Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «лекции»

  • О методах преподавания курса физики в бакалавриате вуза нефтяного профиля

    Дата публикации: 10.05.2018 г.
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Авторы:
    Двояшкин Нариман Камилович, Кабиров Радис Раисович, Новикова Алина Халиловна
    Рубрика:
    Модернизация содержания и технологий профессионального образования
    Аннотация:
    В работе обсуждаются методы преподавания физики в техническом вузе нефтяного профиля. Рассматриваются возможности использования различных подходов для эффективной организации процесса обучения на примере кафедры физики и химии Альметьевского государственного нефтяного института. Обращается внимание на актуальность использования межпредметных связей, а также на суть и эффективность применения балльно-рейтинговой системы при оценке знаний студентов.
    Перейти 

  • Методологические аспекты преподавания дисциплины «Декоративные кустарники»

    Дата публикации: 20.09.2018 г.
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Авторы:
    Нечаева Елена Хамидулловна, Мельникова Наталья Александровна, Редин Дмитрий Вячеславович, Степанова Юлия Владимировна
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    В данной статье представлены цели и задачи дисциплины «Декоративные кустарники» при подготовке бакалавров, обучающихся по направлению «Лесное дело». Авторами отмечены основные методологические аспекты.
    Перейти 

  • Использование тестирований и информационно-коммуникационных технологий в процессе обучения дисциплин «Патологическая анатомия и судебно-ветеринарная экспертиза», «Ветеринарно-санитарная экспертиза»

    Дата публикации: 31.10.2017 г.
    Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании
    Авторы:
    Протодьяконова Галина Петровна, Томашевская Екатерина Петровна, Сидоров Михаил Николаевич
    Рубрика:
    Проектное обучение в вузе
    Аннотация:
    В статье описывается модульно-рейтинговая система обучения, которая включает в себя разработку модульных программ, предполагающих структурирование ее на отдельные единицы (модули) и рейтинговую систему оценки качества подготовки на основе введения единых критериев и параметров оценки подготовленности студентов. Модульная система помогает проводить тестовый контроль знаний студентов.
    Перейти 

  • Риски и преимущества дистанционного образования

    Дата публикации: 29.06.2020 г.
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Бунина Наталья Эдуардовна
    Рубрика:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Аннотация:
    В статье рассмотрены методы для дистанционного образования, его достоинства и недостатки. Рассмотрены проблемы, с которыми пришлось столкнуться в период пандемии при полном переходе на дистанционный формат высшего образования. Предложен интегральный показатель для оценки цифровизации региональных вузов.
    Перейти 

  • Инновационные технологии обучения студентов в Российской академии народного хозяйства и государственной службы

    Дата публикации: 12.04.2018 г.
    Современные тенденции развития системы образования
    Авторы:
    Михнев Илья Павлович, Попова Олеся Юрьевна, Китанина Маргарита Сергеевна
    Рубрика:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Аннотация:
    В данной статье рассмотрена актуальная проблема использования инновационных технологий в высших учебных заведениях. В работе также обоснованы преимущества инновационного подхода по сравнению с традиционными формами обучения студентов. Проведен анализ современного инновационного инструментария, который используется преподавателями РАНХиГС.
    Перейти 

  • Мотивация студентов к активной работе на лекциях

    Дата публикации: 13.05.2020 г.
    Педагогика, психология, общество: современные тренды
    Автор:
    Данилова Валерия Юрьевна
    Рубрика:
    Теория и методика профессионального образования
    Аннотация:
    В статье на основе практического опыта преподавания рассматриваются способы мотивации студентов к активной работе на лекциях. Автор не отказывается от традиционной лекции, но предлагает направить усилия на формирование у студентов личностно значимых, соотнесенных с их жизненным опытом и современным миром, осознанных мотивов для активного включения в лекционные занятия. Выработанные рекомендации могут быть использованы как для очного, так и для дистанционного обучения.
    Перейти 

  • Организация самостоятельной работы студентов по дисциплинам информационного цикла в институте

    Дата публикации: 20.12.2018 г.
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Панкратьева Светлана Геннадьевна, Резак Елена Владимировна
    Рубрика:
    Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается роль организации самостоятельной работы студентов как в аудиторное, так и во внеаудиторное время. Приводятся примеры ее организации с помощью различных видов работ.
    Перейти 

  • Образовательная и эколого-просветительская деятельность Чебоксарского филиала ФГБУ науки «Главный ботанический сад им. Н.В. Цицина Российской академии наук»

    Дата публикации: 12.04.2018 г.
    Современные тенденции развития системы образования
    Авторы:
    Димитриев Александр Вениаминович, Прокопьева Надежда Николаевна, Балясная Лариса Ивановна
    Рубрика:
    Дополнительное и неформальное образование
    Аннотация:
    В работе отмечается, что в Чебоксарском филиале Главного ботанического сада РАН выполняются комплексные научные исследования по интродукции новых ценных видов растений из различных флор мира. Созданы уникальные для региона коллекции живых растений. Коллекционные и экспозиционные посадки служат базой для образовательной и эколого-просветительской деятельности: проведения учебных и практических занятий со студентами, организации кружковой работы со школьниками и экскурсионной работы с населением.
    Перейти 

  • Лекция как форма обучения

    Дата публикации: 11.05.2018 г.
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Авторы:
    Белянин Виталий Васильевич, Кузьмин Олег Борисович, Колесникова Екатерина Александровна
    Рубрика:
    Социальная педагогика
    Аннотация:
    Авторы отмечают, что лекция является одним из основных методов, использующихся в образовательном процессе. Посредством обзорного анализа имеющейся литературы в работе были отражены: история данного метода, его виды, достоинства и недостатки. Описаны традиционные и нетрадиционные способы чтения лекций.
    Перейти