Список публикаций по ключевому слову: «коллектив»
-
Формы реализации цифровых навыков для «человека информационного»
Дата публикации: 19.01.2021 г.Право, экономика и управление: от теории к практике- Авторы:
- Щербакова Людмила Николаевна, Савинцева Светлана Александровна
- Рубрика:
- Общие вопросы экономических наук
- Аннотация:
- В работе рассматривается роль образования в цифровой экономике с позиций «человека информационного» как нового субъекта цифровой экономики и исходя из трех возможных моделей становления цифровой экономики: малой цифровизации, большой цифровизации и полноправного информационного общества. Выявлены черты «человека информационного»: стремление к инновационным решениям, постоянное стремление к наращиванию знаний, работа в коллективе, умение сотрудничать и делиться информацией, легкость контакта с цифровыми технологиями, выделение в системе ценностей креативного фактора как важнейшего ресурса, готовность к удаленной занятости. Показано, что на все признаки «человека информационного» должна отреагировать система образования – таким образом усложняются ее задачи в цифровом обществе.
-
Собирательный образ Германии глазами современников и граждан России XIX–XX вв. в контексте изучения коллективной исторической памяти
Дата публикации: 28.11.2019 г.Актуальные вопросы археологии, этнографии и истории- Автор:
- Поливанов Ярослав Мстиславич
- Рубрика:
- Исторические исследования
- Аннотация:
- В работе приведён анализ формирования обобщённого образа Германии и её жителей с позиции изучения коллективной исторической памяти. Существенный интерес представляет применение автором работы социологических методов исследования, а также обращение к вопросу истории культурного взаимодействия народов России и Германии.
-
Актуализация воспитательных возможностей студенческих сообществ в вузе
Дата публикации: 26.03.2019 г.Социологические и педагогические аспекты образования- Автор:
- Колчина Анастасия Андреевна
- Рубрика:
- Образование как социальный институт
- Аннотация:
- В статье обоснована необходимость вовлечения молодых людей в деятельность созидательных студенческих сообществ. Раскрыта логика и основное содержание педагогического содействия преподавателя студентам. На первом курсе преподаватель совместно с обучающимися создает студенческое сообщество академической группы. На старших курсах он содействует продуктивной деятельности проектным сообществам студентов, а также сообществам, связанным с будущей профессиональной деятельностью молодых людей.
-
Новый взгляд на взаимоотношения культурных кодов и коннотации
Дата публикации: 27.11.2019 г.Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Автор:
- Бурукина Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема взаимосвязи и взаимодействия коннотации и культурных кодов, формируемых на основе культурно-специфического восприятия действительности и обусловливающих национальные и индивидуальные особенности интерпретации и понимания информации в процессе коммуникации. Используя ряд примеров из произведений современной британской и американской кинематографии и литературы, автор иллюстрирует значимость культурно-обусловленной коннотации и культурных кодов для понимания произведений национальной культуры, которое в противном случае может быть в значительной степени затруднено или даже искажено.
-
Советская модель модернизации: индустриализация и коллективизация
Дата публикации: 22.11.2018 г.Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Логинова Светлана Юрьевна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Содержание представленного в статье урока раскрывает специфику «сталинской модернизации», а также дает представление о характере, ходе и первых результатах политики массовой коллективизации и индустриализации.
-
Культурная память: многообразие исследовательских подходов
Дата публикации: 21.12.2020 г.Культурология, искусствоведение и филология: современные взгляды- Авторы:
- Дёмина Анастасия Дмитриевна, Олешкова Анна Михайловна
- Рубрика:
- Культурология
- Аннотация:
- В статье рассмотрены разные исследовательские подходы к определению такого феномена как культурная память. Актуальность исследования обусловлена тем, что в конце XX века начинает активно проявляться интерес к памяти, которую иллюстрируют разные явления. Культурная память становится темой исследований в историографии, культурологии, социологии и других гуманитарных дисциплинах. Однако на данный момент единственно верного определения данного феномена в науке так и не установлено. Авторы рассмотрели следующие подходы к определению культурной памяти: феноменологический, семиотический, историографический, искусствоведческий, конструктивисткий. Дискуссии об определении содержания понятия «культурной памяти» далеки от завершения. Тем не менее эти дебаты показывают некоторые особенности понимания взглядов на историю и формирование культурной памяти.
-
Влияние на имидж педагогического коллектива факторов отношения родителей к дошкольному учреждению и проявлений личностного профиля педагогов
Дата публикации: 28.02.2020 г.Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Авторы:
- Бобрышов Сергей Викторович, Митрохина Елена Владимировна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- Формирование имиджа педагогического коллектива выступает одной из задач, обусловливающих успешность развития любого образовательного учреждения. Раскрываются психолого-педагогические детерминанты имиджа педагогического коллектива дошкольного образовательного учреждения. Представлено понимание имиджа педагогического коллектива, приведены его структурные компоненты (личностные характеристики, профессиональные характеристики, характеристики взаимодействия в группе, социальные характеристики). Показано, что организация работы по формированию положительного имиджа педагогического коллектива предусматривает выявление его стартового состояния. Приведены результаты исследования основных параметров проявления имиджа педагогического коллектива через выявление отношения родителей к дошкольному учреждению и изучение влияния на родителей проявлений личностного профиля педагогов. Установлены факторы, обусловливающие проблемные зоны имиджа педагогического коллектива.
-
Внедрение инновационной деятельности в дошкольной образовательной организации
Дата публикации: 16.10.2017 г.Проектирование механизмов реализации образовательных инициатив- Авторы:
- Малова Ольга Николаевна, Савинова Наталья Викторовна
- Рубрика:
- Современные организационные основы создания сети взаимодействия образовательных организаций для обеспечения доступности качественного образования
- Аннотация:
- В данной статье рассмотрена проблема осуществления инновационной деятельности в дошкольной образовательной организации. В работе также выделены этапы развития инновационного потенциала педагогических коллективов ДОО.
-
Дидактика творческого общения и творческого развития студенческого коллектива
Дата публикации: 17.10.2019 г.Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Авторы:
- Безверхая Лилия Федоровна, Априщенко Лариса Игоревна
- Рубрика:
- Педагогические науки
- Аннотация:
- В статье поставлены задачи: анализа преимущества коллективного творчества студентов перед индивидуальным с точки зрения технологии творчества, и краткого исследования – каким образом соотносятся логика и интуиция в творческом процессе. Рассмотрены также организационные рутины и творческие задачи в процессе организации коллективного творчества, ролевая структура творческой группы и элементарные акты процесса творческого общения. Были охарактеризованы особенности общения в группе, созданной для решения творческой задачи. Авторами поставлены и предложены к решению вопросы работы преподавателя для развития студенческого коллектива в творческом отношении, а также сделаны выводы о воздействии психологического механизма и форм общения при решении творческих задач.
-
Методы принятия коллективных управленческих решений в условиях цифровизации муниципального управления
Дата публикации: 13.05.2020 г.Актуальные вопросы права, экономики и управления- Авторы:
- Аракелян Анаит Арменовна, Королева Елена Николаевна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотация:
- С развитием цифровых технологий и Интернета у людей появилось желание участвовать не только в межличностных коммуникациях, но и в процессах принятия управленческих решений, которые в той или иной степени оказывают влияние на их жизнь. Традиционные формы участия общественности при помощи цифровых технологий объединяются сегодня с инновационными методами и обеспечивают гражданам право непосредственного участия и воздействия на принимаемые решения, которые влияют на их сообщества. В статье рассмотрены способы внедрения цифровых технологий в систему муниципального управления.
-
Одаренность как педагогическая проблема
Дата публикации: 04.06.2020 г.Развитие образования- Авторы:
- Томилов Владимир Анатольевич, Кривенко Маргарита Максимовна
- Рубрика:
- Теоретические и прикладные исследования в образовании
- Аннотация:
- В статье уточняется различие понятий «способность» и «одаренность» в контексте компетентностного подхода к образованию, когда разграничивают «компетенции» и «компетентность». Имеется в виду, что уровень предметных компетенций характеризует индивидуального субъекта с точки зрения его способностей, что отличает одного ученика от другого через объем и скорость усвоения учебного материала. Цель исследования – показать как учебный процесс регулируется рациональным и эмоциональным сознанием и как эмоциональное сознание, являясь ассоциативным, позволяет в учебном процессе использовать жизненный опыт самого ученика как средства опосредованного влияния на его поведение с помощью метафор А.Н. Веракса. Автор подчеркивает, что компетентность ученика есть его одаренность, проявляющаяся во взаимодействии с другими учащимися, то есть в коллективе: ученик является индивидуальным и коллективным субъектом учебного процесса, а его активность регулирует рациональное и эмоциональное сознания, поэтому задача – определение форм их интеграции в учебном процессе. Отмечается, что, если способности ученика проявляются во взаимодействии с другими, как успешным/неуспешным выступает не индивидуальный, а коллективный (группа) субъект. Упоминается, что в терминах Б.М. Теплова речь идет об «одаренности» в форме сочетания индивидуальных способностей участников образовательного процесса (ситуации), посредством которого повышается/понижается успех учебной деятельности. Делается вывод о том, что в дошкольном и младшем школьном возрасте эффективная форма опосредованного воздействия – сказка, а в дальнейшем – проектная деятельность, опосредованная в сознании школьника метафорой творчества, что ставит развитие эмоционального сознания под контроль учителя.
-
К вопросу о комплексной профилактике аутодеструктивного поведения обучающихся
Дата публикации: 19.11.2020 г.Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития- Автор:
- Кирилова Светлана Анатольевна
- Рубрика:
- Создание психологически комфортной и безопасной образовательной среды: технологии, диагностика, практика, экспертиза
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме организации и осуществления комплексной работы в образовательных учреждениях по реализации мероприятий профилактики аутодеструктивного поведения обучающихся. Автором подробно проанализирована профилактика аутодеструктивного поведения, а также этапы психолого-педагогического сопровождения.
-
Опыт создания творческого проекта в условиях детской школы искусств (на примере творческого проекта «Хоровая гостиная»)
Дата публикации: 21.12.2020 г.Культурология, искусствоведение и филология: современные взгляды- Автор:
- Киселева Светлана Александровна
- Рубрика:
- Искусствоведение
- Аннотация:
- Статья посвящена разработке творческого проекта «Хоровая гостиная» и внедрению его в процесс работы с детским хоровым коллективом в условиях детской школы искусств. Автором приведены примеры различных форм концертной деятельности, которые успешно применяются для начинающего хорового коллектива, рассмотрены вопросы значения исполнительской деятельности не только как профессиональной необходимости, но и естественной потребности для каждой творческой личности.
-
Влияние социально-психологического климата на работу коллектива кафедры
Дата публикации: 20.12.2018 г.Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Минасян Вартан Вачаганович, Белов Евгений Владимирович, Хатунцев Андрей Владимирович
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- Социально-психологический климат представляет собой полнофункциональное, социально-психологическое образование, определяющее деятельность коллектива, являясь интегральной и динамической характеристикой психических состояний всех членов коллектива. В работе отмечено, что в настоящее время исследование и коррекция социально-психологического климата коллектива кафедры является необходимым компонентом оптимизации ее работы.
-
Деятельность государственных органов в сфере развития культуры на примере Чувашской Республики
Дата публикации: 20.09.2017 г.VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова)- Авторы:
- Широков Олег Николаевич, Идрисов Рустем Анатольевич, Матросов Максим Юрьевич
- Рубрика:
- Становление университетологии и трансформация традиционных моделей университетов в XXI в.
- Аннотация:
- Статья посвящена описанию и анализу основных форм деятельности государственных органов Чувашской Республики в сфере культуры. Авторы выделяют ряд приоритетных направлений в этой области, развитие которых строится в соответствии с программными документами, принятыми в республике.
-
Семейные фольклорные коллективы как средство формирования этнокультурной идентичности молодежи
Дата публикации: 20.02.2021 г.Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы- Авторы:
- Никитина Аксинья Евгеньевна, Путиловская Виктория Валерьевна
- Рубрика:
- Искусствоведение
- Аннотация:
- Определяется влияние семейных фольклорных коллективов на формирование этнокультурной идентичности, основные средства и формы работы. В настоящее время интерес к культуре казаков возрос также в связи с процессом возрождения казачества, который протекает и в нашей станице Добринке Урюпинского района. Песня, игравшая важнейшую роль в поддержании казачьих традиций, являлась самым распространенным фольклорным жанром. Она сопровождала казака везде, была его непременным спутником в горе, в радости, в военном походе, домашних хозяйственных делах. Среди обычаев и традиций народов России фольклорная культура казаков занимает достойное место. Интерес к ней вызван самобытностью и разнообразием, а также той важной исторической ролью, которую сыграло казачество в истории России. Лирические песни, танцы казаков с интересом смотрят миллионы зрителей. Фольклор – важнейшая составляющая казачьего менталитета, форма народной памяти об исторических событиях, форма закрепления и передачи накопленного социального опыта, важнейшее средство сохранения и передачи бытовой культуры и боевых традиций, а также неотъемлемая часть и средство казачьей народной педагогики.
-
Управление организационной культурой образовательной организации как фактор повышения эффективности ее деятельности
Дата публикации: 06.04.2018 г.Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Соколовская Анна Сергеевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме организационной культуры образовательной организации как фактора, непосредственно влияющего на ее деятельность. В работе также рассмотрены наиболее значимые составляющие культуры организации и вопросы управления ими.
-
Особенности социальной адаптации сотрудников в учреждениях, занимающихся социальной работой
Дата публикации: 29.10.2019 г.Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика- Авторы:
- Козловская Светлана Николаевна, Козловская Дарья Игоревна
- Рубрика:
- Социологические науки
- Аннотация:
- Приведенное исследование раскрывает основу процесса социальной адаптации сотрудников в социальных учреждения. Рассмотрены ключевые векторы процесса социальной интеграции сотрудников в социальных учреждениях. Раскрыты наиболее эффективные условия социальной адаптации специалистов по социальной работе и обозначены варианты их практического применения в организациях.
-
Проблема сохранения традиционной русской песенной культуры (на примере собранного песенного материала хутора Субботин Михайловского района Волгоградской области)
Дата публикации: 26.03.2019 г.Социологические и педагогические аспекты образования- Авторы:
- Асрян Роза Норайровна, Путиловская Виктория Валерьевна
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотация:
- В статье раскрываются ситуации развития таких важных критериев, как общительность, артистизм, личностные качества, мотивация, патриотизм, интерес к русской культуре, традициям своего народа.
-
Внедрение технологий здорового образа жизни в образовательных учреждениях
Дата публикации: 21.09.2018 г.Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018- Автор:
- Хабарова Ольга Леонидовна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики
- Аннотация:
- В современных условиях, когда социальная, экономическая и политическая стороны жизни недостаточно стабильны, всё более остро встает вопрос о состоянии здоровья подростков и молодежи, вызывающий серьезную озабоченность и требующий большого общественного внимания. В исследовании разработана программа с целью внедрения технологий здорового образа жизни и созданию здоровьесберегающей среды в молодёжных коллективах.
-
Управление трудовой дисциплиной в коллективе
Дата публикации: 19.11.2020 г.Социально-экономическое развитие России- Автор:
- Лобанов Станислав Игоревич
- Рубрика:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Аннотация:
- В статье автор рассматривает теоретические аспекты управления трудовой дисциплиной в коллективе. Проанализировано современное состояние проблемы, поскольку в современном мире информационной глобализации управление трудовой дисциплиной является мощным базисом функционирования любой организации. Подчеркивается, что управление трудовой дисциплиной в коллективе представляет собой некую совокупность способов, средств действий и поступков работника и отражает черты характера личности.
-
Организационная культура в ДОО и её влияние на эффективность управления
Дата публикации: 28.11.2020 г.Право, экономика и управление: актуальные вопросы- Авторы:
- Андреева Екатерина Кахрамановна, Кожевникова Инна Анатольевна
- Рубрика:
- Менеджмент и маркетинг
- Аннотация:
- В статье рассмотрены особенности организационной культуры дошкольных образовательных учреждений с учётом специфики психологических аспектов женского коллектива.
-
Санкт-Петербургский (Ленинградский) университет в воспоминаниях, или Особенности университетской памяти
Дата публикации: 19.09.2017 г.VII Арсентьевские чтения «Парадигмы университетской истории и перспективы университетологии (к 50-летию Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова)- Автор:
- Жуковская Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Роль университетов в истории и культуре России и мировой цивилизации
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу мемориальной культуры представителей университетского сообщества на примере комплексов воспоминаний бывших студентов и профессоров Санкт-Петербургского (Ленинградского) университета XIX–XX вв. Отмечается общность базовых сюжетов («мест памяти») университетских воспоминаний, единство стиля, наличие «связанных» воспоминаний авторов, учившихся в одно время.
-
Предотвращение конфликтных ситуаций как одна из функций руководителя
Дата публикации: 14.12.2018 г.Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Пашкевич Ольга Иосифовна, Васильев Иван Максимович, Тимофеева Светлана Павловна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В данной статье рассматриваются коммуникативные способности, как важные качества, обеспечивающие успешную деятельность руководителя. Коммуникативные способности проявляются, в частности, в умении входить в контакт, налаживать взаимоотношения. В работе приводятся результаты исследования отношения студентов, будущих управленцев, к конфликтным ситуациям.
-
Реализация работы по формированию детского коллектива в условиях детско-юношеской футбольной школы
Дата публикации: 15.03.2019 г.Социологические и педагогические аспекты образования- Автор:
- Филь Артем Александрович
- Рубрика:
- Социальная педагогика
- Аннотация:
- Цель тренера, работающего с командой спортсменов, – создание коллектива, который отличается согласованностью действий. Психологическая и социально-педагогическая специфика спорта делает актуальной разработку путей и методов эффективного управления взаимоотношениями в спортивных командах. В рамках исследования автором были проведены методики для изучения уровня сформированности коллектива детей в условиях детско-юношеской футбольной школы. Диагностике подверглись две выборки – контрольная и экспериментальная группы. Испытуемые в экспериментальной группе показали средний уровень развития коллектива, полученные результаты свидетельствуют о необходимости проведения работы, направленной на формирование и развитие коллектива в экспериментальной группе. После проделанной работы спортсмены с низким уровнем сплоченности научились проявлять интерес к другим участникам команды, эмоционально сопереживать, конструктивно управлять своими эмоциями и поведением, а ребята с высоким уровнем сплоченности приобрели уверенность в себе, осознали свои положительные качества.