En
Register Log in

List of publications on a keyword: «семья»

  • Podderzhka sem'i v sovremennom mire so storony gosudarstva i Tserkvi

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Authors:
    Liudmila V. Krasnova, Marina L. Prikhod'ko
    Work direction:
    Семья в современном мире
    Abstract:
    В статье раскрываются основные направления работы государства и Церкви по сохранению института семьи в России. Рассматриваются исследования учёных, которые внесли значительный вклад в изучение семьи и её роли в обществе.
    Keywords:
    Go 

  • Problemy razresheniia konfliktov v molodykh sem'iakh raznykh natsional'nykh grupp

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Authors:
    Klara V. Pushkina, Alesia A. Nikolaeva, Tatiana A. Zakharova
    Work direction:
    Семья в современном мире
    Abstract:
    В статье анализируются причины возникновения конфликтов и пути их разрешения в молодых национальных семьях. Рассматриваются ключевые факторы, способствующие разрешению конфликтов. Выявлены схожие и отличительные черты в подходах к решению конфликтов, основанные на культурных и социальных особенностях различных национальностей.
    Keywords:
    Go 

  • Osnovnye faktory, vliiaiushchie na transformatsiiu tsennostei sovremennoi sem'i

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Author:
    Elena A. Chursinova
    Work direction:
    Семья в современном мире
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные вопросы, связанные с трансформацией ценностей в современной семье. Цель исследования предполагает описание некоторых ключевых факторов, активно воздействующих на традиционные семейные отношения и роли. В работе отмечается, что особое влияние на семью имеют экономические преобразования, изменение гендерных ролей и распространение социальных сетей и технологий. Делается вывод, что особое значение для сохранения и гармоничного существования семьи имеет работа специалистов, которые разрабатывают новые походы к выявлению и решению семейных проблем. Такие подходы и методы позволяют создавать соответствующие условия для гармоничной и здоровой атмосферы в семье.
    Keywords:
    Go 

  • Vozmozhnosti sem'i, vliiaiushchie na formirovanie lichnosti gimnazistok v sovremennom obshchestve

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Authors:
    Liudmila I. Khotieva, Anna V. Fursa, Svetlana V. Mochalina
    Work direction:
    Семья в современном мире
    Abstract:
    Авторы затрагивают основы и возможности семьи, влияющие на формирование личности. Семья обладает некомпенсируемыми возможностями. Ни один социальный институт, никакая организация не могут заменить семью как воспитателя, потому что она обладает относительной стабильностью, широкой и естественной сферой общения, наличием духовных ценностей.
    Keywords:
    Go 

  • O neobkhodimosti pedagogicheskogo prosveshcheniia sovremennykh roditelei

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Authors:
    Igor N. Rubtsov, Inna N. Ibragimova
    Work direction:
    Семья в современном мире
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема важности подготовки родителей к воспитанию детей. Изучалась научная литература, анализировался опыт работы школ, проводилось наблюдение во время педагогической практики, специфика привлечения родителей к внеурочной деятельности. Результаты изучения свидетельствуют о существенной необходимости специальной психолого-педагогической подготовки родителей, изучения истории, традиций народного воспитания с учётом этнокультурных особенностей многонационального Краснодарского края. Это важно для повышения качества обучения школьников. Статья может быть полезна учителям, студентам, преподавателям.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'no-psikhologicheskaia napravlennost' vospitaniia v sem'e na razvitie lichnostnogo potentsiala rebionka

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Author:
    Nataliia I. Ulendeeva
    Work direction:
    Социально-психологические условия воспитания и развития личности ребенка в семье
    Abstract:
    В работе представлены некоторые аспекты и направления развития личности ребенка в семье: умственное, нравственное, физическое, трудовое, эстетическое. Обосновывается позиция автора к формированию благоприятной и устойчивой среды в обществе, позволяющей оказывать помощь родителям в воспитании личности ребенка; характеризуются пути достижения эффективного взаимодействия родителей и педагогов в развитии у ребенка самостоятельности, креативности, инициативности, полезности, мотивации к труду, успешности в решении ситуационных задач, выбору профессии, умений осуществлять бесконфликтное решение вопрос взаимодействия со сверстниками, уважительное отношение к педагогам и членам коллектива и др.
    Keywords:
    Go 

  • Vazhnost' sotsial'no-psikhologicheskoi podderzhki v sem'e

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Author:
    Aliona A. Shoshina
    Work direction:
    Социально-психологическая поддержка семьи и материнства
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной теме социально-психологической поддержки семьи, которая играет важную роль в обеспечении благополучия и устойчивости семейных отношений. В условиях современного общества, сталкивающегося с различными кризисами и вызовами, эффективная социально-психологическая поддержка становится необходимостью для обеспечения гармонии и психоэмоционального благополучия в семье. В работе рассматриваются основные аспекты, формы и методы поддержки, доступные семьям, нуждающимся в помощи, а также анализируется их влияние на укрепление семейных уз. Основное внимание уделено ролям социальных работников, психологов и других специалистов в процессе оказания помощи. Приведены примеры успешной практики и рекомендации для создания эффективно работающих систем поддержки семей в различных странах.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' semeinykh traditsii v psikhologicheskom klimate molodoi sem'i: vidy semeinykh traditsii i ikh znachenie

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Authors:
    Elizaveta T. Petrakovets, Irina V. Tkachenko
    Work direction:
    Социально-психологическая поддержка семьи и материнства
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию роли семейных традиций в формировании психологического климата молодой семьи. Рассматриваются различные виды семейных традиций, включая праздничные, совместный досуг, ритуалы приветствия и прощания, домашние обязанности, духовные и нравственные традиции, а также путешествия и отдых. Анализируется значение каждой категории традиций для укрепления эмоциональных связей, создания чувства безопасности и стабильности, формирования общей идентичности и передачи ценностей новым поколениям. Особое внимание уделяется тому, как семейные традиции помогают справляться с трудностями и поддерживать здоровую атмосферу в молодой семье.
    Keywords:
    Go 

  • Semeinye tsennosti i traditsii kak uslovie formirovaniia adekvatnoi samootsenki v podrostkovom vozraste

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Authors:
    Mariet M. Pshunelova, Irina V. Tkachenko
    Work direction:
    Социально-психологическая поддержка семьи и материнства
    Abstract:
    В статье исследуются моменты, влияющие на самооценку подростка, на его принятие в родовой системе, посредством семейных ценностей и традиций, укорененных в семье. Благодаря семейным ценностям и традициям у ребенка формируется позитивное мышление, что несомненно отражается на его психоэмоциональном состоянии. Психологические исследования направлены на изучение межличностных отношений в семье, выявление факторов, влияющих на формирование семейных ценностей и традиций, а также на определение здоровой модели семейного взаимодействия. В статье изучаются ключевые моменты семейных ценностей и традиций, которые иллюстрируют влияние на самооценку и принятие себя в родовой системе, формируя в ребенке внутреннюю опору и уверенность в себе для проявления себя в социуме.
    Keywords:
    Go 

  • Osnovnye tekhnologii raboty s sem'iami, imeiushchimi detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Author:
    Marina S. Lisina
    Work direction:
    Методы работы социального педагога и психолога с семьей
    Abstract:
    В статье обозначены основные технологии для работы с семьями детей с ограниченными возможностями и семьями детей-инвалидов. Намечена актуальная проблема, требующая своего решения на настоящий момент.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'no-psikhologicheskaia rabota klassnogo rukovoditelia s priemnymi sem'iami

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Authors:
    Anna A. Makarenko, Elena V. Evdokimova
    Work direction:
    Методы работы социального педагога и психолога с семьей
    Abstract:
    Социально-психологическая работа классного руководителя с детьми из приемных семей и их родителями требует комплексного подхода. Для создания доверительной среды и адаптации детей проводятся индивидуальные и групповые консультации, организуются совместные проекты и мероприятия. В статье освещается важность учета уникального опыта каждого ребенка и построения доверительных отношений, что позволяет формировать позитивный климат в классе. Классный час как форма педагогической деятельности предполагает активное участие каждого ученика, избегая прямого наставничества. Моральные диалоги, мотивационная стратегия и влияние на эмоциональную сферу способствуют формированию осознанных мотивов поведения и критического мышления. Работа с приемными родителями включает тренинги и семинары по воспитанию, а также обучающие курсы, помогающие улучшить взаимопонимание в семьях и разрешать конфликты. Такой комплексный подход способствует развитию эмоционального интеллекта, интеграции детей из приемных семей и созданию безопасного пространства для самовыражения.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsial'naia rabota psikhologa s priemnoi sem'ei

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Authors:
    Sofia A. Orlova, Latifa A. Abdullaeva, Elena V. Evdokimova
    Work direction:
    Методы работы социального педагога и психолога с семьей
    Abstract:
    Социально-психологическая работа с приемной семьей представляет собой важное направление в поддержке и интеграции как детей, так и взрослых членов семейной структуры. Основные направления такой работы включают формирование доверительных отношений между приемными родителями и детьми, а также создание условий для их психологической безопасности. Специалисты, занимающиеся этим направлением, акцентируют внимание на индивидуальном подходе к каждому ребенку, учитывая его уникальные потребности и переживания, связанные с процессом адаптации. Психолого-социальная работа направлена на формирование воспитательской модели «сотрудничество» у родителей, установка на безоценочное принятие ребёнка, на значимость его особенностей, характера, мироощущения. Непосредственная работа с ребенком обеспечивает помощь в решении их повседневных проблем, восстановлении внутреннего ресурса, благодаря чему у ребенка формируется гармоничная и всесторонне развитая личность. В статье будут рассмотрены ключевые методы и направления работы в таких ситуациях, а также то, как с этой работой справляются.
    Keywords:
    Go 

  • Istoriia nemetskogo iazyka: ot drevnosti k sovremennosti

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Anna I. Litvinova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье дается характеристика развития немецкого языка, начиная с ранних германских языков и вплоть до современного немецкого языка, каким мы его знаем сегодня. Несмотря на непопулярность немецкого языка сегодня, он остается живым и является частью идентичности немецкоязычных народов.
    Keywords:
    Go 

  • Traditsionnye semeinye tsennosti: stanovlenie i pravovoe regulirovanie

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Vladimir A. Medvedev, Irina A. Soshko
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    В статье рассматриваются традиционные ценности россиян. Выделяются такие уникальные характеристики российского общества, как общинность, семейственность, приоритет идеального над материальным. Максимально точно определив ценности через объективную оценку современного состояния общества и знание его истории (понятия «традиции», «ценности», «культура»), возможно выстраивать политику для достижения единения народов России. Обращение населения к традициям и истории, предпочтение национального заимствованному будет способствовать нейтрализации внутренних и внешних угроз обществу и государству и нивелированию негативного влияния глобализации, экономической, политической, информационной, культурной и иной экспансии в рамках обеспечения традиционных семейных ценностей.
    Keywords:
    Go 

  • Family as a means of developing social intelligence in children

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Veronika I. Chalina, Snezhana A. Shvindt
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    В статье рассмотрено влияние семьи на формирование социального интеллекта. Определены способы, методы и факторы, формирующие социальный интеллект. Представлены особенности семейных отношений, которые способствуют развитию данной интеллектуальной способности. Описан подход теории ролевых моделей, который оказывает влияние на формирование социального интеллекта. Отмечено, что важным механизмом в развитии социального интеллекта является рефлексия.
    Keywords:
    Go 

  • Tsentr natsional'noi kul'tury "Chuvashskaia izba" kak priobshchenie doshkol'nikov k natsional'no-dukhovnym traditsiiam

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Tat'iana M. Ageeva, Olga A. Pavlova, Olga V. Mazanova
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    В статье представлен опыт дошкольного образовательного учреждения по этнокультурному воспитанию и ознакомлению детей с чувашской национальной культурой посредством создания центра национальной культуры «Чувашская изба» в детском саду.
    Keywords:
    Go 

  • Polozhenie zhenshchiny i ee trudovye obiazannosti v chuvashskoi sem'e vo vtoroi polovine XIX - nachale XX v.

    Proceeding
    University humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva
    Authors:
    Nikolai A. Petrov, Inga V. Dmitrieva, Oksana V. Vasilenko
    Work direction:
    Актуальные проблемы исторической науки
    Abstract:
    В работе охарактеризованы наиболее типичные занятия и виды домашнего труда чувашских женщин, отмечено их бесправное положение в семье и сельском обществе. Женщина являлась, в первую очередь, работницей. Это обстоятельство определяло и набор необходимых характеристик чувашской женщины: трудолюбие, усердие, выносливость. Повседневная работа, выполняемая чувашскими женщинами, являлась необходимым условием существования крестьянского хозяйства.
    Keywords:
    Go 

  • Znachenie semeinykh traditsii v dukhovno-nravstvennom vospitanii lichnosti mladshego shkol'nika

    Proceeding
    Education and the family in the context of sustainable development
    Authors:
    Liliia N. Skorikova, Irina V. Rudak
    Work direction:
    Семья и образование в современных условиях
    Abstract:
    Семейное воспитание младшего школьника на основе православной педагогики является одним из важнейших направлений в сфере духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания подрастающего поколения. По заключению авторов, от здоровых взаимоотношений в семье, от взаимного уважения, поддержки друг друга, трудолюбия и чувства ответственности за свои поступки и страну зависит и стабильность всего государства.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti sotsial'nogo formirovaniia lichnosti rebionka

    Proceeding
    Education and the family in the context of sustainable development
    Author:
    Iurii V. Cheliadinov
    Work direction:
    Семья и образование в современных условиях
    Abstract:
    Личность человека формируется на различных этапах жизни, но базовое её становление происходит в период социализации ребёнка в школе под воздействием различных факторов и на разных этапах обучения. Автор приходит к следующему выводу: школьник на протяжении всего периода обучения испытывает постоянное психологическое давление, которое может быть им скрыто, только взаимными усилиями со стороны родителей и классного руководителя можно избежать психологических травм и бережно адаптировать ребёнка к реалиям взрослой жизни.
    Keywords:
    Go 

  • Sem'ia i obrazovatel'naia organizatsiia: voprosy sootnosheniia polnomochii i sotrudnichestva

    Proceeding
    Education and the family in the context of sustainable development
    Authors:
    Elena V. Kuzmina, Galina N. Ivanova
    Work direction:
    Семья и образование в современных условиях
    Abstract:
    Рассматриваются вопросы взаимодействия и сотрудничества семьи и образовательной̆ организации, а также полномочия родителей и учителей. Анализируются различные аспекты взаимодействия этих двух институтов, таких как права и обязанности, формы сотрудничества и методы обучения. В статье также обсуждаются роли советника директора по воспитанию в организации воспитательной работы в школе и взаимодействии между школой и родителями.
    Keywords:
    Go 

  • Sem'ia v predstavlenii sovremennoi obuchaiushcheisia molodiozhi

    Proceeding
    Education and the family in the context of sustainable development
    Authors:
    Nellie G. Gavrilova, Aleksandra A. Pechkova
    Work direction:
    Семья и образование в современных условиях
    Abstract:
    В статье рассматриваются понятия «семья, семейные ценности, традиции». Семья – это важный фактор воспитания и социализации личности. Семейные ценности – это набор убеждений, норм и традиций, которые передаются из поколения в поколение и формируют уникальный образ жизни каждой семьи. Они отражают то, что считается важным и значимым для всех членов семьи. Исследования среди обучающихся показывают, что семья – это место, где формируются те или иные качества личности. Именно здесь они получают тепло, заботу и уют. Современные студенты придерживаются традиций семьи, но частота их проведения относительно низка.
    Keywords:
    Go 

  • Detsko-roditel'skie otnosheniia v sovremennom obshchestve

    Proceeding
    Education and the family in the context of sustainable development
    Authors:
    Alesia E. Strizhova, Aigul' F. Fazlyeva
    Work direction:
    Семья и образование в современных условиях
    Abstract:
    В статье рассмотрена актуальная проблема взаимодействия семьи и школы в воспитательном процессе. Авторами показано, что в настоящее время возрождаются национальные традиции, опираясь на уклад и культуру современной семьи. Семья – хранитель национальных традиций и их модернизатор. Образовательный процесс тесно связан с семьей и в свою очередь модернизируется. Обосновывается позиция, что необходимо наладить процесс передачи опыта, знаний и традиционных ценностей через инновации в семью и в образовательный процесс.
    Keywords:
    Go 

  • Adaptivnost' i zhiznestoikost' u podrostkov iz semei s sotsial'no opasnym polozheniem

    Proceeding
    Education and the family in the context of sustainable development
    Authors:
    Varvara V. Stepanova, Svetlana A. Petunova
    Work direction:
    Семья и образование в современных условиях
    Abstract:
    В статье представлен сравнительный анализ уровня адаптивности и жизнестойкости у подростков из семей с социально благополучным и социально опасным положением. Выборка исследования составила 70 подростков в возрасте 15–17 лет: по 35 человек в группах подростков из семей с социально благополучным и социально опасным положением. Методы исследования: теоретический анализ научной литературы по проблеме исследования, психодиагностические методы, анкетирование, метод математико-статистической обработки данных исследования. В качестве методик были использованы: 1) анкетирование; 2) многоуровневый личностный опросник «Адаптивность» А.Г. Маклакова и С.В. Чермянина; 3) опросник «Антивитальность и жизнестойкость» О.А. Сагалаковой и Д.В. Труевцева: 4) методика «Накопление эмоционально энергетических зарядов, направленных на самого себя» В.В. Бойко; 5) проективная методика «Рисунок семьи» А.Л. Венгер; 6) «Цветовой Тест Отношений – ЦТО» Е.Ф. Бажина и А.М. Эткинда использовался нами в качестве проективного приложения к рисунку семьи: глядя на свой рисунок, подросток ассоциировал цвета 8-цветового теста Люшера с каждым из изображенных персонажей.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie kul'turno-gigienicheskikh navykov u doshkol'nikov s narusheniem zreniia v usloviiakh sem'i

    Proceeding
    Education and the family in the context of sustainable development
    Author:
    Tatiana V. Sliusarskaia
    Work direction:
    Семья и образование в современных условиях
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности развития культурно-гигиенических навыков у дошкольников с нарушением зрения в условиях семьи. Важность данной темы обусловлена тем, что раннее формирование гигиенических и культурных навыков является основой для успешной социальной адаптации и личностного развития детей с ограниченными возможностями здоровья. В работе анализируются основные подходы к организации гигиенического воспитания в семье, а также роль родителей в формировании у детей навыков самообслуживания и личной гигиены. Особое внимание уделяется методам и приемам, которые могут быть использованы для адаптации гигиенических процедур в зависимости от уровня зрительных нарушений ребенка. Результаты исследования показывают, что активное вовлечение родителей в процесс формирования культурно-гигиенических навыков, использование доступных и понятных детям методов обучения, а также создание благоприятной и поддерживающей среды в семье значительно повышают эффективность этого процесса.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' roditel'skoi obshchestvennosti v upravlenii sistemoi obrazovaniia v DOO

    Proceeding
    Education and the family in the context of sustainable development
    Author:
    Svetlana N. Medvedeva
    Work direction:
    Семья и образование в современных условиях
    Abstract:
    В современном мире образование играет важнейшую роль в развитии личности и общества в целом. Оно не только способствует получению знаний и навыков, но также формирует мировоззрение, ценности и культуру человека. В дошкольных образовательных учреждениях (ДОУ) дети получают начальное образование, готовящее их к школе и дальнейшей жизни. Однако успешность образовательного процесса зависит не только от педагогов, но и от родителей воспитанников. Именно поэтому важно, чтобы родители активно участвовали в управлении системой образования дошкольного учреждения.
    Keywords:
    Go