Pedagogy, Psychology, Society
- Authors:
- Liudmila P. Bochkareva, Olga M. Nazarova, Aleksandr V. Ovtsynov, Aleksei N. Bolshakov
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В современных условиях образовательный процесс в вузе предполагает высокий уровень психологической нагрузки и сопровождается различными стрессовыми ситуациями, что может негативно отражаться на мотивации учебной деятельности и создавать риск для психического здоровья студентов. В статье рассматриваются результаты эмпирического изучения стрессовых состояний студентов разных курсов. Установлено, что для студентов младших курсов более характерны состояние тревоги и снижения эмоционального контроля, старшекурсники отличаются большим эмоциональным истощением в стрессовой ситуации.
- Keywords: