Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «этика»

  • Опыт преподавания дисциплины «Этика образования» с применением онлайн-курса как дистанционной образовательной технологии

    Дата публикации: 27.08.2020 г.
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Автор:
    Валеева Галина Викторовна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье показана эффективность применения онлайн-курса как дистанционной образовательной технологии. Выделены характеристики онлайн-курса как дистанционной образовательной технологии. Показаны цель, задачи, структура онлайн-курса «Этика образования» и его реализация в ходе учебного процесса.
    Перейти 

  • О важности обучения первокурсников основам будущей специальности

    Дата публикации: 04.05.2018 г.
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Дубошей Анна Юрьевна
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотация:
    В статье обосновывается необходимость обучения студентов первокурсников Финансового университета основам финансово-банковской специальности. Приводится перечень рекомендуемых тем и дисциплин.
    Перейти 

  • Истоки и традиции использования поэтики мифа в узбекской литературе

    Дата публикации: 24.12.2019 г.
    Этническая культура
    Автор:
    Пардаева Дилфуза Раимовна
    Рубрика:
    Вопросы методологии
    Аннотация:
    Миф способствовал рождению литературы и был истоком и началом литературы. Трудно переоценить значение мифологии в развитии различных видов искусств, в самом развитии художественно-образного мышления, и, разумеется, в первую очередь в развитии художественной литературы. Исследование поэтики мифа связано с оживлением в узбекской литературе традиции мифологизирования. Цель статьи: проанализировать истоки и традиции использования поэтики мифа в узбекской литературе. Методы. При написании статьи использованы проблемный, структурно-сравнительный, структурно-типологический методы анализа. Результат. Истоки использования мифа в современной прозе узбекских писателей, с одной стороны, восходят к условно-метафорическому изображению в литературах Древнего Востока, притчеобразной манере А. Джами, А. Навои, Рабгузи. С другой стороны, несомненно, огромное влияние оказала европейская традиция использования мифа. Возрождение интереса к мифу в литературе ХХ века неоднозначно и вызвано весьма сложными причинами. Следует отметить, что использование поэтики мифа современной литературой помогает найти писателю вечные духовно-нравственные опоры и ценности, рассмотреть в философском плане проблему вечной борьбы добра и зла, разобраться в самопознании и законах духовного развития человека. Делается вывод о том, что с самого начала возникновения и до настоящего времени литература постоянно обращалась к мифу и ее отношение к мифологии менялось от эпохи к эпохе в соответствии с изменением общей историко-культурной ситуации.
    Перейти 

  • Архетипический образ солнца в творчестве М.Ю. Лермонтова, Дж. Байрона, Дж. Донна

    Дата публикации: 02.12.2019 г.
    Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур
    Автор:
    Хитарова Татьяна Александровна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
    Аннотация:
    В статье рассматривается отображение символа солнца в некоторых поэтических произведениях М.Ю. Лермонтова, Дж. Байрона и Дж. Донна. Методами исследования являются – компаративистский и сплошной выборки. Результатом исследования является вывод о том, что именно данный образ отражает душевное состояние поэта в случае автобиографических стихотворных произведений, в произведениях с вымышленным сюжетом указывает на романтическую составляющую.
    Перейти 

  • Роль современного высшего профессионального образования в решении информационно-этических проблем

    Дата публикации: 02.10.2019 г.
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019
    Автор:
    Меркулова Ольга Геннадьевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В данной статье обосновывается актуальность изучения этических проблем, возникших с широким развитием и распространением информации и информационных технологий. В решении данных вопросов признается ведущая роль профессионалов, подготовку которых осуществляет вуз, закладывающий основы академической морали, отвечающий за формирование корректного профессионального поведения по отношению к информации. Среди часто встречающихся проблем информационной этики современного российского вузовского сообщества, названных в экспертных интервью с преподавателями высших учебных заведений города Рязани, были выявлены такие, как плагиат, предоставление одного и того же текста, использование «недозволенной» помощи, фальсификация и фабрикация данных. Был рассмотрен комплекс педагогических мер – условий, необходимых для решения проблем информационной этики.
    Перейти 

  • Роль педагогической и медицинской этики в формировании личности врача

    Дата публикации: 29.03.2018 г.
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Александрова Елена Николаевна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
    Аннотация:
    По мнению автора статьи, знание вопросов педагогической и медицинской этики должны лежать в основе подготовки специалистов в высшей школе обучения (студенты, ординаторы, врачи постдипломного повышения квалификации), что способствует формированию личности врача, осуществляющего свою деятельность в современных условиях.
    Перейти 

  • Социальный аспект преподавания анатомии человека

    Дата публикации: 14.03.2019 г.
    Социологические и педагогические аспекты образования
    Авторы:
    Карандеева Арина Михайловна, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Соболева Мария Юрьевна, Гундарова Ольга Петровна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В данной статье рассматривается социально значимая проблема использования трупного материала в образовательном процессе на кафедрах анатомического профиля. Раскрывается этический компонент применения анатомических препаратов для демонстрации и более детальной визуализации изучаемой дисциплины. Описывается важность преподавания этики и деонтологии студентам медицинских вузов с первых курсов обучения с целью воспитания общечеловеческих нравственных качеств.
    Перейти 

  • Невербальное поведение преподавателя высшей школы

    Дата публикации: 10.01.2020 г.
    Педагогика, психология, общество: теория и практика
    Автор:
    Алпеева Лада Сергеевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос об этике профессионального поведения преподавателя, в частности вопрос об использовании невербальных средств общения на занятиях в аудитории. Автор указывает на недостаточную исследованность этого вопроса, приводит узкое и широкое определение понятия «невербальные средства коммуникации». Рассматривая возможности жестов и мимики в инструментарии преподавателя, автор распределяет жесты преподавателя на три группы: обучающие, поддерживающие, эмоциональные и иллюстрирует каждую группу собственными примерами, а также указывает на необходимость учета национального состава аудитории и о недопустимости вульгарных или агрессивных жестов и мимики.
    Перейти 

  • Проблемы формирования нравственной ориентации студентов вуза в процессе реализации основных профессиональных учебно-образовательных программ

    Дата публикации: 20.08.2019 г.
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019
    Автор:
    Константинова Наталия Петровна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    В статье раскрываются проблемы формирования нравственной ориентации студентов вузов Российской Федерации в процессе реализации основных профессиональных учебно-образовательных программ. Целью автора является выявление духовно-нравственного потенциала личности студента в современной системе вузовского образования.
    Перейти 

  • Школьник и счастье: социокультурный и образовательный контекст

    Дата публикации: 15.01.2020 г.
    Развитие и распространение лучшего опыта в сфере формирования цифровых навыков в образовательной организации
    Авторы:
    Штумпф Светлана Петровна, Попкова Наталья Александровна
    Рубрика:
    Современные инновационные технологии в образовании
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу феномена счастья в философско-этическом, психологическом и педагогическом аспектах. Рассматривается комплекс педагогических условий, обеспечивающих формирование у школьников представлений о счастье. Для разрешения задачи предложены инновационные образовательно-воспитательные технологии: имитационно-игровые и коммуникативно-диалоговые.
    Перейти 

  • Реализация концепции экологического образования в интересах устойчивого развития в начальной школе в курсе светской этики

    Дата публикации: 02.06.2020 г.
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Автор:
    Шапошникова Татьяна Дмитриевна
    Рубрика:
    Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
    Аннотация:
    Статья посвящена актуальным вопросам развития новых тенденций в экологическом образовании в начальной школе в соответствии с международной концепцией устойчивого развития, их учету в деятельности общеобразовательных учреждений в нашей стране. Автор исходит из того, что экологическое образование в интересах устойчивого развития является не отдельным учебным предметом, а системообразующей основой для всего общего образования, ориентированной на цели устойчивого развития (ЮНЕСКО), экологизацию всех видов деятельности обучающихся и образовательной организации. Преемственность в преподавании предметов при реализации экологического образования как на уровне содержания, так и в методиках и технологиях обучения представляется автору особенно важной, и он на примере курса «Светская этика» в 4-м классе общеобразовательной школы в рамках предметной области «Духовно-нравственная культура народов РФ» показывает, как она может быть эффективна в формировании общей экологической культуры обучающихся. Выводы и результаты статьи могут быть полезны практикующим педагогам, преподающим в начальной школе, ученым, разрабатывающим стратегию и тактику экологического образования в рамках концепции устойчивого развития.
    Перейти 

  • Значение культурно-нравственного и духовного воспитания при подготовке аграрных специалистов

    Дата публикации: 30.09.2019 г.
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2019
    Автор:
    Окунев Александр Михайлович
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    В статье обосновывается важность присутствия в программе обучения студентов аграрных вузов культурно-нравственного воспитания и духовного просвещения для формирования высокого морального уровня аграрных специалистов.
    Перейти 

  • Биоэтика в гуманитарной подготовке будущих врачей в современном обществе

    Дата публикации: 29.01.2020 г.
    Педагогика и образование: от теории к практике
    Авторы:
    Коваленко Анна Ивановна, Шаршова Ольга Анатольевна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Аннотация:
    В статье рассматриваются основные морально-правовые проблемы современной медицины и инновационные приемы подготовки специалистов в медицинском вузе. Большое внимание уделяется развитию творческого потенциала студентов, умению выстраивать диалог, аргументировать свою мировоззренческую позицию по сложным, не имеющим однозначного решения проблемам жизни и здоровья человека.
    Перейти 

  • Влияние педагогической культуры на уровень мотивации к обучению

    Дата публикации: 06.05.2019 г.
    Современные тенденции развития системы образования
    Авторы:
    Карандеева Арина Михайловна, Анохина Жанна Анатольевна, Насонова Наталья Александровна, Гундарова Ольга Петровна
    Рубрика:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Аннотация:
    В статье раскрывается понятие педагогической культуры и влияние морального облика преподавателя на повышение мотивации к обучению. Существует тесная взаимосвязь между уровнем мотивации и наиболее предпочитаемым студентами образом преподавателя. Педагогическая культура преподавателя высшей школы является обобщающей характеристикой его личности и свидетельствует о способности успешно осуществлять учебно-воспитательную деятельность в сочетании с уважительными взаимоотношениями в коллективе и со студентами.
    Перейти