List of publications on a keyword: «развитие»
-
Decorative Still Life in Painting as a Means of Forming the Creative Thinking of Children of Primary School Age in the Visual Arts Classes
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Ekaterina A. Lagunova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена размышлениям о возможностях развития творческого мышления у детей младшего школьного возраста на примере декоративного натюрморта как самостоятельного жанра живописи на занятиях по изобразительному искусству в средних общеобразовательных школах. Раскрывается значимость практических занятий по теме декоративного натюрморта в живописи, что способствует развитию образного мышления, фантазии, освоению различных живописных техник, а также воспитанию художественного вкуса. Раскрывается суть понятия декоративного натюрморта, даны и проанализированы мнения ученых по данной тематике.
- Keywords:
-
Izuchenie osobennostei leksicheskoi storony rechi u doshkol'nikov s obshchim nedorazvitiem rechi
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Uliana V. Tsybaeva, Elena I. Medvedeva
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается специфика лексической стороны речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Отражены результаты экспериментального исследования по выявлению уровня сформированности лексической стороны речи у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. В исследовании доказывается предположение о том, что у детей дошкольного возраста с общим недоразвитием речи наряду с малым объемом словаря, неточностью употребления и понимания слов имеют место несформированность языковых обобщений и недостаточность когнитивных предпосылок.
- Keywords:
-
Obshchenie kak uslovie sotsializatsii doshkol'nikov
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Valentina M. Lodina, Liudmila F. Kashurina
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- Дошкольный возраст – это время, когда начинают активно развиваться все психические структуры ребенка. Это связано с тем, что в это время сформировывается головной мозг ребенка. Как следствие, начинают развиваться все виды сенсорного восприятия, что становится большой предпосылкой для развития обучения. Однако, несмотря на столь явное развитие ребенка, не все психические процессы успевают развиваться вслед за физиологическими. Одним из них является речь, которая к этому возрасту становится в достаточной степени сформированной.
- Keywords:
-
Vliianie pedagogicheskogo obshcheniia na lichnostnoe razvitie uchashchikhsia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Irina A. Airapetian, Inna I. Kobzareva
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние характера педагогического общения на личностное развитие учащихся, подробно рассмотрены стили педагогического общения.
- Keywords:
-
Razvitie setevykh klasterov v ekonomike sovremennoi Rossii
ProceedingProspects for Socio-Economic Development of Russia- Author:
- Anna V. Markova
- Work direction:
- Экономические процессы современного российского общества
- Abstract:
- В современных условиях перехода России к инновационной экономике тема развития сетевых кластеров очень актуальна, так как кластеры являются значимым фактором инновационного развития. В статье рассмотрена классификация кластеров; выявлены факторы, способствующие их созданию; рассмотрена динамика развития сетевых кластеров и проанализировано государственное влияние на развитие кластеров.
- Keywords:
-
Sostoianie sektora malogo i srednego biznesa v Rossiiskoi Federatsii
ProceedingProspects for Socio-Economic Development of Russia- Authors:
- Aleksei R. Tikmenov, Alisa Z. Tolstova
- Work direction:
- Экономические процессы современного российского общества
- Abstract:
- В статье исследуется состояние малого и среднего предпринимательства. Также сделан акцент на изучение динамики и темпов прироста сектора МСП во временном промежутке с 2010 года по 2020 год.
- Keywords:
-
Osobennosti i podkhody k izucheniiu vliianiia innovatsii na sotsial'noe razvitie regionov
ProceedingProspects for Socio-Economic Development of Russia- Authors:
- Ekaterina S. Shaidurova, Evgeniia S. Fedoseeva
- Work direction:
- Социально-экономические процессы современного российского общества
- Abstract:
- В статье рассматриваются некоторые исследования отечественных и зарубежных авторов для поиска особенностей и выявления основных подходов к изучению влияния инноваций на социальное развитие регионов России. Дифференциация территории по социальному развитию является первоначальной ступенью к проведению исследования. Затем строится математическая модель зависимостей для каждой группы территорий, где наиболее точно описываются выверенные показатели в сфере инноваций.
- Keywords:
-
Potentsial kul'turno-dosugovoi deiatel'nosti v formirovanii samorazvitiia inostrannykh studentov UrFU
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Elena V. Reimer, Akat S. Biialiev, Aleksandr V. Ponomarev
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье выявлено влияние культурно-досуговой деятельности и её составляющих на формирование саморазвития иностранных студентов на примере Уральского федерального университета имени первого президента России Б.Н. Ельцина.
- Keywords:
-
Dopolnitel'noe obrazovanie kak pervaia stupen' razvitiia tvorcheskoi lichnosti
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Olga I. Korolevskaia, Liubov A. Veselova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается роль дополнительного образования в развитии личности и приводится практический пример создания и реализации проекта танцевального фестиваля.
- Keywords:
-
Osobennosti problemy psikhologicheskogo zdorov'ia
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Tatiana I. Bezuglaia
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются результаты исследований сущности психологического здоровья. Автором представлены различные научные подходы и направления, касающиеся этого вопроса. Приводится историческое описание исследований этой проблемы. Уточняется использование результатов этих исследований в содержании программ высшего педагогического образования в России и за рубежом в разное время. Предлагается рассмотрение вопроса о необходимости включения в содержание программ высшей педагогической школы России результатов исследований проблемы психологического здоровья.
- Keywords:
-
Povyshenie effektivnosti ispol'zovaniia nematerial'nykh faktorov razvitiia regional'noi ekonomiki
Book ChapterImproving the Efficiency of Intangible Factors of Regional Economic Development- Authors:
- Aleksei I. Nazarov, Tat'iana S. Kolmykova, Irina G. Ershova
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- В монографии обоснованы концептуальные положения развития экономики региона. Разработана модель сравнительной оценки эффективности использования нематериальных факторов развития региональной экономики. Разработана методика мониторинга прогнозно-плановых инструментов стратегического управления социально-экономическим развитием региона в контексте логической цепочки «проблемы – резервы – решения». Предложены основные направления разработки и реализации стратегии социально-экономического развития регионов с учетом анализа региональных особенностей использования нематериальных факторов и определения стратегических приоритетов их эффективного использования. Разработана методика сравнительной оценки регионов по эффективности использования нематериальных факторов развития с использованием следующих относительных показателей. Предложенный инструментарий может быть полезен руководителям территориальных органов управления региональной экономики, образования, труда и занятости, а также научным работникам, преподавателям, аспирантам и студентам экономических специальностей, осваивающим особенности построения стратегических партнерств на современном этапе развития.
- Keywords:
-
Kontseptsiia otvetstvennogo potrebleniia - tormoz ili perspektiva razvitiia ekonomiki?
ProceedingLaw, Economics and Management- Author:
- Aleksandr A. Kiselev
- Work direction:
- Общие вопросы экономических наук
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу реализации концепции ответственного потребления и ее отражения на развитии мировой экономики.
- Keywords:
-
Razvitie kriticheskogo myshleniia na zaniatiiakh po inostrannomu iazyku u obuchaiushchikhsia vuza v ramkakh podkhoda "Dogma"
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Olesia D. Petrakova, Daria A. Efremova
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается один из нетрадиционных подходов к преподаванию иностранных языков – «Догма», суть которого заключается в частичном отходе от пост-методического понимания устной коммуникации на иностранном языке в качестве продукта обучения. Предлагается рассматривать её как естественный материал для обучения, фактически переворачивая традиционные подходы к преподаванию, часто применяющиеся в высших учебных заведениях. Эксперимент, описанный в статье, основывается на поставленной гипотезе о том, что применение подхода «Догма» на занятиях иностранным языком приведет к повышению уровня критического мышления у обучающихся вуза. Гипотеза основана прежде всего на очевидной корреляции методов, на которых построен подход «Догма», и методов развития критического мышления.
- Keywords:
-
Vliianie detsko-roditel'skikh otnoshenii na razvitie lichnosti
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Liubov V. Bolotova
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье рассматриваются факторы, влияющие на развитие личности ребенка. Формирование личности рассматривается в аспекте влияния на него отношений между ребенком и его родителями, которые обусловливают и физическое, и психическое развитие ребенка. Акцентируется внимание на особенностях семейного воспитания для формирования полноценной личности.
- Keywords:
-
O sotsiokul'turnom znachenii intelligentsii v razvitii obshchestva
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Elnur L. Gasanov
- Work direction:
- Социальные проблемы в образовательной системе
- Abstract:
- В разрезе социально-экономического подхода к определению места и роли интеллигенции и ее взаимодействия с органами власти зачастую рассматривается только один пункт, в которой интеллигенция определяется как наиболее прогрессивный слой общества и при этом притесняемый властью за прогрессивные взгляды. Данная позиция широко распространена не только в исследованиях философов, но также и социологов, политологов, экономистов. Вместе с тем властные структуры всегда рассматривают прогресс как основу для общественной модернизации без возможности причинения вреда. Таким образом, необходим поиск между стремлением общества к прогрессу и поиску оптимальных условий сосуществования между властью и интеллигенцией. Новизна работы определяется тем, что историческое основание взаимодействия между органами власти и интеллигенцией следует рассматривать не только в исторической перспективе, но также и на основе экономического подхода или антропологического. Следует выявить то, насколько подобные взаимоотношения определяют возможность развития общества и насколько коррелируют с общественными интересами. Автором статьи не рассматриваются аспекты экономического характера стимулирования интеллигенции, а определяется ее роль в позитивном развитии социально-экономического характера в обществе. Практическая значимость исследования определяется возможностью формирования программ общественного развития на основе философских дискуссий и определения места и роли интеллигенции в общественном развитии.
- Keywords:
-
Pedagogicheskoe osmyslenie problemy razvitiia rechi doshkol'nikov
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Inna V. Apryshkina, Inna V. Pliusnina, Aleksandra V. Sulima
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и ДО
- Abstract:
- Общеизвестно, что вопрос формирования навыков связной речи дошкольников является серьёзной педагогической проблемой, так как её решение зависит от методически грамотной организации педагогического процесса, в ходе которого предполагается полноценное развитие речевых умений и навыков. К ним, в первую очередь, относятся способность к пониманию смысла слов, пополнение новой лексикой активного словаря ребёнка, осознанное усвоение отдельных языковых понятий и норм, т.е. всего того, что в будущем будет способствовать формированию устойчивой коммуникативной компетенции. В статье рассмотрены проблемы развития речи дошкольников.
- Keywords:
-
Osobennosti pokazatelei funktsional'nogo razvitiia uchashcheisia molodezhi
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Elena V. Barsukova, Tatiana I. Vinokur
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- Статья посвящена теоретическому обоснованию и экспериментальному исследованию характера изменений у студентов в динамике основных показателей общей физической и функциональной подготовленности.
- Keywords:
-
Obrazovanie po fizicheskoi kul'ture posle okonchaniia protivovirusnoi samoizoliatsii (filosofskii aspekt)
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Viktor P. Chernyshev
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье сделана попытка прогноза функционирования отрасли «Физическая культура и спорт» в системе образования. Показано, что важным фактором изменения отношения людей становится их сознательное поведение в отношении к природным задаткам.
- Keywords:
-
Perspektivy innovatsionnogo razvitiia otechestvennykh predpriiatii v tekushchikh ekonomicheskikh usloviiakh
Article in CollectionEconomics and Management- Author:
- Maksim A. Suchkov
- Work direction:
- Социально-экономическая политика России и зарубежных стран
- Abstract:
- Проблема инновационного развития в отечественной экономике длительный период времени остается одной из наиболее актуальных, учитывая высокий социально-экономический эффект, который может быть получен от повсеместного внедрения инноваций, однако ожидаемые показатели на сегодняшний день не были достигнуты в связи с влиянием различных экономических, институциональных и прочих факторов, характерных для отечественной экономики. В текущих условиях новым вызовом для инновационной деятельности стал набирающий обороты экономический кризис, ожидаемые масштабы воздействия которого настолько велики, что не позволяют прогнозировать позитивную динамику инновационной активности российских предприятий на среднесрочную перспективу. В статье рассматриваются указанные тенденции, отражается отдельная статистика инновационной деятельности и ключевые факторы, оказывающие на нее влияние, отмечается возросшая актуальность цифрового сектора экономики и рассматривается возможность обращения к территориальным кластерам для поддержки инновационного предпринимательства в перспективе.
- Keywords:
-
Economic structure of modern Russian society: priorities and guidelines for the development
Article in CollectionEconomics and Management- Authors:
- Ekaterina N. Krivosheina, Vladimir A. Mukin
- Work direction:
- Особенности социально-экономического развития регионов
- Abstract:
- В статье рассматривается тип экономической системы современной России, исследуются приоритетные направления развития экономики страны, а также взаимосвязанные с ними социальные ориентиры. Анализируются основополагающие стратегические документы в сфере экономики. На примере Поволжья и Чувашской Республики показаны тенденции социально-экономического развития.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti, riski i zadachi distantsionnogo obrazovaniia v tsifrovuiu epokhu v obespechenii realizatsii sotsial'no-pedagogicheskikh funktsii
ProceedingBest Practices "Digit Call"- Authors:
- Sergei V. Bobryshov, Larisa V. Sumenko, Olga A. Taran
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- Дистанционное образование в условиях цифровых технологий получило широкие возможности и решает ряд важных задач. В то же время фиксируются трудности в реализации его социально-педагогических функций. Представлено понимание социально-педагогической функции образования, рассмотрены её ключевые проявления (обеспечение социальной коммуникации, социального сопряжения, передачи социального опыта, опережающего развития, социального и профессионального признания, оперативный мониторинг личностного развития и др.). Раскрыты психолого-педагогические параметры дистанционного образования, порождающие риски и трудности в реализации социально-педагогических функций. Показано, что дистанционное образование предусматривает понимание этих рисков и трудностей и целенаправленную работу по их преодолению на основе личностного подхода.
- Keywords:
-
Nekotorye aspekty soderzhaniia doshkol'nogo i nachal'nogo shkol'nogo obrazovaniia v Severnoi Irlandii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Current Trends- Author:
- Liubov V. Baeva
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные аспекты содержания дошкольного и начального школьного образования в Северной Ирландии, устанавливается их взаимосвязь и преемственность на базовой ступени обучения. Вскрываются особенности национальных североирландских образовательных программ для дошкольного сектора и младших классов начальной школы, сопоставляется наполнение учебно-развивающего содержания по отдельным областям знаний, выявляются отличительные и общие черты двух взаимограничащих этапов системы образования.
- Keywords:
-
Natiurmort: problemy ponimaniia i obucheniia v shkol'nye gody
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Current Trends- Author:
- Anton E. Volgushev
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматриваются специфические вопросы рисования детей 7–15 лет, дается обоснование важности изучения ими натюрморта. Данный жанр является оптимальным как для занятий в общеобразовательной, так и в специальной художественной школе (ДХШ), поскольку учит детей подходить к изображению предметов и как к объекту, и как к образу. Автор полагает, что роль педагога-художника при этом имеет неограниченный творческий потенциал.
- Keywords:
-
Znachenie realizatsii partsial'nykh programm v doshkol'nykh obrazovatel'nykh organizatsiiakh
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Current Trends- Authors:
- Mariia A. Astafeva, Iuliia K. Eriomenko, Irina G. Tsyganenko
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается организация воспитательного и образовательного процессов в дошкольной образовательной организации с помощью парциальных программ. Согласно федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования содержание образовательной деятельности должно организовывать реализацию развития способностей дошкольников в различных видах деятельности и охватывать структурные единицы направления воспитания, развития и образования детей в дошкольной образовательной организации.
- Keywords:
-
Metod K. Orfa kak vospitatel'naia i razvivaiushchaia sistema
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Current Trends- Author:
- Evgeniia P. Fast
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье освещается тема раннего музыкального развития с использованием методики выдающегося немецкого композитора и культурного деятеля Карла Орфа. Во вступлении предпринята попытка определить суть метода, его современность и актуальность. В основной части статьи автор выделяет основные составляющие педагогики Орфа – это элементарное музицирование в форме игры, демократические для ребенка условия, а также погружение и приобщение детей к миру музыки с самого раннего возраста. Здесь же определяется роль педагога как ведущего игры, направляющего. При этом педагог решает ряд методических задач (развитие ритма, слуха, координации, памяти и пр.), направляя фантазию детей в нужное ему русло, не применяя авторитарной схемы поведения. Движение рассматривается как необходимое условие обучения, исходя из физиологических, мыслительных и эмоциональных особенностей возраста ребенка (движение как переживание музыкальной эмоции, движение как способ проживания ритма произведения, движение как способ восприятия). В заключении говорится о пользе и актуальности элементарного музицирования в работе с детьми дошкольного возраста.
- Keywords: