Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «компетенци»

  • Коммуникативно-ориентированное обучение англоязычной грамматике как способ формирования коммуникативной компетенции учащихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Большакова Анастасия Сергеевна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотация:
    В статье представлен анализ коммуникативно-ориентированного подхода к обучению практической грамматике на уроках иностранного языка в современных образовательных учреждениях, выявлены основные методы преподавания важного лингвистического аспекта, практической грамматики с позиций коммуникативно-ориентированного подхода.
    Ключевые слова:
    компетентность, речевая деятельность, коммуникативная компетенция, коммуникативно-ориентированное обучение, практическая грамматика
    Перейти 

  • Проблема компетентностного подхода в научно-педагогической литературе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Авторы:
    Муравьева Ирина Владимировна, Григорьев Александр Владимирович, Карпов Алексей Валентинович, Харитонов Михаил Юрьевич
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотация:
    Присоединение России к Болонскому процессу стало точкой изменения парадигмы развития российской системы образования. В ходе обсуждения технологии внедрения нового компетентностного подхода в образовании сложились разные экспертные группы, результатом деятельности которых стали многочисленные публикации, посвященные различным аспектам компетентностного подхода. Системный анализ и типологизация публикаций представителей научно-педагогического сообщества позволили сделать вывод о том, что данный процесс развивается достаточно успешно и нуждается в методологическом сопровождении.
    Ключевые слова:
    образование, компетентность, компетенция, компетентностный подход, специалист, Болонский процесс
    Перейти 

  • Теоретические основы формирования компетенции социально-профессионального взаимодействия у будущих бакалавров социальной работы

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Пайгина Евгения Сергеевна
    Рубрика:
    Теория и методика развития образовательных компетенций обучающихся
    Аннотация:
    Цель работы заключается в теоретическом обосновании системы профессиональной подготовки будущих бакалавров социальной работы в России. На основе теоретических методов исследования автором представлена сравнительная характеристика квалификационных требований в федеральных государственных образовательных стандартах, определены тенденции, обеспечивающие современную профессиональную подготовку бакалавров социальной работы. Полученные результаты создают основу для научно-методического обеспечения образовательного процесса, направленного на оптимизацию системы профессиональной подготовки будущих бакалавров социальной работы, и могут быть включены в образовательную практику вузов России. Статья адресована преподавателям, ведущим подготовку студентов, обучающихся по направлениям социального профиля, а также специалистам, работающим в учреждениях социальной защиты и социального обслуживания населения.
    Ключевые слова:
    профессиональная подготовка, компетенция, компетентностный подход, социальная работа, компетенция социально-профессионального взаимодействия
    Перейти 

  • Федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования: трансформация понятий и идей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Селеменева Татьяна Александровна
    Рубрика:
    История и перспективы развития образования в контексте педагогической компетенциологии
    Аннотация:
    Статья посвящена проблеме модернизации высшего образования в условиях реализации компетентностного подхода. Проведен анализ основных аспектов, связанных с разработкой федеральных государственных образовательных стандартов. Приведены примеры трансформации понятий и идей в процессе разработки и совершенствования ФГОС ВО. Выделены содержательные особенности государственных стандартов нового поколения, которые способствуют повышению эффективности компетентностно-ориентированного обучения в вузе.
    Ключевые слова:
    федеральные государственные образовательные стандарты, высшее образование, компетенция, виды компетенций
    Перейти 

  • Формирование профессиональной компетентности будущих бакалавров туризма в процессе изучения творческого наследия французских художников XIX века

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Масленникова Светлана Федоровна
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотация:
    В статье раскрываются некоторые аспекты изучения будущими бакалаврами туризма истории искусств (на примере творчества французского художника XIX века Гюстава Кайботта), способствующие формированию у них профессиональных компетенций. Автором предложен для ознакомления фрагмент лекции, читаемый в рамках дисциплины «Мировая культура и искусство», который позволит студентам освоить новые знания в области искусства того или иного народа, определенного периода.
    Ключевые слова:
    профессиональные компетенции, живопись, импрессионизм, экскурсовод, гид, Гюстав Кайботт
    Перейти 

  • Освоение художественно-эстетических ценностей будущими экскурсоводами как условие развития их профессиональных компетенций

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Масленникова Светлана Федоровна
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотация:
    В статье рассматриваются некоторые аспекты формирования профессиональных компетенций у будущих экскурсоводов (гидов), обучающихся по направлению подготовки 43.03.02 Туризм, в процессе изучения курса «Музеи мира». Через знакомство с наследием французской художницы-импрессионистки Б. Моризо раскрывается своеобразие ее творческого почерка.
    Ключевые слова:
    профессиональные компетенции, живопись, импрессионизм, экскурсовод, гид, Моризо
    Перейти 

  • Проблемы реализации компетентностного подхода в отечественных вузах и пути их решения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Киселев Александр Александрович
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотация:
    В настоящее время отечественные вузы реализуют федеральные государственные образовательные стандарты высшего образования (ФГОС ВО), ориентированные на подготовку студентов по иностранным лекалам как двухуровневую систему «бакалавриат – магистратура». При этом за основу эффективности такой системы принимается компетентностный подход в обучении студентов [12]. Однако этот подход реализуется в отечественных вузах более интуитивно, чем с позиций науки, не давая предполагаемого результата повышения качества высшего образования. И постоянное совершенствование ФГОС ВО с позиций компетентностного подхода свидетельствует об этом. При этом научные исследователи иногда не дают научного понимания в отличиях понятий компетентности и компетенции, говоря о компетентностном подходе в организации обучения в отечественных вузах. В статье показаны проблемы, связанные с реализацией компетентностного подхода в обучении студентов в отечественных вузах и с формированием у них профессиональных компетенций. При этом все предложения, обозначенные в статье, основаны на научном анализе проблем и практическом опыте автора, а также с учетом отзывов работодателей, выдвигающих свои требования к выпускникам отечественных вузов с позиций потребностей организаций в нужных им молодых профессиональных кадрах.
    Ключевые слова:
    компетентность, компетенция, компетентностный подход, способность, организация обучения студентов, готовность к профессиональной деятельности, подготовленность к профессиональной деятельности
    Перейти 

  • Продвинутые технологии для развития информационной компетенции студентов вуза как транспрофессиональной

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Табачук Наталья Петровна
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотация:
    В исследовании акцентируется внимание на продвинутых технологиях, которые связаны с использованием в образовательном процессе интерактивного и анимированного видео, веб-квестов со сценарным ветвлением, интерактивных рабочих листов, флеш-карт, интерактивных упражнений, учебных тренажеров, сервисов для совместной работы и др. Овладение данными продвинутыми технологиями студентами вуза есть soft skills как «мягкие навыки» или транспрофессиональные компетенции, проявляемые в разных сферах деятельности. Одной из таких транспрофессиональных компетенций является информационная компетенция студентов вуза. Развитие информационной компетенции студентов направления подготовки «Педагогическое образование» как транспрофессиональной возможно через продвинутые технологии. Обращено внимание на описание опыта использования таких технологий для развития информационной компетенции студентов вуза. Приведены примеры использования этих технологий студентами направления подготовки «Педагогическое образование». Ведущими методами исследования являются: анализ продвинутых технологий на предмет актуальности в развитии информационной компетенции студентов вуза как транспрофессиональной; обобщение концептуальных положений о транспрофессионализме и информационной компетенции студентов вуза; обобщение опыта использования продвинутых технологий для развития информационной компетенции студентов вуза. Материалы исследования имеют практическую значимость для преподавателей вузов и педагогов других образовательных учреждений, которые осуществляют поиск и применение продвинутых технологий в образовательном процессе.
    Ключевые слова:
    soft skills, информационная компетенция студентов вуза, продвинутые технологии, транспрофессиональные компетенции, транспрофессионализм
    Перейти 

  • Методологические аспекты практики: «Научно-исследовательская работа» для бакалавров по направлению подготовки «Садоводство»

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Авторы:
    Царевская Валентина Михайловна, Нечаева Елена Хамидулловна, Редин Дмитрий Вячеславович
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотация:
    В статье даны методологические основы успешного прохождения практики «Научно-исследовательская работа» для бакалавров по направлению подготовки «Садоводство» в Самарском ГАУ. Системность и последовательность работы по подготовке обучающихся к самостоятельной научно-исследовательской деятельности в области садоводства – важные составляющие результативности формирования профессиональных компетенций.
    Ключевые слова:
    компетенции, научно-исследовательская работа, знания, навыки, методология, практика, умения
    Перейти 

  • Потенциал социальных сетей в решении практических задач дидактики иностранных языков

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Кара Марина Германовна
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотация:
    Социальные сети, практически с момента их появления, привлекают внимание и являются предметом исследований многих отечественных и зарубежных лингвистов и языковедов. В статье предлагается рассмотреть это явление с точки зрения потенциала их применения в дидактике иностранных языков и повышения эффективности традиционных методик преподавания.
    Ключевые слова:
    компетенции, социальная сеть, навыки, цифровые технологии, интеграция технологий, культура дискуссии, процессы мышления, метакогнитация, конструктивизм, целевая культура
    Перейти 

  • Применение информационных технологий для формирования и развития образовательных компетенций будущих агроинженеров

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Щедрина Елена Владимировна
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотация:
    В статье рассмотрен опыт проектирования и создания сетевого электронного учебно-методического комплекса по дисциплине «Информационные технологии» для студентов первого курса, обучающихся по направлению подготовки 35.03.06 «Агроинженерия».
    Ключевые слова:
    компетенции, электронный образовательный ресурс, сетевой электронный учебно-методический комплекс, электронная образовательная среда вуза
    Перейти 

  • Формирование здоровьецентрированной компетенции у субъектов культуры жизни

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Авторы:
    Лысенко Елена Михайловна, Коротенко Владимир Сергеевич
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотация:
    В статье говорится о возможностях в образовательном пространстве пошагово развивать здоровьецентрированную компетенцию как ключевую характеристику культуры жизни субъектов образования. Авторы затрагивают вопросы отношения молодежи к своему здоровью и отмечают определенную динамику в этом направлении. Кроме того, в работе намечаются условия формирования описываемой компетенции.
    Ключевые слова:
    здоровье, культура жизни, здоровье в педагогике, здоровьецентрированная компетенция
    Перейти 

  • Использование скетча для формирования навыков говорения на занятиях по английскому языку в СПО

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Сычева Марина Николаевна
    Рубрика:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Аннотация:
    В статье обосновывается актуальность коммуникативно-ориентированных методов обучения английскому языку студентов СПО. Представляются различные формы коммуникативно-ориентированных методов обучения иностранному языку. Анализируются требования к подготовке коммуникативных заданий. Рассматриваются особенности использования скетча для обучения английскому языку студентов среднего профессионального образования. Описывается технология применения скетча на занятиях по английскому языку в колледже ФГБОУ ВО Южно-Уральский государственный гуманитарно-педагогический университет. Раскрываются преимущества и недостатки данного метода обучения.
    Ключевые слова:
    коммуникативные компетенции, коммуникативно-ориентированное обучение, коммуникативное задание, скетч, интенсивные методы обучения, формулы речевого этикета, зрительно-слуховая наглядность, поступочная наглядность
    Перейти 

  • Проблема готовности студента к профессиональной деятельности в области экологии и природопользования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Авторы:
    Кох Марина Николаевна, Чупова Анастасия Андреевна
    Рубрика:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Аннотация:
    Статья посвящена актуальной проблеме профессиональной подготовки экологов в условиях обучения в современном вузе. В контексте компетентного подхода дается анализ компетенций, необходимых экологу в современном обществе. Делается акцент на психологической готовности студента к профессиональной деятельности. Описываются примерные формы обучения, педагогические средства, подлежащие реализации в целях подготовки компетентного специалиста по направлению «Экология и природопользование».
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, профессиональная деятельность, компетентность, компетенция, компетентностный подход, психологическая готовность, направление профессионального обучения «Экология и природопользование», ценностное отношение к профессии, профессиональные ценности
    Перейти 

  • Особенности менеджмента в профессиональной деятельности преподавателей высшего образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Авторы:
    Ивинская Елена Юрьевна, Гайнуллина Наиля Наилевна, Михайлова Оксана Игоревна, Мухамадиева Диана Маратовна
    Рубрика:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Аннотация:
    В статье исследуются особенности педагогического менеджмента в высшем образовании, актуализируется необходимость очного обучения студентов, фундаментализация базовых знаний, а также полемизируется значимость социальных сетей при обучении.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, компетенции, преподавательская деятельность, педагогическое мастерство, педагогический менеджмент
    Перейти 

  • Управленческие кейс-технологии в процессе формирования профессиональных и личностных компетенций студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Авторы:
    Матюшин Петр Николаевич, Михайлова Светлана Юрьевна, Ткаченко Евгений Владимирович, Харитонов Степан Михайлович
    Рубрика:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Аннотация:
    В статье рассмотрена практика применения управленческих кейс-технологий в рамках обучения студентов специальности «Документоведение и архивоведение», а также определена проблематика формирования индивидуальных и групповых компетенций профессионального и общекультурного уровней.
    Ключевые слова:
    общекультурные компетенции, профессиональные компетенции, кейс-технология, индивидуальные кейсы, групповые кейсы
    Перейти 

  • Формирование академической мобильности у студентов педагогических вузов: компетентностный подход

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии
    Автор:
    Безденежных Лилия Валерьевна
    Рубрика:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Аннотация:
    В статье рассматривается вопрос формирования академической мобильности у студентов педагогических вузов на основе компетентностного подхода при получении профессиональных знаний в рамках Федерального государственного образовательного стандарта.
    Ключевые слова:
    компетентностный подход, бакалавр педагогического образования, компоненты компетенций, формирование академической мобильности
    Перейти 

  • Преподавание социологии в рамках компетентностного подхода

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные исследования
    Автор:
    Спорыхина Светлана Николаевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В работе рассмотрены факторы, определяющие особенности преподавания социологии в рамках компетентностного подхода.
    Ключевые слова:
    образование, социология, универсальная компетенция
    Перейти 

  • Формирование системы методологических знаний у студентов как необходимое условие развития профессиональных компетенций

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: актуальные исследования
    Автор:
    Плотникова Ольга Васильевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию роли методологических знаний и умений для формирования общекультурных и общепрофессиональных компетенций. Автором показано, что большими возможностями для создания системы методологических знаний и умений обладает курс физики. Вместе с тем, методологические знания не только появляются в процессе изучения курса, но и сами являются средством обучения, средством формирования новых компетенций. Исходя из этого, в качестве основной задачи исследования определен поиск основных направлений и способов формирования системы методологических знаний и умений в курсе физики. Исследуя пути решения данной задачи, представленные в научно-педагогической литературе, автор рассматривает три основных компонента данного процесса – теоретический, деятельностный и консультативно-методический. В статье показаны конкретные пути их реализации в курсе физики вуза. Результаты исследования обобщают личный опыт преподавания физики в Дальневосточном федеральном университете и могут быть использованы преподавателями вузов при разработке методики компетентностно-ориентированного обучения физике.
    Ключевые слова:
    компетенции, курс физики, система методологических знаний, система методологических умений
    Перейти 

  • К вопросу о дистанционном обучении иностранным языкам

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Рябцева Ольга Михайловна
    Рубрика:
    Тенденции развития цифрового образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности использования информационных образовательных технологий при обучении иностранному языку (ИЯ). Подчеркивается, что современные информационно-коммуникативные технологии (ИКТ) вносят большой вклад в повышение качества обучения. Однако будущее обучения ИЯ автор видит в использовании смешанного обучения (blended learning) как метода, включающего режимы дистанционного и аудиторного обучения, при оптимальном сочетании сильных сторон и преимуществ каждого из них.
    Ключевые слова:
    дистанционное обучение, иноязычная коммуникативная компетенция, смешанное обучение, дигитализация процесса обучения, цифровые медиа, коммуникативный подход
    Перейти 

  • Формирование профессиональных компетенций у будущих бакалавров туризма в процессе обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Масленникова Светлана Федоровна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В статье раскрываются некоторые аспекты освоения профессиональных компетенций студентами, обучающимися по направлению подготовки «43.03.02. Туризм» в процессе изучения курса «Мировая культура и искусство». На примере творчества французского художника-импрессиониста Э. Мане показаны своеобразие художественного направления «импрессионизм», его характерные особенности.
    Ключевые слова:
    профессиональные компетенции, туризм, живопись, импрессионизм, Мане Э
    Перейти 

  • Факторы развития межкультурной компетенции обучающихся аграрного университета

    Статья в сборнике трудов конференции
    Социально-педагогические вопросы образования и воспитания
    Автор:
    Мизюрова Эльвира Юрьевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Актуальность данной статьи обусловлена рассмотрением проблемы развития межкультурной компетенции обучающихся в период значительного влияния процесса глобализации на развитие системы высшего образования, особенно в тех университетах, где активно развивается экспорт образовательных услуг. Цель работы – проанализировать внешние и внутренние факторы, влияющие на развитие межкультурной компетенции обучающихся аграрного университета при обучении их иностранному языку.
    Ключевые слова:
    иностранный язык, фактор, аграрное образование, речевое общение, межкультурная компетенция обучающихся
    Перейти 

  • Межкультурная компетентность как условие успешной межкультурной коммуникации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Культурология, искусствоведение и филология: актуальные вопросы
    Авторы:
    Белова Нина Михайловна, Спорыхина Светлана Николаевна
    Рубрика:
    Культурология
    Аннотация:
    В статье рассматриваются проблемы формирования межкультурной компетенции, отмечается роль и значимость делового общения для профессиональной деятельности менеджеров, а также вопросы делового общения: основы теории межкультурной коммуникации, культурологические задачи бизнес-образования, ведение эффективных деловых переговоров. Авторами подчеркивается важность языка в межкультурной коммуникации, значение этических норм в корпоративном менеджменте
    Ключевые слова:
    компетенция, межкультурная коммуникация, культура межнационального общения, интеграция культур, межкультурная компетентность, коммуникативно-адекватное поведение
    Перейти 

  • Фольклорные традиции белорусов в контексте профессиональной подготовки специалистов в Белорусском государственном университете культуры и искусств

    Научная статья
    Этническая культура Том 3 № 1
    Автор:
    Гурченко Алеся Ивановна
    Рубрика:
    Этнокультурные проблемы образования
    Аннотация:
    Цель статьи – анализ специфики подготовки кадров в Белорусском государственном университете культуры и искусств, профессиональная деятельность которых связана с воплощением традиций устного народного творчества в культуре и в одном из ее феноменов – искусстве. В данной статье объектом исследования выступил процесс подготовки кадров в Белорусском государственном университете культуры и искусств. Предметом исследования явилось наполнение образовательного процесса учебными дисциплинами фольклорной тематики, направленными на формирование социально-личностных и профессиональных компетенций будущих специалистов по всем специальностям, по которым в университете идет подготовка кадров. Особое внимание уделено специфике обеспечения образовательного процесса такого рода учебными дисциплинами по направлениям специальностей и специализациям, ориентированным на фольклоризм как метод воплощения в искусстве фольклорных традиций белорусов. Применение методов анализа нормативных документов и учебно-программной документации позволил определить перечень специальностей, согласно которым процесс профессиональной подготовки студентов направлен на воплощение аутентичных традиций белорусов в современное искусство. Результат исследования показал, что в последние десятилетия в белорусском фольклоризме отчетливо прослеживается тенденция использования авторами разнообразных методов осмысления фольклорного первоисточника. Сделан вывод о том, что основу образовательного процесса составляют компетенции, в содержание которых входит художественная обработка фольклора, вместе с этим, в образовательном процессе не всегда заложен потенциал, нацеленный на формирование необходимых знаний, умений и навыков осмысления фольклора в искусстве.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, фольклор, подготовка кадров, фольклоризм, компетенции специалиста
    Перейти 

  • К вопросу о ценностных аспектах социокультурной компетенции студентов в условиях обучения иностранному языку в неязыковом вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: новая реальность
    Автор:
    Кочеткова Лариса Григорьевна
    Рубрика:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Аннотация:
    Автором рассматриваются некоторые аспекты социокультурной компетенции студентов неязыковых вузов. Актуальность формирования иноязычной социокультурной компетенции студентов различных направлений и подготовок неязыковых факультетов определяется острой необходимостью владения иностранным языком современными специалистами и развитием социокультурной компетенции в условиях прогрессивного развития мировых держав. В статье раскрывается ценность иноязычного образования как неотъемлемой части социокультурной компетенции.
    Ключевые слова:
    формирование, социокультурная компетенция, иноязычное образование, аксиологический аспект
    Перейти