Список публикаций по ключевому слову: «психолог»
-
Физическая активность как ресурс психологической стабильности у студентов
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Авторы:
- Жигайло Руслан Андреевич, Сень Сергей Викторович
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Аннотация:
- Период студенчества является одним из ключевых этапов становления личности. Его характеризуют как быстрое физическое, эмоциональное и психологическое развитие. Люди в этот период особенно подвержены психологической нестабильности из-за повышенных требований социума, академического давления и внутренних изменений. В статье рассматривается физическая активность как жизненно важный ресурс для поддержания психологической стабильности у студентов. Представлено, как систематизированная физическая активность способствует повышению навыка управления эмоциями, самооценки и интеграции в общество.
- Ключевые слова:
- самооценка, студенты, физическая активность, эмоциональная регуляция, психологическая стабильность
-
Сравнительный анализ влияния различных тренировочных сред на физиологические и психологические показатели занимающихся
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Авторы:
- Яковенко Анна Юрьевна, Желтов Александр Алексеевич
- Рубрика:
- Психическое и психологическое здоровье личности в изменяющемся мире
- Аннотация:
- В современном мире активно продвигается различная физическая активность для поддержания здоровья и общего благополучия. Однако выбор места для занятий имеет значительное влияние не только на физическое, но и на психологическое состояние человека. В статье проанализировано влияние тренировочной среды на спортсмена и проведен сравнительный анализ занятий физическими упражнениями в различных условиях.
- Ключевые слова:
- физическая активность, тренировка, психологическое здоровье, физическое здоровье, свежий воздух
-
Исследование конфликтов в организации
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Авторы:
- Ефтов Саидназар Джалилович, Иванова Наталья Георгиевна
- Рубрика:
- Психическое и психологическое здоровье личности в изменяющемся мире
- Аннотация:
- В статье представлены результаты эмпирического исследования, направленного на выявление уровней конфликтности и стилей поведения в конфликтной ситуации среди офисных сотрудников. Особое внимание уделено разработке и апробации программы профилактики конфликтов, направленной на формирование конструктивного взаимодействия и повышение психологического комфорта в трудовом коллективе.
- Ключевые слова:
- конфликт, организация, конфликтное поведение, психологический климат, профилактика конфликтов, стиль поведения в конфликте
-
Психологическое здоровье будущих педагогов: теоретический анализ
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Авторы:
- Ольгина Леонора Александровна, Карась Инна Сергеевна
- Рубрика:
- Психологическое благополучие педагогов и учащихся
- Аннотация:
- Статья посвящена теоретическому анализу психологического здоровья будущих педагогов в контексте современных социальных вызовов. Рассмотрены ключевые компоненты психологического здоровья, систематизированы отечественные и зарубежные подходы к его изучению. Выделены факторы риска, связанные с цифровизацией, инклюзивным образованием и профессиональной мультизадачностью. На основе теоретического обзора предложены рекомендации по интеграции психологической поддержки в образовательную среду вуза.
- Ключевые слова:
- будущие педагоги, образовательная среда, инклюзия, эмоциональное выгорание, цифровизация, психологическое здоровье
-
Профессиональные деструкции у педагога-психолога в коррекционной школе. Способы их профилактики
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Авторы:
- Кузьмина Юлия Андреевна, Дормидонтов Роман Александрович
- Рубрика:
- Психологическое благополучие педагогов и учащихся
- Аннотация:
- В статье автор рассматривает основные факторы, способствующие возникновению профессиональных деструкций. Подробно изучено явление у педагогов-психологов в коррекционной школе, его причины и способы борьбы с ним.
- Ключевые слова:
- педагог-психолог, профилактика, коррекционная школа, выгорание, профессиональная деструкция
-
Профилактика риска аддиктивного поведения в молодёжной среде
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Автор:
- Нурыев Сердар Язмырадович
- Рубрика:
- Психологическое благополучие педагогов и учащихся
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема профилактики риска аддиктивного поведения среди молодежи. Анализируются социально-психологические факторы, способствующие возникновению и развитию различных форм зависимостей в молодежной среде. Представлены современные подходы к профилактике аддикций, основанные на интеграции психологических, педагогических и социальных методов. Особое внимание уделяется разработке эффективных профилактических программ, направленных на формирование у молодежи устойчивых навыков саморегуляции, стрессоустойчивости и социальной компетентности.
- Ключевые слова:
- молодежь, профилактика, аддиктивное поведение, социально-психологические факторы, программы профилактики
-
Роль лидерства и наставничества в поддержании психологического здоровья педагогов
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Авторы:
- Орехова Светлана Евгеньевна, Шевцова Александра Викторовна
- Рубрика:
- Психологическое благополучие педагогов и учащихся
- Аннотация:
- В статье рассматривается значимая роль лидерства и наставничества в контексте поддержания психологического здоровья педагогов. Актуальность исследования обусловлена необходимостью создания благоприятных условий для профессиональной деятельности педагогов, что напрямую влияет на качество образовательного процесса и успешность учащихся.
- Ключевые слова:
- педагог, саморазвитие, наставничество, самообразование, обучающийся, психологическое здоровье, лидерство
-
Цифровизация образования: баланс между возможностью и психофизическим здоровьем учителя и ученика
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Авторы:
- Мякишева Мария Андреевна, Абдиева Газиза Ильясовна
- Рубрика:
- Цифровизация образования и её влияние на здоровье
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной проблеме цифровизации образования в Казахстане, рассматриваемой в контексте баланса между инновационными возможностями и сохранением психофизического здоровья учащихся и педагогов. Автор анализирует последствия интенсивного внедрения цифровых технологий в образовательный процесс. Особое внимание уделяется младшим школьникам и учителям начальных классов как наиболее уязвимым категориям участников образовательного процесса. Методологической основой исследования послужил анализ актуальных научных публикаций, статистических данных и нормативных рекомендаций, отражающих как положительные, так и негативные эффекты цифровой трансформации. В результате автор приходит к выводу о необходимости внедрения комплексных мер. Статья содержит конкретные практические рекомендации, направленные на минимизацию рисков цифровизации, что делает её ценной для специалистов в сфере образования и управления.
- Ключевые слова:
- психологическая поддержка, цифровизация образования, психоэмоциональное выгорание, здоровье школьников, экранное время
-
Коммуникативно-интерактивная компетенция как фактор профессионального и психологического благополучия студентов в условиях цифровизации образования
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Авторы:
- Никандрова Александра Валерьевна, Киселев Виктор Александрович, Никандрова Юлия Васильевна
- Рубрика:
- Цифровизация образования и её влияние на здоровье
- Аннотация:
- В статье рассматривается коммуникативно-интерактивная компетенция как важнейшее профессиональное качество студентов – будущих педагогов в условиях цифровизации образования. Уточнено содержание данной компетенции, её структура и значение для профессионального и психологического благополучия обучающихся. Особое внимание уделено влиянию цифровой образовательной среды на коммуникативные процессы, уровень интерактивности и эмоциональное состояние студентов. Показано, что развитие коммуникативно-интерактивной компетенции способствует снижению уровня стресса, повышению адаптивности и устойчивости к информационной нагрузке. Обоснованы педагогические условия, необходимые для гармоничного формирования данной компетенции в цифровом вузовском пространстве.
- Ключевые слова:
- студенты, образовательная среда, психологическое здоровье, цифровизация образования, педагогическая поддержка, профессиональное благополучие, коммуникативно-интерактивная компетенция
-
Роль игровых видов спорта в развитии человека
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Авторы:
- Кошляков Ярослав Юрьевич, Яковенко Анна Юрьевна, Ильин Владимир Викторович
- Рубрика:
- Физическая культура и спорт в образовательном процессе
- Аннотация:
- Игровые виды спорта занимают ключевую роль в физической культуре, сочетая физическое развитие, социальное взаимодействие и психологическое воспитание. В статье рассматривается их влияние на формирование личности человека, улучшение двигательных навыков, профилактику заболеваний и укрепление здоровья. Особое внимание уделяется роли командных игр в жизни человека в формировании лидерских качеств и стрессоустойчивости.
- Ключевые слова:
- физическое развитие, игровые виды спорта, социально-психологическое развитие
-
Роль семьи в формировании психологического благополучия детей младшего школьного возраста с нарушениями развития
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Авторы:
- Коблякова Софья Андреевна, Коробова Мария Владимировна
- Рубрика:
- Роль семьи в формировании здоровых привычек у детей в современном обществе
- Аннотация:
- Статья посвящена роли семьи в обеспечении психологического благополучия детей младшего школьного возраста с нарушениями развития. Рассматриваются основные факторы, способствующие формированию здоровой личности, в том числе важность родительской поддержки, создание условий для социализации и развитие самостоятельности. Особое внимание уделено распространённым ошибкам воспитания и методам их предотвращения. Подчеркивается необходимость комплексной помощи семье, включающей психологическую поддержку, информационную работу и предоставление специализированных услуг.
- Ключевые слова:
- семья, психологическое благополучие, дети младшего школьного возраста, нарушения развития
-
Особенности формирования здоровых привычек у дошкольников посредством нейроупражнений для чтения
Статья в сборнике трудов конференцииЗдоровье участников образовательного процесса: современные вызовы и решения- Автор:
- Петрова Елена Владимировна
- Рубрика:
- Роль семьи в формировании здоровых привычек у детей в современном обществе
- Аннотация:
- Статья посвящена особенностям формирования здоровых привычек у дошкольников через использование нейроупражнений для чтения. Подчеркивается значимость здоровых привычек, включающих не только физическую активность, но и психологическое благополучие. Особое внимание уделяется формированию привычки к чтению, которое рассматривается как важный элемент воспитания. Описываются механизмы влияния родительского примера и семейной атмосферы на восприятие ребёнком чтения. Представлены данные опроса, проведенного летом 2024 года, подтверждающие необходимость целенаправленной работы педагогов и родителей по воспитанию любви к книге.
- Ключевые слова:
- дошкольники, чтение, семейное воспитание, нейроупражнения, здоровые привычки, психологические привычки
-
Методы сурдопедагогического обследования как средства изучения и оценки умственных способностей обучающихся
Глава в книге
Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии- Автор:
- Зинин Сергей Валерьевич
- Рубрика:
- Глава 9
- Аннотация:
- В главе представлен опыт качественной оценки умственных способностей обучающихся в ходе использования отдельных методов сурдопедагогического обследования детей, имеющих низкие результаты в образовательной деятельности. Подробно описан клинический случай в работе специалистов территориальной психолого-медико-педагогической комиссии муниципального образования «Нижнеудинский район», демонстрирующий ключевые симптомы умственной отсталости вследствие имеющихся у ребенка нарушений в третьем функциональном блоке мозга – планирования, программирования, запуска, контроля и коррекции. Продемонстрировано использование основного принципа проведения патопсихологического эксперимента «качественного анализа исследуемых нарушений психической деятельности», описанного основоположником патопсихологии Б.В. Зейгарник. На конкретном примере отражены нарушения обучаемости и личностного компонента мышления у школьника: критичности и саморегуляции.
- Ключевые слова:
- интеллектуальные нарушения, русский жестовый язык, сурдопедагогическое обследование, патопсихологический эксперимент, третий функциональный блок мозга, словесная регуляция практическими действиями
-
Искусственный интеллект в подготовке будущих специалистов-психологов: SWOT-анализ
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Гребенникова Вероника Михайловна, Ибрагимова Гузэль Ярулловна, Гарданова Жанна Робертовна, Гребенников Олег Владимирович, Руденко Екатерина Юрьевна
- Рубрика:
- Современные векторы развития образования
- Аннотация:
- Проведены исследования возможности применения искусственного интеллекта (ИИ) в образовательном процессе при подготовке специалистов-психологов, который выводит обучение на новый уровень формирования теоретических знаний, практических навыков и умений, эмпатий и критического мышления обучающихся. Представлена оценка перспектив использования ИИ при обучении будущих специалистов-психологов на основе SWOT-анализа с учётом сильных и слабых сторон, внешних возможностей и угроз.
- Ключевые слова:
- образование, психология, искусственный интеллект, SWOT-анализ
-
Современные подходы к педагогическому сопровождению старшеклассников в процессе профессионального самоопределения
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Васильченко Инна Александровна, Шер Марина Леонидовна
- Рубрика:
- Современные векторы развития образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются современные подходы к организации педагогического сопровождения старшеклассников в процессе их профессионального самоопределения. Анализируются основные направления деятельности педагога, направленной на развитие готовности учащихся к выбору будущей профессии и построению личной профессиональной траектории. Особое внимание уделяется технологиям проектной деятельности, психологической поддержке и взаимодействию школы с внешними социальными институтами (вузами, предприятиями). Подчеркивается значимость создания индивидуализированной образовательной среды для успешного профессионального становления подростков.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, образовательная среда, педагогическое сопровождение, проектная деятельность, психологическая поддержка, старшеклассники
-
Психолого-педагогические условия коммуникативного развития младших школьников средствами театральных техник
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Левина Анна Александровна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотация:
- В работе рассмотрены теоретические аспекты влияния театральных техник на коммуникацию, что позволит глубже понять механизмы, лежащие в основе этого процесса. Проанализированы существующие исследования и подходы, которые подчеркивают значимость театра в образовательной среде, а также уточнены основные методы, используемые для улучшения коммуникативных навыков у младших школьников. Важным аспектом исследования станет проведение эмпирического исследования среди младших школьников, которое позволит получить практические данные о влиянии театральных техник на их коммуникативное развитие.
- Ключевые слова:
- универсальные учебные действия, коммуникативные навыки, критическое мышление, психолого-педагогические условия, требования современного ФГОС
-
Арт-терапия в психологическом консультировании детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Запорожец Анастасия Леонидовна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается применение арт-терапии в работе с детьми дошкольного возраста. Анализируются психологические особенности дошкольников, делающие арт-терапию эффективным методом решения эмоциональных и поведенческих проблем. Описываются основные методы и техники арт-терапии, адаптированные для данной возрастной группы, приводятся примеры из практики. Обсуждаются преимущества и ограничения метода, перспективы его развития в дошкольной психологии.
- Ключевые слова:
- психологическая безопасность, дошкольный возраст, изотерапия, песочная терапия, сказкотерапия, эмоциональная регуляция, психологическая коррекция, творческое самовыражение, арт-терапевтические методы, невербальная экспрессия, символическое выражение, метафорическая коммуникация
-
Психологическая коррекция эмоциональных нарушений у детей старшего дошкольного возраста методами арт-терапии
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Гандеева Юлия Анатольевна, Дроздова Ирина Александровна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотация:
- С каждым годом детей с повышенным уровнем эмоциональных нарушений становится больше. Тревожность детей старшего дошкольного возраста – достаточно распространенное и опасное явление в современном обществе. На данном жизненном этапе активно происходят процессы взросления ребенка, начинается полноценное осознание им себя и своего «Я», формируются основные психоэмоциональные характеристики. Устойчивое или часто повторяющееся состояние тревожности приводит к нарушению подобных процессов. Особенно сильно могут пострадать основные психические функции – мышление, восприятие, речь, память. Использование арт-терапии сегодня является одним из наиболее мягких и одновременно эффективных методов коррекции тревожности у дошкольников. Лежащие в основе метода творческие и игровые задания позволяют существенно улучшить психоэмоциональное состояние ребенка, развить внимание и воображение, избавиться от беспокоящих страхов и негативных мыслей.
- Ключевые слова:
- арт-терапия, старший дошкольный возраст, тревожность, психологическая коррекция, тревожные состояния
-
Теоретические аспекты трудностей в воспитании ребенка с расстройством аутистического спектра
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Косинская Анна Юрьевна, Щербина Анна Ивановна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена теоретическому исследованию трудностей, с которыми сталкиваются родители, воспитывающие ребенка с расстройством аутистического спектра. Рассматриваются психологические, социальные и поведенческие аспекты этих трудностей и их влияние на психологическое состояние родителей, воспитывающих особенного ребенка. В работе исследуются современные подходы работы поведенческих нарушений и особое внимание уделяется комплексной психолого-педагогической поддержки всей семьи.
- Ключевые слова:
- воспитание, психолого-педагогическое сопровождение, коммуникативные трудности, расстройство аутистического спектра (РАС), коррекционные методики, поведенческие нарушения
-
Формирование готовности к профессиональному самоопределению у подростков с ОВЗ в условиях инклюзивного образования
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Кашкарова Дарья Викторовна, Топчий Татьяна Григорьевна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы специального и инклюзивного образования
- Аннотация:
- В статье исследуется проблема формирования готовности к профессиональному самоопределению у подростков с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях инклюзивного образования. Авторы анализируют актуальность и значимость инклюзивного подхода для успешной социализации и интеграции подростков с ОВЗ в профессиональную среду. В статье рассматриваются теоретические основы профессионального самоопределения, особенности этого процесса для подростков с различными видами ОВЗ, психологические факторы, влияющие на выбор профессии. Особое внимание уделяется роли семьи и образовательной среды. Предлагаются методы и технологии, способствующие подготовке подростков к профессиональному самоопределению. Представлены результаты эмпирического исследования, подкреплённые примерами из практики. В заключении авторы дают рекомендации по организации психолого-педагогического сопровождения.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, инклюзивное образование, профориентация, психолого-педагогическое сопровождение, подростки с ОВЗ
-
Психологические аспекты принятия родителями диагноза ребенка с РАС
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Акишина Анастасия Михайловна, Щербина Анна Ивановна
- Рубрика:
- Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
- Аннотация:
- В статье проводится анализ многоаспектных проблем, с которыми сталкиваются семьи, воспитывающие детей с расстройствами аутистического спектра (РАС). Представлен обзор внутрисемейных взаимоотношений, социальной интеграции, феномен родительского выгорания, адаптационных проблем и влияние социальных стереотипов. Подчёркивается необходимость комплексного подхода к проблеме, включающего не только медицинскую и психолого-педагогическую помощь ребёнку, но и поддержку самих семей, изучение их специфических психологических особенностей.
- Ключевые слова:
- интеграция, психологическое благополучие, поддержка семьи, социальная поддержка, родительское выгорание, расстройства аутистического спектра (РАС), стигматизация, семейная динамика, общественное отношение
-
Развитие самооценки подростков в процессе психологического тренинга
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Афонина Софья Сергеевна, Романова Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема развития самооценки в подростковом возрасте и возможности использования психологического тренинга как эффективного инструмента для ее коррекции и повышения. Анализируются факторы, влияющие на формирование самооценки подростков, и выделяются ключевые условия успешности психологического тренинга в данной области. Представлен обзор теоретических подходов и эмпирических исследований по данной проблеме.
- Ключевые слова:
- самооценка, развитие, подростки, коррекция, психологический тренинг, уверенность в себе
-
Методы формирования личных границ у старшеклассников
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Таранчева Анна Алексеевна, Романова Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
- Аннотация:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы формирования личных границ у старшеклассников. Анализируется понятие личных границ, их важность для психологического благополучия и адаптации в социуме. Особое внимание уделяется специфике формирования личных границ в старшем школьном возрасте. Представлены и обоснованы эффективные способы и приемы, направленные на развитие и укрепление личных границ у старшеклассников.
- Ключевые слова:
- самооценка, образовательная среда, формирование, коммуникация, психологическое благополучие, старшеклассники, личные границы
-
Психологическое сопровождение детей в школе, члены семьи которых призваны на СВО
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Исакова Нонна Сергеевна
- Рубрика:
- Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
- Аннотация:
- Психологическое сопровождение детей в российских школах, семьи которых затронуты ситуацией с призывом на специальную военную операцию (СВО), является важной задачей для обеспечения их эмоционального и психологического благополучия. Ситуация, при который один из родителей подвергается опасности крайне травматична для детей, часто второй родитель сам находится в стрессовой ситуации и не может должным образом обратить внимание на состояние ребенка. В такой ситуации школа, как второй по значимости социальный институт в жизни ребенка, должна подключиться и мониторить психологическое состояние данной категории учеников, с целью предотвратить и минимизировать опасные для психики ребенка последствия.
- Ключевые слова:
- адаптация, психологическое сопровождение, эмоциональное благополучие, поддержка семьи, СВО
-
Дидактическая игра как инструмент психолого-педагогического сопровождения младшего школьника с ОВЗ
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Акубекова Алёна Александровна, Жуйкова Дарья Евгеньевна, Шер Марина Леонидовна
- Рубрика:
- Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной проблеме психолого-педагогического сопровождения младших школьников с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) средствами дидактической игры. В работе рассматривается роль дидактической игры как эффективного инструмента коррекционно-развивающей работы, способствующего активизации познавательной деятельности, развитию социально-коммуникативных навыков и эмоционально-волевой сферы учащихся.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогическое сопровождение, особые образовательные потребности, младший школьник, дидактическая игра, активизация познавательной деятельности, ограниченные возможности здоровья (ОВЗ)