Список публикаций по ключевому слову: «компетенция»
-
Активизация мыслительной деятельности студентов при использовании интерактивных форм работы на уроках иностранного языка
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Автор:
- Трофимова Екатерина Викторовна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются различные интерактивные формы работы со студентами среднего профессионального образования на уроках иностранного языка. Выделены задачи интерактивных методов обучения. Отдельно рассмотрены и проанализированы инновационные методы активизации мыслительной деятельности студентов. В работе сделан акцент на деловую игру как наиболее эффективный метод работы со студентами. Описаны возможности деловой игры.
- Ключевые слова:
- иностранный язык, коммуникативная компетенция, урок, интерактивные методы, мыслительная деятельность
-
Иноязычное образование школьников: коммуникативно-компетентностный контекст
Статья в сборнике трудов конференцииФеноменология личности: ресурсность и многоаспектность- Автор:
- Гейко Ольга Александровна
- Рубрика:
- Источники развития личности: междисциплинарный подход
- Аннотация:
- Обоснована актуальность проблемы развития коммуникативной компетенции школьников в соответствии с современной культурно-образовательной интеграцией. Особое внимание уделено необходимости повышения качества иноязычного образования младших школьников. На основе анализа отечественной и зарубежной психолого-педагогической литературы раскрыты возможности коммуникативного и компетентностного подходов, определяющих формы и средства формирования указанной компетенции. В качестве результата представлен комплекс требований к иноязычному образованию в начальной школе.
- Ключевые слова:
- младшие школьники, коммуникативная компетенция, иноязычное образование
-
О возможностях и перспективах обучения немецкому языку в высшей школе
Глава в книгеТеоретические и практические аспекты педагогики и психологии- Автор:
- Соколова Галина Александровна
- Рубрика:
- Глава 10
- Аннотация:
- Данная глава посвящена рассмотрению немецкого языка и его национальных вариантов, распространенных в Германии, Швейцарии и Австрии. В работе анализируются повседневные ситуации письменной и устной коммуникации, подчеркивается важная роль в овладении коммуникативной и социокультурной компетенциями будущими преподавателями иностранных языков, делается акцент на важности внедрения в учебный процесс изучения национальных вариантов немецкого языка.
- Ключевые слова:
- иностранный язык, компетенция, немецкий язык, национальный вариант, австрийский вариант немецкого языка, швейцарский вариант немецкого языка
-
Регионально ориентированный электронный курс по русскому языку как средство формирования культуроведческой компетенции детей-инофонов
Глава в книгеВопросы образования и психологии- Авторы:
- Елизарова Анастасия Алексеевна, Коренева Анастасия Вячеславовна
- Рубрика:
- Глава 10
- Аннотация:
- В главе монографии обосновывается необходимость использования регионально ориентированного электронного курса как средства дополнительного образования при обучении русскому языку в полиэтнической среде. На основе результатов анкетирования учителей, работающих в полинациональных классах, определены проблемы обучения русскому языку детей-инофонов в школах Мурманской области. Представлен краткий обзор интернет-ресурсов, позволяющих совершенствовать знания и умения по русскому языку. Описываются структура и содержание авторского регионально ориентированного электронного курса, который включает материалы, способные продемонстрировать специфику Кольского Севера, его языковые и культурные особенности. Утверждается, что такой курс не только позволит развить языковую и лингвокультуроведческую компетенцию детей-инофонов, но и будет способствовать более успешной социально-языковой адаптации обучающихся.
- Ключевые слова:
- интернет-ресурсы, полиэтническая среда, дети-инофоны, полинациональные классы, русский язык как неродной, лингвокультуроведческая компетенция, электронный курс
-
Развитие цифровой компетенции и интернет-грамотности учащихся на уроках иностранного языка
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Большакова Анастасия Сергеевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье представлена попытка рассмотреть ведущие методы и средства развития цифровой компетенции школьников в условиях цифровизации языкового образования. Отмечается, что важнейшей составляющей обучения иностранным языкам является связь преподаваемой дисциплины с действительностью. В эру цифровых технологий неотъемлемыми компетенциями становятся ИКТ-компетенция, цифровая компетенция, цифровая грамотность, медиа-грамотность, интернет-грамотность, которые необходимо развивать для более эффективного решения школьниками поставленных задач. Рассматриваются следующие методы и средства обучения, направленные на развитие вышеперечисленных компетенций: онлайн-платформы Quizziz, Kahoot, Quizlet и Learnis; интерактивный интернет-ресурс Learning apps; видеоподкасты; система мониторинга качества знаний PROClass.
- Ключевые слова:
- цифровизация, языковое образование, цифровая компетенция, интернет-грамотность
-
Художественный фильм на занятии по русскому языку с иностранными курсантами (на примере фильма «В бой идут одни «старики»)
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Гладких Ирина Артемьевна, Парфёнова Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- Статья посвящена использованию художественных фильмов в курсе русского языка как иностранного в военном вузе. Использование фильмов в курсе русского языка как иностранного позволяет курсантам совершенствовать свои навыки во всех видах речевой деятельности, способствует формированию их культурологической компетенции, а также повышению интереса и мотивации к изучению русского языка. Работа с фильмом рассматривается на примере кинофильма «В бой идут одни «старики».
- Ключевые слова:
- русский язык как иностранный, лингвокультурологическая компетенция, социокультурная адаптация, художественный фильм, иностранные курсанты
-
Формирование профессионально-ориентированной иноязычной компетенции у студентов вуза: подготовка к написанию резюме
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Ежукова Арина Владимировна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье проводится анализ потенциала использования лингводидактических материалов по подготовке резюме при формировании у студентов вуза профессионально-ориентированной иноязычной компетенции. Определяются эффективные образовательные технологии, используемые при формировании навыков подготовки резюме на иностранном (английском) языке. Описываются результаты апробации проекта по совершенствованию образовательных технологий, направленных на обучение навыкам подготовки резюме на иностранном (английском) языке, как инструмента формирования иноязычной профессионально-ориентированной коммуникативной компетенции.
- Ключевые слова:
- иностранный язык, лингводидактика, резюме, профессионально-ориентированная иноязычная компетенция
-
Актуальные вопросы преподавания перевода в вузе
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Васеева Елена Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматриваются некоторые аспекты вузовской подготовки переводчиков в настоящее время. Преподавание переводческих дисциплин должно отвечать новым условиям и требованиям общественной и профессиональной жизни. Современному специалисту в области перевода необходимо владение культурологической и межкультурной компетенцией, а также навыками и умениями использования информационных средств автоматизации переводческого труда.
- Ключевые слова:
- подготовка переводчиков, культурологическая компетенция, преподавание перевода, информационно-технологическая компетенция, системы САТ
-
Формирование поликультурной компетенции учащихся
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Евсеева Лариса Рамилевна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются вопросы развития поликультурной и полилингвальной компетентностей учащихся, освещается проблема обучения многоязычию в условиях погружения учащегося в иную, неродную языковую и культурную среду. Обоснована необходимость использования компетентностного и деятельностного подходов по отношению к формированию многоязычной компетенции. Значительное внимание уделяется концепции языкового сознания.
- Ключевые слова:
- лингвокультурология, поликультурное образование, поликультурная компетентность, полилигвальная компетентность, многоязычная компетенция, компетентностно-деятельностный подход
-
Формирование позитивного восприятия ситуации трудоустройства у студентов вуза: подготовка иноязычного резюме
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Ежукова Арина Владимировна
- Рубрика:
- Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в учреждениях образования
- Аннотация:
- В работе анализируется потенциал использования иноязычных лингводидактических материалов для подготовки резюме в аспекте создания благоприятного психологического фона ситуации будущего трудоустройства. Резюме, в том числе на иностранном языке, определяется как важнейший ресурс самопрезентации специалиста при трудоустройстве. Формирование профессионально ориентированной иноязычной компетенции рассматривается как инструмент обеспечения позитивного восприятия процесса вхождения в среду профессионального взаимодействия.
- Ключевые слова:
- трудоустройство, деловая коммуникация, резюме, профессионально ориентированная иноязычная компетенция
-
Использование сетевых инструментов для развития иноязычной коммуникативной компетенции и создания благоприятного психологического климата
Статья в сборнике трудов конференцииПсихологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Курбанова Саният Алиевна
- Рубрика:
- Формирование системы позитивных межличностных отношений, благоприятного психологического климата и организационной культуры в учреждениях образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается возможность использования сетевых инструментов для формирования и развития иноязычной коммуникативной компетенции, содержание понятия «коммуникативная компетенция» и характеристика сетевых инструментов, которые можно интегрировать в образовательный процесс. Автор считает, что применение сетевых инструментов развивает новый вид познавательной активности обучаемых, результатом которой является открытие новых знаний, повышение познавательной самостоятельности обучающихся, формирование умений самостоятельно осуществлять поиск и ориентироваться в потоке информации.
- Ключевые слова:
- интерактивное обучение, иностранный язык, коммуникативная компетенция, интернет-технологии, сетевые инструменты
-
Системный подход и системное мышление как универсальная компетенция специалиста и руководителя
Глава в книгеСистемный подход и системное мышление как универсальная компетенция специалиста и руководителя- Автор:
- Спивак Владимир Александрович
- Рубрика:
- Все направления
- Аннотация:
- В работе рассмотрены возможности, которые предоставляет практическая реализация системного подхода к познанию систем, среды их существования и развития, к определению проблем, принятию решений, решению проблем различного вида, генезиса, уровня и масштаба. Системное мышление рассматривается как аспект профессиональности менеджеров и лидеров. Системный подход рассматривается в контексте процессов познания и мышления как целостная совокупность множества интегрированных локальных подходов, составляющих его морфологию и включающую научный, ситуативный, критический, менеджерский, стратегический, этический и многие другие подходы, состав и взаимосвязи которых определяются по усмотрению субъекта-исследователя и пользователя. По содержанию данная монография имеет основания восприниматься как введение в практическую системологию. Работа предназначена как для лиц, обучающихся в высшей школе, по направлениям, определяемым ФГОС 3++ на уровне бакалавриата и магистратуры, так и для работающих специалистов и руководителей, принимающих решения, а также молодых ученых.
- Ключевые слова:
- системный подход, системное мышление, универсальная компетенция
-
Студенческий конкурс-фестиваль как форма реализации воспитательной работы в университете
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Дудина Валентина Васильевна, Филатова Валерия Алексеевна, Тимофеева Наталья Борисовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассмотрен опыт использования такой формы реализации воспитательной работы в педагогическом университете, как проведение студенческого конкурса-фестиваля, позволяющего создать для будущих педагогов условия, в которых они приобретают опыт решения практических профессиональных задач, развивают полезные навыки и реализуют творческий потенциал, учитывая актуальные запросы практической профессиональной деятельности и требования рынка труда.
- Ключевые слова:
- педагог, личность, компетенция, воспитательная работа, современный учитель, профессиональные функции
-
Формирование профессионально-коммуникативных компетенций студентов юридических факультетов в процессе изучения иностранного языка
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Кочеткова Лариса Григорьевна, Нецветаева Виктория Олеговна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- Авторы статьи рассматривают вопрос реформирования системы высшего образования в России. Актуальность статьи обусловлена острой необходимостью изменения содержания современного образования. Рассматриваются проблемы формирования профессионально-коммуникативных компетенций студентов, определяются основные задачи модернизации содержания профессионального образования. Компетентностный подход авторами трактуется как основной подход в условиях гуманизации современного образования.
- Ключевые слова:
- модернизация, профессиональное образование, компетентность, иностранный язык, формирование, коммуникативная компетенция
-
Компетенция готовности к изменениям как жизненная компетенция: перспективы, изучение, развитие
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Уварова Ирина Анатольевна, Сафонова Марина Вадимовна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- В статье представлен анализ компетенции «готовность к изменениям» с точки зрения компетентностного и субъектно-деятельностного подходов. Компетенция «готовность к изменениям» представлена как жизненная метакомпетенция и рассматривается как сложный комплексный конструкт. Методологию исследования составляют: субъектно-деятельностный подход (С.Л. Рубинштейн, А.Н. Леонтьев, Б.Г. Ананьев, Л.И. Анциферова, К.А. Абульханова-Славская, А.В. Брушлинский др.), компетентностный подход (Ю.Г. Татур, И.А. Зимняя, А.В. Хуторской и др.). В ходе теоретического анализа проблемы описаны ключевые понятия, связанные с компетенцией «готовность к изменениям», сформулировано определение компетенции «готовность к изменениям», определены и описаны её компоненты.
- Ключевые слова:
- инновационная деятельность, компетентность, способность, компетенция «готовность к изменениям»
-
Особенности когнитивного компонента компетентности жизнестроительства старшеклассников
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Ольхова Юлия Владимировна, Сафонова Марина Вадимовна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- В статье рассматриваются результаты изучения самоотношения подростков как когнитивного компонента компетенции жизнестроительства. Показаны ресурсные и дефицитарные компоненты самоотношения, которые должны быть учтены при создании психолого-педагогических условий развития компетентности жизнестроительства.
- Ключевые слова:
- подростки, самоотношение, экзистенциальный подход, компетенция жизнестроительства
-
Психолого-педагогические условия формирования готовности старшеклассников к профессиональному самоопределению как жизненной компетенции
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Стрельцова Татьяна Владимировна, Сафонова Марина Вадимовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу профессионального самоопределения старшеклассников. Автором обращается внимание на актуальность рассматриваемого вопроса, значимость профессионального самоопределения для развития личности, рассмотрены различные трактовки понятия профессионального самоопределения, а также имеющиеся предпосылки формирования готовности старшеклассников к профессиональному самоопределению.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, компетенция, готовность, старшеклассники, условия формирования готовности
-
Обучение студентов чтению на иностранном языке для формирования профессиональной компетенции
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Авторы:
- Кочеткова Лариса Григорьевна, Нецветаева Виктория Олеговна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Авторами статьи рассматриваются некоторые особенности обучения чтению на иностранном языке студентов неязыковых вузов. Определены основные функции чтения текста, уточнены принципы обучения чтению. Чтение в работе представлено как сложный вид речевой деятельности; текст трактуется авторами как основная коммуникативная единица. Актуальность темы исследования объясняется необходимостью для высокопрофессиональных специалистов получать и анализировать информацию из иностранных источников на иностранном языке.
- Ключевые слова:
- иностранный язык, формирование, профессиональная компетенция, коммуникация, терминология, текст, обучение чтению
-
Иноязычная социокультурная компетенция: культурологический аспект
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Авторы:
- Шилина Нина Владимировна, Кочеткова Лариса Григорьевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье авторами представлен культурологический аспект понятия «иноязычная социокультурная компетенция». Подчеркивается необходимость формирования данной компетенции. Анализ научной литературы позволил сформулировать общее определение иноязычной социокультурной компетенции.
- Ключевые слова:
- развитие, формирование, ценность, иноязычная социокультурная компетенция, культурологический аспект
-
Развитие иноязычной коммуникативной компетенции обучающихся неязыковых направлений подготовки в вузе на примере художественного фильма "Parade's End" (теоретический и практический аспекты)
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2022- Автор:
- Легостаева Оксана Вячеславовна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотация:
- Статья освещает особенности методики преподавания иностранных языков на неязыковых направлениях подготовки в вузе, обращая особое внимание на использование художественных фильмов как средства обучения. В работе также поднимается проблема толкования термина «языковая личность» и демонстрируется комплекс упражнений к фильму «Конец парада» с учетом лингвострановедческих реалий иноязычной культуры.
- Ключевые слова:
- коммуникативная компетенция, языковая личность, страноведческий аспект, культурологическая картина мира, комплекс упражнений
-
Использование иностранного художественного фильма «The Curious Case of Benjamin Button» для развития межкультурной компетенции обучающихся (теоретический и практический аспекты)
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)- Автор:
- Легостаева Оксана Вячеславовна
- Рубрика:
- Проблема организации учебного процесса и методического обеспечения в системе высшей школы
- Аннотация:
- Статья освещает особенности методики преподавания иностранных языков на неязыковых направлениях подготовки в вузе, обращая особое внимание на использование художественных фильмов как средства обучения. Автором также поднимается проблема толкования термина «языковая личность» и демонстрируется комплекс упражнений к фильму «Загадочная история Бенджамина Баттона» с учетом лингвострановедческих реалий иноязычной культуры.
- Ключевые слова:
- коммуникативная компетенция, языковая личность, страноведческий аспект, культурологическая картина мира, комплекс упражнений
-
Педагогическая модель формирования иноязычной социокультурной компетенции курсантов
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)- Авторы:
- Шилина Нина Владимировна, Кочеткова Лариса Григорьевна
- Рубрика:
- Проблема организации учебного процесса и методического обеспечения в системе высшей школы
- Аннотация:
- В статье представлен метод моделирования в педагогике. Перечислены признаки, свойства педагогической модели и этапы ее создания. Авторами рассмотрена педагогическая модель формирования иноязычной социокультурной компетенции курсантов.
- Ключевые слова:
- обучение, метод, моделирование, свойства, научное познание, курсант, иноязычная социокультурная компетенция
-
Личностно-ориентированный подход к формированию иноязычной социокультурной компетенции курсантов
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)- Авторы:
- Шилина Нина Владимировна, Кочеткова Лариса Григорьевна
- Рубрика:
- Российское студенчество в историческом прошлом и на современном этапе
- Аннотация:
- В статье рассматривается личностно-ориентированный подход к формированию иноязычной социокультурной компетенции курсантов и представлено определение иноязычной социокультурной компетенции обучающихся. В рамках личностно-ориентированного подхода авторами перечислены интерактивные технологии обучения, способствующие формированию иноязычной социокультурной компетенции обучающихся.
- Ключевые слова:
- обучение, личностно-ориентированный подход, технологии, формирование, подход, обучающийся, иноязычная социокультурная компетенция
-
Развитие навыков коммуникативной компетенции студентов посредством чтения в процессе иноязычного образования в неязыковых вузах
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)- Авторы:
- Кочеткова Лариса Григорьевна, Шилина Нина Владимировна
- Рубрика:
- Российское студенчество в историческом прошлом и на современном этапе
- Аннотация:
- Чтение в статье рассматривается как самостоятельный вид речевой деятельности. Определены основные задачи чтения на занятиях по изучению иностранного языка, специфика и функция чтения. Авторы трактуют чтение как средство формирования навыков, указывают механизмы обучения чтению на иностранном языке, подчеркивают трудности при чтении текста, исходя из собственного опыта, что составляет ценность данной работы.
- Ключевые слова:
- развитие, навыки, речевая деятельность, коммуникативная компетенция, совершенствование, чтение, иноязычное образование, текст, речевые умения
-
Лингвокультурологическая компетенция студентов как основа позитивных межкультурных отношений
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситет как фактор модернизации России: история и перспективы (к 55-летию ЧГУ им. И.Н. Ульянова)- Автор:
- Ковалев Вадим Олегович
- Рубрика:
- Российское студенчество в историческом прошлом и на современном этапе
- Аннотация:
- В статье рассматривается значимость лингвокультурного образования, обеспечивающего духовно-нравственное становление личности, формирование лингвокультурной самоидентификации как необходимой составляющей ее мировоззренческого потенциала. Автором проанализированы различные подходы к трактовке понятия «лингвокультурологическая компетенция».
- Ключевые слова:
- обучение, культура, язык, лингвокультурологическая компетенция