En
Register Log in

List of publications on a keyword: «методика обучения литературе»

  • Mezhpredmetnye sviazi literatury i istorii v shkol'nom obrazovanii (na primere izucheniia poezii S.A. Esenina)

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Author:
    Iuliia I. Ol'khovskaia
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос об использовании межпредметных связей литературы и истории в литературном образовании школьников. В частности, на примере поэтических произведений С.А. Есенина, созданных на основе исторических событий прошлого и современности, разработаны задания для анализа текстов. В них автор обращает внимание на то, как исторические сведения помогают понять авторский замысел.
    Keywords:
    Go 

  • Application of the project method in literature lessons

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Iuliia I. Ol'khovskaia
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    The article describes the possibilities of using tasks created on the basis of the project method using interdisciplinary connections in literature lessons. In particular, on the example of studying the play by A. N. Ostrovsky "The Thunderstorm", the possibilities of the project method in scheduled and extracurricular activities are considered.
    Keywords:
    project method, methods of teaching literature, interdisciplinary relations, literature as an academic subject
    Go 

  • Osobennosti predstavleniia dominant natsional'noi identichnosti v istoricheskikh sochineniiakh A.K. Tolstogo

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Ekaterina A. Patrakova
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    В статье раскрываются особенности представления доминант национальной идентичности в таких исторических сочинениях А.К. Толстого, как «Князь Серебряный», «Царь Борис», «Посадник». Материал публикации может быть применён на уроках литературы для формирования национальной идентичности обучающихся, а также стимулирования интереса школьников к изучению литературы Брянского края.
    Keywords:
    Go 

  • Kul'turologicheskii podkhod v sisteme obucheniia shkol'nikov literature v aspekte realizatsii natsional'no-regional'nogo komponenta

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Ekaterina A. Patrakova
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    В статье в фокусе внимания находится вопрос о применении культурологического подхода в процессе обучения литературе, включении в уроки литературы национально-регионального компонента. Изучение литературы родного края способствует развитию чувства патриотизма, любви к малой родине, национальной идентичности школьников. Автором приводится характеристика методически эффективных культурологических методов и приемов, которые могут быть применены на уроках литературы.
    Keywords:
    Go 

  • Mezhpredmetnye sviazi na urokakh literatury

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Iuliia I. Ol'khovskaia
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье рассматривается использование межпредметных связей литературы и русского языка в школьном литературном образовании. В частности, предлагаются задания, предполагающие межпредметный подход при изучении лирики С. Есенина.
    Keywords:
    Go 

  • The use of an insert in the study of a fairy tale-M. M. Prishvin's book " The Storeroom of the sun"

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Iuliia I. Ol'khovskaia
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    The article deals with the use of insert as a technique for developing critical thinking in the study of the fairy tale " The Storeroom of the sun " by M. M. Prishvin. Fragments of the lesson were presented in accordance with the stages of using the insert (challenge, comprehension, reflection).
    Keywords:
    Prishvin, Theory and methods of teaching literature, technology for the development of critical thinking, insert, The storeroom of the sun
    Go 

  • Osnovnye podkhody v izuchenii romana M.A. Bulgakova "Master i Margarita" v shkole

    Article in Collection
    Pedagogy and Education: from Theory to Practice
    Author:
    Iuliia I. Ol'khovskaia
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье представлены основные подходы в изучении романа М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита» в школе. Были проанализированы учебники по литературе под редакцией Т.Ф. Курдюмовой, В.А. Чалмаева и С.А. Зинина, В.П. Журавлёва, выделены направления в изучении художественного произведения и особенности трактовки текста.
    Keywords:
    Go 

  • Study of M. M. Prishvin's creativity in the framework of extracurricular activities

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Iuliia I. Ol'khovskaia, Valentina A. Kolbina
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Abstract:
    The article presents the development of extracurricular activities on the fairy tale-the story of M. M. Prishvin "Pantry of the sun" in the framework of extracurricular activities in literature. The event is designed for students of 5-6 classes and takes into account the features of the system-activity approach in teaching literature.
    Keywords:
    extracurricular activities, Russian literature, Prishvin, Pantry of the sun, methods of teaching literature
    Go