List of publications on a keyword: «коммуникация»
-
The influence of types of thinking on the effectiveness of learning English
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Ekaterina A. Petrenko, Daniil A. Skarlat, Daniil A. Maiorov, Nina E. Ioffe
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- The article examines the influence of different types of thinking on the process of learning English by students of higher educational institutions. The article examines the features of analytical, creative and practical thinking, as well as their impact on the assimilation of vocabulary, grammar and the development of communication skills. The analysis of modern educational approaches and digital tools for teaching foreign languages is carried out. The results of a study among students of technical training are presented. The conclusion is made about the need for a personalized approach to teaching English, taking into account the cognitive characteristics of students.
- Keywords:
- foreign language, communication, memory, educational technologies, types of thinking, English, cognitive features, student learning
-
STUDY OF COGNITIVE-BEHAVIORAL ADAPTATION OF SHUYA SCHOOLCHILDREN AND STUDENTS TO THE SITUATION OF PUBLIC SPEECH
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Vera R. Petrova, Aleksei K. Osin
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- This article analyzes the adaptation process to public speaking among young people of various age groups. The study, conducted on a sample of schoolchildren and students in the Ivanovo region, demonstrates a knowledge and skill deficit in presentation skills. The author substantiates the need for targeted training, including developing competencies in structuring material, correctly defining a topic for a presentation, and applying strategies to attract and retain audience attention.
- Keywords:
- self-esteem, public speaking, effective communication, psycho-emotional state, cognitive-behavioral adaptation, stressful situation, self-regulation mechanisms, confident behavior, strategies for overcoming fear, audience perception
-
Социализация детей дошкольного возраста в процессе игровой деятельности
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Elizaveta P. Turbina, Мардиросова Галина Борисовна
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема социализации детей дошкольного возраста как педагогически значимого процесса, реализуемого преимущественно посредством игровой деятельности. Уточняются факторы и механизмы социализации детей в дошкольном возрасте. Представлен разработанный комплекс форм организации игровой деятельности и методов социального взаимодействия. Описаны диагностические методики, охарактеризована динамика уровня социальной коммуникации у детей.
- Keywords:
-
Виртуальная коммуникация как детерминанта социального развития современного подростка
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Ekaterina A. Grankova
- Work direction:
- Инновационные модели сопровождения образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматривается влияние виртуальной коммуникации на социальное развитие подростков. Анализируются особенности цифровой среды как пространства социализации, раскрываются ее ресурсы и риски. Виртуальное взаимодействие исследовано как значимый фактор формирования идентичности, коммуникативных стратегий и социальных установок. Сделан вывод о двойственном характере влияния цифровой среды и необходимости педагогического сопровождения процессов онлайн-социализации.
- Keywords:
-
THE ROLE OF ENGLISH IN TRAINING CYBERSECURITY SPECIALISTS IN THE CONTEXT OF DIGITAL TRANSFORMATION OF EDUCATION
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Pavel M. Kuleshov, Natalia I. Eremkina
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- The article examines the role of the English language in the educational process of cybersecurity specialists in the context of digital transformation of modern education. The relevance of the study is determined by the widespread of the English terminology in the fields of information technology and cybersecurity. The paper considers the influence of digital educational technologies, online learning platforms and international digital resources on the professional education of students. Close attention is paid to the specifics of using the English terminology in technical documentation, software interfaces and cybersecurity training systems. The results display that knowledge of the special English terminology contributes to the development of student’s professional competencies, increases the effectiveness of training future cybersecurity specialists.
- Keywords:
- online learning, digital education, digital transformation of education, professional communication, IT technologies, cybersecurity, the English terminology, cybersecurity education
-
Гибридное обучение в вузе: диагностика коммуникативной готовности профессорско-преподавательского состава
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Author:
- Михайлова Екатерина Владимировна
- Work direction:
- Цифровые образовательные ресурсы
- Abstract:
- Гибридное обучение становится стратегическим направлением развития высшего образования, однако технологическое оснащение вузов часто опережает коммуникативную готовность преподавателей. Цель – представить результаты диагностики исходного уровня коммуникативной готовности профессорско-преподавательского состава к гибридному формату. Исследование выполнено на базе Кубанского государственного университета. Использовано анкетирование 48 преподавателей различных факультетов с самооценкой компетенций по 5-балльной шкале, а также вопросами о барьерах и мерах поддержки. Лишь 18,7% преподавателей чувствуют себя полностью готовыми к гибридному преподаванию. Наиболее низкие самооценки получены по вовлечению удалённых студентов (2,8), распределению внимания (3,1) и эмпатии в цифровой среде (2,6). Технические навыки оценены выше (4,2). Основные барьеры: отсутствие методических рекомендаций (81,2%), дефицит времени (79,1%), технические сбои (77,1%). Практические тренинги по гибридной педагогике названы приоритетной мерой поддержки (87,5%). Интегральная эффективность коммуникации в гибридном режиме не превышает 50% от очного формата. Выявлен системный разрыв между технологической и коммуникативной готовностью, требующий разработки программ повышения квалификации.
- Keywords:
-
Artificial intelligence in pedagogical communication
Conference PaperDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Irina G. Galushko, Левада Елена Сергеевна, Kira V. Garashchenko
- Work direction:
- Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
- Abstract:
- Преподавательское взаимодействие с детьми потребует у педагога также цивилизованных коммуникативных умений. Верное применение использования искусственного интеллекта поможет учителю исключить многочисленные проблемы при общении, во-первых, понимание ребенка делается наиболее зрелым, поочередным, систематизированным и обретает абсолютно новейшее свойство – критичность.
- Keywords:
- education, technology, artificial intelligence, interaction, communication, Pedagogy, upbringing, factor
-
Iazykovaia podgotovka inostrannykh slushatelei k obucheniiu v voennykh vuzakh Rossii: analiticheskii obzor literatury i metodologicheskie perspektivy
Conference PaperEffective practices of educational and management activities in the education system- Author:
- Elena V. Evsina
- Work direction:
- Эффективные практики образовательной и воспитательной деятельности в организациях среднего и высшего профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются аспекты языковой подготовки иностранных граждан к обучению в российских военных образовательных организациях. Цель исследования – выявить научные подходы, используемые в отечественной и зарубежной литературе, проанализировать их практическую применимость и обозначить пробелы в методике преподавания русского языка как иностранного (РКИ) в военно-профессиональном контексте. В ходе аналитического обзора литературы показано, что традиционные общеязыковые программы недостаточны для успешной адаптации иностранных слушателей к специфике военного вуза. Сформулированы рекомендации по разработке специализированных учебно-методических комплексов и повышению квалификации преподавателей РКИ в военной среде.
- Keywords:
-
Tsifrovoi dvoinik lichnosti cheloveka
Conference PaperCurrent issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems- Author:
- Sergei V. Shaitura
- Work direction:
- Развитие информационных технологий в условиях трансформации социально-экономических систем
- Abstract:
- В статье предложена процессуально-экологическая концептуализация личности в цифровом пространстве как динамической системы «офлайн-онлайн» практик. Ключевые механизмы: самопрезентация и управление впечатлением, самораскрытие и границы приватности, цифровая социальность, целостность идентичности и саморегуляция. На основе аналитического обзора (2024–март 2026) и авторского моделирования разработана многоуровневая модель личности в цифровом пространстве, связывающая процессы идентичности с технологическими аффордансами и алгоритмическими контурами обратной связи. Выполнена типологизация рисков целостности личности с учётом российской платформенной экосистемы. Показано, что основной вектор научной повестки смещается от бинарной оппозиции «реальное-виртуальное» к анализу смешанной реальности как нормативного контекста развития личности.
- Keywords:
-
Psikholingvisticheskie aspekty tsifrovogo obucheniia
Conference PaperCurrent issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems- Author:
- Tatiana V. Shcherbakova
- Work direction:
- Современные проблемы социальной психологии и психологии труда
- Abstract:
- В статье рассматриваются психолингвистические аспекты цифрового обучения. На основе анализа научных источников выделены основные особенности цифровой образовательной среды с точки зрения психолингвистики. Раскрыты понятия «психолингвистика», «обучение», «цифровое обучение», «электронное обучение». Дана характеристика процесса коммуникации в цифровом обучении, определены его преимущества и риски. Психолингвистический подход позволяет оценить влияние цифровизации образования на когнитивные и речевые процессы обучающихся как важные показатели языковой компетенции.
- Keywords:
-
Angliiskii iazyk kak sredstvo professional'noi kommunikatsii v mul'tikul'turnoi rabochei srede
Conference PaperCurrent issues of integrating science and practice in the context of transforming socio-economic systems- Authors:
- Evgeniia O. Bandukova, Natalia S. Kriuchkova, Aleksandra D. Terekhova, Oleg S. Anufriev
- Work direction:
- Современные проблемы социальной психологии и психологии труда
- Abstract:
- Отмечается, что в условиях глобализации и активного развития международного сотрудничества английский язык становится основным средством профессиональной коммуникации в мультикультурной рабочей среде. В статье рассматривается роль английского языка в обеспечении эффективного взаимодействия между сотрудниками различных национальностей, а также его влияние на профессиональную адаптацию, психологический комфорт и продуктивность труда. Особое внимание уделяется проблемам межкультурной коммуникации, языковым барьерам и психологическим трудностям, возникающим в процессе профессионального общения. Анализируются основные факторы, влияющие на успешность коммуникации в международных коллективах, и подчеркивается значение владения английским языком для профессионального развития в современной цифровой экономике.
- Keywords:
-
Poniatie i osobennosti rasstroistva autisticheskogo spektra
Conference PaperModern problems of preschool education and upbringing- Authors:
- Ekaterina S. Goriunova, Yulia A. Selezneva
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО и проблемы инклюзивного образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены понятие и особенности расстройства аутистического спектра (далее – РАС) как неоднородного нарушения развития, влияющего на социальную коммуникацию, поведение, сенсорную регуляцию и адаптацию ребенка к образовательной среде. Раскрыты клинические и психолого-педагогические признаки РАС, показана связь между медицинским заключением, специальными условиями получения образования и практической работой педагогов на этапе перехода ребенка в начальную школу. Отдельное внимание уделено трудностям восприятия новой среды, изменению режима, взаимодействию со сверстниками, выполнению учебных инструкций и формированию устойчивого учебного стереотипа. В статье обоснована роль динамического наблюдения, диагностического периода, постепенной интеграции и стабилизации как последовательных этапов сопровождения ребенка с РАС. Сделан вывод о том, что раскрытие понятия РАС требует учета не только диагностических критериев, но и тех образовательных условий, при которых ребенок сохраняет доступ к обучению, безопасности и социальному участию.
- Keywords:
-
Inclusive education of preschool children with speech and communication disorders: the role of augmentative and alternative communication in socialization and psychological-pedagogical support
Conference PaperModern problems of preschool education and upbringing- Authors:
- Aleksandra M. Salogub, Diana K. Shimchenko
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в условиях ДОО и проблемы инклюзивного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются психолого-педагогические условия эффективного включения дошкольников с нарушениями речепроизводства и коммуникации в инклюзивную образовательную среду ДОО с использованием средств альтернативной и дополнительной коммуникации (АДК). Анализируются проблемы позднего выявления речевых нарушений, роль междисциплинарного сопровождения (логопед, дефектолог, психолог, невролог) и организации развивающей среды. Обосновывается значимость коммуникативной доступности, ранней коррекционной помощи и вовлечения семьи. Описываются низкотехнологичные средства АДК (пиктограммы, PECS, символы), способствующие социальной адаптации, снижению протестного поведения и развитию коммуникативной активности детей с нарушениями речи.
- Keywords:
-
Mezhdistsiplinarnaia kommunikatsiia: professional'nyi diskurs v usloviiakh sovremennoi nauki
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Authors:
- Marina V. Piriazeva, Irina V. Kistrovskikh
- Work direction:
- Нормативно-правовые и этические основы современного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается феномен междисциплинарной коммуникации как ключевой фактор развития современной науки и профессиональной деятельности. Анализируются особенности профессионального дискурса в различных областях знания, выявляются коммуникативные и методологические барьеры междисциплинарного взаимодействия, а также предлагаются стратегии повышения его эффективности. Особое внимание уделяется трансформации научного дискурса в условиях цифровизации и глобализации. Делается вывод о необходимости формирования интегративной коммуникативной компетентности специалистов.
- Keywords:
-
Challenges of intercultural communication in unequal cultural awareness contexts
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Leyla O. Atamova
- Work direction:
- Методология и педагогический дизайн в гибридном и дистанционном обучении
- Abstract:
- The article emphasizes that cultural differences remain central to ICC research, influencing language use, behavior, and professional practices. It also reviews theoretical models, particularly those of Michael Byram and Milton Bennet, which stress the importance of intercultural attitudes, sensitivity and awareness. Overall, the paper suggests that while awareness of cultural differences is essential, it is not sufficient on its own. There is a need for further research into skills and strategies that help manage communication in situations where intercultural competence levels are unequal.
- Keywords:
- communication, cultural awareness, intercultural sensitivity, cultural differences
-
Realizatsiia kontseptsii 4K na zaniatiiakh po inostrannomu iazyku u studentov neiazykovykh spetsial'nostei
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Evgeniia I. Glazova
- Work direction:
- Цифровые инструменты и искусственный интеллект в образовании
- Abstract:
- В статье анализируются причины актуальности концепции 4К (критическое мышление, креативность, коммуникация, кооперация) в современном образовании, указываются требования рынка труда к навыкам XXI века. Кроме того, анализируется связь между навыками 4К и компетенциями владения английским языком. Автором приводятся примеры практических заданий для развития каждого навыка на занятиях по английскому языку.
- Keywords:
-
Visual communication in an adaptive physical education lesson at a school for children with hearing impairment
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Svetlana A. Rovenskaia
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- В статье рассматривается роль визуальной коммуникации как ключевого компонента организации образовательного процесса по адаптивной физической культуре для обучающихся с нарушением слуха младшего школьного возраста. Обосновывается физиологическая необходимость зрительной опоры для компенсации недостаточности вестибулярного аппарата и координации движений. Приведены конкретные примеры использования визуальных «маяков» и жестовых команд на различных этапах урока: разминка, эстафеты, обучение прыжкам.
- Keywords:
-
Osobennosti formirovaniia grammaticheskogo stroia rechi u slaboslyshashchikh obuchaiushchikhsia v nachal'noi shkole
Conference PaperAdvanced Pedagogical Experience in the Modern Educational Space- Author:
- Irina A. Sergeeva
- Work direction:
- Инклюзивная экосистема и специальное образование
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные вопросы специфики формирования базового грамматического строя речи у обучающихся с нарушенным слухом в начальной школе. Обоснована необходимость семантической работы с использованием опорных табличек и схем (в связи с преобладанием образной памяти), а также создания речевых ситуаций на уроках. Описаны направления коррекции: лексико-семантический, синтаксический и текстовый уровни. Правильно оформленная грамматически речь способствует социальной адаптации слабослышащих детей.
- Keywords:
-
Effektivnost' shkol'nykh saitov kak instrument marketinga i menedzhmenta v obrazovatel'noi srede
Conference PaperTopical issues of law, economic and management- Authors:
- Margarita M. Mullagalieva, Milena G. Goliashova, Nadezhda I. Kuznetsova
- Work direction:
- Менеджмент и маркетинг в современных условиях
- Abstract:
- В условиях цифровой трансформации образования и высокой конкуренции между школами официальный сайт перестал быть просто «витриной» или формальным требованием надзорных органов. Сегодня школьный сайт выполняет одновременно маркетинговые и управленческие функции. В статье рассматриваются критерии эффективности школьных сайтов, типичные ошибки и способы превращения веб-ресурса в точку роста.
- Keywords:
-
Angliiskii iazyk v sovremennykh tekhnologiiakh i obrazovanii
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Fiodor D. Tsvetkov, Stepan A. Chepurko, Anastasia V. Filipskaya
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается роль английского языка в развитии современных технологий и образовательной среды. Анализируются особенности использования английского языка в программировании, цифровых коммуникациях, искусственном интеллекте и международном академическом сотрудничестве.
- Keywords:
-
Rol' angliiskogo iazyka v professional'noi podgotovke spetsialista v oblasti tamozhennogo prava
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Islam R. Iagubov, Ekaterina A. Omeliashchik, Arni S. Babadzhanian, Mansur D. Buzurtanov, Erik A. Grigorian, Elena A. Gavrilova
- Work direction:
- Образовательный процесс в профессиональной школе и среднем ПО
- Abstract:
- В статье рассматривается значение английского языка в профессиональной подготовке специалиста в области таможенного права. Актуальность темы связана с международной торговлей, внешнеторговыми документами, деловой перепиской и правовым сопровождением перемещения товаров через границу. Цель исследования – выявить роль англоязычной таможенной терминологии в профессиональной коммуникации будущего специалиста. В работе использованы анализ научной литературы, терминологический анализ и сопоставление английских таможенных терминов с их русскоязычными эквивалентами. Сделан вывод о том, что владение английским языком снижает риск переводческих ошибок и повышает конкурентоспособность специалиста.
- Keywords:
-
Primenenie situatsionnykh zadach dlia studentov pri izuchenii predmeta "Russkii iazyk i kul'tura professional'noi kommunikatsii pedagoga"
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Eseniia V. Teliobina, Viktoria B. Bakula
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье раскрываются обоснования применения ситуационных задач на уроках русского языка и культуры профессиональной коммуникации педагога СПО, дается их классификация по разным основаниям. Доказывается, что систематическая использование ситуационных задач на уроках русского языка и культуры профессиональной коммуникации педагога способствует формированию коммуникативной компетенции студентов.
- Keywords:
-
Sotsial'naia integratsiia v kollektive kak faktor uspeshnoi adaptatsii studenta vuza
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Daria A. Panteleeva, Marina V. Kozub
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассмотрена роль социальной интеграции в коллективе как ключевого условия успешной адаптации личности в новой среде. Проанализированы основные механизмы включения индивида в группу, влияющие на психологическое благополучие, академическую и профессиональную эффективность. Выделены факторы, способствующие и препятствующие социальной интеграции, включая коммуникативные навыки, групповые нормы, стиль руководства и цифровую среду. Особое внимание уделено адаптационным стратегиям первокурсников и новых сотрудников. Рассмотрены риски дезинтеграции, такие как социальная изоляция, буллинг и синдром самозванца. Предложены практические рекомендации по повышению уровня сплочённости коллектива. Изложены перспективы исследования социальной интеграции в гибридных и удалённых форматах взаимодействия.
- Keywords:
-
Obosnovannost' ispol'zovaniia angloiazychnykh zaimstvovanii v stroitel'noi sfere v Rossiiskoi Federatsii
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Andrei I. Ivanov, Olga G. Shilova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье обсуждается проблема активного проникновения англоязычных заимствований в профессиональный язык российской строительной отрасли. Приведены конкретные примеры заимствованных терминов, обозначающих новейшие строительные технологии, материалы и процессы. Рассмотрены преимущества и недостатки их использования в профессиональной коммуникации. Проанализирована целесообразность применения заимствований с позиции адаптации отрасли к международным стандартам, а также выявлены риски, связанные с непониманием терминологии и снижением качества профессионального общения.
- Keywords:
-
Angliiskii iazyk kak sredstvo formirovaniia mezhkul'turnoi kompetentsii studentov v sovremennoi obrazovatel'noi srede
Conference PaperEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Matvei G. Chukhanov, Anastasia V. Filipskaya
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье рассматривается значение английского языка в формировании межкультурной компетенции студентов. Обосновывается, что владение английским языком в современной образовательной среде связано не только с освоением лексики и грамматики, но и с развитием способности понимать культурный контекст, корректно выстраивать коммуникацию и взаимодействовать с представителями разных стран. Особое внимание уделяется роли цифровых ресурсов, академической мобильности и проектных форм обучения.
- Keywords: