List of publications on a keyword: «акт»
-
USING DIGITAL EDUCATIONAL PLATFORMS TO IMPROVE MATHEMATICS TEACHING IN SCHOOLS
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Ekaterina V. Markova
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- The article examines the possibilities of using digital educational platforms to improve the effectiveness of teaching mathematics at school. Special attention is paid to their didactic potential, including the visualization of mathematical content, organization of practice activities, automated assessment, diagnosis of learning difficulties, and support for an individual learning pace. It is shown that the effectiveness of digital platforms depends not merely on their use, but on their methodologically justified integration into the educational process, their relevance to the topic content, and the nature of students’ learning activities.
- Keywords:
- independent work, visualization, school education, digital educational platforms, mathematics teaching, individualized learning, didactic potential, error diagnosis
-
IDEAS OF ENLIGHTENED ABSOLUTISM IN THE DIDACTIC TALES OF CATHERINE THE GREAT
Conference Paper
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Irina I. Martynova, Aleksei K. Osin
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- This article analyzes Catherine II's pedagogical tales—"The Tale of Prince Chlorus" and "The Tale of Prince Fevey"—as tools for shaping the personality of the future enlightened monarch. A connection is established between the political philosophy of enlightened absolutism, outlined in the "Instruction" of the Legislative Commission, and the educational principles laid out in these tales for the Grand Dukes Alexander Pavlovich and Konstantin Pavlovich. A comparative analysis of the texts of the "Instruction" and the tales allows us to conclude that the latter convey key ideas of autocracy and class hierarchy, as well as the concept of "moral equality."
- Keywords:
- Catherine II, enlightened absolutism, didactic fairy tale, pedagogy of the Age of Enlightenment, education of the heir to the throne, The Tale of Prince Chlorus, The Tale of Prince Fevey, ideology of autocracy, moral equality, transmission of values, class hierarchy
-
К вопросу оценки эффективности реализации программы «Орлята России» на уровне общеобразовательной организации
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Белоусова Александра Александровна
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается реализация воспитательной работы в условиях программно-целевого подхода на примере программы «Орлята России». Раскрывается её потенциал в формировании социальной активности и личностных качеств младших школьников. Особое внимание уделяется проблеме эффективности программы и необходимости разработки критериев оценки, позволяющих отслеживать результаты воспитательной деятельности.
- Keywords:
-
Формирование инкультурационно-воспитательной среды во внеурочной деятельности средствами музейной педагогики
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Aleksandra V. Novosad, Калашникова Евгения Андреевна, Vladimir V. Kulishov
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье раскрыта проблема формирования инкультурационно-воспитательной среды во внеурочной деятельности младших школьников средствами музейной педагогики. Обозначены структурные компоненты среды и ее функции в образовательном процессе. Представлены результаты диагностики уровня инкультурации обучающихся 3–4 классов по когнитивному, эмоционально-ценностному и деятельностному критериям. Описаны цель, принципы, тематические блоки и методы авторской программы «Музей и я: открываем культуру вместе». Сделан вывод о продуктивности системного применения музейно-педагогических технологий для формирования инкультурационно-воспитательной среды.
- Keywords:
-
Практика формирования представлений о форме у дошкольников: от сенсорного обследования к осознанному продуктивному действию
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Anna D. Khadzhinova, Anna V. Cherenkova
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье раскрывается практический подход к формированию представлений о форме у детей среднего дошкольного возраста в условиях реализации ФОП ДО. Центральное внимание уделено собственному педагогическому вкладу авторов: разработке, внедрению и апробации 10-недельного комплекса занятий по продуктивной деятельности. Ключевым методическим условием выступил отказ от шаблонного копирования в пользу обязательного предварительного сенсорного обследования предмета. Описаны архитектура комплекса, принципы постепенного усложнения, интеграция образовательных областей и трансформация развивающей среды. Подчёркивается, что ценностью исследования является не диагностический инструментарий, а реальная практика, смещающая фокус с пассивного восприятия на осознанное преобразование формы.
- Keywords:
-
Адаптация первоклассников к школьному обучению: психолого-педагогические условия и практические методы
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Aleksandra A. Chuprazova, Жгарева Юлия Ивановна
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены психолого-педагогические условия успешной адаптации первоклассников к школе. Описаны практические методы диагностики, организации щадящего режима, коррекционной работы, сплочения коллектива и взаимодействия с родителями. Обозначены основные ориентиры оценки хода адаптации и пути предупреждения школьной дезадаптации.
- Keywords:
-
Влияние комплекса дидактических игр на формирование умений устного счёта у детей дошкольного возраста
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Tatiana A. Chernyshova, Мардиросова Галина Борисовна
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются психолого-педагогические особенности обучения дошкольников математике и устный счёт как компонент их подготовки (сущность, значение, виды). Описан разработанный комплекс дидактических игр и результаты естественно-педагогического эксперимента, подтвердившие эффективность формирования умений устного счёта в экспериментальной группе старших дошкольников.
- Keywords:
-
Формирование математических представлений младших школьников с использованием визуальных средств
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Timur A. Bainazarov, Shakhsanem K. Nyzamatdinova
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье анализируются методы формирования математических представлений младших школьников с использованием визуальных средств (диаграмм, графиков, интерактивных карт, изображений). Отмечается, что абстрактные математические понятия могут быть трудны для понимания, поэтому визуализация играет важную роль в эффективном обучении. Рассматривается эффективность визуальных средств в образовательном процессе и их влияние на когнитивное развитие детей.
- Keywords:
-
Support for creative self-determination of students in the system of additional education: models and practices
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Anna D. Poleshchuk
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные модели и практические подходы к поддержке творческого самоопределения обучающихся в системе дополнительного образования. Анализируются психолого‑педагогические условия, способствующие раскрытию творческого потенциала, и приводятся примеры эффективных практик. Предлагаются рекомендации для педагогов и психологов в дополнительном образовании.
- Keywords:
-
Теоретические аспекты психологии детей подросткового возраста с риском формирования игровой зависимости
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Ekaterina A. Brovko
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматриваются теоретические основы психологии подростков, находящихся в группе риска развития игровой зависимости. Актуальность обусловлена стремительным ростом популярности компьютерных игр и цифровых технологий, что делает молодежь особенно уязвимой перед данным видом аддиктивного поведения. Анализируются ключевые психологические особенности подросткового возраста, способствующие формированию игромании. Подчёркивается комплексный характер проблемы, обусловленный взаимодействием биологических, психологических и социальных факторов. Особое внимание уделяется влиянию нестабильной самооценки и кризиса идентичности на выбор виртуальной реальности как компенсаторного механизма.
- Keywords:
-
Первичная профилактика вовлечения подростков в деятельность экстремистских организаций
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Olga V. Diriviankina, Anastasiia F. Vasilenko
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема вовлечения подростков в деятельность экстремистских организаций. Увеличение статистики преступлений экстремистского характера связано с основными факторами: психологическими и эмоциональными особенностями подросткового возраста, несформированность критического мышления, а также быстро развивающееся цифровое пространство. Предлагаются способы диагностики и профилактики экстремизма среди подростков в условиях образовательной организации.
- Keywords:
-
Социально-психологические факторы аутоагрессивного поведения подростков
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Olga V. Diriviankina, Ketrin A. Geberling
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- Статья посвящена проблеме аутоагрессивного поведения (ААП) в современном обществе. Рассматриваются теоретические подходы к определению аутоагрессии, её связь с суицидальным поведением, а также индивидуальные и социальные факторы, способствующие формированию саморазрушительных тенденций. Особое внимание уделено психологическим особенностям подростков: эмоциональной нестабильности, поиску идентичности, влиянию семьи и сверстников, а также роли интернет-сообществ в распространении и романтизации самоповреждений. Анализируются причины и механизмы возникновения ААП, среди которых выделяются нарушения эмоциональной регуляции, переживание психологических травм, буллинг, недостаток поддержки со стороны родителей и трудности в выражении чувств. Подчёркивается, что повторяющиеся эпизоды самоповреждения могут повышать риск суицидальных попыток.
- Keywords:
-
Профилактика суицидального поведения в юношеском возрасте: роль самооценки и программа превенции
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Olga V. Diriviankina, Снигирёва Ангелина Игоревна
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемы суицидального поведения в юношеском возрасте, реализации первичной профилактики исследуемого явления и необходимости её совершенствования. Указана роль самооценки как фактора формирования суицидального поведения в юношеском возрасте. Представлены результаты эмпирического исследования, установлена статистически значимая связь между уровнем самооценки и склонностью к суицидальному поведению. Предлагается проект программы первичной профилактики суицидального поведения в юношеском возрасте.
- Keywords:
-
Несуицидальные самоповреждения у подростков: анализ факторов риска и трудности профилактики в образовательной организации
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Anna V. Lakreeva, Anna S. Fedorenko
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема несуицидального самоповреждающего поведения (селфхарма) среди подростков. На основе анализа научных источников выделены основные виды, формы, причины, факторы и психологические особенности подростков с самоповреждающим поведением. Представлены результаты эмпирического исследования, позволившие выявить противоречия между теоретическим пониманием феномена и практикой реагирования в образовательной среде.
- Keywords:
-
Микропрактики саморегуляции как инструмент профилактики эмоционального выгорания у молодых педагогов 5–11 классов
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Viktoriia D. Dukina
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема профессионального стресса и эмоционального выгорания молодых специалистов в сфере образования. На основе анализа научной литературы и обобщения практического опыта предложен комплекс быстрых и восстановительных техник саморегуляции, адаптированных под условия работы в общеобразовательной школе. Техники базируются на принципах психофизиологии стресса, когнитивно-поведенческой и модели копинга Р. Лазаруса. Основная идея – «микродозирование» упражнений, встроенных в повседневную рутину педагога. Приводятся алгоритмы поведения в типичных стрессовых ситуациях (срыв на уроке, агрессия родителя, утренняя тревога).
- Keywords:
-
Профилактика профессионального выгорания педагогов
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Фролова Ангелина Николаевна, Kseniia S. Kleniaeva
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема профессионального выгорания педагогических работников, раскрываются его сущность, стадии и специфические факторы, обусловленные особенностями педагогической деятельности. Анализируются современные подходы к профилактике выгорания на организационном и индивидуальном уровнях. Особое внимание уделяется практическим методам саморегуляции, роли администрации и психологической службы образовательного учреждения в создании здоровьесберегающей профессиональной среды. Предлагаются конкретные рекомендации по предупреждению эмоционального истощения и восстановлению личностных ресурсов педагога.
- Keywords:
-
Специфика психолого-педагогического сопровождения гиперактивного ребенка дошкольного возраста
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Федоренко Полина Андреевна, Elena A. Kosygina
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- Статья посвящена теме организации психолого-педагогического сопровождения детей дошкольного возраста, страдающих гиперактивностью. В работе рассматриваются клинические проявления синдрома дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ), а также анализируются теоретические подходы к пониманию данного расстройства, представленные в трудах отечественных исследователей. Особое внимание уделяется значимости междисциплинарного подхода и необходимости тесного взаимодействия специалистов, педагогов и родителей.
- Keywords:
-
Socially prescribed perfectionism and internalized expectations of parents as a risk factor for professional burnout among young teachers
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Diana A. Chulturova, Nina B. Starikova, Larisa A. Lazarenko
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье анализируется связь социально предписанного перфекционизма, интернализованных родительских ожиданий и профессионального выгорания у молодых педагогов. Проблема актуальна из-за высокого уровня эмоционального истощения в профессии. Рассматривается трёхкомпонентная структура таких ожиданий (когнитивный, аффективный и поведенческий аспекты). Предлагается теоретическая модель, где интернализованные ожидания родителей – генерирующее звено, перфекционизм – опосредующее, выгорание – конечный результат. Семейные стандарты через механизм проекции превращаются в убеждённость в завышенных профессиональных требованиях, что вызывает хронический стресс и снижение эффективности. Модель помогает в профилактике и коррекции через осознание и пересмотр неадаптивных когнитивных схем.
- Keywords:
-
Деятельность педагога по противодействию экстремизму в школе
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Aziz A. Dzhenloda, Olga I. Kolpacheva
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматривается деятельность педагога по противодействию экстремизму в образовательной среде. Анализируются нормативно-правовые основания профилактической работы, описываются формы и методы работы учителя с обучающимися. Особое внимание уделяется педагогическим технологиям гражданского воспитания и взаимодействию с родителями. Результаты исследования свидетельствуют о необходимости системного подхода к профилактике экстремизма в школе.
- Keywords:
-
Факторы, маркеры риска и подходы к профилактике нападений обучающихся на образовательные организации
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Viktoriia M. Klochkova, Svetlana V. Knizhnikova
- Work direction:
- Психолого-педагогическое сопровождение участников образовательного процесса
- Abstract:
- В статье представлены результаты систематического анализа научных источников, посвящённых проблеме нападений обучающихся на образовательные организации (скулшутинг). На основе обзора 196 публикаций за 2017–2026 гг. выделены и структурированы социально-экономические, социально-средовые, психологические, личностные, мотивационные, медийные, институциональные и культурные факторы риска. Описаны маркеры раннего и явного риска, позволяющие идентифицировать потенциальных нападающих на разных этапах формирования деструктивного поведения. Систематизированы подходы к профилактике скулшутинга, включая комплексные межведомственные стратегии, психолого-педагогическую работу, обеспечение информационной безопасности и организационно-правовые меры. Обоснована необходимость интеграции социологического, психолого-педагогического и юридического подходов для построения эффективной системы предотвращения вооружённых нападений в школах.
- Keywords:
-
Патриотическое воспитание обучающихся основной школы средствами музейной педагогики
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Alina D. Petlitsa, Vladimir V. Kulishov
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема повышения эффективности патриотического воспитания обучающихся основной школы. Обосновывается необходимость системного подхода к решению данной проблемы и преодоления разобщенности воспитательных мероприятий. В качестве перспективного направления представлена музейная педагогика. Представлена структурно-функциональная модель педагогической деятельности, направленной на освоение культурно-исторического наследия кубанского казачества. Приведены результаты опытной работы, подтверждающие эффективность предложенной программы. Сформулирована практическая значимость разработанной модели, заключающаяся в возможности внедрения программы в образовательную практику кубанских школ.
- Keywords:
-
Активизация учебной мотивации обучающихся 9-х классов на уроках обществознания: методы, условия и диагностика
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Oksana A. Us, Mariia D. Nazarova
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема активизации учебной мотивации обучающихся 9-х классов на уроках обществознания. Раскрывается сущность учебной мотивации как психолого-педагогической категории, анализируются подходы отечественных исследователей, выделяются ведущие факторы, влияющие на мотивационную сферу школьников. Рассматриваются эффективные методы активизации мотивации: проблемное обучение, проектная деятельность, кейс-метод, ролевые и деловые игры, дискуссии, интерактивные технологии. Описаны педагогические условия формирования устойчивой внутренней мотивации: создание ситуации успеха, личностная значимость содержания, рефлексивная деятельность, учёт возрастных и индивидуальных особенностей подростков. Представлены диагностические методики оценки мотивационной сферы.
- Keywords:
-
Влияние регулярных тренировок на психоэмоциональное состояние человека
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Evelina A. Bedzhanian, Spartak G. Aleksandrov
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- В статье на основе анализа российских и зарубежных источников рассматриваются механизмы влияния регулярных физических нагрузок на психоэмоциональную сферу человека. Показано, что снижение уровня тревожности, депрессивных состояний и когнитивных нарушений достигается комбинированием аэробных и анаэробных тренировок с принципами нейропластичности и современными подходами к восстановлению. Выявлены резервы улучшения психического здоровья через оптимизацию режима физической активности, коррекцию гормонального фона и внедрение цифровых систем трекинга состояния. Предложены конкретные рекомендации по контролю уровня нагрузки и внедрению программ регулярной физической активности для различных возрастных групп. Материал адресован специалистам в области спортивной медицины, психологии здоровья и фитнес-индустрии.
- Keywords:
-
Инновационные формы и методы первичной профилактики суицидального поведения среди подростков
Conference PaperYouth science in the modern world- Authors:
- Inna E. Slyusarevskaya, Vladimir V. Kulishov
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема суицидального поведения подростков. Проанализированы подходы отечественных и зарубежных исследователей. Эмпирическое исследование (20 подростков 16–17 лет) с использованием методик «Карта риска суицида», теста А.А. Кучер, В.П. Костюкевич, методики Д. Рассела и М. Фергюсона выявило наличие суицидального риска и высокого уровня одиночества у части респондентов. Обоснована необходимость разработки программы профилактики на основе идей В. Франкла (логотерапия).
- Keywords:
-
Социальное неравенство как фактор делинквентного поведения подростков
Conference PaperYouth science in the modern world- Author:
- Kamila M. Gadzhialieva
- Work direction:
- Безопасная и развивающая среда: психологическое благополучие, воспитание и цифровые вызовы
- Abstract:
- В статье представлены результаты теоретико-эмпирического исследования влияния социального неравенства на формирование делинквентного поведения подростков. В теоретической части статьи проведен анализ подходов к понятию и видам делинквентного поведения, рассмотрены особенности подросткового возраста как группы риска и изучены механизмы влияния социально-экономического статуса на противоправное поведение несовершеннолетних на основе работ отечественных и зарубежных учёных. В эмпирической части выявлено, что низкий социально-экономический статус способствует проявлению у подростков склонности к таким видам делинквентного поведения, как: преодоление норм и правил, агрессия и насилие, а также готовность к реализации противоправных действий.
- Keywords: