Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «психологи»

  • Психолого-педагогические условия формирования у дошкольников речевых навыков и умений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Галиуллина Камиля Рашидовна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
    Рубрика:
    Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросам формирования у дошкольников речевых навыков и умений. Показать, что психолого-педагогические условия являются одним из эффективных путей формирования речевых навыков и умений у дошкольников.
    Ключевые слова:
    педагогические условия, дошкольники, психологические условия, речевые умения, речевые навыки, условия формирования речевых навыков
    Перейти 

  • Влияние деструктивных религиозных организаций на духовно-нравственное развитие личности

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Хачатрян Лиана Ашотовна, Трибой Виктория Олеговна
    Рубрика:
    Ценностно-смысловые ориентиры реализации духовно-нравственного воспитания и формирования патриотизма в современных условиях цифровизации образования
    Аннотация:
    Деструктивные религиозные организации оказывают негативное влияние на духовно-нравственное развитие личности, что проявляется в искажении представлений о ценностях, морали и социальной ответственности. Эти организации, как правило, используют манипулятивные и психологические методы, чтобы подчинить волю своих последователей, ограничивая их свободу выбора и способности критически воспринимать информацию. Влияние таких организаций может привести к разрушению личностной идентичности, изоляции от общества и утрате духовных ориентиров. Важно отметить, что воздействие деструктивных религиозных групп особенно сильно на тех, кто ищет смысл жизни, утратил внутреннюю опору или находится в сложной жизненной ситуации. В целом, изучение влияния деструктивных религиозных организаций на духовно-нравственное развитие личности является важной задачей для обеспечения гармоничного и устойчивого развития общества.
    Ключевые слова:
    личность, манипуляция, духовно-нравственное развитие, секты, психологическое воздействие, деструктивные религиозные организации, адепты
    Перейти 

  • Влияние психологического климата на отношения спортсменов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Казначеев Валерий Александрович
    Рубрика:
    Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
    Аннотация:
    Несмотря на широкий спектр преимуществ участия в спорте, многие молодые люди бросают спортивные занятия. Молодежь отказывается от спортивных программ по многим причинам, одной из которых является получение негативного опыта. Чтобы обеспечить позитивный спортивный опыт для молодых спортсменов, необходимо намеренное программирование этого опыта, поэтому характеристики психологического климата, в котором происходит программирование, особенно важны. Статья посвящена вопросам благоприятного психологического климата, в частности атмосфере заботы, что является важным компонентом позитивных спортивных молодежных программ, цель которых – помочь молодым людям развить как спортивный, так и человеческий потенциал.
    Ключевые слова:
    экстраверсия, молодежный спорт, благоприятный психологический климат, заботливый климат, отношения с товарищами
    Перейти 

  • Сравнительный анализ психолого-педагогических и медиативных техник в образовательной среде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Бачуринская Дарья Анатольевна, Юрченко Татьяна Валентиновна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
    Аннотация:
    В статье проводится сравнительный анализ психолого-педагогических и медиативных техник, применяемых в образовательных учреждениях для разрешения конфликтов, рассмотрены точки соприкосновения данных техник и их основные отличительные особенности. Сделан вывод, о том, что обе группы техник дополняют друг друга и способствуют развитию у учащихся навыков самостоятельного решения проблем и улучшения социальных связей. Даны рекомендационные шаги для эффективного внедрения анализируемых техник в образовательный процесс.
    Ключевые слова:
    образовательные учреждения, сравнительный анализ, конфликты, медиация, психологические техники
    Перейти 

  • Развитие профессионально важных личностных качеств и способностей педагога как средство совершенствования психологического климата в коллективе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Набокина Анна Андреевна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию влияния развития профессионально значимых личностных качеств педагогов на улучшение психологического климата в образовательном учреждении. Анализируются такие качества, как эмоциональная устойчивость, коммуникативность, способность к саморегуляции и эмпатия педагога. Представлен ряд взаимосвязей между личностными качествами педагогов и особенностями их взаимодействия внутри педагогического коллектива. Полученные результаты исследования, представленные в данной статье, показывают важность целенаправленного формирования профессиональных компетенций преподавателей для повышения эффективности образовательного процесса и оптимизации межличностных отношений среди сотрудников образовательных учреждений.
    Ключевые слова:
    педагогический коллектив, саморегуляция, эмпатия, коммуникативные способности, психологический климат, профессионально важные качества, эмоциональная устойчивость
    Перейти 

  • Психологические особенности личности террориста в современном периоде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Юрков Иван Васильевич, Колина Анастасия Владимировна, Беркович Ольга Ефимовна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
    Аннотация:
    В статье проведен комплексный анализ психологических особенностей личности террориста в современных условиях. На основе теоретических концепций и материалов судебной практики выделены основные психотипы лиц, совершающих террористические акты, и установлена их взаимосвязь со способами исполнения преступления. Особое внимание уделено феномену латентных террористов как специфической категории лиц, представляющих потенциальную угрозу общественной безопасности. Исследованы мотивационные механизмы террористической деятельности, психопатологические факторы, влияющие на формирование террористического мышления, а также трансформация психологического профиля террориста в условиях цифровизации и глобализации.
    Ключевые слова:
    терроризм, деструктивное поведение, психологический портрет террориста, психотипы террористов, латентный терроризм, мотивация террористической деятельности, психопатологические факторы, способы совершения террористических актов, радикализация личности
    Перейти 

  • Кибербуллинг: актуальная опасность для подростков в цифровой среде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Заднепровская Нина Леонидовна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
    Аннотация:
    Кибербуллинг представляет собой одну из наиболее актуальных проблем, с которыми сталкиваются подростки в современном обществе. Этот вид агрессии, реализуемый посредством цифровых технологий, может нанести значительный ущерб психическому и эмоциональному состоянию молодых людей. В статье автор рассматривает сущность кибербуллинга, его формы проявления, потенциальные последствия и способы предотвращения. Особое внимание уделено необходимости социально-педагогической профилактики кибербуллинга.
    Ключевые слова:
    агрессия, подростки, психологическое здоровье, кибербуллинг, цифровая среда, онлайн-риски
    Перейти 

  • Использование потенциала семейных ценностей в процессе ресоциализации несовершеннолетних осужденных (опыт работы колонии для несовершеннолетних)

    Тезисы доклада на конференцию
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Самохвалов Игорь Юрьевич
    Рубрика:
    Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
    Аннотация:
    В статье обосновывается необходимость осуществления повышенного внимания и контроля к проведению мероприятий по ресоциализации осужденных находящихся в пенитенциарных учреждениях для несовершеннолетних. Наряду с имеющимися методиками проведения мероприятий по ресоциализации подростков, выполняемой согласно положений уголовно-исполнительного законодательства, приводится опыт работы с родителями осужденных и родительским комитетом воспитанников колонии.
    Ключевые слова:
    гуманизация, социальная адаптация, ресоциализация, семейные ценности, реинтеграция, правопослушное поведение, воспитательно-педагогическая помощь, психологический кризис
    Перейти 

  • Проблемы огневой подготовки сотрудников ОВД

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Авторы:
    Трухачева Ольга Владимировна, Комнатная Юлия Александровна
    Рубрика:
    Правоохранительная деятельность
    Аннотация:
    В статье рассматриваются проблемы огневой подготовки сотрудников органов внутренних дел и подчеркивается важность этой подготовки для их профессиональной деятельности. Рассматриваются основные трудности, такие как недостаточная практическая направленность обучения, нехватка современного оборудования и методов, а также низкая квалификация инструкторов. Предлагаются пути улучшения огневой подготовки, включая внедрение инновационных технологий и повышение квалификации преподавателей. Решение этих проблем необходимо для обеспечения безопасности граждан и успешной борьбы с преступностью.
    Ключевые слова:
    методика обучения, практические навыки, психологическая устойчивость, современное оборудование, огневая подготовка, сотрудники ОВД, квалификация инструкторов
    Перейти 

  • Психологические аспекты вербовки молодежи экстремистскими и террористическими организациями

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Авторы:
    Чугунова Анна Станиславовна, Крылов Андрей Дмитриевич, Беркович Ольга Ефимовна
    Рубрика:
    Правоохранительная деятельность
    Аннотация:
    В статье рассматриваются психологические аспекты личности молодых людей, которые подвергаются влиянию со стороны участников террористических и экстремистских организаций с целью вовлечения в их деятельность, а также указаны направления противодействия противоправной деятельности по вербовке в них в Российской Федерации.
    Ключевые слова:
    ценности, потребности, терроризм, экстремизм, вовлечение, вербовка, психологическое воздействие, юридическая психология
    Перейти 

  • Причины появления подростково-молодежных группировок в Татарстане в 70–90-е годы ХХ века

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Авторы:
    Шалагин Илья Антонович, Трегубова Татьяна Моисеевна
    Рубрика:
    Правоохранительная деятельность
    Аннотация:
    В статье анализируются причины и условия появления и распространения подростково-молодежных группировок в ТАССР, а также в Российской Федерации. Особое внимание обращено на противоправное, антисоциальное поведение несовершеннолетних, а также их социальную среду и субкультуру. Рассмотрены исторические, социологические, криминологические аспекты «казанского феномена». Делается акцент на необходимости занятий спортом, творчеством, волонтерской деятельностью, освоения будущих профессий современной молодежью, патриотического воспитания и развития личности.
    Ключевые слова:
    педагогика, профилактика, психология, девиантное поведение, несовершеннолетние, правонарушения, криминология, субкультура, подростково-молодежные группировки, детерминирующие факторы
    Перейти 

  • Развитие креативности в процессе творческого обучения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Творчество основывается на вдохновении автора, его способностях и традициях, а креативность предполагает обязательное включение целеполагания и прагматического аспекта: продукт создается не ради самого продукта, а для решения задачи. При этом творчество и креативность тесно связаны, а творческое обучение представляет собой особую и важную форму позитивного образования. Цель статьи – представить и обсудить концепцию креативности и обозначить ее важность в процессе творческого обучения. В частности, предоставить обзор особенностей и педагогических действий в контексте творческого обучения; исследовать тенденции и общие подходы, связанные с развитием креативности.
    Ключевые слова:
    учебный процесс, креативность, творчество, креативное мышление, творческое обучение, креативные педагогики, интерпсихологических процесс
    Перейти 

  • Военно-спортивные игры как перспективное направление патриотического воспитания молодежи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Вдовин Сергей Александрович, Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Игра является одним из средств развития, обучения и воспитания. Сегодня военно-патриотическое воспитание молодежи является важной частью российского образовательного процесса. Игра «Зарница 2.0» представляет собой современную интерпретацию традиционных военно-спортивных игр, направленных на развитие физических, моральных и нравственных качеств у молодого поколения. Цель статьи – проанализировать влияние игры «Зарница 2.0» на психологическое и социальное развитие участников, в частности, формирование личностных качеств, патриотизма и социальной ответственности.
    Ключевые слова:
    педагогика, патриотизм, молодежь, психология, военно-патриотическое воспитание, военно-спортивная игра, Зарница 2
    Перейти 

  • Эмоциональное развитие детей младшего школьного возраста с помощью подвижных игр

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Авторы:
    Литвина Галина Александровна, Кульчицкий Владимир Емельянович, Радочинская Виталия Андреевна
    Рубрика:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Аннотация:
    Исследование охватывает особенности эмоционального развития младших школьников, роль подвижных игр как средства стимулирования этого процесса, а также психологические аспекты, связанные с игровой деятельностью. Кроме того, работа включает практические рекомендации по организации и проведению подвижных игр, направленных на улучшение эмоционального состояния детей, и оценку их эффективности в контексте развития эмоциональной сферы.
    Ключевые слова:
    игровая деятельность, дети, подвижные игры, психологи, эмоции, педагоги
    Перейти 

  • Психологическая диагностика как направление психолого-педагогической помощи детям участников (ветеранов) СВО

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Степанова Наталия Анатольевна
    Рубрика:
    Социо-психолого-педагогическая помощь лицам, находящимся в экстремальной ситуации
    Аннотация:
    В статье определяются возможности организации психологической диагностики как одного из направлений оказания психолого-педагогической помощи в преодолении травматических расстройств у детей. Рассматривается специфика психической травмы в детском возрасте.
    Ключевые слова:
    психологическая диагностика, психическая травма, преодоление травматических расстройств, сопровождение детей участников (ветеранов) СВО
    Перейти 

  • Психологическая помощь лицам, находящимся в экстремальной ситуации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Кожакина Карина Сергеевна, Топчий Варвара Сергеевна, Романова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Социо-психолого-педагогическая помощь лицам, находящимся в экстремальной ситуации
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу психологии экстремальных ситуаций и способам оказания психологической помощи людям для нормализации их психоэмоционального состояния. Даются практические рекомендации для снижения уровня тревожности. Подчеркивается значимость обеспечения физической безопасности и возможности самопомощи для тех, кто сталкивается с экстремальными ситуациями. В статье акцентируется внимание на уникальности каждой экстремальной ситуации и необходимости чуткости к потребностям окружающих.
    Ключевые слова:
    тревожность, экстремальная ситуация, психологическая помощь, психология экстремальных ситуаций
    Перейти 

  • Основные принципы оказания психологической помощи лицам, находящимся в экстремальной ситуации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Пестряева Ольга Николаевна
    Рубрика:
    Социо-психолого-педагогическая помощь лицам, находящимся в экстремальной ситуации
    Аннотация:
    Переживание экстремальной ситуации оказывает сильное воздействие на человека и характеризуется состоянием психофизиологической напряженности, усталости, снижением способности к адаптации и рядом иных сопутствующих психологических состояний. В статье предлагаются практические методы выхода из стрессовых ситуаций и нормализации психоэмоционального состояния.
    Ключевые слова:
    адаптация, экстремальная ситуация, психологическая помощь, стрессовая ситуация, посттравматическое стрессовое расстройство, острое стрессовое расстройство
    Перейти 

  • Социально-психологическая помощь детям из деструктивных семей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Пухова Александра Алексеевна, Попова Елена Александровна, Романова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Социо-психолого-педагогическая помощь лицам, находящимся в экстремальной ситуации
    Аннотация:
    Оказание социально-психологической помощи детям из деструктивных семей является важной и актуальной задачей, стоящей перед обществом, связанной с устранение неблагоприятного воздействием семьи на психоэмоциональное состояние ребенка. В семьях, в которых прослеживается деструктивное поведение, наносится серьезный ущерб психическому состоянию ребенка, что может послужить причиной возникновения психологических расстройств, социальной изоляции и адаптации в обществе. В статье рассматриваются разнообразные подходы, нацеленные на преодоление травмирующих факторов и формирование у детей здоровых социальных и эмоциональных установок. Эффективная работа в данном направленности способствует восстановлению психоэмоционального благосостояния детей и эффективной их социальной адаптации в будущем.
    Ключевые слова:
    родители, дети, социально-психологическая помощь, социальная изоляция, деструктивная семья
    Перейти 

  • О необходимости взаимодействия культурной эволюции и психологии развития

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
    Аннотация:
    Психология развития и культурная эволюция изучают одни и те же вопросы, но при этом редко взаимодействуют. Тем не менее сотрудничество между этими областями может привести к существенному прогрессу. Психология развития и смежные области, такие как педагогическая наука и лингвистика, изучают как поведение и познание развиваются посредством сочетания социального и индивидуального опыта и усилий. Статья посвящена вопросу перспектив совместного будущего культурной эволюции и психологии развития.
    Ключевые слова:
    психология развития, культурная эволюция, социальная передача, постепенное функциональное развитие, междисциплинарная наука, эволюция человека
    Перейти 

  • Представление о профессии у будущих психологов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Мисюренко Мария Руслановна, Моисеева Ольга Юрьевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
    Аннотация:
    В статье представлены результаты исследования представления о профессии у будущих психологов. Актуальность данного исследования заключается в том, что представление о профессии имеет большое значение в процессе профессионализации студентов, обретения ими собственной профессиональной идентичности. В результате исследования было установлено, что представления о профессии формируют систему убеждений, на основе которой специалист выстраивает свою практическую деятельность и определяет индивидуальный стиль работы. Эти представления интегрированы в более широкий образ мира профессий, который включает в себя систему профессиональных личностных значений и самовосприятия как будущего профессионала. Неупорядоченное развитие профессиональных представлений может привести к формированию узких и искаженных моделей будущей профессии, что негативно скажется на профессиональном становлении.
    Ключевые слова:
    профессия, психология, студенты-психологи, представление
    Перейти 

  • Распространение кибердевиантного поведения среди молодежи

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Автор:
    Грязнов Сергей Александрович
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
    Аннотация:
    Понятие «кибердевиация» (онлайн-девиация) широко изучается в течение последнего десятилетия, однако из-за неуловимой природы киберпространства и анонимности, которую оно предоставляет своим пользователям, исследования пока не предоставили четкой картины факторов риска, которые предсказывают ее появление. Однако раннее выявление этих факторов имеет решающее значение для разработки эффективных стратегий профилактики киберпреступности. Автор фокусируется на психологических и социологических аспектах, связанных с кибердевиацией среди молодежи.
    Ключевые слова:
    молодежь, психология, девиантное поведение, киберпреступность, социология, генетика, кибердевиация
    Перейти 

  • Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании в вузе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Орехова Светлана Евгеньевна, Шевцова Александра Викторовна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль психолого-педагогического сопровождения в обеспечении качества образования в вузе. Актуализируется проблема сопровождения в связи с изменениями в образовательной среде. Сопровождение рассматривается как деятельность, направленная на создание психологических и педагогических условий для успешного обучения и развития студентов.
    Ключевые слова:
    профессиональная подготовка, психолого-педагогическое сопровождение, развитие личности, психологические условия
    Перейти 

  • Организация и реализация психологического сопровождения детей с проявлениями агрессивного поведения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Сучкова Екатерина Дмитриевна, Шалагинова Ксения Сергеевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогические аспекты организации общего и профессионального образования
    Аннотация:
    В статье рассматриваются особенности проявлений агрессивного поведения у детей младшего школьного возраста. Приводятся результаты исследовательской работы и опыт реализации программы психологического сопровождения детей с проявлениями агрессивного поведения. Описаны особенности проявлений агрессивной реакции и характер возможных причин, влияющих на проявления агрессивного поведения в младшем школьном возрасте.
    Ключевые слова:
    психологическое сопровождение, младший школьный возраст, проявления агрессивного поведения
    Перейти 

  • Психологическая поддержка детей с ограниченными возможностями здоровья

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Крючков Андрей Максимович, Аванесов Даниил Романович, Поляков Владислав Игоревич, Романова Елена Владимировна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования детей и взрослых: актуальное проблемы и пути их решения
    Аннотация:
    Психологическая поддержка детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) является ключевым элементом в процессе их интеграции в общество и образовательную среду. Применение индивидуальных и коллективных подходов в работе с такими детьми способствует не только их эмоциональному и социальному развитию, но и улучшению качества жизни. Важнейшими методами психологической поддержки являются игровая и арт-терапия, когнитивно-поведенческая терапия, а также другие специализированные методики, направленные на коррекцию поведения, улучшение самооценки и развитие социальной адаптации.
    Ключевые слова:
    инклюзивное образование, социализация, дети с ОВЗ, психологическая поддержка
    Перейти 

  • Особенности развития зрительно-моторной координации у детей старшего дошкольного возраста с нарушениями развития посредством нейропсихологических упражнений

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых
    Авторы:
    Кучерова Алина Сергеевна, Васина Юлия Михайловна
    Рубрика:
    Современные технологии сопровождения и образования лиц с инвалидностью и нарушениями в развитии различной этиологии
    Аннотация:
    В статье раскрываются направления развития зрительно-моторной координации у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития (ЗПР). Описан диагностический инструментарий для выявления уровня развития данного процесса у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития. Представлена коррекционная программа, включающая нейропсихологические упражнения, направленные на улучшение межполушарного взаимодействия, развитие пространственных представлений и совершенствование общей и мелкой моторики.
    Ключевые слова:
    старшие дошкольники, задержка психического развития (ЗПР), нейропсихологические упражнения, зрительно-моторная координация (ЗМК)
    Перейти