En
Registration Log in

List of publications on a keyword: «исследовательские проекты»

  • Организация познавательной, исследовательской деятельности

    Publication date: 26.10.2017
    Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании
    Authors:
    Zamaldinova Elmira Nailevna, Oganezova Karine Khachaturovna
    Work direction:
    Современные технологии общего образования
    Аннотация:
    В данной статье рассмотрены вопросы использования проектной деятельности в урочное и внеурочное время. Даны краткие характеристики основным видам проектов. Представлен опыт создания совместных проектов.
    Перейти 

  • Proekty po programmirovaniiu kak sredstvo razvitiia nauchno-issledovatel'skoi kompetentsii studentov

    Publication date: 03.10.2019
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Mikhailichenko Anna Aleksandrovna, Dobrovolskaia Natalia Iurevna
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Аннотация:
    Статья посвящена вопросам формирования научно-исследовательских навыков и умений у студентов. Авторами говорится о целесообразности формирования таких навыков и умений у студентов первого года обучения. Определен состав научно-исследовательской компетенции, выделены этапы формирования такой компетенции, предложены шаги реализации научно-исследовательского проекта по программированию.
    Перейти 

  • Features of work on a fairy tale in primary classes in the framework of project activities

    Publication date: 11.11.2019
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Malysheva Olga Adolfovna
    Work direction:
    Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
    Аннотация:
    The article is devoted to the problem of introducing the subject “Literary reading in the native language (Russian)”, including the formation of reading literacy among younger students, and interest in reading based on project activities. The features of the organization of research projects based on a comparison of Russian folk tales and cartoons created based on their motives are considered. As an example, the work on a project on the theme “Baba Yaga: good or evil?”, During which students performed tasks in accordance with the characteristics of their group: moviegoers, book lovers, sages, artists, is shown.
    Перейти