Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «мировоззрение»

  • Традиционный селькупский пояс: происхождение, изготовление, символика, применение

    Дата публикации: 22.06.2020 г.
    Этническая культура
    Автор:
    Степанова Ольга Борисовна
    Рубрика:
    Проблемы сохранения этнических культур
    Аннотация:
    Статья посвящена теме «Вещь в культуре», а конкретнее, «Вещь в селькупской культуре». Цель исследования – рассмотрение пояса как атрибута традиционной верхней одежды селькупов. Подчеркивается, что сохранность этого элемента культуры может быть оценена как высокая: во время полевой работы среди селькупов автор видел много поясов, мужских и женских, хранящихся в семьях и представленных в музейных витринах. Отмечается, что пояса селькупов очень красивые, яркие, украшены бисерным плетением и литыми латунными подвесками. В статье собраны сведения о происхождении каждого типа поясов, дано их описание. Методы: полевые исследования автора в Красноселькупском районе ЯНАО в 2012, 2015, 2016 и 2018 гг., интервьюирование информантов, ряд авторских публикаций по вопросам селькупской культуры; сравнительно-типологический метод и метод описания. В основу проведенной классификации пояса положены такие характеристики как техника исполнения, происхождение, применение и символика. Автор подчеркивает, что информация о символике пояса собиралась особенно тяжело, так как все информанты отмечали в поясе лишь функциональность, красоту и древность традиции его ношения. Не претендуя на полноту раскрытия темы, в исследовании автор суммирует все, что удалось собрать и найти. Результаты исследования. Надевая традиционные пояса лишь по большим (зимним) праздникам вместе с национальной одеждой, новых поясов сегодня селькупы практически не изготовляют. Отмечается, что пояса, хранящиеся в музейных коллекциях, как правило, неатрибутированы. Посвященное поясам исследование возвращает селькупам этот элемент их традиционной культуры в форме научного описания. Предполагается, что исследование внесет свой вклад в формирование новой этничности селькупов, собирание и переосмысление ими своего культурного наследия.
    Перейти 

  • Женское мировоззрение писателя или эстетический мир литературы (размышления о термине «женская проза»)

    Дата публикации: 30.03.2022 г.
    Развитие образования
    Автор:
    Мышкина Альбина Федоровна
    Рубрика:
    Специальная тема номера
    Аннотация:
    Современная чувашская литература, как и другие национальные литературы, развивается разносторонне. Это наглядно показывают те произведения, в которых формируются новые явления ранее чуждые литературе советского периода. Актуальность статьи связана с необходимостью определения места и роли понятия «женская проза» в чувашском художественном творчестве. Художественный мир чувашской литературы в первую очередь основывается на мировоззрении народа и своеобразии чувашского языка. Поэтому очень часто типичные явления русской и мировой литературы для чувашской литературы становятся не значительными. В связи с этим целью исследования стало представление аргументов в пользу утверждения, что эстетический мир произведения не связан напрямую с половой принадлежностью автора. Предметом исследования в данной статье выступают прозаические произведения чувашских писателей-женщин (Ю. Силэм, У. Эльмен, Р. Прокопьева). В ходе исследования были получены следующие результаты: мировоззрение писателя включает в себя множество составляющих, наиболее значимыми из них становятся пол и национальность автора; понятие «женская проза» не актуально для чувашской литературы, так как оно проявляется лишь в рамках отдельных произведений и связано в основном с философским, психологическим и лирическим стилем писателя.
    Перейти 

  • Партнерство культур – основа социальной и экономической стабильности

    Дата публикации: 21.10.2019 г.
    Педагогические и социальные проблемы образования
    Авторы:
    Гришанова Ирина Александровна, Мендельсон Вероника Александровна
    Рубрика:
    Социальные проблемы в образовательной системе
    Аннотация:
    В статье отражены итоги социометрического анализа степени межэтнической толерантности и противодействия экстремистским идеологиям студентов Казанского национального исследовательского технологического университета (далее КНИТУ). Авторы подчеркивают, что для многовековых традиций ислама в Поволжье, как свидетельствуют исторические данные, характерна самобытная культура, отличающая от культуры мусульманских стран Востока, Средней Азии и регионов Северного Кавказа. Появление зарубежных студентов, внешне выражающих свою религиозность и инокультурную принадлежность, вызвало в первый момент встречный интерес, сопровождающийся симпатией, а затем – неприязнь и даже испуг. Авторы приходят к выводу, что полученные данные анкетирования студентов КНИТУ за несколько лет указывают на достаточно высокую степень вариативности отношений к иностранной молодежи в различные периоды, что может способствовать развитию интолерантных взглядов и формированию локального экстремизма.
    Перейти 

  • Морально-этические компоненты в русском устном народном творчестве

    Дата публикации: 24.11.2019 г.
    Актуальные вопросы социальной педагогики и психологии: теория и практика
    Автор:
    Стрелец Елена Романовна
    Рубрика:
    Педагогические науки
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросу о том, какие морально-этические компоненты отражает русское устное народное творчество. Главной функцией фольклора является умение отделять добро от зла, правду от лжи. Кроме того, на примере легендарной сказки о Правде и Кривде увидим, как нравственные аспекты фольклора отражают христианское мировоззрение.
    Перейти 

  • Бесстрашный рыцарь Истины (к 100-летию со дня рождения В.Л. Кузьмина)

    Дата публикации: 21.03.2019 г.
    Историческая наука и образование: прошлое, настоящее и будущее. IV Смирновские чтения
    Автор:
    Сухова Елена Васильевна
    Рубрика:
    Чувашский государственный университет им. И.Н. Ульянова - «кузница» исторических кадров России
    Аннотация:
    Статья посвящена 100-летию со дня рождения видного чувашского историка В.Л. Кузьмина и отражает его биографию, мировоззрение, вклад в исследование истории, историографию и археографию Чувашии предреволюционного и советского периода.
    Перейти 

  • История изучения ценностных ориентаций личности

    Дата публикации: 14.06.2022 г.
    Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук
    Авторы:
    Пощенко Анастасия Андреевна, Аракелян Нина Сергеевна
    Рубрика:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Аннотация:
    В статье анализируется история изменения представлений развития личности, ее ценностного ориентирования, моральных понятий, начиная от Античности, заканчивая нашими днями. Рассматривается начальное отношение к мировоззрению человека и его поведению в обществе. Приводится анализ ценностей личности как база духовного развития, основа внутренних принципов и убеждений. Учитывается воздействие духовных ценностей человека на самореализацию.
    Перейти 

  • Актуальность межкультурной коммуникаций для современного общества

    Дата публикации: 14.10.2021 г.
    Общество, педагогика, психология: актуальные исследования
    Авторы:
    Дорофеева Маргарита Юрьевна, Латыпова Эльвира Рашитовна
    Рубрика:
    Теория, методология и история социологии
    Аннотация:
    В статье рассмотрены актуальные проблемы коммуникации. Проанализированы основные пункты толерантности и ее места в социуме. Выявлена необходимость взаимодействия людей в процессе общения различных культур.
    Перейти 

  • Мудрость старшего поколения как метод воспитания жизненно важных методов и приемов жизнедеятельности

    Дата публикации: 07.10.2020 г.
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2020
    Авторы:
    Иванова Екатерина Давыдовна, Пахомов Николай Иванович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Старшее поколение имеет свои взгляды на жизнь и воспитании подрастающего поколения, которые никогда не стареют, всегда актуальны в любом общественном строе. В статье представлены взгляды и видения старшего поколения, помогающие преподавателям во взаимодействии с учащимися.
    Перейти 

  • Роль дисциплины «Педагогика и психология» в формировании мировоззрения будущих врачей

    Дата публикации: 28.11.2017 г.
    Подготовка и деятельность педагога-психолога на основе требований профессионального стандарта
    Авторы:
    Герасимова Татьяна Викторовна, Скабелкина Татьяна Николаевна
    Рубрика:
    Психолого-педагогическое сопровождение образования (общего, профессионального, дополнительного)
    Аннотация:
    В статье анализируются задачи учебного предмета «Психология и педагогика» в медицинском вузе, обосновывается его необходимость в подготовке будущих врачей, а также роль традиционных и активных методов обучения при изучении данной дисциплины.
    Перейти 

  • К вопросу об использовании возможностей интернет-ресурсов в развитии когнитивного компонента антикоррупционного мировоззрения курсантов ведомственного вуза

    Дата публикации: 17.08.2018 г.
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Автор:
    Охапкин Сергей Владимирович
    Рубрика:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    Одним из приоритетных направлений воспитательной работы с сотрудниками уголовно-исполнительной системы становится формирование антикоррупционного мировоззрения. В этой связи актуализируется необходимость повышения качества знаний, необходимых для формирования профессиональных компетенций сотрудника, приведение их полноты и содержания в соответствие с существующими реалиями. Анализируя способы получения, понимания, применения и оценки информации, автор выделяет Интернет как наиболее распространенный и доступный фактор формирования и развития когнитивного компонента.
    Перейти 

  • Образование как способ противодействия деструктивным социальным процессам

    Дата публикации: 25.06.2020 г.
    Современные тенденции развития системы образования
    Автор:
    Годунов Олег Иванович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    Анализируется повышенная опасность для молодежи оказаться в современной информационно-телекоммуникационной среде, в том числе в условиях пандемии, под влиянием деструктивных социальных групп. Воспитание антиэкстремистского мировоззрения является одной из составляющих системной борьбы с этим злом и может быть достигнуто в результате реализации воспитательных программ, предусмотренных на всех уровнях российского образования, включая программы высшего образования.
    Перейти 

  • Психологические аспекты профилактики наркогенной субкультуры среди студенческой молодёжи (опыт МГТУ им. Н.Э. Баумана)

    Дата публикации: 24.10.2021 г.
    Психологически безопасная образовательная среда: проблемы проектирования и перспективы развития
    Авторы:
    Миронов Алексей Сергеевич, Лазарев Сергей Викторович, Пятибратова Инна Викторовна, Худышева Мадина Крухмановна
    Рубрика:
    Риски и ресурсы обеспечения психологической безопасности личности обучающегося в образовательной среде
    Аннотация:
    Основное внимание авторы статьи уделяют проблеме организации системы мер психолого-педагогической профилактики наркогенного поведения среди студенческой молодёжи. В своей статье авторы показывают алгоритм и содержание мер, направленных на своевременное выявление первых признаков наркогенного поведения. Кроме того, в статье рассматривается порядок организации социально-психологического тестирования, проводимого в МГТУ им. Н.Э. Баумана.
    Перейти 

  • Образование, инновационное мировоззрение – основы устойчивого развития человека в глобализирующемся цифровом мире

    Дата публикации: 14.01.2020 г.
    Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков
    Автор:
    Шмелев Владимир Александрович
    Рубрика:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и развития цифровых образовательных технологий
    Аннотация:
    В статье рассматривается формирование образованием инновационного мировоззрения человека, обеспечивающее устойчивое развитие индивида и общества в глобализирующемся цифровом мире.
    Перейти 

  • Дети – зеркало родителей

    Дата публикации: 26.11.2020 г.
    Социокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки
    Автор:
    Паршикова Надежда Вячеславовна
    Рубрика:
    Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
    Аннотация:
    В статье рассмотрены особенности семейных отношений, которые играют основополагающую и главенствующую роль в формировании личности ребенка. Отношения в семье влияют на то, как человек в дальнейшем будет строить свою жизнь, по какому пути он пойдет, как будет принимать решения, строить отношения с окружающими, преодолевать трудности. Именно в семье маленький человек получает свой первый жизненный опыт, делает свои первые наблюдения и учится вести себя в различных ситуациях.
    Перейти 

  • Социальный аспект формирования естественно-научного мировоззрения военных специалистов

    Дата публикации: 14.05.2018 г.
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Шпилёва Елена Васильевна
    Рубрика:
    Формирование у обучающихся социальных компетенций, гражданских установок, культуры здорового образа жизни
    Аннотация:
    В статье рассмотрены пути формирования у обучаемых естественно-научного мировоззрения для более полного применения полученных навыков в экологической и социальной деятельности в современных условиях.
    Перейти 

  • «Гуманистическая прививка»: формирование мировоззренческой позиции студентов медицинского института в пространстве университетского курса философии

    Дата публикации: 27.09.2018 г.
    Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2018
    Автор:
    Дудар Татьяна Евгеньевна
    Рубрика:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Аннотация:
    В статье отмечается, что формирование мировоззренческой позиции и ценностных ориентаций гуманистически мыслящей личности будущего врача – важнейшая задача университетского курса дисциплины «Философия». В рамках курса следует уделять особое внимание преодолению «раздробленного» и «вульгарно натуралистического» видения человека в сознании студентов. Одним из эффективных средств решения данной задачи является рабочая тетрадь по философии.
    Перейти 

  • Методика формирования у дошкольников бережного отношения к живым природным объектам

    Дата публикации: 19.12.2018 г.
    Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества
    Авторы:
    Ахметханова Гульназ Зуфаровна, Яббарова Раушания Атласовна
    Рубрика:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Аннотация:
    Авторами отмечено, что формирование бережного отношения к живым природным объектам значимо и с позиций личностного развития ребенка – правильно организованное, систематически осуществляемое в образовательных учреждениях под руководством людей, обладающих экологической культурой, оказывает интенсивное влияние на его ум, чувства, волю.
    Перейти 

  • Музей как среда для одаренного ребенка на примере работы отдела «Природная зональность и почвообразование» МЗ МГУ им. М.В. Ломоносова

    Дата публикации: 29.10.2018 г.
    Создание эффективной системы развития одаренных детей
    Авторы:
    Сабодина Евгения Петровна, Мельников Юрий Сергеевич
    Рубрика:
    Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
    Аннотация:
    В данной статье анализируется роль образовательной среды для одаренных детей на примере работы отдела «Природная зональность и почвообразование» сектора «Космическое землеведение и рациональное природопользование» МЗ МГУ им. М.В. Ломоносова.
    Перейти 

  • Смысловая составляющая экзамена в образовательном процессе российской средней школы

    Дата публикации: 14.05.2018 г.
    Педагогические и социологические аспекты образования
    Автор:
    Мукин Владимир Антонович
    Рубрика:
    Социальные процессы и образование
    Аннотация:
    В данной статье рассматривается проблема оценки результатов единого государственного экзамена в контексте регулирования образовательным процессом российской общеобразовательной школы. Осуществлена оценка результатов измерения знаний учащихся различными методами. Показано, что неважно как измерять знания учащихся, важно каждому иметь качественное образование. Поднят вопрос целесообразности применения единого государственного экзамена. Показана аксиологическая составляющая образовательного процесса, требующая акцента на научную составляющую мировоззрения выпускника школы. Результаты ЕГЭ должны выступать лишь одной из характеристик сложной структуры образовательного процесса.
    Перейти 

  • Естественнонаучный музей как фактор формирования научно-философского мышления студента (к 65-летию МЗ МГУ им. М.В. Ломоносова)

    Дата публикации: 28.04.2020 г.
    Культура. Наука. Образование: актуальные вопросы
    Авторы:
    Сабодина Евгения Петровна, Мельников Юрий Сергеевич
    Рубрика:
    Глава 3. Образование
    Аннотация:
    В работе показана роль музейной экспозиции отдела «Природная зональность и почвообразование» сектора «Космическое землеведение и рациональное природопользование» музея землевладения МГУ им. М.В. Ломоносова в становлении и развитии научного понятийного аппарата студента и школьника последней ступени обучения. Раскрыты научно-художественные формы предоставления положений науки. На примере экспозиции показана роль в воспитательно-образовательном процессе научно-философского творчества В.И. Вернадского, В.В. Докучаева, Г.В. Добровольского, Ю.К. Ефремова, Е.Д. Никитина, В.П. Белова. Раскрыто значение некоторых фундаментальных положений российской науки ХХ – начала ХХI века в формировании научно-философского мировоззрения посетителей музея землевладения МГУ.
    Перейти 

  • К вопросу о минимизации преступлений террористической и экстремистской направленности, совершенных лицами несовершеннолетнего и молодежного возраста

    Дата публикации: 19.05.2021 г.
    Актуальные вопросы права, экономики и управления
    Автор:
    Годунов Олег Иванович
    Рубрика:
    Уголовное право и криминология, уголовно-исполнительное право
    Аннотация:
    В статье обращается внимание на проблему участия несовершеннолетних и молодежи в политических несанкционированных протестных акциях, а также в деятельности экстремистских и иных радикальных организаций. Анализируется динамика терроризма и экстремизма. Рассматривается необходимость минимизации преступлений террористической и экстремистской направленности, совершенных лицами несовершеннолетнего и молодежного возраста. Обосновывается необходимость формирования у молодежи развитого нравственного сознания для преодоления тенденций, связанных с дегуманизацией социума в современных условиях.
    Перейти 

  • Критерии оценки успешности формирования у дошкольников целостного мировоззрения

    Дата публикации: 18.08.2020 г.
    Педагогические и социальные вопросы образования
    Авторы:
    Борщук Алла Васильевна, Кожайкина Екатерина Ивановна
    Рубрика:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Аннотация:
    В статье рассматривается проблема дидактического обеспечения естественнонаучного образования в ДОО, обусловливающего формирование целостного мировоззрения дошкольников. Предложен метод интеграции естественнонаучного знания для формирования понимания дошкольниками системы современных преставлений об окружающем мире. Выделены критерии оценки успешности формирования у дошкольников предпосылок целостного мировоззрения, которыми являются: познавательный интерес и мотивация к освоению окружающего мира; уровень познавательной активности и объем естественнонаучных знаний; сформированность мыслительных операций; понимание значения объектов природы в удовлетворении личных потребностей и общественных интересов; осознание влияния астрономических, географических, биологических, исторических и других знаний о мире на социальное развитие человечества.
    Перейти 

  • Развитие способностей у ребёнка в объединениях естественнонаучной направленности дополнительного образования

    Дата публикации: 22.05.2022 г.
    Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии
    Автор:
    Шарагин Алексей Александрович
    Рубрика:
    Педагогические аспекты преподавания дисциплин естественнонаучного цикла
    Аннотация:
    Способности каждого ребенка формируют его личность, раскрывают индивидуальные навыки, которые были даны ему от природы. Главная задача педагога – обнаружить их, раскрыть с помощью различных методов, форм работы, подходов, педагогических технологий. Задача педагога дополнительного образования – приложить максимум усилий для раскрытия способностей ребенка. В статье рассматриваются методы развития способностей у детей в объединениях естественнонаучной направленности дополнительного образования.
    Перейти 

  • Методологический анализ физического знания как средство формирования мировоззрения

    Дата публикации: 16.12.2021 г.
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Плотникова Ольга Васильевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию роли методологического анализа физического знания как важного средства повышения качества обучения и формирования мировоззрения учащихся. Показано, что большими возможностями для решения этих задач обладает курс физики. Эффективная реализация этих возможностей предполагает анализ содержания каждого элемента физического знания как системы, анализ закономерностей развития научного знания, осуществление методологического анализа физического знания. Исходя из этого, в качестве основной задачи исследования определен поиск основных направлений и способов проведения методологического анализа понятий, законов и теорий в курсе физики. Исследуя пути решения данной задачи, представленные в научно-педагогической литературе, автор формулирует основные требования к проведению методологического анализа и, в качестве примера, показывает, как можно их реализовать при изучении специальной теории относительности. Результаты исследования обобщают личный опыт преподавания физики в Дальневосточном федеральном университете и могут быть использованы преподавателями вузов для усиления мировоззренческой направленности обучения физике.
    Перейти 

  • Идеи современной физической картины мира как методологическая основа формирования системы знаний в курсе физики

    Дата публикации: 15.09.2020 г.
    Общество, педагогика, психология
    Автор:
    Плотникова Ольга Васильевна
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Одной из важнейших задач в преподавании физики является объединение всего материала курса в целостную систему. Это требует повышенного внимания к вопросам систематизации и обобщения физического знания, поиску методологических основ для осуществления данной деятельности. Определяющую роль в решении этой задачи играют теоретические обобщения, то есть обобщения на основе существенных признаков объектов, высшим уровнем которых в физике является физическая картина мира. Ее положения служат методологической основой систематизации и обобщения всего предметного материала. Это связано с тем, что основные идеи современной физической картины мира представляют собой наиболее важные, существенные выводы из всего накопленного физического знания, диалектически обработанного с точки зрения истории познания. В статье предлагаются критерии отбора идей, служащих основой систематизации и обобщения материала курса физики, даются конкретные примеры таких идей, обосновывается методологическая роль основных идей физической картины мира в формировании у студентов научного мировоззрения.
    Перейти