Список публикаций по ключевому слову: «era»
-
Эссе на литературную тему как вид аналитической и творческой работы в старших классах
Глава в книге
Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии- Авторы:
- Милейко Никита Сергеевич, Рахманова Мария Николаевна
- Рубрика:
- Глава 8
- Аннотация:
- В главе рассматривается специфика обучения написанию эссе в старших классах. Особое внимание уделяется формированию навыков критического мышления и аргументации у старшеклассников через анализ ключевых фрагментов, образов, микротем, деталей, важных для понимания авторского замысла. Подчеркивается важность межкультурного и проектного подхода к обучению, который способствует более глубокому пониманию текста и развитию аналитических способностей учащихся.
- Ключевые слова:
- олимпиадная подготовка, методика преподавания литературы, эссе, ЕГЭ по литературе, Гончаров И.А., Тютчев Ф.И., Фет А.А
-
Алгоритмизированный подход к развитию предпосылок функциональной грамотности в образовательной деятельности с дошкольниками
Глава в книге
Теоретические и практические аспекты педагогики и психологии- Авторы:
- Казанникова Анна Вячеславовна, Кочеткова Людмила Федоровна, Мирошниченко Марина Владимировна
- Рубрика:
- Глава 10
- Аннотация:
- В главе определены и проанализированы предпосылки функциональной грамотности старших дошкольников, как основы практической деятельности ребенка в предложенных педагогических условиях. Авторами предложен алгоритм организации образовательной деятельности как условие развития уровня предпосылок отдельных компонентов функциональной грамотности в рамках совместной деятельности педагога и ребенка.
- Ключевые слова:
- старший дошкольник, уровень предпосылок функциональной грамотности, алгоритм организации совместной деятельности
-
Эффективное развитие фонетических навыков с использованием онлайн-платформ в обучении английскому языку
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Сабирова Эмилия Ильдаровна, Кулькова Мария Александровна
- Рубрика:
- Современные векторы развития образования
- Аннотация:
- В современной методике преподавания английского языка актуальной является проблема поиска эффективных средств развития фонетической компетенции учащихся. В статье предлагается решение данной проблемы посредством использования онлайн-платформ на уроках английского языка. Предложены варианты использования онлайн-платформы «Playphrase. Me» на разных этапах урока. Доказано, что использование онлайн-платформ способствует повышению мотивации, вовлеченности и эффективности обучения фонетической стороне речи. Результаты исследования могут быть использованы преподавателями английского языка для оптимизации учебного процесса.
- Ключевые слова:
- мотивация, коммуникативная компетенция, звуки, онлайн-платформа, интерактивная технология, фонетическая разминка, фонетическая компетенция, фонемы
-
Психологическая коррекция эмоциональных нарушений у детей старшего дошкольного возраста методами арт-терапии
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Гандеева Юлия Анатольевна, Дроздова Ирина Александровна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотация:
- С каждым годом детей с повышенным уровнем эмоциональных нарушений становится больше. Тревожность детей старшего дошкольного возраста – достаточно распространенное и опасное явление в современном обществе. На данном жизненном этапе активно происходят процессы взросления ребенка, начинается полноценное осознание им себя и своего «Я», формируются основные психоэмоциональные характеристики. Устойчивое или часто повторяющееся состояние тревожности приводит к нарушению подобных процессов. Особенно сильно могут пострадать основные психические функции – мышление, восприятие, речь, память. Использование арт-терапии сегодня является одним из наиболее мягких и одновременно эффективных методов коррекции тревожности у дошкольников. Лежащие в основе метода творческие и игровые задания позволяют существенно улучшить психоэмоциональное состояние ребенка, развить внимание и воображение, избавиться от беспокоящих страхов и негативных мыслей.
- Ключевые слова:
- арт-терапия, старший дошкольный возраст, тревожность, психологическая коррекция, тревожные состояния
-
Гнев в подростковом возрасте
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Ефимова Ярослава Александровна
- Рубрика:
- Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема эмоциональной лабильности у подростков, связанная с сепарацией, как основной задачей данного периода жизни. Дается сравнительный анализ гнева подростков и взрослых, а также обусловленность гнева в подростковый период. Отмечаются особенности подросткового гнева, важные в работе педагога-психолога.
- Ключевые слова:
- трудные подростки, эмоциональная грамотность, агрессия в школе, выражение гнева
-
Аутоантитела и цитокины в патогенезе системной склеродермии: от молекулярных механизмов к клинической терапии
Статья в сборнике трудов конференции
Фундаментальные и прикладные исследования по приоритетным направлениям биоэкологии и биотехнологии- Авторы:
- Кудрова Юлия Айдаровна, Ерзукова Софья Вениаминовна
- Рубрика:
- Биохимия. Биомедицинские технологии
- Аннотация:
- Системный склероз (SSc) – это редкое заболевание соединительной ткани, характеризующееся васкулопатией, ненормальной активацией иммунной системы с образованием аутоантител и развитием фиброза. В статье рассматриваются современные подходы к лечению SSc, включая использование препаратов метотрексата, тофацитиниба и зиритаксестата. Обсуждается влияние интерлейкина-17 (IL-17) на патогенез заболевания и роль бродалумаба, ингибитора IL-17, в снижении модифицированной шкалы Роднана (mRss) и толщины кожи. Целью исследования является систематический анализ патогенеза, клинических проявлений и дерматологических изменений, связанных с SSc. Выводы. Исследование роли аутоантител и цитокинов в патогенезе системной склеродермии раскрывает молекулярные механизмы, лежащие в основе развития фиброза и хронического воспаления. Понимание этих процессов позволяет разрабатывать целенаправленные терапевтические стратегии, включая таргетное подавление противовоспалительных цитокинов, блокаду аутоантител и коррекцию иммунных нарушений.
- Ключевые слова:
- системная склеродермия, биомаркер, топоизомераза, шкала Роднана, аутоантитела
-
Цифровые ресурсы при обучении школьников сельскохозяйственным технологиям на уроках труда (технологии)
Статья в сборнике трудов конференции
Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Зубкова Анастасия Германовна, Фиалко Алла Ивановна
- Рубрика:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Аннотация:
- Согласно Примерной федеральной рабочей программе, обусловливающей единое содержание обучения по предмету «Труд (технология)» одним из разделов вариативной части является разделы «Технологии растениеводства» и «Технологии животноводства», которые школы часто выбирают для изучения. Однако материальная база образовательных учреждений не всегда позволяет осуществлять все виды практических работ и тогда на помощь могут прийти цифровые образовательные ресурсы. В статье раскрывается понятие «цифровые образовательные ресурсы». Рассмотрено использование цифровых ресурсов при обучении школьников сельскохозяйственным технологиям на уроках труда (технологии). Отмечено обучающее приложение LearningApps.org, которое позволяет не только использовать уже готовые упражнения, но и создавать свои.
- Ключевые слова:
- цифровые образовательные ресурсы, основное общее образование, сельскохозяйственные технологии, труд (технология)
-
Проблемы и перспективы развития инвестиций и инвестиционного сотрудничества стран ЕАЭС
Глава в книгеЭффективное развитие современной экономики: проблемы и перспективы- Авторы:
- Минаков Андрей Владимирович, Агапова Татьяна Николаевна
- Рубрика:
- Глава 11
- Аннотация:
- Актуальность исследования связана со значимостью инвестиционного сотрудничества для достижения целей ЕАЭС. В главе исследованы динамика и тенденции развития инвестиций в основной капитал в странах ЕАЭС, отражены нормативно-правовые аспекты инвестиционного сотрудничества на основе Договора о ЕАЭС, проведен анализ развития взаимных инвестиций в странах ЕАЭС в условиях новой нормальности. Выявлены такие проблемы развития инвестиционного сотрудничества, как несбалансированность двусторонних связей (доминирование России и Казахстана), концентрация взаимных инвестиций в добывающей промышленности и финансовом секторе, низкая доля взаимных инвестиций, в общем объеме накопленных ПИИ.
- Ключевые слова:
- инвестиции, ЕАЭС, экономическая интеграция, инвестиционное сотрудничество, ЕАБР, взаимные инвестиции
-
Моделирование безубыточной деятельности предприятия
Глава в книгеЭффективное развитие современной экономики: проблемы и перспективы- Авторы:
- Мишулина Ольга Владимировна, Горелова Наталья Сергеевна
- Рубрика:
- Глава 13
- Аннотация:
- В главе рассмотрена базовая модель обоснования управленческих решений – «объем-затраты-прибыль», ее аналитические возможности для управления предприятием. Данная модель помогает прогнозировать значения издержек, объема реализации (производства) продукции и прибыли. Целевая направленность исследования заключается в использовании инструментов и функциональных возможностей модели «объем-затраты-прибыль» для осуществления безубыточной деятельности предприятия. Показано предназначение теории безубыточности, систематизированы аналитические возможности базовой модели, выделены четыре подхода к ее содержанию, раскрыто наполнение ключевых элементов ее предметной области: маржинального дохода, ставки покрытия, точки безубыточности (порога рентабельности), запаса финансовой прочности и операционного рычага. На примере сельскохозяйственной организации проведено моделирование безубыточности хозяйственной деятельности, обоснованы направления повышения прибыльности предприятия. Для расширения функциональных возможностей модели «объем-затраты-прибыль» предложено использование анализа чувствительности, матрицы планирования финансовых результатов и управления безубыточностью, а также сценарный подход для выбора альтернативных вариантов получения прибыли при принятии управленческих решений. Выявлены трудности в проведении анализа и прогнозирования безубыточной деятельности предприятия, которые связаны с отсутствием нормативно-правового регулирования учета затрат по системе «директ-костинг», методикой расчета маржинального дохода и формированием системы управленческого учета.
- Ключевые слова:
- планирование, управленческие решения, точка безубыточности, метод сценариев, анализ чувствительности, операционный рычаг, модель «объем-затраты-прибыль», безубыточная деятельность
-
Фундаментальный анализ в эпоху экосистем: адаптация методов оценки бизнеса
Глава в книгеЭффективное развитие современной экономики: проблемы и перспективы- Авторы:
- Одинокова Татьяна Дмитриевна, Сохейлиниа Хушанг
- Рубрика:
- Глава 14
- Аннотация:
- Фундаментальный анализ, традиционно применяемый для оценки отдельных компаний, нуждается в переосмыслении в контексте современных сложных бизнес-экосистем. Авторы исследуют трансформацию методов фундаментального анализа, необходимую для адекватной оценки компаний, чья стоимость и жизнеспособность тесно связаны с их позицией в экосистеме, анализируют ограничения традиционных подходов и предлагают расширенную методологию, учитывающую сетевые эффекты, взаимозависимости между участниками экосистемы, а также влияние внешних факторов, таких как регулирование и технологические изменения. Глава направлена на идентификацию ключевых показателей, характерных для экосистемного подхода и подлежащих включению в традиционный фундаментальный анализ. Цель работы – оценить преимущества и недостатки такого интегрированного подхода для повышения точности и обоснованности оценки стоимости компаний в условиях развития экосистем. В результате предлагается новая рамка для оценки бизнеса, которая обеспечивает более полное и точное представление о стоимости компаний в современной экономике, основанной на экосистемах.
- Ключевые слова:
- интеграция, фундаментальный анализ, акции, экосистемный подход, оценка стратегий взаимодействий в рамках экосистемы
-
Особенности коммуникативных навыков дошкольников с расстройствами аутистического спектра
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Коннова Александра Олеговна, Сорокина Валерия Татьяна Анатольевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования детей и взрослых: актуальное проблемы и пути их решения
- Аннотация:
- В статье рассматриваются современные теоретические концепции, связанные с изучением коммуникативных особенностей детей дошкольного возраста с расстройствами аутистического спектра (РАС). Особое внимание уделяется значению своевременного вмешательства и персонализированных подходов, которые помогают снизить коммуникативные трудности и улучшить социальную адаптацию. Обсуждаются возможные направления будущих исследований.
- Ключевые слова:
- взаимодействие, дошкольный возраст, коммуникация, коммуникативные способности, аутистический спектр
-
Особенности овладения операциями счета младшими школьниками с общим недоразвитием речи 3 уровня речевого развития
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Автор:
- Скоренко София Андреевна
- Рубрика:
- Современные технологии сопровождения и образования лиц с инвалидностью и нарушениями в развитии различной этиологии
- Аннотация:
- Овладение счетными операциями является одним из важных компонентов целостного развития ребенка. Нарушения речи могут быть препятствием на пути освоения математического знания, без которого невозможно будущее образование и получение профессии.
- Ключевые слова:
- математическая деятельность, общее недоразвитие речи, операции счета, 3 уровень речевого развития, сформированность речевых функций, сформированность неречевых функций
-
Совершенствование стратегии и инструментов межкультурной адаптации иностранных студентов
Глава в книге
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Авторы:
- Смит Наталья Львовна, Илькевич Сергей Викторович
- Рубрика:
- Глава 6
- Аннотация:
- Развитие экспорта образования является важной стратегической задачей как для российских вузов на институциональном уровне, позволяя им повысить уровень глобальной конкурентоспособности, так и на государственном уровне, обеспечивая реализацию принципов стратегии «мягкой силы». Оба отмеченных целеполагания способствует достижению национальных интересов посредством привлечения и убеждения (так называемой «мягкой силы). Для повышения эффективности экспорта российского образования и качественной подготовки специалистов необходимо разрабатывать эффективные методы, механизмы и технологии совершенствования межкультурной адаптивной среды образовательных организаций, что стало главной целью настоящего исследования. Культурное многообразие является ключевым ценностным ориентиром для классификации культур и менталитетов народов и стран, а также важным критерием эффективного управления поликультурными коллективами и организациями. В контексте образовательных организаций культурное многообразие становится мощным драйвером развития компетенций у принимающей иностранных студентов стороны, однако важно системно подходить ко всем компонентам межкультурной адаптивной среды на основе внедрения и масштабирования лучших практик. В настоящем исследовании на основании социологического опроса иностранных обучающихся в российских вузах систематизированы приоритетные инструменты адаптации как по внутреннему контуру образовательной организации, так и по внешним двусторонним и сетевым взаимодействиям. Рекомендации исследования носят как стратегический характер, определяя основополагающие задачи образовательных организаций для создания межкультурной адаптивной среды, так и прикладной и методический характер на основе предложений в части разработок по конкретным инструментам межкультурной адаптации.
- Ключевые слова:
- высшее образование, университет, образовательная организация, межкультурные коммуникации, тьютор, интернационализация, иностранные студенты, межкультурное взаимодействие, студентоцентрированное обучение, адаптивная среда, культурная адаптация, культурный интеллект, управление разнообразием, кросс-культурные тренинги
-
Досуг и игра в учении и философии обучения Платона
Глава в книге
Психолого-педагогические вопросы современного образования- Автор:
- Кугай Александр Иванович
- Рубрика:
- Глава 8
- Аннотация:
- Детальное исследование диалогов Платона – отца отцов философии и педагогики – показывает, что он считал досуг центральной целью обучения свободным искусствам. Школы должны учить граждан не избегать досуга, выбирая чрезмерную работу, а вместо этого обращаться к добродетели, воплощенной в государстве в повседневной практике свободных искусств. Но игра была методом обучения Платона. Дети лучше всего учились в игровых видах деятельности, которые привлекали их энтузиазм, которые «обращали взор их душ» к Добру и Истине. Аналогичным образом, игра была лучшим способом для взрослых изучать и заниматься философией, и это был единственный способ открыть новую истину. Игра также была центральной в методе Сократа. Платон обнаружил, что диалог на его самом высоком и серьезном уровне был игрой как для учителя, так и для ученика. Несмотря на то, что основной упор игрового обучения заключался в том, чтобы обратить людей к истине и заставить их заниматься философией самостоятельно, согласно Платону само Бытие находится в игре.
- Ключевые слова:
- обучение, игра, философия, преподавание, досуг, ирония, Платон, свободные искусства, сократовский метод, созерцание
-
Сравнение пенитенциарных систем Российской Федерации и Китайской Народной Республики
Глава в книге
Принципы построения новой экосистемы: социальные, экономические и юридические аспекты- Авторы:
- Сизова Алла Сергеевна, Лазарев Владислав Алексеевич
- Рубрика:
- Глава 2
- Аннотация:
- Глава посвящена сравнительному анализу уголовно-исполнительной системы Российской Федерации и пенитенциарной системы Китайской Народной Республики, в прошлом 2-х коммунистических стран. Практику применения уголовных наказаний в России и КНР, изучая причины последовательной гуманизации на протяжении последних 30-ти лет в Российской Федерации, а также аналогичную практику в КНР. Выделяются аргументы и причины возможного внедрения положительного опыта двух стран, в том числе в сфере применения института пробации, для выработки наиболее эффективного механизма реализации государственного принуждения путем реализации уголовного наказания.
- Ключевые слова:
- правоохранительные органы, мера государственного принуждения, пенитенциарная политика, уголовно-исполнительное законодательство, пенитенциарная система КНР, система исполнения уголовных наказаний Российской Федерации, система правосудия
-
Современные особенности проектного управления в системе муниципалитета (на примере муниципального образования «Куйбышевский район» Калужской области)
Глава в книге
Принципы построения новой экосистемы: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Круглов Владимир Николаевич
- Рубрика:
- Глава 7
- Аннотация:
- Актуальность темы связана с тем, что количество информации, накопленной человечеством в различных сферах науки, ежегодно растет с огромной скоростью. Возникает необходимость сокращения времени на процесс обработки информационного контента в деятельности организаций и компаний при работе с проектами их развития. Цель главы заключается в проведении анализа использования информационных технологий в управлении проектами и разработке комплекса мер, способствующих совершенствованию деятельности в администрации МО «Куйбышевский район» Калужской области. Предметом исследования является влияние внедрения новых информационных технологий на управление проектами в работе администрации МО «Куйбышевский район» Калужской области. В ходе работы над материалом применялись системный, комплексный, ситуационный, процессный подходы, а также элементы многофакторного анализа.
- Ключевые слова:
- информационные технологии, проектное управление, экономическая эффективность, муниципальное образование, организационная структура, местное самоуправление, статистические данные, социальные вопросы, институциональное взаимодействие, возрастной ценз
-
Использование цифровых технологий: как онлайн-платформы, мобильные приложения и виртуальные классы изменяют традиционное обучение
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов- Авторы:
- Иглинская Инна Геннадьевна, Лупехина Дарья Николаевна
- Рубрика:
- Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
- Аннотация:
- В статье рассматривается влияние цифровых технологий на традиционное обучение, акцентируя внимание на онлайн-платформах, мобильных приложениях и виртуальных классах. Анализируются преимущества, которые эти технологии предоставляют студентам и преподавателям, такие как доступность, гибкость и интерактивность образовательного процесса. Обсуждаются проблемы и вызовы, с которыми сталкиваются участники образовательного процесса, включая цифровое неравенство и отсутствие мотивации у студентов. В заключение подчеркивается, что интеграция цифровых технологий в образование открывает новые горизонты для обучения, но требует комплексного подхода к решению возникающих трудностей.
- Ключевые слова:
- доступность образования, интерактивность, эффективность обучения, мотивация студентов, образовательные инновации, цифровые технологии, мобильные приложения, онлайн-платформы, интеграция технологий, цифровое неравенство, традиционное обучение, гибкость обучения, виртуальные классы, учебные ресурсы, образовательные вызовы
-
Методы преподавания дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» в контексте сохранения здоровья и профилактики негативных склонностей у студенчества
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Автор:
- Молчанов Николай Алексеевич
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются методы преподавания дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» (ОБЖ) с акцентом на сохранение здоровья студентов и профилактику негативных склонностей. Анализируются современные интерактивные и практико-ориентированные подходы, способствующие формированию осознанного отношения к безопасности, здоровому образу жизни и стрессоустойчивости. Рассмотрены такие методики, как кейс-метод, ролевые игры, дискуссии и дебаты, проектная деятельность, направленные на развитие критического мышления, навыков принятия решений и предотвращение асоциального поведения. Подчеркивается важность использования цифровых технологий, тренингов по саморегуляции и мероприятий по популяризации здорового образа жизни.
- Ключевые слова:
- Проектный метод, безопасность жизнедеятельности, образовательные технологии, здоровье студентов, интерактивные методы, профилактика негативных склонностей
-
Признаки постмодернистского стиля и поэтического мастерства в стихотворениях Серика Аксункарулы
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Авторы:
- Омарова Гульнар Турсуновна, Альбекова Асия Шакеновна, Кукенова Гульжихан Ануарбековна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотация:
- В статье исследуются постмодернистские черты в поэзии Серика Аксункарулы, одного из самых духовно богатых фигур в современной казахской литературе. Рассматривается то, как его творчество сочетает в себе глубокий национальный символизм, исторические и культурные аллюзии и такие элементы, как фрагментарность, реминисценция и плюрализм. В таких стихотворениях, как «Эй, Байбори, Байбори», «Моцарт и Сальери (современная версия)» и «Homo Soveticus», анализируется, как автор показывает борьбу, идентичность и художественную целостность. Его поэтический стиль, сформированный постмодернистскими методами, раскрывает сильную гражданскую позицию и духовную глубину, что делает его значимым представителем постмодернистской казахской поэзии.
- Ключевые слова:
- постмодернизм, духовность, национальная идентичность, плюрализм, фрагментарность, аллюзия, реминисценция, казахская поэзия, литературный символизм
-
Роль женщин-авторов в изменении образа женщины в современной казахской литературе
Статья в сборнике трудов конференции
Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Авторы:
- Омарова Гульнар Турсуновна, Кукенова Гульжихан Ануарбековна, Туксаитова Райхан Омерзаковна
- Рубрика:
- История, проблемы и перспективы развития образования
- Аннотация:
- Статья посвящена комплексному изучению образа женщины в современной казахской литературе. Проводится анализ посредством изучения произведений авторов-женщин и их вклада в создание данных образов. Основными объектами рассмотрения являются Аягуль Мантай, Торгын Жолдасбековна, Асылзат Арыстанбек и их произведения. Цель исследования – раскрыть образ женщины в современной казахской литературе, определить вклад женщин-авторов, изучить изменения, которые претерпел образ женщины. Если раньше в литературе преобладали писатели-мужчины, то сейчас число писательниц растет. Была выдвинута гипотеза о том, что увеличение вклада женщин-авторов в литературу приведет к развитию общественного сознания и образа женщины.
- Ключевые слова:
- общественное сознание, стереотип, образ, писатель, образ женщины, современная литература
-
Нарративный подход в психологии и в коучинге: методология и теория
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология коучинга: методология, теория, практика- Автор:
- Каулин Кирилл Владимирович
- Рубрика:
- Теоретико-психологические основы эффективности коучинговой практики
- Аннотация:
- В статье рассматриваются теоретические и методологические основы нарративного подхода в психологии и в коучинге. Анализ подохода проводится через призму того, как человек воспринимает и струтурирует информацию, как формирует историю, и как функционирует его сознание. Рассматриваются методики и техники, которые позволяют сделать этот процесс более эффективным, способствуют донесению информации до человека. Предлагаются дальнейшие направления для углубления нарративного подхода: как в теоретической области, так и в практическом применении.
- Ключевые слова:
- история, метод, сознание, психология, информация, стереотип, коммуникации, методология, массовая коммуникация, установка, социальная психология, реклама, техники, авторитет, Лассуэлл, нарратив, КПТ, mindfulness, жизненный сценарий, нарративный подход, нарративный коучинг, нарративная психология, постнеклассическая рациональность, социальный конструкционизм, теория психологии, убеждение, ментальный образ, воздействие образом, социальное программирование, аналитическая психология, Липпман, Герген, Юнг, Макадамс, Дилтс, Брунер, практики осознанности, личный миф
-
Музейный арт-коучинг: опыт музеев по всему миру, изучение эффективности использования на примере группового формата
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология коучинга: методология, теория, практика- Автор:
- Реветнева Олеся Евгеньевна
- Рубрика:
- Разработка моделей и оценка эффективности коучинга
- Аннотация:
- В статье представлен обзор примеров использования музейного арт-коучинга в различных музеях мира, а также описан авторский кейс использования музейного арт-коучинга в России и представлены результаты исследования эффективности этого метода на примере группового музейного искусства. коучинговые сессии. Статья рассчитана на специалистов в области коучинга, психологии и искусства, а также на широкую аудиторию, интересующуюся искусством как способом самопознания и опытом использования коучинга в музеях. Автором также обсуждаются перспективы использования метода и потенциал для дальнейшего научного изучения.
- Ключевые слова:
- арт-терапия, психология, искусство, наставничество, арт-коучинг, музейный арт-коучинг, арт-музеи
-
Преподаватели и генеративный ИИ: новая реальность высшего образования
Статья в сборнике трудов конференции
Педагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Фещенко Артем Викторович
- Рубрика:
- Цифровая трансформация образования
- Аннотация:
- Статья посвящена анализу изменений в образовательном процессе высшей школы, вызванных использованием преподавателями генеративного искусственного интеллекта (ГИИ). Представлены результаты опроса преподавателей Томского государственного университета (ТГУ), прошедших курс повышения квалификации по применению ГИИ. Установлено, что ГИИ существенно влияет на планирование курсов, взаимодействие со студентами и роль преподавателя. Выявлены как новые возможности (повышение эффективности, обогащение учебного процесса, персонализация), так и риски (проблемы академической честности, зависимость от ИИ). Подчеркивается важность системного обучения преподавателей и создания соответствующей инфраструктуры в вузах.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, высшее образование, опрос, цифровая трансформация, преподаватели, генеративный искусственный интеллект, ИИ-компетентность
-
Квалиметрия профессионального самоопределения обучающихся в условиях основного общего образования
Статья в сборнике трудов конференции
Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Авторы:
- Васильченко Инна Александровна, Шер Марина Леонидовна
- Рубрика:
- Современные педагогические теории и методы: инновации в образовании и подготовка кадров
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема квалиметрического анализа профессионального самоопределения обучающихся в условиях основного общего образования. На основе теоретических и эмпирических методов исследования, проведенного на базе МБОУ СОШ №4 ст. Полтавской Красноармейского района Краснодарского края. Представлены результаты диагностики уровня готовности учащихся 9 классов к профессиональному самоопределению. Анализируется деятельность образовательной организации по профориентационной работе, выявляются факторы, влияющие на процесс профессионального самоопределения, и предлагается ряд рекомендаций для повышения эффективности данного процесса. В статье также акцентируется внимание на значении взаимодействия школы с родителями и социальными партнерами в рамках реализации профориентационных мероприятий. Результаты исследования подтверждают необходимость комплексного подхода к формированию готовности обучающихся к выбору будущей профессии.
- Ключевые слова:
- профессиональное самоопределение, школьники, родители, социальные партнеры, профориентационная работа, квалиметрия, основное общее образование, методики диагностики, готовность к выбору профессии, Единая модель профориентации
-
Вопросы сотрудничества России и Вьетнама в сфере высшего образования
Статья в сборнике трудов конференции
Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Авторы:
- Шер Марина Леонидовна, Андрусова Надежда Вячеславовна
- Рубрика:
- Интегративные подходы в процессе психолого-педагогического сопровождения современного человека
- Аннотация:
- В статье авторы рассмотрели основные аспекты сотрудничества России и Вьетнама в области образования. Актуальность темы обусловлена тем, что в условиях научно-технического прогресса и появления новых технологий, образование приобретает стратегически важное значение. Цель статьи – осветить важнейшие аспекты развития сотрудничества России и Вьетнама в области образования; изучить основные тенденции в данной сфере; определить перспективы развития данной области изучения. Авторы приходят к выводу, что Россия и Вьетнам проводят совместную политику привлечения российских и вьетнамских студентов в высшие учебные заведения, создают благоприятные условия пребывания студентов как внутри самих стран, так и в рамках вузов.
- Ключевые слова:
- образование, профессиональное образование, Россия, сотрудничество, Вьетнам, российско-вьетнамские отношения, международное взаимодействие