход на балльно-рейтинговою систему оценки специалистов материального обеспечения. Предлагается пересмотр системы оценки знаний и внедрения балльно-рейтинговой системы оценки результатов обучения.
    Ключевые слова:
    модульное обучение, балльно-рейтинговая оценка, контрольные работы, аттестация, экзаменационная сессия, текущий контроль, рубежный контроль
    Перейти 

  • Инновационные методы обучения в процессе организации контроля качества знаний студента в современной системе высшего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Ахмерова Лилия Вильевна
    Рубрика:
    Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
    Аннотация:
    В статье автор показывает роль информационных методов и инструментов в организации учебно-образовательного процесса высшей школы. Акцентируется внимание на значимости использования интернет образовательных технологий, балльно-рейтинговой системы оценки знаний в структуре учебного процесса для активизации самоконтроля и самоорганизации познавательной деятельности студента.
    Ключевые слова:
    инновационные методы, балльно-рейтинговая система, Moodle, ZOOM, индивидуальные онлайн-проекты, групповые онлайн-проекты, цифровые платформы Teams
    Перейти 

  • Облигации как источник заемного капитала организации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: актуальные вопросы
    Автор:
    Виноградова Ольга Владимировна
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотация:
    Раскрыто понятие облигации, рассмотрен порядок привлечения заемных средств через инструмент размещения облигаций, уточнен и дополнен перечень факторов, определяющих кредитный рейтинг АО «Почта России».
    Ключевые слова:
    заемный капитал, облигация, купонный доход, кредитный рейтинг, факторы определения кредитного рейтинга организации
    Перейти 

  • Разработка рейтинга для оценки уровня цифровизации и информатизации образования в вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Автор:
    Глущенко Валерий Владимирович
    Рубрика:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Аннотация:
    Предметом исследования является разработка рейтинга уровня цифровизации учебной и воспитательной работы в высшем учебном заведении, объектом работы – цифровизация образовательного процесса в вузе, целью – увеличение эффективности процессов цифровизации образовательной деятельности в вузах в условиях эпидемиологической опасности (пандемии). Для достижения поставленной цели решаются такие задачи, как обоснование возможности использования рейтинга для управления процессом цифровизации работы вуза, описание процесса разработки рейтинга цифровизации образовательной деятельности вуза, описание структуры рейтинга и показателей цифровизации и информатизации образовательной деятельности вуза. Научными методами выступают логический и эвристический синтез и анализ, диагностика, эвристическое проектирование и прогнозный анализ. Научная новизна статьи связана с синтезом процедуры формирования рейтинга и самого рейтинга цифровизации и информатизации образовательной деятельности вуза.
    Ключевые слова:
    информатизация образования, рейтинг, проект, воспитательная работа, оценка уровня цифровизации, цифровизация образовательной деятельности, учебная работа
    Перейти 

  • Дистанционные занятия по математике в вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дистанционное обучение: актуальные вопросы
    Автор:
    Кленина Людмила Ивановна
    Рубрика:
    Дистанционное обучение в высшем образовании
    Аннотация:
    Рассмотрен алгоритм проведения занятий по математике, контрольных мероприятий и экзамена в дистанционном режиме, а также особенности смешанного образования.
    Ключевые слова:
    балльно-рейтинговая система, система дистанционного обучения «Прометей», система дистанционного обучения Zoom
    Перейти 

  • Экзаменационная сессия в условиях дистанционного обучения в вузе (на примере экзамена по дисциплине «Философия»)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Дистанционное обучение: актуальные вопросы
    Автор:
    Валеева Галина Викторовна
    Рубрика:
    Дистанционное обучение в высшем образовании
    Аннотация:
    В условиях дистанционного обучения итоговая аттестация по дисциплине «Философия» может проводиться в режиме видеоконференции с использованием коммуникативного программного обеспечения; в виде решения экзаменационных тестовых заданий с использованием электронной образовательной среды вуза; в виде решения уникального кейс-задания с использованием электронной почты. В статье обосновывается, что Case в данном случае является наиболее эффективным инструментом контроля сформированности универсальных и общепрофессиональных компетенций.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, компетенции, вуз, студенты, балльно-рейтинговая система, экзамен, цифровые технологии, кейс-задание
    Перейти 

  • Анализ методики, применяемой ПАО «Сбербанк России», для оценки кредитоспособности корпораций-заемщиков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Егорова Елизавета Владимировна
    Рубрика:
    Экономика предпринимательства
    Аннотация:
    В работе рассмотрен рейтинговый подход к оценке кредитоспособности корпораций, разработанный Сбербанком России и опирающийся на построение оценочных моделей качественного и количественного анализа рисков, выявлены достоинства и недостатки методики.
    Ключевые слова:
    кредитоспособность, финансовое состояние, кредитный риск, методика оценки кредитоспособности, рейтинг заемщика
    Перейти 

  • Развитие подходов к построению рейтингов регионов на основе ЦУР

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление: теория и практика
    Авторы:
    Третьякова Мария Кирилловна, Третьякова Светлана Николаевна
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотация:
    В статье проанализированы позиции Краснодарского края в рейтинге социально-экономического развития регионов, рейтинге глав регионов, национальном экологическом рейтинге. Сделаны выводы о необходимости изменения подходов к формированию рейтингов регионов, путем включения экологических показателей в соответствии с «Целями устойчивого развития».
    Ключевые слова:
    рейтинг, регион, экология, ЦУР
    Перейти 

  • Анализ современных методов и технологий дистанционного образования, построение рейтингов

    Глава в книге
    Образование: теория, методология, практика
    Авторы:
    Сизых Наталья Васильевна, Сизых Дмитрий Сергеевич
    Рубрика:
    Глава 2. Цифровые технологии в образовании
    Аннотация:
    В работе представлен анализ современных методов и технологий компьютерного обучения, дистанционного образования. Отдельно рассмотрены вопросы построения однофакторных и многофакторных рейтингов для оценки качества онлайн-курсов. Впервые рассмотрен и предложен подход к построению и использованию гибких рейтингов.
    Ключевые слова:
    дистанционное образование, компьютерное обучение, тестирование знаний, оценки качества, рейтинги
    Перейти 

  • Проблемы банковского сектора Республики Казахстан и тенденции роста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы менеджмента, экономики и экономической безопасности
    Автор:
    Базюк Наталия Юрьевна
    Рубрика:
    Анализ и прогнозирование основных тенденций современной экономики на макро-, мезо- и микроуровне
    Аннотация:
    В статье рассмотрено значение банковской системы для Республики Казахстан. Обозначена роль банковской системы на современном этапе как для государства, так и для населения в целом. Рассмотрен современный уровень развития и стабильности банковской системы. В динамике отражен объем кредитования Национальным банком Республики Казахстан и коммерческими банками финансовых институтов и населения страны. В качестве тенденций роста рассмотрена программа развития коммерческих банков, разработанная Национальным банком Республики Казахстан.
    Ключевые слова:
    актив, кредит, банк, финансовый институт, Национальный банк, депозит, тенге, банковский рейтинг
    Перейти 

  • Из опыта разработки и применения балльно-рейтинговой системы оценки профессиональной деятельности профессорско-преподавательского состава регионального института повышения квалификации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Доржиев Дандар Леонидович
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается опыт разработки и применения нового инструмента оценки профессиональной деятельности преподавателей регионального института повышения квалификации педагогических работников. Автор определяет цель, главные задачи и основные принципы применения балльно-рейтинговой системы, представляет методику подсчета среднего балла личного рейтинга конкретного педагогического работника, выделяет основные критерии и рейтинговые показатели системы оценки.
    Ключевые слова:
    балльно-рейтинговая система, критерии оценки, региональный институт повышения квалификации, профессорско-преподавательский состав, оценка профессиональной деятельности, рейтинговые показатели
    Перейти 

  • Развитие инструментария технологий тестирования, применяемых для контроля уровня знаний обучаемых в рамках многофункционального образовательного технологического комплекса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)
    Авторы:
    Стебеняева Татьяна Викторовна, Ларина Татьяна Сергеевна, Худолей Галина Серафимовна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    Основная цель данной статьи заключается в представлении содержания ряда современных инновационных технологий контроля уровня знаний обучаемых, используемых в рамках многофункционального образовательного технологического комплекса. Для ее достижения была решена задача обоснования преимуществ применения инструментария технологий тестирования и контроля уровня знаний обучаемых при подготовке квалифицированных специалистов. Кроме того, в статье показаны практические особенности применения технологий тестирования для контроля уровня знаний обучаемых на примере создания фонда оценочных средств по образовательной дисциплине «Информатика», которая является составной частью МОТК по направлению «Менеджер-программист информационных систем», с использованием рейтингового подхода и многобалльных измерительных шкал. Полученные результаты могут применяться в практической деятельности образовательных учреждений для контроля уровня знаний обучаемых при подготовке квалифицированных специалистов.
    Ключевые слова:
    рейтинг, инструментарий, контроль, уровень знаний, технологии тестирования, измерительные шкалы
    Перейти