Список публикаций по ключевому слову: «образование»
-
Booktrailer как инновационная технология развития творческих способностей обучающихся на уроках литературы: от теории к практике
Статья в сборнике трудов конференции
Общество, педагогика, психология: теория и практика- Авторы:
- Ремешева Елена Михайловна, Кувырталова Марина Александровна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются теоретические и практические аспекты реализации технологии буктрейлера в современном литературном образовании. Автором раскрывается понятие «booktrailer», представлены сущностные характеристики данной технологии как инновационной, ориентированной на личностное развитие обучающихся, их творческих способностей. На основе методов теоретического анализа, изучения и обобщения педагогического опыта выявлены условия эффективного применения учителем технологии буктрейлера на уроках литературы для развития читательского интереса обучающихся, их творческого потенциала в цифровой образовательной среде.
- Ключевые слова:
- творческие способности, цифровая образовательная среда, booktreiler, инновационная технология, литературное образование
-
Роль IT-технологий в формировании языковой компетенции на разных этапах развития педагогического образования
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Автор:
- Кузина Анастасия Евгеньевна
- Рубрика:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Аннотация:
- Применение информационных технологий на разных этапах их развития в самых разных сферах жизни показывает в очередной раз, что современное общество уже не может без них обойтись. Сфера образования не стала исключением. Информационные технологии уже многие годы активно применяются для формирования языковой компетенции будущих бакалавров, что является одной из важнейших задач современной школы. В статье рассмотрено становление и развитие дистанционного обучения и интеграции цифровых технологий в образовательный процесс.
- Ключевые слова:
- дистанционное образование, педагогическое образование, IT-технологии, языковая компетенция
-
Анализ степени удовлетворенности обучением студентов старших курсов медицинского университета в условиях дистанционного образования
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Автор:
- Букатаева Алмагуль Бекеновна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- Данная статья посвящена исследованию уровня удовлетворенности дистанционным обучением студентов медицинских вузов. При переходе на дистанционное обучение в медицинском образовании осуществлены значительные изменения, требующие объективной оценки. Удовлетворенность учащихся результатами обучения является одним из интегральных показателей его качества. Цель исследования – анализ динамики степени удовлетворенности студентов медицинского вуза качеством образовательного процесса при очной и дистанционной формах обучения. Материалы и методы. Исследование основано на данных Медицинского университета г. Семей (Республика Казахстан). Включены 450 студентов 4–6 курсов всех факультетов. Переход на дистанционный формат обучения был осуществлен в 2020 г., анкетирование проводилось в октябре-декабре 2020 г. Использована оригинальная анкета, включающая 20 вопросов в разделах адекватности технических условий для обучения, методических подходов и уровня готовности преподавательского состава, личностного отношения студентов-медиков к дистанционному образованию и общей оценки удовлетворенности. Результаты. В разделе адекватности технических условий преобладали высокие оценки. В разделе методических подходов и уровня готовности преподавательского состава средний уровень оценки оказался более низким (24,8±0,9 балла из 35, 70,9%). Средний балл раздела личностного отношения составил 14,8±0,5 из 20 возможных (74,0%). Показатель по разделу общей оценки удовлетворенности составил 20,2±0,7 балла из 25 возможных (80,8%). Наиболее частым замечанием оказалось отсутствие клинической практики и возможности отработки практических навыков даже на тренажерах.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, высшее медицинское образование, удовлетворенность
-
Дистанционное обучение: анализ и выявление положительных и отрицательных сторон
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Авторы:
- Лысенкова Анастасия Михайловна, Кузнецова Наталья Петровна
- Рубрика:
- Проблемы и перспективы дистанционного обучения
- Аннотация:
- Переход на дистанционное образование в школах и высших учебных заведениях в наше время является вынужденной мерой. В статье рассмотрены положительные и отрицательные стороны дистанционного обучения, проведен анализ ситуации с различных точек зрения, а именно с позиции обучающихся и преподавателей. Проанализирована экономическая и техническая сторона онлайн-образования, а также сделан вывод о будущем такого формата обучения.
- Ключевые слова:
- обучение, дистанционное образование, преподавание, онлайн-обучение, дистанционные технологии, пандемия
-
Дополнительное образование как средство поддержки детских интересов
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Авторы:
- Кузнецова Елена Леонидовна, Слободянюк Кристина Валелиевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Данная статья посвящена исследованию дополнительного образования в дошкольных учреждениях. Авторы работы затрагивают тему вовлеченности родителей в формирование интересов ребенка, а также делятся рекомендациями по обозначенной теме.
- Ключевые слова:
- дополнительное образование, поддержка, детские интересы
-
Электронная поддержка дополнительного образования по информатике
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Авторы:
- Криштоп Полина Викторовна, Редько Екатерина Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Электронное обучение в дистанционной форме незаменимо, когда речь идет о повышении доступности качественного образования для слушателей заочных физико-математических школ, проживающих не в краевом центре. На первый план среди проблем организации электронного обучения и электронных курсов выходит проблема подготовки качественного образовательного контента. Результатом работы стал готовый электронный практикум, разработанный на платформе Moodle, сопровождающий дистанционный формат обучения для слушателей Хабаровской краевой заочной физико-математической школы в рамках учебного модуля «Теория графов» образовательной программы по информатике стартового уровня.
- Ключевые слова:
- дополнительное образование, математические основы информатики, электронный учебный модуль
-
Преподавание изобразительного искусства детям старших и подготовительных групп в системе дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Автор:
- Лагунова Екатерина Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются проблемы эстетического воспитания детей дошкольного возраста, пути их решения средствами изобразительного искусства в системе дополнительного образования. Автор говорит о важности воспитания личности ребенка средствами изобразительного искусства. Раскрывается значимость практических занятий по живописи, что способствует эстетическому воспитанию дошкольников, приобщению к общемировой культуре через художественное творчество.
- Ключевые слова:
- эстетическое воспитание, живопись, изобразительное искусство, изобразительная деятельность, художественное образование, художественное творчество, обучение живописи
-
Инклюзивное образование: проблемы и предполагаемое решение ситуации
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Автор:
- Андрющенко Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье рассматривается инклюзивное образование как системный подход в организации общеобразовательной деятельности. В условиях инклюзии совместно обучаются дети с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и нормально развивающимися сверстниками. Также в статье рассматриваются проблемы такого образования и возможные способы их решения. Одной из таких проблем ставится неготовность педагогов образовательных учреждений реализовать задачи инклюзивного образования.
- Ключевые слова:
- педагогика, интеграция, образование, инклюзивное образование, ограниченные возможности здоровья
-
Основные ошибки при интеграции в образовательную среду детей с умственной отсталостью
Статья в сборнике трудов конференции Общество, педагогика, психология: теория и практика- Авторы:
- Кузнецова Наталья Петровна, Исламова Раушания Рустемовна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В статье рассматриваются и анализируются причины и последствия неудачных попыток интеграции детей с умственной отсталостью в массовые школы, выявляются распространённые ошибки при обучении отсталых детей, предлагаются способы их предотвращения.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, ограниченные возможности здоровья, умственная отсталость
-
Применение мультимедийных технологий в процессе обучения студентов иностранному языку
Глава в книге
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Авторы:
- Васильева Юлия Сергеевна, Швайкина Нина Сергеевна
- Рубрика:
- Глава 2
- Аннотация:
- В работе авторы отмечают, что использование мультимедийных технологий на занятии иностранного языка очень велико, так как виртуальная среда Интернета позволяет выйти за временные и пространственные рамки, предоставляя её пользователям возможность общения с реальными собеседниками на актуальные темы. Приводится классификация мультимедийных средств обучения, мы объединяем их в группы в зависимости от методического и функционального назначения.
- Ключевые слова:
- образование, методы обучения, средства обучения, мультимедийные технологии, интерактивность
-
Развитие социального образования: современные подходы к наполнению программ
Глава в книге Психолого-педагогические вопросы современного образования- Авторы:
- Платонова Наталья Михайловна, Платонова Юлия Юрьевна
- Рубрика:
- Глава 6
- Аннотация:
- В статье проводится анализ развития социального образования, существующих учебных планов направления «Социальная работа» с подробным перечнем предметов и оценкой наполнения программ. На основе анализа существующей структуры подготовки кадров для социальной сферы выделяются перспективные направления для развития системы социального образования.
- Ключевые слова:
- социальная сфера, социальное образование, образовательные траектории, образовательные институты, современная социальная работа
-
Дистанционное обучение в период пандемии: бесценный опыт или упущенные возможности
Глава в книге Психолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Трифонова Татьяна Михайловна
- Рубрика:
- Глава 9
- Аннотация:
- В работе обсуждаются результаты дистанционного обучения студентов Педагогического института ТОГУ кафедры биологии, экологии, химии. Выявлены положительные и отрицательные стороны «дистанта». На конкретных примерах показано, что дистанционное обучение в деле подготовки будущих учителей химии и биологии недопустимо. Дистанционное обучение может быть лишь одним из вопросов дисциплин «Теория и методика обучения биологии» и «Теория и методика обучения химии» как инновационная технология методики обучения. Дистанционное обучение не должно заменять в полной мере традиционное.
- Ключевые слова:
- дистанционное обучение, педагогическое образование, образовательные технологии, современный урок, учитель химии и биологии
-
Педагогические условия формирования ценностного отношения студентов к профессионально ориентированному иноязычному образованию
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Кочеткова Лариса Григорьевна, Нецветаева Виктория Олеговна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Авторами статьи предпринята попытка рассмотреть педагогические условия формирования ценностного отношения студентов неязыковых вузов к профессионально ориентированному иноязычному образованию. Иностранный язык определяется в статье как средство формирования профессиональной направленности будущих специалистов. Актуальность ценности иноязычного общения в современном мире обсуждается авторами исследования. Рассматривается роль коммуникативного общения в процессе иноязычного образования.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, ценность, иноязычное образование, аксиология, коммуникативное общение, профессионально ориентированное образование
-
Толерантность педагогических кадров как базис профессиональной компетентности
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Карандеева Арина Михайловна, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Насонова Наталья Александровна, Писарев Николай Николаевич
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье авторы подробно раскрывают вопрос толерантности педагогического состава. Педагог высшей школы должен обладать общечеловеческими качествами в высшей степени их проявления, включая уважительное отношение к выделяющимся группам студентов. Толерантный преподаватель всегда мыслит и действует продуктивно, используя дифференцированный подход не только в теоретическом и практическом обучении, но и в воспитании студенческого коллектива. Таким образом, толерантность преподавателя высшей школы можно рассматривать как основу профессиональной компетентности, необходимую для воспитания духовного, высоконравственного, квалифицированного выпускника вуза.
- Ключевые слова:
- педагогика, высшее образование, обучение, педагогические кадры, студенты, толерантность, преподавание
-
Перспективы развития инклюзивного образования в системе среднего профессионального образования в Чувашской Республике
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Богатырева Ольга Леонидовна, Кондратьева Светлана Петровна, Полозина Надежда Васильевна, Полякова Надежда Петровна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию, нацеленному на выявление потребностей лиц с ограниченными возможностями здоровья и лиц с инвалидностью в получении среднего профессионального образования. Полученные результаты необходимо учитывать при целенаправленном сопровождении процесса моделирования инклюзивного образования.
- Ключевые слова:
- инклюзивное образование, среднее профессиональное образование, студенты с инвалидностью, студенты с ограниченными возможностями здоровья, специальные условия
-
Цифровые технологии в образовании в постпандемический период
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Елизарова Дарья Александровна, Магдиева Чулпан Айратовна, Кабиров Тагир Рустэмович
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В период пандемии и постпандемии цифровые технологии стали незаменимыми компонентами сферы образования. В статье рассматривается их роль, ценность, а также появление новых тенденций в структуре обучения после пандемии – когда субъекты и объекты образовательной деятельности вновь получают возможность обучаться в присутственном формате.
- Ключевые слова:
- образование, процесс цифровизации, пандемия, цифровые сервисы, постпандемия
-
Особенности организации дистанционного обучения и инновационные подходы в проведении занятий в медицинском вузе
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Гатауова Мадина Рафхатовна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье отражены проблемы дистанционного образования (опыт зарубежных стран в период пандемии), а также представлен собственный опыт проведения занятий со студентами-бакалаврами по дисциплине «Детские болезни в стационаре»; указаны преимущества и недостатки онлайн-обучения и возможные механизмы разрешения проблемных вопросов.
- Ключевые слова:
- компетенции, студенты, дистанционное образование, бакалавриат, онлайн-обучение, высшее медицинское образование, педиатрия, стационар, общая медицина, TBL
-
Тенденции использования цифровых технологий в муниципальных образовательных организациях городского округа
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Шпак Александр Сергеевич, Арбузова Василина Владимировна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- Авторами статьи было проведено исследование связи между использованием цифровых технологий и качеством обучения в муниципальных образовательных организациях на примере Владивостокского городского округа, в результате которого сделан вывод, что использование цифровых технологий следует признать современным и перспективным средством, способным при адекватном управлении и применении со стороны ОМСУ, руководства школ и педагогов расширить образовательные возможности учащихся и повысить качество образования.
- Ключевые слова:
- образование, качество обучения, цифровизация, цифровые технологии, муниципальные образовательные организации
-
Тенденции развития цифрового образования в условиях пандемии
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Терентьева Наталья Юрьевна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены образовательные технологии в условиях цифровизации, примеры внедрения цифровых технологий в российских вузах, проблемы дистанционного образования, востребованность непрерывного образования, существующие образовательные платформы в основном в центральных вузах России.
- Ключевые слова:
- дистанционное образование, образовательная платформа, цифровизация, онлайн-образование, геймофикация
-
Использование цифровых технологий в образовательном процессе: дилеммы, ценностные конфликты, риски
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Валеева Галина Викторовна
- Рубрика:
- Тенденции развития цифрового образования
- Аннотация:
- Цифровая экономика ставит перед современным образованием новые задачи, реализация которых обнаруживает некоторые проблемы, этические дилеммы, ценностные конфликты и риски, связанные с применением цифровых технологий в образовательном процессе. В статье рассматриваются достоинства, проблемы и дилеммы цифрового образования. Автор делает вывод о том, что активное внедрение цифровых технологий в образовательный процесс ведет к возникновению ценностных конфликтов и рисков, которые влекут за собой трансформацию не только педагогического воздействия на процесс обучения, но и систему образования в целом.
- Ключевые слова:
- процесс обучения, непрерывное образование, цифровая экономика, риски, цифровые технологии, цифровое обучение, этические дилеммы, ценностные конфликты
-
Особенности развития англоязычного молодежного сленга
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Долгополова Александра Николаевна, Амирова Оксана Георгиевна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- В статье исследуются особенности развития англоязычного молодежного сленга, анализируется понятие «молодежный сленг» как лингвокультурное явление английского языка, а также рассматриваются функции сленга и способы его образования.
- Ключевые слова:
- словообразование, сленг, молодежный сленг, развитие сленга, функции сленга
-
Опыт организации работы по астрономии в 11 классе
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Бирзуль Алексей Николаевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье сделана попытка на основе опыта автора изложить рекомендации, касающиеся повышения заинтересованности учащихся в изучении астрономии. Приведены примеры учебных мероприятий, даны советы по организации самостоятельной и внеклассной работы. Некоторые занятия содержат элементы краеведения и научного поиска, что может стать весомой частью учебно-воспитательного процесса школы.
- Ключевые слова:
- естествознание, активные методы обучения, краеведение, астрономическое образование, астрономия в школе
-
Фольклор в учебно-воспитательном процессе как средство для гармоничного развития детей
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Гареева Лейсан Нургаязовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Важность и актуальность темы статьи обусловлена необходимостью воспитания исполнителя традиционной музыки как неотъемлемой части на всех этапах образовательного процесса передачи подрастающему поколению традиций, культурных ценностей этноса.
- Ключевые слова:
- образование, воспитание, фольклор, народные традиции, национальные ценности
-
Особенности формирования мотивационной готовности к обучению
Статья в сборнике трудов конференции Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Карандеева Арина Михайловна, Насонова Наталья Александровна, Кварацхелия Анна Гуладиевна, Минасян Вартан Вачаганович, Писарев Николай Николаевич
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье описываются особенности формирования мотивационной готовности к обучению в высшем учебном заведении. Физическая и психологическая готовность к обучению в вузе является решающим условием комфортной и достаточно быстрой во времени адаптации абитуриента к условиям обучения, дальнейшего профессионального совершенствования и, как следствие, повышения квалификации. Именно мотивационный компонент учебно-познавательной деятельности должен рассматриваться преподавателями высшей школы как отправная точка дальнейшей плодотворной совместной работы.
- Ключевые слова:
- педагогика, высшее образование, обучение, мотивация, студенты, мотивационная готовность
-
Взгляд респондентов на изучение предметов этнокультурной направленности в общеобразовательных организациях Ханты-Мансийского автономного округа – Югры: на примере городов Когалым и Лангепас
Научная статья
Этническая культура Том 3 № 2- Автор:
- Хакназаров Саидмурод Хамдамович
- Рубрика:
- Этнокультурные проблемы образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос о потребности образовательных учреждений Ханты-Мансийского автономного округа – Югры (на примере городов Когалым и Лангепас) в преподавании предметов этнокультурной направленности. Данная проблема является актуальной и для рассматриваемого региона, где проживают коренные малочисленные народы Севера ханты, манси и лесные ненцы. Цель работы – изучить состояние изучения родного языка и предметов этнокультурного содержания в общеобразовательных учреждениях Ханты-Мансийского автономного округа – Югры, запрос родителей школьников из числа коренных малочисленных народов Севера на предметы этнокультурной направленности. Задачи работы – выявить состояние изучения родного языка и предметов этнокультурного содержания в общеобразовательных учреждениях и определить потребность родителей школьников из числа коренных малочисленных народов Севера в предметах этнокультурной направленности. Объектом исследования выступили родители школьников из числа коренных малочисленных народов Севера, проживающих в городах автономного округа. Основной метод нашего исследования – анкетирование. Результаты: чуть более половины респондентов (50,9%) считают, что преподавание родного языка и предметов с этнокультурным содержанием в определенной мере поможет сохранить традиционную культуру коренных малочисленных народов Севера. Среди опрошенных в Лангепасе преобладают пессимистические оценки, в Когалыме (68,9%) большинство респондентов верят в роль преподавания этнокультурных предметов. Всего 36,8% респондентов хотят, чтобы их дети в школе изучали предметы с этнокультурным содержанием.
- Ключевые слова:
- родной язык, этнокультурное образование, социологическое исследование, коренные малочисленные народы Севера