Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «образовательный»

  • Принципы создания информационно-образовательной среды в вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: новая реальность
    Авторы:
    Балаченков Дмитрий Анатольевич, Рабина Екатерина Игоревна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    Согласно модели основной образовательной программы высшего образования, важным условием, от которого зависит процесс модернизации, является формирование ИОС (информационно-образовательной среды) в вузе. Информационно-образовательную среду определяют как совокупность информационных систем, содержащих разные виды обеспечения: техническое и программное, методическое, организационное и математическое. Данные виды обеспечения используются в образовательном процессе с целью эффективной подготовки специалистов. Соблюдение всех принципов построения обеспечивают эффективное функционирование ИОС, что, в свою очередь, гарантирует качественную подготовку конкурентоспособного специалиста, способного ориентироваться в экстремальных ситуациях и своевременно принимать адекватные управленческие решения.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, информационная культура, информационно-образовательная среда, содержательный компонент информационно-образовательной среды, принципы построения ИОС
    Перейти 

  • Вопросы планирования и организации образовательного процесса в вузе в исследованиях отечественных экономистов второй половины ХХ в.

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Автор:
    Ревина Елена Владимировна
    Рубрика:
    История развития образования
    Аннотация:
    В статье представлены результаты исследований теоретического и методологического задела в области изучения организационно-экономических проблем вуза отечественной экономической наукой. Выделены положения, по которым прослеживается преемственность в вопросах планирования и организации образовательного процесса в вузе.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, вуз, планирование, организация
    Перейти 

  • Анализ готовности учителя начальных классов к осуществлению культурно-просветительской деятельности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование и педагогика: теория и практика
    Автор:
    Кудряшова Наталья Михайловна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    В статье раскрывается проблема подготовки учителей начальных классов к осуществлению культурно-просветительской деятельности в школе. Необходимость развития системы подготовки будущих учителей объясняется требованиями Федеральных государственных образовательных стандартов. На основе результатов исследования проведен анализ готовности бакалавров направления подготовки «Начальное образование» и учителей начальных классов к осуществлению культурно-просветительской деятельности.
    Ключевые слова:
    деятельность, федеральный государственный образовательный стандарт, подготовка, учитель начальных классов, духовно-нравственное воспитание, культурно-просветительская деятельность
    Перейти 

  • Исследование уровня сформированности культуры безопасности обучаемых старших классов

    Глава в книге
    Актуальные вопросы педагогики и психологии
    Авторы:
    Лапшина Ирина Владимировна, Попова Наталия Владимировна
    Рубрика:
    Глава II. Особенности педагогического процесса
    Аннотация:
    В статье авторы анализируют современное состояние сформированности уровня культуры безопасности жизнедеятельности обучаемых средней образовательной школы. Приводится проведенный на базе образовательного учреждения результат педагогического эксперимента, направленного на повышение уровня культуры безопасности жизнедеятельности молодежи. Показан результат тестирования по методике диагностики степени готовности к риску Шуберта и шкалы контроля за действием.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, безопасность жизнедеятельности, развитие личности, риск, культура безопасности жизнедеятельности
    Перейти 

  • Профориентационная работа в условиях цифровой трансформации системы образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Авторы:
    Семенова Инна Юрьевна, Анисимова Анастасия Алексеевна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    Проблемы профориентации в системе образования имеют тенденцию к росту, однако в условиях перехода «на цифру» ее возможности существенно расширяются. Авторами проведен анализ новых образовательных инструментов, позволяющих решить главную задачу профориентации – повышение мотивации обучающихся к самостоятельному профессиональному самоопределению. По мнению исследователей, достижению поставленной цели могут помочь информационно-коммуникационные технологии. Бурно развивающаяся компьютерные технологии и глобальная сеть Интернет являются мощным реальным ресурсом для обновления форм и принципов профориентационной работы.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, профориентация, информационно-коммуникационные технологии, онлайн-ресурсы
    Перейти 

  • Цифровые технологии при изучении профессиональных модулей в условиях дистанционного обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Шашанов Сергей Валентинович
    Рубрика:
    Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
    Аннотация:
    В статье рассматривается одна из актуальных проблем – цифровизация образования и преподавание профессиональных модулей. В статье рассмотрены цифровые образовательные технологии на примере преподавания МДК.01.01. Конструкция, техническое обслуживание и ремонт подвижного состава (по видам подвижного состава) (тепловозы и дизель – поезда) (вагоны) в условиях дистанционного обучения. Цифровые технологии радикально меняют преподавание профессиональных модулей. Показано, что использование цифровых технологий в образовательном процессе – необходимое условие для повышения результативности образовательного процесса особенно при дистанционной форме обучения. Новизна исследовательского подхода заключается в определении цифровых образовательных технологий, используемых при дистанционном обучении.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, дистанционное обучение, программы, транспорт, компьютерное моделирование, обучающийся, цифровое образовательное пространство, профессиональные модули, современные цифровые технологии, железнодорожная отрасль, мультимедия
    Перейти 

  • Сочетание онлайн и офлайн-обучения: новая реальность системы обучения XXI века

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Авторы:
    Семенова Инна Юрьевна, Яковлев Николай Александрович
    Рубрика:
    Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
    Аннотация:
    В статье исследуется процесс активного внедрения в систему образования смешанной формы обучения. Авторами предпринята попытка выявить положительные стороны сочетания офлайн и онлайн форм обучения, а также обозначить необходимость их дальнейшего использования как наиболее оптимальной формы организации учебного процесса.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, дистанционные образовательные технологии, смешанная форма обучения, офлайн, онлайн-пространство
    Перейти 

  • Опыт интеграции предметной области «Информатика» с образовательной робототехникой

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровое образование: новая реальность
    Автор:
    Елизарова Елена Николаевна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Информатика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы интеграции информатики и образовательной робототехники, а также основные задачи изучения программирования и моделирования в рамках внеурочной деятельности по дополнительной образовательной программе «Робототехника». Раскрывается модель учебного процесса по освоению робототехники в средней школе. Показано, что интеграция информатики и робототехники в образовательном процессе – необходимое условие для повышения результативности учебной работы. Новизна исследовательского подхода заключается в определении цифровых образовательных технологий, используемых в преподавании информатики и образовательной робототехники.
    Ключевые слова:
    интеграция, образовательный процесс, моделирование, информатика, образовательная робототехника, программирование, дополнительная образовательная программа
    Перейти 

  • Цифровые образовательные технологии как средство повышения эффективности образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Авторы:
    Кондрашкин Михаил Викторович, Чайко Наталья Васильевна, Мельникова Наталья Сергеевна
    Рубрика:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассмотрено разнообразие цифровых технологий, особенности использования цифровой среды на уроках и внеурочное время при реализации образовательной программы по предмету «Технология».
    Ключевые слова:
    информационные технологии, интернет-ресурсы, цифровой образовательный ресурс, мультимедийные ресурсы
    Перейти 

  • Цифровые образовательные технологии в реализации гуманитарных дисциплин в высшей школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Авторы:
    Мартьянова Елена Георгиевна, Чеснова Елена Николаевна
    Рубрика:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются цифровые технологии, дистанционное образование и их преимущества. Автором проанализировано то, какие системы видеоконференцсвязи в большей степени востребованы вузами при реализации дистанционного образования. В работе рассматриваются существующие отечественные и зарубежные образовательные порталы, просветительские онлайн-платформы, содержащие в себе онлайн-курсы по гуманитарным дисциплинам. Приводится опыт ТГПУ им. Л.Н. Толстого в рамках использования цифровых образовательных технологий.
    Ключевые слова:
    цифровизация, Толстого, COVID-19, видеоконференцсвязь, образовательный портал, просветительская онлайн-платформа, онлайн курс, ТГПУ им
    Перейти 

  • Цифровые технологии в деятельности педагогов современной школы: возможности, риски и их предупреждение

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Автор:
    Кувырталова Марина Александровна
    Рубрика:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Аннотация:
    В статье анализируются теоретические и практические аспекты проблемы цифровизации образовательной среды, показаны особенности деятельности педагогов по реализации цифровых технологий в современном образовательном процессе. Автором рассматриваются связанные с этим явлением возможности цифровых технологий для формирования субъектной позиции обучающихся, достижение ими качества образовательных результатов, а также риски, пути их предупреждения.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, инновации, цифровое общество, цифровые технологии, риски образовательной среды, деятельность педагога
    Перейти 

  • Проблемы социализации и дистанционное образование

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация образования: вызовы современности
    Автор:
    Синько Галина Иосифовна
    Рубрика:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы влияния дистанционных форм образования на интеграцию обучающегося в социальную среду и возможности опосредованного воздействия на этот процесс со стороны педагога. Проводится анализ воздействия дистанционного обучения на различные группы обучающихся: школьников, студентов дневной формы обучения, студентов-заочников. Для исследования обозначенной проблемы применяются методы системного и сравнительного анализа, метод обобщения. Проведенный анализ позволяет сделать выводы об отрицательном влиянии долгосрочного дистанционного обучения на процесс социализации.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, дистанционное образование, социализация, оффлайн-обучение
    Перейти 

  • Методика формирования коммуникативной сферы обучающегося

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-экономическое развитие России
    Автор:
    Сиротина Ирина Казимировна
    Рубрика:
    Влияние системы образования на активность общества
    Аннотация:
    В статье приведена методика организации субъектно-субъектных образовательных отношений, направленная на продуктивное формирование коммуникативной сферы личности. Сформированная в учебном процессе коммуникативная сфера обучающегося проявляется как культура учебной коммуникации (обмен информацией), учебной интеракции (взаимодействие) и перцепции (восприятие и понимание партнеров по взаимодействию) и способствует активному включению личности как в процесс познания, так и в систему общественных отношений.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, личность, взаимодействие, общение, коммуникативная сфера
    Перейти 

  • Использование цифровых ресурсов в общеобразовательных организациях

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Фадеева Клара Николаевна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    Современный образовательный процесс невозможно представить без качественного обеспечения цифровыми образовательными материалами. В данной статье проанализированы существующие цифровые образовательные ресурсы, выделены основные педагогические цели и возможности их использования.
    Ключевые слова:
    образование, подготовка, цифровой образовательный ресурс
    Перейти 

  • Концепция цифровой трансформации процессов в системе образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Лизакова Роза Алексеевна
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    В статье рассматриваются прогнозируемые социальные результаты, заложенные в Концепция цифровой трансформации процессов в системе образования Республики Беларусь и сложившиеся реалии на сегодняшний день.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, Республика Беларусь, Концепция цифровой трансформации
    Перейти 

  • Онлайн-образование в современных условиях: проблемы и перспективы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Авторы:
    Краснова Марина Николаевна, Широков Олег Николаевич, Корнякова Ксения Николаевна
    Рубрика:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Аннотация:
    В статье анализируются основные положительные и негативные стороны онлайн-образования. Определяются возможности внедрения открытых онлайн-курсов в учебный план вузов, а также выделены основные модели их применения в общем процессе деятельности образовательных учреждений. Выделяются перспективы использования онлайн-курсов ведущих университетов России региональными вузами.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, учебный план, онлайн-образование, открытые онлайн-курсы, мобильность образования
    Перейти 

  • Дистанционное образование и цифровые образовательные технологии в реализации дисциплин в высшей школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Авторы:
    Чеснова Елена Николаевна, Мартьянова Елена Георгиевна
    Рубрика:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Аннотация:
    Статья посвящена дистанционному образованию и применяемым в нем цифровым технологиям. Показаны наиболее востребованные вузами системы видеоконференцсвязи при реализации дистанционного образования. Авторами рассматриваются существующие отечественные и зарубежные образовательные порталы, просветительские онлайн-платформы, содержащие в себе онлайн-курсы по гуманитарным, естественнонаучным, техническим, экономическим направлениям, которые могут быть реализованы в дистанционном образовании вузами. В работе также приводятся электронные библиотеки, книжные издательства, онлайн-проекты носящие просветительский характер, помогающие реализации воспитательной деятельности вуза.
    Ключевые слова:
    онлайн-курс, цифровизация, MOOC, видеоконференцсвязь, образовательный портал, просветительская онлайн-платформа, электронная библиотека, книжное издательство
    Перейти 

  • Применение цифровых навыков педагога в условиях цифровизации образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Герасимова Алина Германовна
    Рубрика:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Аннотация:
    В данной статье рассматривается один из методов применения цифрового навыка педагога, а именно подача информационного материала через систему видеоконференции. Предлагаются основные цифровые навыки, необходимые для современного педагога, и перспективные направления по их формированию и развитию в системе непрерывного педагогического образования.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, информационные технологии, цифровизация образования, цифровые навыки, видеоконференция
    Перейти 

  • Применение цифровых образовательных технологий в высшей школе (на примере ЧувГУ им. И.Н. Ульянова)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Авторы:
    Семенова Инна Юрьевна, Романова Дарья Владимировна
    Рубрика:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Аннотация:
    В статье рассмотрен положительный опыт смешанного обучения в высшей школе в период пандемии с применением цифровых образовательных технологий на примере ведущего вуза Чувашской Республики. ФГБОУ ВО «Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова» молниеносно отреагировал на вызовы системы образования по переходу в онлайн, вызванные ухудшением санитарно-эпидемиологической ситуации в марте текущего года, создав благоприятные условия для нормального учебного процесса.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, высшее образование, цифровые образовательные технологии, пандемия, система Moodle, ЧГУ
    Перейти 

  • Электронные образовательные ресурсы как средство обучения дискретной математике

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровая трансформация современного образования
    Автор:
    Шакирова Регина Валерьевна
    Рубрика:
    Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
    Аннотация:
    Статья обосновывает актуальность использования информационных технологий в процессе обучения дискретной математике и степень разработанности проблемы в научных исследованиях. Автор описывает важность владения методами дискретной математики. В работе приведена структура электронного образовательного ресурса.
    Ключевые слова:
    учебный процесс, информационные технологии, дискретная математика, электронный образовательный ресурс
    Перейти 

  • Творческий потенциал педагога физической культуры как один из ключевых элементов профессиональной компетентности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Авторы:
    Красильникова Юлия Сергеевна, Суркова Ксения Денисовна, Брусланова Екатерина Александровна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрен творческий потенциал педагога, как один из ключевых показателей профессиональной компетентности, а в частности педагога физической культуры. Далее дано и подробно разобрано понятие «творческого потенциала» и представлены профессиональные компетенции педагога физической культуры. Кроме того, выявлены возможные пути развития творческого потенциала педагога. В заключение представлено возможное включение творческих вариантов решения профессиональных педагогических задач.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, педагогическая деятельность, физическая культура, профессиональные компетенции, личность, самореализация, творческий потенциал
    Перейти 

  • Современные проблемы преподавания физической культуры педагогом высшей школы и их решения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Авторы:
    Смирнов Александр Борисович, Рыбакова Алина Алексеевна, Савинова Ангелина Дмитриевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    Проблемы, которые возникают в реализации ФГОС, не обходят стороной и деятельность преподавателей дисциплины «Физическая культура». Отсутствие путей решения, которые создают трудности, а главное поиск современных целесообразных средств, методов и технологий в достижении требований ФГОС и порождает актуальность исследований такого рода.
    Ключевые слова:
    педагогические кадры, физическая культура, федеральный государственный образовательный стандарт, спорт, образовательные программы, спортивная подготовка, уровень здоровья детей
    Перейти 

  • К вопросу об использовании цифровых технологий при обучении студентов-медиков русскому языку как иностранному

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы
    Автор:
    Винокурова Марина Ильинична
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    Статья посвящена практике применения некоторых видов цифровых технологий в обучении русскому языку как иностранному студентов медицинского вуза.
    Ключевые слова:
    русский язык как иностранный, презентация, коммуникативная компетенция, цифровая грамотность, электронный образовательный ресурс, проектная работа
    Перейти 

  • Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании

    Статья в сборнике трудов конференции
    Роль государства и институтов гражданского общества в сохранении родных языков и литератур
    Автор:
    Никитина Юлия Александровна
    Рубрика:
    Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
    Аннотация:
    В данной статье рассмотрены и проанализированы различные электронные ресурсы и способы самостоятельного обучения с помощью современных технологий, выделяются основные направления использования цифровых ресурсов в образовательном процессе и выявляются преимущества использования данного метода. Автором также рассматриваются преимущества систем электронного тестирования и роль преподавателя в современном процессе обучения.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, компьютерные технологии, самообразование, электронные цифровые ресурсы, самостоятельное обучение, системы электронного тестирования
    Перейти 

  • Развитие информационной компетенции студентов вуза в процессе картирования и скрайбинга

    Глава в книге
    Вопросы образования и психологии
    Автор:
    Табачук Наталья Петровна
    Рубрика:
    Глава 2. Дистанционное обучение и цифровизация высшего образования
    Аннотация:
    В исследовании акцентируется внимание на том, что в период цифровой трансформации возникли современные модели цифровых компетенций, которые являются основой для формирования новых стандартов в сфере образования, для расширения педагогических профессий будущего, для перехода к новым технологиям обучения (картирование, скрайбинг) и развития профессиональных компетенций студентов, одной из которых является информационная компетенция. Обсуждению подлежат вопросы («перспективы цифровой трансформации в образовании», «виды моделей цифровых компетенций», «информационная компетенция как экзистенциальный навык и долговременная метаспособность», «картирование как процесс трансляции смыслообразования», «видовая характеристика карт», «технология скрайбинга в образовании»), которые поднимаются в современных исследованиях и влияют на совершенствование образовательного процесса в цифровой образовательной среде вуза. Обращено внимание на описание педагогического опыта использования картирования и скрайбинга для развития информационной компетенции студентов вуза. Приведены примеры карт, созданных студентами и магистрантами направления подготовки «Педагогическое образование» и способствующих формированию у них глубокого и безошибочного цифрового образовательного следа. Исследуется влияние картирования и скрайбинга на повышение мотивации к обучению и появлению новых студенческих стартапов в сфере образования. Ведущими методами исследования являются: анализ моделей цифровых компетенций на предмет актуальности процесса развития информационной компетенции студентов вуза; анализ и выбор современных технологий в период цифровой трансформации в образовании; обобщение концептуальных положений об информационной компетенции и ее роли для развития человека; обобщение педагогического опыта использования картирования и скрайбинга для развития информационной компетенции студентов вуза. Перспективными направлениями исследования являются: формирование коллекции карт для использования в профессиональной деятельности, для проведения их когнитивного анализа; развитие направления видеоскрайбинга для дистанционного и дополнительного образования студентов; определение преимуществ и недостатков картирования и скрайбинга и их эффективность в развитии информационной компетенции студентов. Материалы исследования представляют практическую ценность для студентов, магистрантов, преподавателей вузов и педагогов других образовательных учреждений, которые осуществляют поиск новых технологий в организации процесса обучения.
    Ключевые слова:
    скрайбинг, цифровая трансформация, цифровая образовательная среда вуза, модели цифровых компетенций, информационная компетенция студентов вуза, картирование, предметные карты, метапредметные карты, карты портфолио как цифровой образовательный след, карты стартапов, видеоскрайбинг, карты визуализации в технике скрайбинга
    Перейти