En
Register Log in

List of publications on a keyword: «нравственное воспитание»

  • Zalog garmonichnogo razvitiia: vazhnost' nravstvennogo vospitaniia doshkol'nikov s narusheniem zreniia

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Tatiana V. Sliusarskaia
    Work direction:
    Практика психологического консультирования родителей: Как понять своего ребенка?
    Abstract:
    В статье рассматривается актуальная тема воспитания детей с нарушением зрения, а именно, значимость нравственного воспитания детей дошкольного возраста. Описывается роль нравственных ценностей и принципов в гармоничном развитии малышей с нарушением зрения. Статья подчеркивает, что каждый ребенок уникален, и потому важно учесть его индивидуальные потребности и возможности при воспитании. Автор приводит ряд практических рекомендаций для успешного нравственного воспитания детей с нарушением зрения. В заключение статья подчеркивает, что нравственное воспитание является процессом, который развивается на протяжении всей жизни. Отмечается, что родительская любовь, поддержка и постоянное участие являются ключевыми компонентами успешного нравственного воспитания детей с нарушением зрения.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' sem'i v dukhovno-nravstvennom vospitanii podrastaiushchego pokoleniia

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Author:
    Nadezhda E. Shchetinina
    Work direction:
    Обзор актуальных статей из журнала «Семья и личность: проблемы взаимодействия»
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос о роли семьи в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения. Актуальность темы обусловлена падением авторитета семьи в современном обществе и необходимостью поиска идеальных путей для его восстановления. Изучается родительское воспитание как в педагогических творениях эпохи, так и в повседневном опыте семейной жизни. Автором проведен краткий экскурс специфики семейного уклада на исторических этапах развития человеческого общества. В работе раскрывается значение базовых семейных ценностей в воспитании духовно-нравственной личности, анализируются взгляды педагогов, философов и исследователей на сущность духовно-нравственного воспитания и образования в педагогической науке. Рассматривается вопрос духовно-нравственного воспитания в рамках уклада семейной жизни. Автором сделаны выводы и даны общие рекомендации по повышению роли института семьи в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения в системе российского современного образования.
    Keywords:
    Go 

  • Phenomenological foundations of national spiritual and moral education

    Proceeding
    The legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky
    Authors:
    Valentina V. Gorshkova, Ivan I. Bogdanov
    Work direction:
    Наследие К.Д. Ушинского и современные проблемы преподавания родных языков
    Abstract:
    В статье показана доминирующая и всеобъемлющая роль духовно-нравственного воспитания как феноменальный фундамент образования. Особым образом характеризуется сущность национального духовно-практической деятельности, которая актуализируется в том числе и ретроспективными мыслями, идеями и высказываниями выдающихся мыслителей человечества.
    Keywords:
    Go 

  • K.D. Ushinskii o lichnom primere uchitelia kak vazhnom sredstve nravstvennogo vospitaniia obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    The legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky
    Author:
    Ekaterina G. Anisimova
    Work direction:
    К.Д. Ушинский о роли учителя и современное педагогическое образование
    Abstract:
    В статье предпринята попытка систематизировать и обобщить основные идеи воспитания и обучения, предложенные К. Д. Ушинским. Затрагивается вопрос личности учителя, духовно-нравственного воспитания, а также системы развивающего обучения. Отмечается важность преемственности обучения и воспитания как основы всестороннего развития ребенка. Автор сделал попытку указать на актуальность идей К. Д. Ушинского в современном образовании.
    Keywords:
    Go 

  • Osnovy pedagogicheskoi sistemy K.D. Ushinskogo v protsesse dukhovno-nravstvennogo razvitiia kursantov

    Proceeding
    The legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky
    Author:
    Nina V. Shilina
    Work direction:
    Педагогическое наследие К.Д. Ушинского – основа формирования личности
    Abstract:
    В статье автором рассмотрены основные идеи К.Д. Ушинского в процессе духовно-нравственного воспитания. Представлен опыт воспитательной работы кафедры иностранных языков Академии ФСИН России.
    Keywords:
    Go 

  • Nravstvennoe vospitanie v period obucheniia v vuze

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Valerii A. Kaznacheev
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Нравственное воспитание – это целенаправленно организованный педагогический процесс усвоения и принятия обучающимися культурных, духовных и нравственных ценностей, укоренившихся в обществе. Несмотря на то, что университетское образование лишь косвенно связано с нравственным воспитанием, преподаватели высшей школы должны стремиться к совершенствованию ценностных ориентаций студентов. Статья посвящена проблеме перемещения объективных ценностей в состав качеств личности.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskie osobennosti formirovaniia nravstvennosti lichnosti v podrostkovom vozraste

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Authors:
    Daria I. Luneva, Ekaterina V. Zabolotnikova
    Work direction:
    Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
    Abstract:
    В статье представлен анализ психолого-педагогической литературы по проблеме нравственного воспитания подростков, а также его психолого-педагогические особенности. Описаны особенности подросткового возраста. Посредством теоретического анализа научных трудов, выявлены и обобщены условия, необходимые для успешного становления личности в контексте формирования нравственности. Описаны различные методы и приёмы развития нравственности у детей подросткового возраста. Авторами обобщено, что для успешного формирования нравственности личности в подростковом возрасте необходимо учитывать множество аспектов и уметь объединять их в систему для грамотного воспитания нравственности в личности.
    Keywords:
    Go 

  • Ob urovne moral'nykh kompetentsii prepodavatelei fizicheskoi kul'tury i sporta

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Author:
    Valerii A. Kaznacheev
    Work direction:
    Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
    Abstract:
    Отсутствие интереса молодежи к физической активности может быть связано с первым негативным образовательным/спортивным опытом, а также с процессами «ролевого моделирования», в которых участвуют преподаватели физической культуры и тренеры по детско-юношескому спорту. Рекомендации по физической активности и связанные со здоровьем критерии физически образованного предоставляются национальными и международными советами по вопросам здоровья (такими как ВОЗ), однако они не содержат обсуждение моральных критериев тех, кто знакомит молодое поколение с физической культурой и спортом. Статья посвящена важности развития морально-нравственных компетенций у преподавателей физической культуры и спорта.
    Keywords:
    Go 

  • Khudozhestvennaia literatura kak sredstvo nravstvennogo vospitaniia detei starshego doshkol'nogo vozrasta s narusheniem zreniia

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults
    Authors:
    Evgeniia G. Epimakhova, Tatiana V. Sliusarskaia
    Work direction:
    Security of educational activities during quarantine measures
    Abstract:
    В статье представлен обзор средств нравственного развития, а также описано влияние произведений художественной литературы на процесс нравственного воспитания детей дошкольного возраста с нарушенным зрением.
    Keywords:
    Go 

  • Znachenie russkikh lubochnykh listov v informatsionno-obrazovatel'nom prostranstve nachal'noi shkoly

    Proceeding
    Modern Problems and Technologies of Innovative Development of Education
    Authors:
    Uliana S. Zhilina, Elena V. Alekseenko
    Work direction:
    Реализация метапредметного подхода в современном образовательном пространстве
    Abstract:
    Русский лубок – одна из форм проявления народного искусства, в котором синтезированы емкая, содержательная картинка и живое народное слово. Народные авторы картинок усиливали нравоучительное звучание «лубочной литературы», имевшей познавательную, воспитательную и просветительскую функцию. Современные лубочные картинки исторически значимы как отражение народной жизни с проявлением различных качеств: ум, дух, верования, быт. В начальной школе важно акцентировать внимание на устном фольклоре, и предполагать интеграцию таких учебных дисциплин, как изобразительное искусство и литературное чтение.
    Keywords:
    Go 

  • Fizicheskaia kul'tura v formirovanii nravstvennykh tsennostei molodezhi

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Valerii A. Kaznacheev
    Work direction:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Abstract:
    Нравственное воспитание – это процесс обучения принципам, позволяющим определять правильное и неправильное поведение, что помогает развивать чувство этики и обретать ценности, а также учит тому, как делать правильный выбор в жизни, основываясь на сформированных принципах. В статье подчеркивается значение физической культуры для развития морально-нравственных качеств у молодежи и формирования социально одобренного поведения.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'no-kommunikativnoe razvitie lichnosti doshkol'nika v kontekste patrioticheskogo vospitaniia

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Liudmila V. Limonina
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье раскрываются задачи и содержание социально-коммуникативного воспитания дошкольников в процессе патриотического воспитания, описывается его структура. Автор убежден, что патриотическое воспитание рассчитано на длительный период времени и подразумевает реализацию комплексной системы мер социально-коммуникативного развития, начало которого должно быть заложено в дошкольной образовательной организации, и, впоследствии, должно поддерживаться и развиваться едиными педагогическими требованиями в семьях дошкольников, тогда целевые ориентиры как новые образовательные результаты, установленные ФГОС ДО, примут характер личных достижений воспитанников.
    Keywords:
    Go 

  • Simbirskaia Chuvashskaia uchitel'skaia shkola - tsentr dukhovno-nravstvennogo i patrioticheskogo vospitaniia chuvashskoi molodezhi v kontse XIX - nachale XX vv.

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Tatiana N. Emelianova
    Work direction:
    Общая педагогика, история педагогики и образования
    Abstract:
    В статье рассматривается деятельность великого просветителя И.Я. Яковлева и Симбирской Чувашской учительской школы по нравственно-патриотическому воспитанию чувашской молодежи. Уделяется особое внимание организации учебно-воспитательного процесса в Симбирской Чувашской учительской школе. Представлены основные взгляды на проблему формирования духовно-нравственного и патриотического воспитания молодежи в Симбирской Чувашской учительской школе.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie potentsiala skazki v protsesse-dukhovno-nravstvennogo vospitaniia starshikh doshkol'nikov

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Nataliia V. Zetkina, Alisa P. Agentova, Alevtina V. Vyrosova, Tatiana N. Dimitrieva
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье представлен опыт использования сказки как средства духовно-нравственного воспитания дошкольников в условиях ДОУ. Авторами изложены цель, задачи и структура программы «Воспитываем сказкой».
    Keywords:
    Go 

  • Nravstvennoe vospitanie podrostkov s tsel'iu profilaktiki deviantnogo povedeniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Veronika V. Lorents, Mariia R. Bagumian
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются основные причины возникновения отклоняющегося поведения у учащихся в среднем и старшем школьном возрасте, анализируются основные методы воспитательной работы с девиантным поведением подростков.
    Keywords:
    Go 

  • Nravstvennoe vospitanie molodiozhi

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Galina S. Keda
    Work direction:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Abstract:
    Нравственность в современном мире все больше уходит на второй план. Вследствие этого нарушается психика молодого поколения. Нравственное воспитание необходимо для дальнейшего развития личности. Воспитанием ценностей у детей занимаются образовательное учреждение в лице педагогов и родители. В данной статье рассмотрим основные аспекты нравственного воспитание молодежи и проблемы при осуществлении данной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti vzaimodeistviia uchitelia nachal'nykh klassov s sem'ei

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood
    Author:
    Elena S. Marchenko
    Work direction:
    Методы работы социального педагога и психолога с семьей
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности взаимодействия между образовательным учреждением и родителями ребенка младшего школьного возраста. Автором делается акцент, что очень важно, чтобы идеалы и ценности семьи и школы совпадали. Только в этом случае возможно гармоничное развитие личности ребенка. Кроме этого, вовлеченность родителей в учебно-воспитательный процесс оказывает позитивное влияние на самооценку ребенка и построение его отношений с окружающим миром в дальнейшем.
    Keywords:
    Go 

  • Привлечение внимания родителей к русскому фольклору как средству духовно-нравственного воспитания и развития детей

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Author:
    Olesia V. Prilutskaia
    Work direction:
    Семейные перспективы человека в изменяющемся мире
    Abstract:
    The article is devoted to psychological and pedagogical means of spiritual and moral education and development of preschool children. The features of the influence of individual genres on the formation of a child's personality and their relationship are considered. The well-known teachers who noted the influence of children's folklore on the development of children are presented. The essence and tasks of family education are revealed. This material is of practical interest for parents, educators, speech pathologists and speech therapists.
    Keywords:
    development, spiritual and moral education, folklore, family, culture, traditions, childhood
    Go 

  • Razvitie nravstvennykh predstavlenii u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s narusheniem zreniia v usloviiakh sem'i s ispol'zovaniem proizvedenii detskikh pisatelei Tul'skogo kraia

    Proceeding
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Evgeniia G. Epimakhova, Tatiana V. Sliusarskaia
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    В данной статье приведены различные определения понятия «нравственное воспитание». Описано влияние художественной литературы на развитие нравственных представлений у детей старшего дошкольного возраста с нарушением зрения в условиях семьи. Приведен перечень произведений детских писателей Тульской области, которые могут быть использованы как для чтения в дошкольном образовательном учреждении, так и в процессе семейного чтения.
    Keywords:
    Go 

  • Vospitatel'naia rabota na urokakh rodnogo iazyka s ispol'zovaniem sistemy bazovykh natsional'nykh tsennostei

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Dzerassa K. Tsalikova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Статья посвящена процессу воспитания школьников, который протекает в общении с учителем, в умелом использовании им системы базовых национальных ценностей. Автор подчёркивает, что на уроках родного языка и литературы через речь, поступки национальных героев и вымышленных персонажей обучающиеся осмысливают духовно-нравственные ценности.
    Keywords:
    Go 

  • Pravoslavnye traditsii v vospitanii detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Anastasiia A. Voronova, Anastasiia V. Trunova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье рассматривается современный этап развития практики использования православных традиций при воспитании в России, который характеризуется быстрой перестройкой иерархии нравственных ценностей, плюрализацией духовной жизни. Описаны способы и методы духовно-нравственного воспитания ребенка с ограниченными возможностями здоровья, а также значимость православных традиций в воспитании и обучении детей с ограниченными возможностями здоровья.
    Keywords:
    Go 

  • Development of a Child's Personality From the Position of the "Theory of Maternal Education” by E.I. Conradi

    Proceeding
    Psychology of Personal Interaction in Modern Society
    Authors:
    Ekaterina N. Slepokurova, Leonid P. Samoilov
    Work direction:
    Социально-психологические детерминанты формирования личности в пространстве семейного взаимодействия
    Abstract:
    Цель исследования состоит в анализе развитии личности ребёнка с позиции «теории материнского воспитания» Е.И. Конради. Методы исследования: анализ и обобщение работы Е.И. Конради «Исповедь матери» (1876). Результаты исследования: в статье раскрываются педагогические взгляды прогрессивного журналиста, публициста и педагога второй половины XIX века Е.И. Конради на роль материнского воспитания в вопросе развития личности ребёнка-дошкольника. Затронуты особенности такого развития в рамках материнского воспитания. Описаны принципы, на которые должно опираться материнское воспитание в рамках педагогической теории Е.И. Конради. Затронута классификация ценностей материнского воспитания. Рассмотрены взгляды современных публицистов на идеи «теории материнского воспитания» Е.И. Конради, а также возможности её развития в условиях современного общества. Приведён ряд трудов отечественных педагогов, строивших свои теории на схожих позициях: А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинского, П. П. Блонского. Вывод исследования: в трудах Е.И. Конради много идей, и сейчас не потерявших своего значения. Главной из этих идей можно считать, что только человек с твердой волей, с сильным великодушным характером, умственно и нравственно развитый будет считать своим долгом быть хорошим семьянином и гражданином, а смысл жизни видеть в служении своему народу.
    Keywords:
    Go 

  • Ekologicheskaia etika - osnova zdorov'esberezheniia

    Proceeding
    Regional Ecology: Current Issues of Theory and Practice
    Authors:
    Irina I. Libina, Larisa A. Chernyshova, Anna S. Trofimova
    Work direction:
    Исследования в области экологического воспитания и образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются аспекты здорового образа жизни через призму экологического благополучия, взаимодействия духовно-нравственного воспитания и экологической этики, принципы и ценности сохранения истинной природы.
    Keywords:
    Go 

  • Vospitatel'nyi potentsial vneurochnoi deiatel'nosti shkol'nikov

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Elena I. Pomialova, Veronika V. Lorents
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Авторы раскрывают воспитательный потенциал и роль внеурочной деятельности в формировании и становлении личности обучающегося с учетом специфики иностранного языка как учебной дисциплины. Рассматриваются формы и методы внеурочной деятельности с целью духовно-нравственного воспитания и раскрытия творческого потенциала личности обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • O religioznoi ustanovke russkogo istoricheskogo soznaniia (mental'nye osnovaniia natsional'nogo vozrozhdeniia)

    Proceeding
    Development of Modern Competencies of Teachers and Students through the Study and Popularization of the Traditional Culture of the Peoples of the Russian Federation
    Author:
    Dmitrii V. Polezhaev
    Work direction:
    Теория и история традиционной культуры народов России
    Abstract:
    Проблема духовно-нравственного воспитания обучающихся и формирования общероссийской гражданской идентичности (в рамках требований ФГОС) необходимо связана в отечественной традиции с поиском религиозно-исторических истоков национального самосознания. Пример исторической личности Петра I и его времени является наглядным с точки зрения полисемантичности научно-исследовательского, мировоззренческого и образовательно-воспитательного измерения людей и событий отечественной истории и культуры. Автором предлагается рассматривать в качестве методологического основания философско-образовательного дискурса феномен менталитета общества / ментальности личности, устойчивый в пространстве исторической темпоральности.
    Keywords:
    Go