List of publications on a keyword: «культура»
-
SPECIFICITIES OF DIGITAL LITERACY FORMATION AMONG PRIMARY SCHOOL-AGE LEARNERS WITH DEVELOPMENTAL DELAYS
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Kristina A. Lenshina, Marina V. Piriazeva
- Work direction:
- Современные тенденции в психологии и образовании
- Abstract:
- Abstract. The article reveals the psychological and pedagogical characteristics of developing digital literacy in primary school children with delayed mental development. It analyzes the main theoretical approaches of Russian researchers and defines pedagogical conditions that ensure the development of digital competencies among students with special educational needs. The difficulties of information perception and processing typical of this group are highlighted, and methods for overcoming them are proposed.
- Keywords:
- digital literacy, inclusive education, pedagogical support, digital environment, digital culture, primary schoolchildren, delayed mental development
-
Developing information security skills in a modern school environment
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Kristina A. Fomina, Natalia O. Gordeeva
- Work direction:
- Современные тенденции в психологии и образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема развития навыков информационной безопасности (ИБ) у учащихся в условиях современной цифровизированной школы. Автор констатирует, что цифровая среда, ставшая естественным пространством социализации, обучения и общения для детей, одновременно порождает комплекс серьёзных рисков: кибербуллинг, фишинг, кражу данных, встречу с вредоносным контентом. Подчёркивается ключевое противоречие: между активным внедрением образовательных технологий и возрастающими цифровыми угрозами, которые подрывают безопасность и психологическое благополучие учащихся. В статье предложена комплексная модель, объединяющая познавательный, поведенческий и ценностный компоненты. Практическая реализация модели предполагает возрастно-ориентированные тренинги для учащихся, специальную подготовку педагогов, системную работу с родителями и создание школьных ИБ-сообществ (кибердружин).
- Keywords:
-
Razmyshleniia o dukhovnoi kul'ture sovremennogo uroka
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Liubov V. Sivtsova
- Work direction:
- Филологическое образование в современных условиях
- Abstract:
- В статье представлены тезисы о роли духовной культуры в современном уроке как основе формирования нравственных ценностей, эмпатии и мировоззрения учащихся. Анализируются методы интеграции духовных компонентов в условиях цифровизации и ФГОС. Подчеркивается значение учителя как носителя духовных ориентиров для гармоничного развития личности.
- Keywords:
-
Psychological and pedagogical aspects of students' motivation for physical education classes based on an individual approach
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Ekaterina G. Saiganova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос индивидуального подхода как эффективного инструмента повышения мотивации студентов различных направлений подготовки к занятиям по дисциплинам физической культуры в условиях вуза. Актуальность темы обусловлена проблемой низкой физической активности и интереса к спорту среди современной молодежи. Цель исследования – экспериментально проверить влияние индивидуализированной методики физического воспитания на мотивацию студентов. В эксперименте сравнивались контрольная и экспериментальная группы студентов различных направлений подготовки. По завершении эксперимента у студентов экспериментальной группы зафиксировано существенное повышение учебной мотивации к занятиям физическими упражнениями, рост показателей физической подготовленности и позитивное отношение к здоровому образу жизни. Результаты подтверждают, что применение индивидуального подхода способствует формированию устойчивой мотивации к регулярным занятиям физическими упражнениями и улучшает показатели физического развития студентов, что позитивно сказывается на их здоровье и качестве жизни.
- Keywords:
-
Summary of a physical education thematic lesson for pupils of a preparatory school group using an interactive physical education complex: "Space travel for preschoolers"
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Irina A. Muzhetskaia
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье представлен опыт проведения физкультурного тематического занятия «Космическое путешествие дошколят» для воспитанников подготовительной к школе группы с использованием интерактивного физкультурного комплекса. Описывается структура конспекта занятия, включающая игровые и двигательные упражнения, направленные на развитие координации, выносливости и командного взаимодействия. Применение интерактивных технологий способствует повышению мотивации детей, формированию интереса к активному образу жизни и эффективному освоению физических умений в игровой форме. Представленные методические рекомендации могут быть полезны педагогам дошкольных учреждений для организации современных и интересных занятий по физической культуре.
- Keywords:
-
Igrovye tekhnologii v formirovanii interesa k sportu i fizicheskoi kul'ture u detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Irina N. Statsenko, Liudmila A. Ponedelnikova
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье представлена система работы, направленная на формирование устойчивого интереса к спорту и физической культуре у детей дошкольного возраста посредством комплексного применения игровых технологий. Раскрывается теоретическое обоснование использования дидактических, сюжетно-ролевых, подвижных и спортивных игр как ведущего вида деятельности в дошкольном возрасте. Основное внимание уделено описанию педагогического эксперимента, включающего диагностический, формирующий и контрольный этапы.
- Keywords:
-
The digital environment as a motivation factor for students to engage in physical education and sports activities
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Veronika N. Petkevich, Svetlana I. Vlasenko
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос влияния цифровой среды на мотивацию студентов к занятиям физической культурой и спортом. На основе теории самодетерминации (Э. Деси, Р. Райан) и концепции самоэффективности (А. Бандура) проанализированы 3 основных фактора: онлайн-платформы и видеотренировки, фитнес-приложения, геймификация. Для каждого цифрового фактора выявлены механизмы влияния на базовые психологические потребности (автономия, компетентность, связанность), потенциал для применения в учебной среде и возможные негативные эффекты.
- Keywords:
-
Innovatsionnye metody fizkul'turnykh zaniatii v rabote instruktora po fizicheskoi kul'ture
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Tat'iana A. Litovko
- Work direction:
- Инновационные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос внедрения инновационных методов в физическое воспитание дошкольников, подчеркивается значимость игровых технологий, ИКТ и индивидуализированного подхода. Эти элементы способствуют развитию двигательных навыков, повышению мотивации и социализации детей. Важным аспектом является взаимодействие с родителями и воспитателями для создания единой образовательной среды. Настоящий подход обеспечивает всестороннее развитие детей и соответствует современным стандартам ФГОС ДО, что подтверждается успешными примерами практической реализации.
- Keywords:
-
Pravovoe soznanie, pravovaia kul'tura i pravovoe vospitanie kak neobkhodimye aspekty sovremennogo obrazovatel'nogo protsessa
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Chynara K. Botoeva
- Work direction:
- Психологические аспекты современного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные проблемы, существующие в образовательном процессе при формирования правового сознания, правовой культуры и правового воспитания молодого поколения, в условиях все более новых вызовов, с которыми сталкивается современный Кыргызстан. Автор обращает внимание на существование проблемы защиты прав и свобод детей мигрантов, проводит анализ положительного опыта зарубежных государств, в борьбе с такими антисоциальными явлениями в школах, как буллинг и кибербуллинг и предлагает определенные шаги в решении данных проблем. Делается вывод о необходимости объединения усилий не только участников образовательного процесса, но и всех субъектов общественных отношений, в целях дальнейшего повышения эффективности правового воспитания молодежи.
- Keywords:
-
The impact of physical education and sports on students' cognitive abilities
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Amina R. Sultanova, Svetlana I. Vlasenko
- Work direction:
- Психологические аспекты современного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос влияния регулярных занятий физической культурой на когнитивные функции студентов, включая память, внимание и мышление. Актуальность темы обусловлена высокой умственной нагрузки у студентов. Систематические занятия спортом способствуют улучшению концентрации внимания, ускорению мыслительных процессов и повышению устойчивости к стрессовым нагрузкам во время учебного процесса. Приводятся результаты отечественных и зарубежных исследований, подтверждающих положительное воздействие физической активности на развитие когнитивного потенциала молодежи. Сделан вывод о необходимости интеграции физической культуры в образовательную среду как важного инструмента повышения эффективности обучения и профилактики интеллектуального выгорания студентов.
- Keywords:
-
Uncontrolled Smartphone Use in Late Adolescence and Mitigating Strategies via Health-Saving Technologies in Education (college of the Krasnodar region "Pashkovsky agricultural college")
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Snezhanna V. Belotserkovskaia, Denis A. Iiutin
- Work direction:
- Международные практики и опыт в образовании
- Abstract:
- В статье представлена работа со студентами среднего профессионального образования с начала учебного года на внимательность, сосредоточенность на парах, понимание материала, а также способность к запоминанию при условии полного запрета со стороны преподавателя использования смартфонов на учебных занятиях и переменах с учётом концепции здоровьесберегающих технологий. Даны актуальные исследования, относящиеся к указанной теме. Для нивелирования негативного воздействия использования смартфонов на базе учебного заведения применялись здоровьесберегающих технологии, а именно: периодические краткие физкультзанятия, «пятиминутки», которые позволяли «перезагрузить» студентов и продолжить обучение. Комплексная и системная работа с учётом концепции здоровьесберегающих технологий привела к положительным сдвигам в их обучении, общем самочувствии и настроении.
- Keywords:
-
ВЛИЯНИЯ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ НА ЗДОРОВЬЕ СТУДЕНТОВ
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Viktoriia V. Mudrenok, Svetlana I. Vlasenko
- Work direction:
- Экологическое и социальное воспитание в образовании
- Abstract:
- : the article discusses the impact of physical culture on students' health, compensation for physical inactivity, and the role of rational nutrition. Special attention is paid to the development of principles for the organization of safe and effective physical activity as a compensatory mechanism. Various types of loads are considered, including aerobic and strength exercises, high-intensity interval training, as well as functional training. The importance of individualization and a gradual increase in workload is emphasized. The synergistic effect of combining regular workouts with proper nutrition is also discussed. Key recommendations on macronutrient balance, hydration, and diet are provided.
- Keywords:
-
Prakticheskoe primenenie produktivnykh vidov deiatel'nosti v aspekte formirovaniia kul'tury pitaniia detei doshkol'nogo vozrasta
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Anna V. Cherenkova, Galina V. Kaminskaia
- Work direction:
- Педагогическое мастерство и профессиональное развитие
- Abstract:
- В статье представлен опыт применения продуктивных видов деятельности в процессе приобщения детей дошкольного возраста к традициям и культурным основам питания в условиях ДОО. Показано, что включение детей в создание наглядных и игровых продуктов способствует осознанию ценности правильного питания, закреплению представлений о полезных и вредных продуктах, развитии навыков культурного поведения за столом.
- Keywords:
-
The peculiarities of motivation and stimulation of the work of the managerial staff of the educational organization
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Arman E. Gevorgian, Kseniia A. Zimina
- Work direction:
- Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
- Abstract:
- В статье проводится анализ теоретических и практических аспектов мотивации и стимулирования труда управленческого персонала в контексте общеобразовательных организаций. Раскрывается содержательная взаимосвязь и различия между понятиями «мотивация» и «стимулирование», определяются их ключевые характеристики, такие как индивидуальный характер, многоуровневая структура, а также необходимость баланса между материальными и нематериальными методами. Доказывается, что комплексный учет указанных особенностей позволяет руководителю образовательного учреждения эффективно выстраивать систему мотивации, что в конечном итоге способствует росту производительности управленческой команды и достижению стратегических целей развития.
- Keywords:
-
Theoretical Approaches to the Development of Educational Models
Review Article
Development of education Volume 8 No 4- Authors:
- Roman V. Demyanchuk, Tatiana A. Komarnitskaia
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The article discusses the theoretical foundations of designing educational models in the context of the transformation of modern education. The purpose of the study is to analyze the main approaches to the development of educational models. The methodological base uses the works of domestic and foreign researchers (A. M. Novikov, D. A. Novikov, L. S. Vygotsky, J. Piaget, J. Bruner, A. Bandura, G. Gardner, and others), as well as the principles of cognitive, constructivist, sociocultural, and systemic approaches. The methods of comparative theoretical analysis, conceptual modeling and generalization of scientific sources are applied. As a result of the research, the position is substantiated that the application of individual theoretical approaches in an isolated form limits the possibilities of designing educational models, while their integration within the framework of a systematic approach makes it possible to form an integrated and adaptive educational model. It is shown that the inclusion of sociocognitive mechanisms and consideration of multiple forms of intelligence are conditions for the practical feasibility of integrative educational models and their personalization. The practical significance of the research lies in the possibility of using the findings in the design of educational programs, digital educational environments and personalized learning technologies.
- Keywords:
- design, cognitive approach, systemic approach, educational model, constructivism, socio-cultural approach
-
The Benefits of Including Ethnocultural Onomastic Material in the Middle School Geography Curriculum
Research Article
Ethnic Culture Volume 7 No 4- Author:
- Emma V. Ekeeva
- Work direction:
- Ethno-Cultural Problems of Education
- Abstract:
- This paper focuses on the study of ethnic onomastics as a means of supplementing of the middle school geography curriculum. The work is devoted to the study of the developmental and educational potential of ethnic onomastics. Ethnic onomastics includes such proper names as ethnonyms, anthroponyms, toponyms, mythonyms, theonymy, cosmonymy. It is in ethnic onomastics that the unique image of a people, the richness and beauty of their language, their moral and aesthetic values, and their environmental and religious views are expressed in a concentrated form. Much of ethnic onomastics is significant at the level of symbolism, as it is associated with symbolic personalities, symbolic events and historical legends. The author selected and didactically revised onomastic material, arranging onyms by topic in accordance with the study plan for the “Geography of Russia” course. Onomastic assignments were developed, incorporating onyms reflecting the cultural and ethnic characteristics of the region. The author’s school geography curriculum was tested in schools in Gorno-Altaisk and demonstrated its effectiveness. Furthermore, a special course developed for geography teachers using ethnocultural onomastic material enhanced the effectiveness of pedagogical efforts. The methodological materials developed by the author can be recommended for developing students’ interest in geography and the culture of their native land, fostering a love for their homeland and a sense of belonging to its history, and, overall, cultivating cultural competence.
- Keywords:
- education, national culture, upbringing, ethnonym, ethnic onomastics, toponym, theonym, mythonym, school geography course, ethnopedagogization of the educational process
-
Integration of digital technologies in the teaching of linguistic disciplines
Book ChapterPedagogy and psychology of modern education- Authors:
- Olesia V. Arefeva, Svetlana A. Arefeva
- Work direction:
- Глава 6
- Abstract:
- The chapter discusses issues related to the process of digital transformation of education and the introduction of digital technologies into the educational process; defines concepts such as «digital educational technologies», «linguistic disciplines», «digital skills», «digital culture», «digital literacy»; considers models for the integration of digital technologies into the educational process; examples of the introduction of digital technologies in the process of mastering linguistic disciplines at the university are given. The relevance of the research is determined by the challenges of modern society to the training of future specialists, one of which is the well-established digital skills of the future specialist.
- Keywords:
- digital literacy, hard skills, digital transformation, blended learning, digital skills, digital culture, project-based learning, digital educational technologies, linguistic disciplines, integration of digital technologies into education, SAMR model, LMS Moodle educational system, transformational learning
-
THE PHENOMENON OF PSEUDO-AWARENESS IN THE CONTEXT OF MODERN PSYCHOLOGICAL CULTURE: THE CRISIS OF DEFENSE MECHANISMS AND WAYS TO INTEGRATE EXPERIENCE
Book ChapterPedagogy and psychology of modern education- Author:
- Svetlana A. Pavlenko
- Work direction:
- Глава 12
- Abstract:
- The chapter critically rethinks the phenomenon of the so-called «hyperawareness». It is proved that this construct hides not increased awareness, but the strengthening of classical defense mechanisms – rationalization and intellectualization «informational pseudo-transformation» – the replacement of real personal changes with the mastery of psychological language. A fundamentally new concept of overcoming the crisis through the integration of the experience gained into professional and social activities is proposed. An innovative algorithm of therapeutic support aimed at translating knowledge into life-building practice has been developed.
- Keywords:
- professional identity, defense mechanisms, psychological culture, pseudo-awareness, rationalization, integration of experience, life-building
-
Communicative culture in language teaching methodology (based on teaching the Azerbaijani language)
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Khumai A. Alikishieva
- Work direction:
- Современные технологии педагогики и образования
- Abstract:
- The article examines the role and importance of communicative culture in the methodology of teaching the Azerbaijani language. The purpose of this article is to examine the theoretical foundations of communicative culture in language education, analyze current research and offer recommendations for teaching. It is established that in the context of globalization and intensive intercultural interaction, language knowledge is no longer limited to grammar and vocabulary – it is important to have a communicative culture, that is, the ability to use language correctly and ethically in real social contexts. The communicative culture of a person includes knowledge of norms and styles of speech behavior, the ability to make statements, take into account the context and the interlocutor. It is closely related to the concept of communicative competence and intercultural competence.
- Keywords:
- knowledge, skills, methodology, language teaching, abilities, communicative culture, language education, learning the Azerbaijani language
-
Primenenie pedagogicheskikh tekhnologii na urokakh fizicheskoi kul'tury
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Vadim I. Kachalov, Andrei N. Stepanov, Marat R. Mavliev
- Work direction:
- Современные технологии педагогики и образования
- Abstract:
- В статье представлен анализ теоретических основ применения педагогических технологий на уроках физической культуры в современной школе. Раскрыты сущность и содержание понятия «педагогические технологии». Изучены современные требования к урокам физической культуры в российских общеобразовательных школах. Проанализирован процесс использования педагогических технологий на уроках физической культуры в школе.
- Keywords:
-
Sovremennye podkhody i tekhnologii v prepodavanii fizicheskoi kul'tury
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Lolita I. Biriukova, Tatiana V. Kovaleva
- Work direction:
- Современные технологии педагогики и образования
- Abstract:
- В статье рассматривается роль современных педагогических и образовательных технологий в процессе преподавания физической культуры в школе и вузе. Анализируются возможности цифровой образовательной среды, интерактивных, здоровьесберегающих и игровых технологий для повышения мотивации обучающихся к занятиям физической культурой, индивидуализации нагрузки и формирования устойчивой потребности в здоровом образе жизни. Отмечаются преимущества и проблемы внедрения инноваций в практику физического воспитания.
- Keywords:
-
Kontseptsiia pravovogo vospitaniia v ramkakh obrazovatel'noi deiatel'nosti
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Pavel P. Pirogov
- Work direction:
- Воспитание как основа педагогического процесса
- Abstract:
- В статье анализируются основы правового воспитания обучающихся как особой функции общества. Она обеспечивает координацию деятельности разных социальных институтов, которая направлена на предупреждение правонарушений и преступлений среди молодежи. Поэтому знание основных начал права в сложившихся условиях выступает главнейшей необходимостью каждого члена общества и особенно обучающихся образовательных учреждений.
- Keywords:
-
Vospitanie kak osnova pedagogicheskogo protsessa v dopolnitel'nom obrazovanii
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Pavel S. Kuznetsov
- Work direction:
- Воспитание как основа педагогического процесса
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос роли воспитания в педагогическом процессе и определяет его значимость в формировании целостной личности обучающегося. Автор анализирует ключевые принципы воспитания, направленные на развитие моральных ценностей, уважения к обществу, профессиональной этики и где ученику их найти. Говорится об основных направлениях воспитательной работы в учреждениях общего и дополнительного образования, включая организацию внеклассных мероприятий, проведение дискуссий и мастер-классов, направленных на формирование активной жизненной позиции. Указываются особенности влияния педагогов на учеников в зависимости от их специальности, позволяющие обеспечить высокий уровень доверия, социальной адаптации и личностного роста учащихся. Также представлены практические рекомендации по улучшению воспитательной работы в образовательных организациях, основанные на опыте коллег. Предложены подходы к формированию индивидуального плана воспитания для каждого ученика, учитывающего его личные потребности и цели.
- Keywords:
-
Poniatie "pravo" u sovremennykh shkol'nikov starshikh klassov
Proceeding
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Olga O. Belan
- Work direction:
- Педагогика и право: грани взаимодействия
- Abstract:
- В статье проводится анализ практики реализации и восприятия прав учащихся в современной российской системе образования на основе данных социологических исследований. Рассматриваются ключевые аспекты правового статуса школьников и студентов: свобода выражения мнения, оценка качества преподавания, участие в самоуправлении, доступ к информации. Исследуется влияние на правосознание таких факторов, как возраст, успеваемость, гендерная принадлежность и социальный фон обучающихся. Выявлен противоречивый характер реализации прав, обусловленный как институциональными ограничениями, так и субъективными факторами. В заключении обосновывается необходимость системного подхода к правовому воспитанию для преодоления нигилизма и формирования гражданской ответственности.
- Keywords:
-
Gibridnye modeli zaniatosti: transformatsiia podkhodov k upravleniiu personalom
Proceeding
Relevant issues of management, economics and economic security- Authors:
- Karina T. Satmukhambetova, Galina V. Panina
- Work direction:
- Менеджмент и его разновидности, диверсификация, маркетинг, ценообразование и логистика
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности гибридных моделей занятости, получивших широкое распространение в постпандемийный период. Анализируются ключевые изменения в подходах к управлению персоналом, вызванные цифровизацией и развитием дистанционных форм работы. Определены преимущества и риски гибридных моделей, рассмотрены современные инструменты управления персоналом в условиях гибридной занятости. Приведены примеры применения гибридных подходов в российских и казахстанских компаниях, подчеркнута необходимость цифровой трансформации HR и формирования корпоративной культуры доверия для успешной адаптации к новым условиям работы.
- Keywords: