List of publications on a keyword: «социализация»
-
The Activity of Civil Society and State Institutions in the Process of Forming a Professional Identity of a Personality
Book ChapterThe Activity of Civil Society and State Institutions in the Process of Forming a Professional Identity of a Personality- Author:
- Olga A. Popandopulo
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Монография «Деятельность институтов гражданского общества и государства в процессе формирования профессиональной идентичности личности» посвящена анализу перехода от имитационной формы профессиональной социализации (формального охвата знаниями и воспитанием различных групп населения) к деятельностной персоноцентрической, осуществляемой путем выработки личностно-ориентированного направления профессиональной социализации, включающей не только получение уникального социального опыта, но и экзистенциальную установку личности иметь свое «Я» вопреки унифицирующим процессам глобализации, сохранять исторически сложившиеся национально-культурные ценности гуманистического характера, а также роль и место в этом процессе институтов гражданского общества и государства. Работа будет интересна специалистам и руководителям учреждений органов по делам молодежи и детства, педагогам, преподавателям системы среднего профессионального образования и высшей школы, научным сотрудникам, а также всем интересующимся вопросами организации работы с молодежью.
- Keywords:
-
O vozdeistvii udalionnogo obrazovaniia na psikhologicheskoe sostoianie uchashchikhsia
ProceedingPedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society- Authors:
- Tatiana A. Topekha, Natalia F. Bolshakova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с современными особенностями образовательного процесса. Сложнейшая эпидемическая ситуация в мире вносит свои коррективы в образование молодёжи. Психологические, педагогические, медицинские проблемы, встающие как перед родителями и наставниками, так и перед молодыми людьми, требуют новых, нетрадиционных подходов и решений. Обществу в целом приходится приспосабливаться к вызовам нашего времени.
- Keywords:
-
Sotsial'naia adaptatsiia pervokursnikov v usloviiakh vysshei shkoly (na primere Gosudarstvennogo universiteta aerokosmicheskogo priborostroeniia)
ProceedingPedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society- Authors:
- Polina E. Morozova, Evgenii A. Morozov
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье на примере Государственного университета аэрокосмического приборостроения рассматриваются особенности адаптации первокурсников к условиям обучения в высшем учебном заведении. Вуз – это не только образовательная среда и получение высшего образования, но и площадка для формирования социально активной и адаптированной к будущей жизни личности. В статье представлен краткий обзор направлений деятельности и активностей, в которых могут участвовать первокурсники.
- Keywords:
-
Bar'ery razvitiia sotsial'no-pravovoi kompetentnosti podrostkov s deviantnym povedeniem
ProceedingPedagogy and Psychology as a Source of Development of Modern Society- Author:
- Andrei N. Belov
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- Происходящие в России реформы образования продолжают влиять на развитие социально-правовой компетентности несовершеннолетних. При этом, речь идет о том, чтобы помочь учебным заведениям более эффективно использовать свои ресурсы для социализации школьников, особенно подростков с девиантным поведением. Педагогические усилия, направленные на формирование социально-правовой компетентности несовершеннолетних, обращены также на то, чтобы снять барьеры развития данной компетентности у подростков с отклоняюшимся поведением и подготовить их достижению положительных результатов в своем социально-правовом взаимодействии. В статье особое внимание уделено следующим вопросам: учет вариантов девиантного поведения подростков; барьеры, мешающие развитию у подростков с девиантным поведением социально-правовой компетентности; возможности образовательного пространства учебного заведения как социализирующей среды.
- Keywords:
-
Formation of a Safety Culture as the Basis of Professional Competence of a Young Specialist
ProceedingThe Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology- Author:
- Elena B. Safronova
- Work direction:
- Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
- Abstract:
- Современный производственный процесс предъявляет к молодым специалистам широкий спектр требований, важнейшим из которых является требование к безопасной организации труда. В статье раскрыто понятие культуры безопасности как основы профессиональной успешности молодого специалиста, проанализированы критерии сформированности культуры безопасности, рассмотрены этапы становления культуры безопасности в процессе обучения в вузе на основе профессиональных и универсальных (общекультурных) компетенций.
- Keywords:
-
Trevozhnost' detei doshkol'nogo vozrasta: prichiny, vidy, diagnostika, kriterii, rekomendatsii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Natalia V. Dolzhenko, Natalia I. Nesmashneva, Olga N. Sergeeva, Marina V. Naumova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме тревожности в дошкольном возрасте. Рассматриваются причины возникновения, виды, формы проявления тревожности. Авторы считают, что правильно выстроенные детско-родительские отношения позволяют избежать перехода тревожности из ситуативной в устойчивую личностную черту. Статья предназначена для педагогов дошкольных учреждений, а также для родителей.
- Keywords:
-
Pedagogical Conditions Aimed to Involve the Blind and Visually Impaired Students into School Extracurricular Activities
Research ArticleDevelopment of education Volume 4 No 4- Authors:
- Anastasia A. Kolchina, Victoria S. Pusvatset
- Work direction:
- Pedagogy and Modern Education
- Abstract:
- The basic problem of the visually impaired students’ integration into different spheres of public life through educational practices is considered in this scientific article. The purpose of the work is designing of specially organized pedagogical conditions for disabled students’ involvement into extracurricular activities. Key issues of the maintain of the school extracurricular activities are identified, basic examples of school activities in the frame of Federal State Educational Standards are presented. Special pedagogical conditions are usually identified after having studied the students’ readiness for creative activity, their participation in the school events, after having penetrated into the students’ problems and preferences. The article involves results of the research held on a bias of Grot boarding school. 215 students of the 5th–12th grades participated. These special conditions should help to the involvement of the disabled students into educational process, the main goal of which is upbringing of a harmoniously developed and socially responsible person. A set of the best pedagogical conditions is proposed in the article. The development of mixed aged communities at school and providing pedagogical assistance in their productive work is analyzed. The content of the school community activities is often connected with the solution of the participants’ personally important problems. There’s sense in the students’ being involved into working out and discussing a plan of extracurricular activities, it’s vitally important to support and initiate their ideas. It’s necessary to make a spectrum of different methods of education work wider and to involve students to design them. Development of the teachers’ professional competence and building relationships with the students on a bias of human values are urgent for the successful solution of educators’ tasks. The article concludes that the proposed set of pedagogical conditions will contribute to the successful socialization of schoolchildren and the development of their life competencies.
- Keywords:
- integration, pedagogical conditions, extracurricular activities, educational practices, socialization of students, disabled students
-
Rol' sem'i i shkoly v formirovanii sotsial'nogo zdorov'ia rebenka
ProceedingPedagogical Activity of an Educational Organization – The Space of Personal Growth of Participants in Educational Relations- Author:
- Galina V. Trubnikova
- Work direction:
- Современные подходы в обучении и воспитании: от теории к практике
- Abstract:
- В статье актуализируется проблема взаимодействия семьи и школы в формирования ценностных ориентаций и социально здоровой личности школьника. Автором рассмотрены критерии социального здоровья личности, факторы формирования ценностей в контексте первичной и вторичной социализации личности. Цель – выявить ресурсный потенциал условий реализации воспитательной работы психологической направленности в школе. Процедура и методы: системный анализ, обобщение, синтез. Делается вывод о том, что семья и образовательная среда являются основными ресурсами управления индивидуальной траекторией развития личности школьников.
- Keywords:
-
Sotsial'noe proektirovanie kak odna iz form effektivnoi sotsializatsii podrostkov v usloviiakh dopolnitel'nogo obrazovaniia, vkliuchennogo v obshcheobrazovatel'nuiu sistemu
ProceedingPedagogical Activity of an Educational Organization – The Space of Personal Growth of Participants in Educational Relations- Authors:
- Elena V. Kozyreva, Andrei V. Kozyrev
- Work direction:
- Проектная деятельность в современном воспитании
- Abstract:
- В статье раскрывается значимость социального проектирования в практической деятельности сферы дополнительного образования, включенного в общеобразовательную систему. Рассмотрен опыт использования технологий социального проектирования на базе МБОУ «СОШ №44 имени народного учителя СССР Г.Д. Лавровой» г. Нижнего Тагила.
- Keywords:
-
Vospitatel'noe prostranstvo obrazovatel'noi organizatsii kak uslovie pozitivnoi sotsializatsii obuchaiushchikhsia i formirovaniia uslovii dlia samorazvitiia lichnosti
ProceedingPedagogical Activity of an Educational Organization – The Space of Personal Growth of Participants in Educational Relations- Author:
- Elena V. Stepanova
- Work direction:
- Воспитательные доминанты жизнедеятельности образовательной организации
- Abstract:
- В статье рассматривается воспитательная работа как совместные действия учителя, родителей и обучающихся, а также готовность педагога наблюдать, анализировать и корректировать процесс воспитания и личностного развития на примере исследования уровня воспитанности обучающихся 4–8 классов средней общеобразовательной школы.
- Keywords:
-
Proektsii, prichiny i profilaktika addiktivnogo povedeniia podrostkov
ProceedingPedagogical Activity of an Educational Organization – The Space of Personal Growth of Participants in Educational Relations- Author:
- Iia N. Gicheva
- Work direction:
- Система профилактики асоциального поведения и негативных проявлений среди обучающихся в условиях трансформации воспитательной деятельности
- Abstract:
- В статье смоделированы некоторые сценарии стратификации форм взаимоотношений в социальной среде. Последовательно обозначены разновидности стилей и иерархии семейных отношений. Автором предложены возможные направления динамики изменения культурообразующих ценностей при формировании аддиктивного поведения у подростка. Определены взаимосвязь и зависимость подростка от соотношения его социализации и индивидуализации в сообществе. Предложен примерный состав ценностей и коммуникаций, питающих доминирующую культуру подростка, и мероприятия по профилактике развития патологических состояний. Рассмотрены результаты методики «незаконченных предложений» Сакса – Леви.
- Keywords:
-
Riski psikhologicheskoi bezopasnosti v tsifrovoi obrazovatel'noi srede, sviazannye s oslableniem lichnostnogo kontakta
ProceedingPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Irina I. Kameneva
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Автором рассмотрены три группы рисков, связанных с ослаблением личностного контакта участников образовательного процесса при их погружении в цифровую среду: риск блокировки невербальной коммуникации при дистанционном обучении, риск социальной атомизации, риск потери учащимися ориентиров для формирования системы ценностей. Описаны особенности позиции учителя и тенденция её трансформации в цифровой образовательной среде. Обозначена взаимосвязь психологической безопасности в образовательной среде и личностного развития её участников.
- Keywords:
-
Rol' sem'i v vospitanii i sotsializatsii lichnosti rebenka s narusheniem zreniia
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Irina V. Sazava, Tatiana V. Sliusarskaia
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- В статье рассматриваются основные задачи семьи на различных этапах развития и социализации ребенка с нарушением зрения, обозначаются родительские позиции по отношению к ребенку с нарушением зрения, описывается важность работы семьи над развитием ребенка с раннего возраста и правильность родительского поведения, говорится о значимости обучения ребенка в специальных коррекционных образовательных учреждениях.
- Keywords:
-
Rol' sem'i v protsesse sotsializatsii detei s detskim tserebral'nym paralichom
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Safiia S. Brovina, Irina A. Kuvshinova
- Work direction:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Abstract:
- Основы социализации ребенка берут свое начало в социальном институте под названием «семья». Процесс социализации сложный и многогранный, особенно сложен он в семьях, где воспитываются дети с ДЦП. В статье рассмотрено, как положительное влияние семейного воспитания сказывается на результате данного процесса. А также приведен ряд советов по воспитанию детей с церебральным параличом, способствующих лучшему развитию адаптивных качеств ребенка.
- Keywords:
-
Sovremennye osobennosti interiorizatsii traditsionnykh semeinykh tsennostei v protsesse sotsializatsii v sem'e i shkole
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Author:
- Irina I. Kameneva
- Work direction:
- Teching of family values: partnership of family, school and society
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению особенностей интериоризации традиционных семейных ценностей в условиях кризиса традиционной семьи, цифровизации всех сфер человеческой жизни, включая общение и взаимодействие между ребёнком и первичными агентами социализации (членами семьи (прежде всего матерью и отцом), учителями, сверстниками и др.). Выделены негативные аспекты влияния цифровизации на интериоризацию традиционных семейных ценностей, такие как делегирование родителями своих функций гаджетам, оттеснение учителя на позицию тьютора, консультанта, изменения коммуникативной среды. Отмечены пути интериоризации традиционных семейных ценностей в образовательном процессе школы.
- Keywords:
-
Features of Socialization of Gifted Children
Book ChapterPedagogy and Psychology as Sciences for the Formation of the Potential of Modern Society- Authors:
- Igor V. Voloskov, Ingeborg Vallis
- Work direction:
- Глава 8
- Abstract:
- The chapter is devoted to the socialization of gifted children, the influence of social institutions of society on socialization. In the materials of the chapter, representative data of sociological and author's research were used.
- Keywords:
- gifted children, socialization, institutions of socialization
-
Fizicheskaia kul'tura kak sredstvo formirovaniia sotsial'no aktivnoi lichnosti budushchego uchitelia
Book ChapterPhysical Culture as a Means of Forming a Socially Active Personality of a Future Teacher- Author:
- Tsyben K. Garmaev
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- В монографии анализируется педагогическая, психологическая и философская литература, посвященная проблеме социализации личности будущего учителя средствами физического воспитания. Автором впервые в условиях эксперимента создано открытое образовательное пространство – креативная среда, обеспечивающая самореализацию студентов в процессе обучения. Для специалистов по физической культуре, преподавателей вузов, учителей физического воспитания, студентов и аспирантов.
- Keywords:
-
Rol' sotsial'nogo soprovozhdeniia nesovershennoletnikh pravonarushitelei dlia ikh sotsial'noi adaptatsii i sotsializatsii
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Tatiana N. Kovalenko
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья содержит краткие результаты исследования социального сопровождения несовершеннолетних правонарушителей и его роли в их социальной адаптации и социализации.
- Keywords:
-
K voprosu o zhiznennykh smyslakh addiktivnykh podrostkov
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Pavel A. Nikolaev
- Work direction:
- Psychological Peculiarities of Manifestation and Prophylaxis of Deviant and Potentially Unsafe Behaviour
- Abstract:
- В статье отражены некоторые аспекты формирования жизненных смыслов у подростков и молодежи, склонных к аддиктивному поведению. Смысложизненные ориентации рассмотрены как актуальные мишени работы в решении проблемы ресоциализации лиц, участвующих в реабилитационной программе.
- Keywords:
-
Soderzhatel'naia kharakteristika poniatiia "professionalizatsiia" v rabotakh otechestvennykh i zarubezhnykh uchenykh
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Varvara V. Kolchina
- Work direction:
- Vocational Training of Psychological and Pedagogic Stuff for Educational System
- Abstract:
- В данной статье рассматриваются происхождение и содержание понятия «профессионализация», а также проводится анализ работ отечественных и зарубежных представителей психологии, педагогики, философии и социологии. Рассматриваются различные подходы к пониманию феномена профессионализации, включая ролевую теорию личности, интерпретационную парадигму, символический интеракционизм, функционалистский, феноменологический, критический, педагогический, дифференциально-психологический и социально-психологический подходы. Описываются формы первичной социализации (специализации), а также формы вторичной профессионализации.
- Keywords:
-
Otsenka modeli upravleniia protsessom formirovaniia pozitivnogo obraza Ia doshkol'nika
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Elena V. Ganyushina, Kseniya S. Shalaginova
- Work direction:
- Psychological and Pedagogic Aspects of Control in Educational System
- Abstract:
- В статье рассматривается оценка модели управления процессом формирования позитивного образа Я дошкольника. Выбор данной темы обусловлен тем фактором, что данная модель представляет собой последовательную работу в формировании оптимального уровня становления образа Я. Для эффективной организации процесса формирования позитивного образа Я у детей дошкольного возраста на основе анализа педагогической литературы нами была разработана модель управления процессом формирования позитивного образа Я у детей дошкольного возраста, которая способствует гармоничному развитию дошкольника. В связи с этим возникает необходимость оценки эффективности разработанной модели для дальнейшего ее внедрения в систему образования.
- Keywords:
-
Model of management of the process of development of socialization of primary school children with the help of interactive games
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Author:
- Irina A. Mikhailova
- Work direction:
- Psychological and Pedagogic Aspects of Control in Educational System
- Abstract:
- The article is devoted to the problem of the development of socialization in primary school children. The main goal is to implement this work in the educational process in primary school. The article describes the ways of developing socialization in primary school children with the help of interactive games on the example of the management model of this process. The model of managing the process of socialization development in primary school is carried out in order to prepare students for the formation of a personality in the modern world.
- Keywords:
- primary school students, socialization, interactive games, management model
-
Osnovnye problemy gendernoi identifikatsii sovremennoi molodiozhi
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Vitalii S. Bogatyr
- Work direction:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Abstract:
- В статье рассмотрена проблема гендерной идентификации современной молодёжи. Показано, что гендерная идентификация зависит от социальной среды современного общества, в котором постепенно стираются черты маскулинности и феминности и все большее число молодых людей приобретают качества личности андрогинного типа. Делается вывод, что гендерная идентификация современной молодежи сталкивается с серьезными проблемами, вытекающими из особенности социализации, ориентированной на андрогинное поведение. В статье подчеркивается, что последствия такой идентификации могут иметь как положительное, так и отрицательное значение.
- Keywords:
-
Программа социально-психологического сопровождения лиц с аддиктивными расстройствами
Book ChapterSocial and Psychological Support Programme "Aim" (for Individuals with Addictive Disorders)- Author:
- Коносова Ольга Николаевна
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Программа социально-психологического сопровождения «Цель» (для лиц с аддиктивными расстройствами), разработана при участии АНО по оказанию научно-методической помощи центрам реабилитации для лиц с аддиктивными расстройствами «Центр многопрофильной помощи». В представленной Программе реабилитации Центра социально-психологического сопровождения «Цель», описаны цели, задачи, критерии разработки и принципы реализации Программы. Уникальность Программы рассматривается через призму выстраивания индивидуальной траектории реабилитации и ресоциализации, т.е. выздоровлении, проектирования и воспроизводства нового стиля жизни человека по нескольким направлениям: сфера личностного развития, сфера взаимоотношений, профессиональная сфера. Выделяется несколько этапов прохождения реабилитируемым Программы реабилитации. Основная часть реабилитационного процесса условно разделяется на три взаимосвязанных этапа: диагностико-мотивационный; коррекционный; стабилизационный. При описании каждого из этапов указаны цели, задачи, продолжительность, требования к реабилитируемому и содержание этапа. Также описаны критерии определения эффективности Программы, требования к кадровому составу и функциональные обязанности сотрудников.
- Keywords:
-
Gendernaia identichnost' molodiozhi v sotsial'nykh setiakh
ProceedingSocio-Economic Processes of Modern Society- Author:
- Emil' E. Rabikov
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с основными проблемами современной молодежи в процессе гендерной самоидентификации в социальных сетях. В работе анализируется гендерная идентичность и особенности ее конструирования самой молодежью в социальных сетях. В исследовании автор опирается на гендерный анализ конкретных социальных практик, реализуемых в гендерном поведении молодежи. Делается вывод, что социальные институты утрачивают свое влияние на процесс гендерной идентификации.
- Keywords: