Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «компетенци»

  • Обучение лексике по теме «Искусство» на занятиях по русскому языку как иностранному (на материале картины З.В. Литвиновой «Фольклорный мотив»)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур
    Авторы:
    Куликова Дарья Андреевна, Лебединский Сергей Иванович
    Рубрика:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Аннотация:
    В статье автором рассматривается картина З.В. Литвиновой «Фольклорный мотив» как средство обучения, предназначенное для зрительного восприятия, на занятиях по русскому языку как иностранному в качестве визуального наглядного пособия с целью освоения лексических единиц по теме «Искусство» на базовом уровне, а также формирования лингвострановедческой компетенции учащихся.
    Ключевые слова:
    искусство, лексические единицы, лингвострановедческая компетенция
    Перейти 

  • Использование приемов технологии развития критического мышления на уроках родного (чувашского) языка

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур
    Автор:
    Краснова Нелли Анатольевна
    Рубрика:
    Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
    Аннотация:
    В статье проанализированы две особенности технологии развития критического мышления: стадии урока и приемы, направленные на формирование критического мышления и развитие коммуникативной компетенции обучающихся. Приведены примеры использования приемов технологии развития критического мышления (ТРКМ) в учебных пособиях родного (чувашского) языка для 5–8 классов общеобразовательных организаций с русским языком обучения.
    Ключевые слова:
    коммуникативная компетенция, критическое мышление, виды речевой деятельности, стадии (фазы) урока, приемы технологии развития критического мышления, положительная мотивация к изучению родного языка
    Перейти 

  • Формирование профессионально значимых компетенций у педагогов для обучения дошкольников родному языку в условиях би- и полилингвизма

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур
    Автор:
    Иванова Неонила Вячеславовна
    Рубрика:
    Билингвизм в семье и обществе. Социолингвистические проблемы в образовании
    Аннотация:
    В статье раскрывается актуальность проблемы формирования профессионально значимых компетенций у педагогов для обучения дошкольников родному языку в условиях би- и полилингвизма. Уточняется понятие билингвальной среды. Описывается модель формирования у студентов профессиональных компетенций, необходимых для обучения дошкольников родному языку в условиях билингвизма.
    Ключевые слова:
    родной язык, профессиональная подготовка, профессиональные компетенции, дошкольное образование, билингвизм, билингвальная среда, культурно-языковая среда
    Перейти 

  • О содержании профессиональных компетенций педагогического образования

    Научная статья
    Развитие образования № 3 (5)
    Автор:
    Ерохина Людмила Юрьевна
    Рубрика:
    Теоретические и прикладные исследования в образовании
    Аннотация:
    В статье представлены результаты теоретического исследования требований Профессионального стандарта «Педагог» и ФГОС по направлению подготовки «Педагогическое образование». Автор рассматривает содержательную комплиментарность требований нормативных документов и представляет содержание обязательных профессиональных компетенций и рекомендуемых профессиональных компетенций по профилю «Безопасность жизнедеятельности».
    Ключевые слова:
    ФГОС 3++, обязательные профессиональные компетенции, рекомендуемые профессиональные компетенции
    Перейти 

  • Определение профессиональных компетенций педагога-психолога, реализующего сопровождение инклюзивного образования

    Научная статья
    Развитие образования № 3 (5)
    Авторы:
    Ряписов Николай Александрович, Ряписова Алевтина Геннадьевна
    Рубрика:
    Российская система образования
    Аннотация:
    В статье представлен результат работы по определению и формулированию обязательных профессиональных компетенций педагога-психолога, осуществляющего сопровождение инклюзивного образовательного процесса, а также индикаторы их достижения. Они являются целевыми ориентирами для содержательного наполнения магистерской программы «Психология и педагогика инклюзивного образования» по направлению подготовки 44.04.02 Психолого-педагогическое образование в рамках разработки примерной основной образовательной программы магистратуры.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, педагог-психолог, профессиональные компетенции, сопровождение, профессиональный стандарт, типы задач профессиональной деятельности, индикаторы достижения
    Перейти 

  • Проблемы белорусских вузов при формировании набора абитуриентов на экономические специальности

    Научная статья
    Развитие образования № 3 (5)
    Автор:
    Лизакова Роза Алексеевна
    Рубрика:
    Дискуссия
    Аннотация:
    В статье рассматриваются факторы, влияющие на сокращение абитуриентов в ВУЗы Беларуси на экономические факультеты, предлагаются с целью усиления конкурентных преимуществ отдельно взятого ВУЗа рекомендации по использованию стратегии позиционирования, основанные на маркетинге персональных компетенций.
    Ключевые слова:
    вуз, Беларусь, экономическая специальность, позиционирование, Интернет-маркетинг профессиональных компетенций
    Перейти 

  • О развитии языковых, культурных и когнитивных способностей полилингвальной личности в многоязычной образовательной среде

    Глава в книге
    Образование: опыт и перспективы развития
    Авторы:
    Колдасбаева Зина Шакировна, Беткенова Меруерт Слямбековна, Канапьянова Айсулу Дауреновна
    Рубрика:
    Парадигмы современного образования
    Аннотация:
    Статья посвящена изучению стратегий формирования полилингвальной личности. Цель ее заключается в описании такой личности и условий ее формирования в полиязычной образовательной среде. Применяемые методы: моделирование, контрастивно-сопоставительный анализ, описание. Научные результаты связаны с решением проблемы формирования различных способностей полилингва: описаны стратегии формирования языковых, культурных и когнитивных способностей личности, построена фреймовая модель культурно-когнитивного пространства полиязычного сознания.
    Ключевые слова:
    способности, полилингвальная личность, полиязычное сознание, ключевая компетенция, интерференция, когнитивные структуры, языковая картина мира
    Перейти 

  • Анализ проблем внедрения компетентностного подхода в высшей школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Фешина Елена Васильевна, Красноплахтова Людмила Ивановна, Костенко Иван Викторович
    Рубрика:
    Образование как социальный институт
    Аннотация:
    В статье анализируются проблемы применения компетентностного подхода в высшей школе, что приводит к неэффективности учебного процесса. Анализируются теоретические представления о компетенциях и компетентностном подходе, готовности к их реализации преподавателями с привлечением работодателей.
    Ключевые слова:
    качество образования, компетенции, компетентностный подход, работодатели, образовательные стандарты
    Перейти 

  • Использование аутентичных текстов при обучении взрослых иностранному языку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Автор:
    Галкина Юлия Викторовна
    Рубрика:
    Методический инструментарий поддержки и развития педагога
    Аннотация:
    В работе обосновывается эффективность применения аутентичных текстов различного характера на иностранном языке на языковых курсах для взрослых.
    Ключевые слова:
    иностранный язык, методика, языковая компетенция, урок, учебный текст, аутентичность
    Перейти 

  • Структура и содержание электронного курса по русскому языку как иностранному (дисциплина «Риторика»)

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Журавлева Елена Анатольевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье, посвященной вопросу применения дистанционных и электронных образовательных технологий в преподавании русского языка как иностранного, представлен опыт разработки электронного курса для иностранных студентов, изучающих РКИ. В частности, автор описывает разделы курса и отдельных занятий, их контент, приводит примеры заданий, формулирует ожидаемые в конце обучения результаты.
    Ключевые слова:
    риторика, коммуникативная компетенция, электронное обучение, дистанционные образовательные технологии, русский язык как иностранный (РКИ)
    Перейти 

  • Зарубежный опыт освоения цифровых образовательных технологий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Авторы:
    Авласович Елена Михайловна, Васюкова Марина Владимировна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    Рассмотрены основные этапы расширения образовательной среды на основе зарубежного опыта, показаны не только преимущества цифровизации образования, введения открытых онлайн-курсов (МООК), но и основные проблемы, учесть которые полезно и в российской практике освоения новых технологий обучения.
    Ключевые слова:
    образовательные услуги, дистанционное образование, цифровые технологии образования, цифровая компетенция, массовые открытые онлайн-курсы (МООК)
    Перейти 

  • Освоение и закрепление компетенций проведением интерактивных тренингов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Райченко Александр Васильевич
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается интерактивный тренинг как вид обучающей деятельности, его преимущества перед традиционными методиками обучения. На примере дисциплины «Культура речи и деловое общение» моделируется погружение студентами первого курса в среду делового общения. Основной обучающий эффект, на взгляд автора, заключается не столько в оценке участия в интерактивных тренингах обучающихся, сколько в многократном самостоятельном повторении этих процедур.
    Ключевые слова:
    компетенции, профессиональный стандарт, навыки, умения, интерактивный тренинг
    Перейти 

  • Кейс-метод как средство формирования профессиональных компетенций студентов-бакалавров

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Авторы:
    Локша Оксана Михайловна, Семенищева Дарья Павловна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье раскрывается сущность одной из инновационных форм эффективных технологий обучения с использованием кейсов, отмечены преимущества применения кейс-технологии в современном образовательном процессе, раскрыты возможности инновационного метода обучения, представлена технология его применения в вузе, а также приведены методические рекомендации, необходимые преподавателю в ходе реализации данной технологии.
    Ключевые слова:
    профессиональные компетенции, ситуация, формирование, эффективность, реализация, дискуссия, кейс-метод, кейс-технологии
    Перейти 

  • Квест как инструмент развития учебно-познавательной компетенции младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Авторы:
    Локша Оксана Михайловна, Милютина Яна Олеговна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В статье рассматривается понятие «учебно-познавательная компетенция», обосновывается ее значимость в системе начального общего образования, описывается эффективность использования квест-технологии на уроках английского языка с целью развития учебно-познавательной компетенции младших школьников.
    Ключевые слова:
    младший школьник, квест, учебно-познавательная компетенция, педагогический квест
    Перейти 

  • Особенности преподавания анатомии человека студентам иностранного факультета

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Авторы:
    Заварзин Александр Анатольевич, Ильичева Вера Николаевна, Карандеева Арина Михайловна, Насонова Наталья Александровна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье отражены основные проблемы адаптации иностранных студентов к учебной нагрузке во время обучения в высшем учебном заведении России. В данной работе представлены к обсуждению пути их решения. По мнению автора, обучение будущего высококвалифицированного иностранного специалиста требует комплексного методического подхода и особого отношения со стороны преподавателя высшего учебного заведения.
    Ключевые слова:
    компетенции, иностранные студенты, языковой барьер
    Перейти 

  • Использование технологии портфолио в профессиональной подготовке студентов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Дергунова Татьяна Александровна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    В данной статье представлен опыт использования технологии портфолио как средства организации самостоятельной работы студентов. Описано содержание тематического портфолио, состоящего из трех разделов: теоретического, практического и результативного.
    Ключевые слова:
    компетенции, самостоятельная работа студента, тематический портфолио
    Перейти 

  • Педагогические условия формирования метапрофессиональных компетенций

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Мацакова Наталья Владимировна
    Рубрика:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Аннотация:
    Формирование ключевых компетенций, востребованных в большинстве профессий, выступает в качестве одной из целей личностно-профессионального становления студента в вузе. Общие для большинства профессий, они гарантируют успешную адаптацию и социализацию молодого специалиста. В качестве условия, обеспечивающего процесс формирования ключевых или метапрофессиональных компетенций, в статье рассматривается приближение процесса обучения к реальным ситуациям будущей профессиональной деятельности.
    Ключевые слова:
    мотивация, профессионализм, содержание обучения, компетенция, коммуникация, педагогические средства, профессиональная направленность, личностно-профессиональное становление, ролевые игры
    Перейти 

  • Формирование языковой компетентности младших школьников в процессе изучения имени существительного

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Авторы:
    Ибрагимова Ресмина Физулиевна, Болховской Александр Львович
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Аннотация:
    Авторы исследуют понятия «лингвистическая компетенция» и «языковая компетенция», указывая на некоторые особенности их трактовки в лингвистике. Описываются возможности по формированию языковой компетенции, имеющиеся в арсенале учителя при изучении имени существительного. В статье в качестве наиболее эффективного средства для этого рассматривается проблемное обучение с элементами моделирования и с опорой на личный опыт учащихся. Особая роль в формировании языковой компетенции принадлежит речевым играм разной степени сложности. А в связи с тем, что имена существительные являются самой многочисленной группой среди других категорий, грамотное употребление в речи различных их форм позволяет учащимся уверенно чувствовать себя в разнообразных речевых ситуациях.
    Ключевые слова:
    лингвистическая компетенция, проблемное обучение, моделирование, языковая компетенция, речевое высказывание, схема-таблица, речевая ситуация
    Перейти 

  • Один из способов повышения профессиональной мотивации будущих педагогов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Фоменко Наталья Викторовна
    Рубрика:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Аннотация:
    Эффективность процесса подготовки будущих учителей, в том числе и формирование у них комплекса компетенций в ходе профессиональной подготовки, во многом зависит от уровня развития у них положительной мотивации к учебному процессу. В статье рассматривается один из способов развития у студентов положительной мотивации к процессу формирования у них профессиональных компетенций, их активной позиции в этом процессе, – возможность обучаемого объединить информацию вокруг определенной практической проблемы и перевести ее на язык практических действий. Реализации данной цели способствует процесс решения методических задач.
    Ключевые слова:
    мотивация, учебный процесс, профессиональные компетенции, личностно-деятельностный подход, методические задачи
    Перейти 

  • О некоторых причинах несоответствия результатов текущего и итогового контроля в методике преподавания иностранных языков

    Глава в книге
    Образование: теория, методология, опыт
    Автор:
    Туркина Людмила Вячеславовна
    Рубрика:
    Парадигмы современного образования
    Аннотация:
    Статья посвящена анализу функций текущего и итогового контроля в методике преподавания иностранных языков и выявлению причин несоответствия результатов текущего и итогового контроля. Автор анализирует такие причины несоответствия результатов текущего и итогового контроля, как забывание определенной части материала, пройденного в начале модуля, специфика самой формы итогового контроля, отсутствие достаточной мотивации у студентов.
    Ключевые слова:
    качество образования, мотивация, коммуникативная компетенция, методика преподавания иностранных языков, деятельность на иностранном языке, несоответствие результатов текущего и итогового контроля, отсутствие мотивации
    Перейти 

  • Изменение организационных форм учебного процесса вуза с внедрением ИКТ

    Глава в книге
    Образование: теория, методология, опыт
    Автор:
    Ледовских Ирина Анатольевна
    Рубрика:
    Парадигмы современного образования
    Аннотация:
    В работе проводится анализ нормативно-правовых документов, регламентирующих применение организационных форм в учебном процессе вуза. Анализируется опыт как российских, так и зарубежных вузов в использовании организационных форм учебного процесса; рассматривается потенциал ИКТ в контексте образовательного процесса вуза, факторы, влияющие на процесс внедрения ИКТ в практику работы вуза, влияние ИКТ на содержание учебных предметов. Представлены возможности изменения организационных форм с учетом использования средств ИКТ, сформулирован потенциал использования информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе, рассмотрены условия, обеспечивающие использование ИКТ в образовательном процессе вуза.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, высшее образование, образование, компетенции, информационно-коммуникационные технологии, компетентностный подход, образовательный стандарт, организационные формы
    Перейти 

  • Компьютерное моделирование и виртуальный эксперимент как средство формирования компетенций в процессе преподавания физики

    Глава в книге
    Образование: теория, методология, опыт
    Авторы:
    Гундырев Вадим Борисович, Королева Евгения Николаевна, Лосев Виктор Васильевич, Морозова Тамара Владимировна
    Рубрика:
    Парадигмы современного образования
    Аннотация:
    В работе отражены возможности формирования универсальных и профессиональных компетенций инженера при использовании компьютерного моделирования и виртуального эксперимента в системе непрерывного инженерного образования (школа – вуз – магистратура) в процессе преподавания физики.
    Ключевые слова:
    компетенции, инженерное образование, компьютерное моделирование, виртуальный эксперимент, физическое образование
    Перейти 

  • Организация телекоммуникационного проекта на уроке иностранного языка на старшем этапе обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)
    Авторы:
    Чижова Арина Игоревна, Эрхеева Арюна Батомункуевна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    Данная статья посвящена организации проектной деятельности на уроке иностранного языка на старшем этапе обучения. Целью работы является разработка методических указаний для проведения телекоммуникационного проекта по теме «Foreign Languages in My Life».
    Ключевые слова:
    обучение иностранному языку, проектная деятельность, коммуникативная компетенция, телекоммуникационный проект, ИКТ-компетенция
    Перейти 

  • Курсы подготовки работников строительного профиля из зарубежных стран

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)
    Авторы:
    Попов Гаврил Валерьевич, Васильева Ия Алексеевна, Федоров Андрей Александрович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    На современном этапе развития мирового сообщества по требованиям геополитики XXI века остро стоит вопрос межгосударственных, межэтнических взаимоотношений в рамках переселения населения как внутри одной страны, так и между государствами в целом.
    Ключевые слова:
    ФГОС, Центр прикладных профессиональных компетенций, межэтнические связи, традиции народа, ППССЗ
    Перейти 

  • Формирование компетенций выпускника среднего профессионального образования при изучении математики в рамках реализации модели специалиста

    Статья в сборнике трудов конференции
    Современные тенденции развития системы образования (к 85-летию Чувашского республиканского института образования)
    Автор:
    Бозина Татьяна Анатольевна
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В статье представлен современный подход к формированию общих и профессиональных компетенций в процессе обучения математики при реализации программ подготовки специалистов среднего звена, направленных на потребности новой экономики. Раскрыты методы, применяемые для развития положительной мотивации к данной учебной дисциплине, повышения общего интеллектуального уровня развития личности, в том числе математической культуры, в условиях реализации ФГОС.
    Ключевые слова:
    компетенции, математика, активные методы обучения, системно-деятельностный подход, творческая личность, модель выпускника
    Перейти