Список публикаций по ключевому слову: «метод проектов»
-
Метод проектов как средство формирования технологической компетентности учащихся
Дата публикации: 31.10.2017 г.Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Авторы:
- Кондрашкин Михаил Викторович, Поляков Владимир Николаевич
- Рубрика:
- Современные технологии общего образования
- Аннотация:
- В данной статье рассмотрена проблема использования метода проектов в образовательном процессе. В работе представлено применение методики проекта в межшкольном учебном комбинате Вахитовского района.
-
Метод проектов в системе обучения магистрантов по направлению подготовки «Прикладная информатика»
Дата публикации: 13.01.2021 г.Образование и педагогика: теория и практика- Автор:
- Надеждин Евгений Николаевич
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассмотрены базовые принципы методики проектного обучения и особенности её реализации в учебном процессе. С учетом специфики подготовки магистрантов по направлению 09.04.03 «Прикладная информатика» (профиль «Медицинская информатика») сформулированы педагогические условия успешного применения метода проектов при дистанционном обучении.
-
Учитель – основная составляющая современной школы
Дата публикации: 26.10.2017 г.Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Авторы:
- Ханеева Наталья Петровна, Оганезова Карине Хачатуровна, Хусаинова Раиса Альтафовна
- Рубрика:
- Современные технологии общего образования
- Аннотация:
- В данной статье определена роль учителя как ключевой фигуры, позволяющей школьникам не только повышать качество своего обучения, но и развивать свое креативное мышление в условиях реализации ФГОС. В работе представлены требования к учителю, к профессиональным и личным качествам современного педагога.
-
Организация познавательной, исследовательской деятельности
Дата публикации: 26.10.2017 г.Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Авторы:
- Замалдинова Эльмира Наилевна, Оганезова Карине Хачатуровна
- Рубрика:
- Современные технологии общего образования
- Аннотация:
- В данной статье рассмотрены вопросы использования проектной деятельности в урочное и внеурочное время. Даны краткие характеристики основным видам проектов. Представлен опыт создания совместных проектов.
-
Организация проектной деятельности обучающихся в условиях самоизоляции как показатель педагогического мастерства современного учителя
Дата публикации: 23.11.2020 г.Цифровизация образования: вызовы современности- Автор:
- Ермоленкова Галина Викторовна
- Рубрика:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы включения учащихся в проектную деятельность в условиях удаленного режима обучения. Анализируются способы сопровождения и контроля деятельности проектантов с помощью современных коммуникативных технологий, владение которыми является одним из показателей педагогического мастерства учителя.
-
Использование проектной деятельности в подготовке будущих учителей биологии
Дата публикации: 24.11.2019 г.Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Авторы:
- Добрынина Елена Сергеевна, Хотулёва Ольга Викторовна
- Рубрика:
- Педагогические науки
- Аннотация:
- Статья раскрывает проблему исследования роли проектной деятельности в процессе формирования профессиональных и личностных качеств будущих учителей биологии. В работе рассмотрены вопросы проектных приемов обучения, условий развития рефлексивных умений и методических аспектов развития педагогического профессионализма будущих учителей биологии.
-
Использование современных подходов к контролю и оценке умений, знаний и общих компетенций студентов как требование профессионального стандарта преподавателя СПО
Дата публикации: 06.04.2018 г.Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Лубнина Елена Васильевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В данной статье обобщен опыт использования метода проектов в учебной деятельности студентов при изучении общепрофессиональной дисциплины «Менеджмент». Показана его эффективность для оценки умений и знаний, формирования профессиональных и общих компетенций специалистов среднего звена по специальности СПО 38.02.04 Коммерция (по отраслям).
-
Особенности формулирования цели при разработке социального и педагогического проекта
Дата публикации: 09.01.2020 г.Педагогика, психология, общество: теория и практика- Автор:
- Малова Ольга Николаевна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- В статье раскрывается понятие проекта, какие компетенции формируются в процессе создания и реализации проекта. С какими трудностями сталкиваются педагоги при составлении проекта, показано на результатах мониторинга. Автором представлены пути преодоления трудности при формулировании цели проекта через применение SMART-технологии и других методов.
-
Модель организации познавательно-исследовательской деятельности дошкольника на основе содержания сказок
Дата публикации: 10.03.2020 г.Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Нелаева Ольга Фёдоровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье на основе системы ознакомления детей дошкольного возраста со сказкой представлена модель организации познавательно-исследовательской деятельности.
-
Реализация практико-ориентированного учебного процесса по физике как средство достижения целей современного школьного физического образования
Дата публикации: 19.02.2021 г.Актуальные вопросы педагогики и психологии- Авторы:
- Крутова Ирина Александровна, Дергунова Олеся Юрьевна
- Рубрика:
- Глава I. Современные педагогические практики
- Аннотация:
- В разделе монографии описана авторская методика реализации практико-ориентированного учебного процесса по физике через обучение школьников методам решения прикладных задач и выполнение проектов. Выделено содержание деятельности по разработке учебного проекта, конечным продуктом которого является модель технического устройства, предназначенного для решения жизненно важных для человека проблем. Выявлены требования к формулировкам прикладных задач, отражающим назначение и конкретные свойства технического устройства. Приведены прикладные задачи, решение которых на уроках физики позволяет сформировать обобщенный метод создания материального объекта определенного назначения. Описаны способы создания и приведены фотографии некоторых действующих моделей технических устройств, таких как «шлюз», «зернохранилище», «фонари», «трансформатор».
-
Инновационные методы обучения иностранному языку в неязыковом вузе
Дата публикации: 28.11.2017 г.Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Алферова Нина Георгиевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- Внедрение инновационных методик обучения иностранным языкам позволяет вывести процесс обучения на качественно иной уровень. Автор статьи считает, что с применением инновационных методик иноязычное общение студентов приобретает новое современное содержание.
-
Метод проекта как современная педагогическая технология
Дата публикации: 19.11.2019 г.Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Дубских Ангелина Ивановна
- Рубрика:
- Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
- Аннотация:
- Автор статьи подчеркивает, что целью системы вузовского образования в современном социуме становится не только лишь передача знаний, но и направленность на развитие техник и мастерства, которые способствуют поиску решения конкретных вопросов и проблем в определенных условиях. В связи с этим актуальной становится задача нахождения новых современных технологий обучения, одной из которых является метод проектов. Цель статьи – рассмотреть применение данного метода в обучении студентов вуза.
-
Технология проектной деятельности в практике обучения школьной биологии
Дата публикации: 15.06.2020 г.Педагогика, психология, общество: перспективы развития- Авторы:
- Назарова Виктория Дьулустановна, Павлов Иван Иванович
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье затрагивается актуальная для современной общеобразовательной школы проблема создания условий для реализации практико-ориентированного подхода. Представлен теоретический обзор проблемы организации проектной деятельности в учебном процессе. Приведен пример применения технологии проектной деятельности в практике обучения школьной биологии.
-
Проектная деятельность на уроках родного языка в школах с родным (нерусским) языком обучения
Дата публикации: 13.05.2020 г.Педагогика, психология, общество: современные тренды- Авторы:
- Афанасьева Татьяна Анатольевна, Брусова Галина Федоровна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы организации проектной деятельности на уроках родного языка в школах с родным (нерусским) языком обучения. Указаны роль и значение проектных методов в обучении чувашскому языку, конкретизированы некоторые особенности обучения. Используя материалы упражнений учебника 5 класса продемонстрирована возможность организации проектной деятельности по конкретной теме «Чувашская национальная одежда».
-
Использование проектных и исследовательских технологий в условиях реализации ФГОС
Дата публикации: 03.10.2019 г.Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Ибрагимова Роза Вазыховна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В связи с растущей популярностью проектной деятельности важно знать суть проектного метода в образовании, специфику данного вида деятельности на уроках математики, принципиальные отличия исследования от проектирования. Понимание того, что участие в проектной деятельности развивает у учащихся проектное мышление, характерное для успешного человека, способствует сознанному выбору профессии, дает возможность учителю эффективно использовать проектные и исследовательские технологии в своей профессиональной деятельности в условиях реализации ФГОС.
-
К поиску средств формирования готовности к здоровьесберегающей деятельности у будущих специалистов медико-профилактического дела
Дата публикации: 16.06.2020 г.Развитие образования- Автор:
- Ильина Ольга Игоревна
- Рубрика:
- Практика
- Аннотация:
- Статья освещает результаты опытно-экспериментальной работы над элективным курсом «Здоровьесберегающая деятельность врача в организациях здравоохранения» для студентов, обучающихся по специальности «Медико-профилактическое дело», в соответствии с предложенными ФГОС компетенциями. Методы. В качестве основных методов, направленных на формирование компонентов профессиональной и психологической готовности к здоровьесберегающей деятельности, в элективный курс включены тестирование, творческое задание, метод проектов. Общая оценка эффективности приведенных методов основана на анализе субъективных и условно объективных оценок сформированности готовности к здоровьесберегающей деятельности, которые были получены на основе специально разработанных вопросов анкетирования и метода педагогической оценки, критерии которой учитывали тип выполняемого студентами задания. Результаты. Анализ результатов позволил сделать выводы: о целесообразности учитывать при подборке методов обучения этапы усвоения знаний и опыта по дисциплине; об эффективности метода проектов и его месте в процессе освоения курса – этап закрепления и углубления знаний, умений и навыков профессиональной деятельности; о необходимости включать элементы активных, интерактивных и имитационных методов в качестве средств стимулирующих рефлексию собственной психологической готовности к профессиональной деятельности у будущих специалистов.
-
Метод проектов как фактор развития креативности в младшем школьном возрасте
Дата публикации: 22.04.2020 г.Психолого-педагогическое сопровождение одаренного ребенка: проблемы, направления, подходы, условия- Автор:
- Пронина Наталья Андреевна
- Рубрика:
- Организация научно-исследовательской, проектной деятельности с одаренными школьниками
- Аннотация:
- В статье представлен эмпирический опыт применения метода проектов в младшем школьном возрасте. Применение данной технологии обучения способствует развитию креативности учащихся.
-
Экологическое образование. Экологические проекты учащихся общеобразовательных школ
Дата публикации: 25.04.2018 г.Проблемы просвещения, истории и культуры сквозь призму этнического многообразия России (к 170-летию чувашского просветителя И.Я. Яковлева)- Авторы:
- Пугачева Тамара Геннадьевна, Гапоненко Альбина Вячеславовна, Пугачева Виргиния Владиславовна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы совершенствования географического и экологического образования
- Аннотация:
- В данной статье рассматривается проблема экологического образования учащихся. В настоящее время в педагогической практике большое распространение получил метод проектов (технология проектного обучения). Проектная деятельность, являясь универсальным педагогическим средством, применимым в различных направлениях образовательной деятельности, может оказать неоценимую помощь в формировании экологической культуры школьников.
-
Проектная культура педагога в современной системе образования: методология осмысления и методика формирования
Дата публикации: 11.04.2018 г.Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Рогова Татьяна Ивановна
- Рубрика:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Аннотация:
- В контексте компетентностного подхода к деятельности педагога-предметника автор рассматривает теоретико-методологические основы феномена «проектная культура», анализирует её структурные составляющие, уровни и их сущностные черты. Предложены педагогические методики и критерии оценки сформированности проектной культуры педагога в современной системе образования.
-
Особенности реализации проектной деятельности на уроках информатики на основе применения дистанционных образовательных технологий
Дата публикации: 28.01.2021 г.Педагогика, психология, общество: новая реальность- Авторы:
- Малолеткова Александра Дмитриевна, Добрыдон Арина Максимовна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- Статья посвящена различным аспектам применения проектной технологии на уроках информатики, представлены этапы работы над проектом и специфика деятельности обучающихся на каждом из этапов. Особое внимание в исследовании уделено изучению особенностей реализации проектной технологии обучения на уроках информатики на основе применения дистанционных образовательных технологий.
-
Некоторые проблемы и формы реализации проектного обучения в процессе преподавания гуманитарных дисциплин в вузе
Дата публикации: 22.08.2019 г.Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Залунин Владимир Иванович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье рассмотрены некоторые теоретические и практические проблемы проектного обучения, вопросы его генезиса и современного состояния, обозначены основные понятия, раскрыты возможные формы и факторы реализации проектного обучения в процессе преподавания гуманитарных наук.
-
Развитие надпрофессиональных навыков студентов технических специальностей на занятиях по английскому языку
Дата публикации: 22.08.2019 г.Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019- Автор:
- Парастаева Светлана Георгиевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В данной статье рассматривается вопрос о необходимости развития надпрофессиональных навыков студентов технических специальностей. Были проанализированы модель компетенций инженера, федеральный государственный стандарт высшего образования и выделены четыре группы надпрофессиональных навыков, необходимых будущим инженерам. Автор описывает реализацию разработанной методики развития надпрофессиональных навыков на занятиях по английскому языку.
-
Педагогические технологии и оценочные средства, используемые при преподавании дисциплины «Иностранный язык (для академических целей)» студентам направления подготовки бакалавров 09.03.02 «Информационные системы и технологии»
Дата публикации: 27.08.2020 г.Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020- Автор:
- Можеевская Алиса Евгеньевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье представлены преимущества многоуровневой программы смешанного обучения английскому языку Touchstone от Издательства Кембриджского университета. Рассматривается система работы преподавателя, педагогические технологии и оценочные средства, используемые при преподавании дисциплины «Иностранный язык (для академических целей)» студентам направления подготовки бакалавров «Информационные системы и технологии». Описан электронный учебный курс, созданный на портале университета, в котором размещены информационные ресурсы, поддерживающие учебный процесс и самостоятельную работу студентов.
-
Экологическое воспитание на уроках технологии
Дата публикации: 26.01.2021 г.Педагогика, психология, общество: новая реальность- Авторы:
- Прилуцкая Екатерина Николаевна, Шилова Лидия Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме экологического воспитания на уроках технологии. Авторами рассматриваются возможности учебного предмета «Технология» в экологическом воспитании подрастающего поколения, представлен план нетрадиционного урока технологии.
-
Народы России в проектной деятельности школьников по географии (на примере тофаларов Иркутской области)
Дата публикации: 10.12.2020 г.Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Автор:
- Белоусова Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены возможности метода проектов в изучении культуры и образа жизни тофаларского народа. Дана краткая характеристика материальной культуры этноса. Разработана учебная экскурсия, посвященная тофаларам, на примере данного народа обоснована необходимость межпредметных связей в изучении народов России.