Список публикаций по ключевому слову: «тренинг»
-
Развитие самооценки подростков в процессе психологического тренинга
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Афонина Софья Сергеевна, Романова Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Психологические и педагогические проблемы обучения и воспитания обучающихся
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема развития самооценки в подростковом возрасте и возможности использования психологического тренинга как эффективного инструмента для ее коррекции и повышения. Анализируются факторы, влияющие на формирование самооценки подростков, и выделяются ключевые условия успешности психологического тренинга в данной области. Представлен обзор теоретических подходов и эмпирических исследований по данной проблеме.
- Ключевые слова:
- самооценка, развитие, подростки, коррекция, психологический тренинг, уверенность в себе
-
Кроссфит как направление совершенствования процесса физического воспитания студентов
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Николаева Ирина Валерьевна, Казначеев Валерий Александрович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- Кроссфит – это система высокоинтенсивных тренировок, которая включает в себя элементы атлетики, силовых упражнений и функционального тренинга, множества спортивных дисциплин, развивает важнейшие физические качества человека. Авторы рассматривают кроссфит как эффективный инструмент для совершенствования процесса физического воспитания в российских вузах, в частности, анализируются его основные принципы, преимущества, приведены примеры успешного включения кроссфита в программы физической культуры и спорта.
- Ключевые слова:
- студенты, физическое воспитание, физическая культура и спорт, кроссфит, функциональный тренинг
-
Формирование предпринимательского мышления студентов: скрытые переменные
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Автор:
- Грязнов Сергей Александрович
- Рубрика:
- Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
- Аннотация:
- В условиях современной динамичной экономики развитие предпринимательского мышления у студентов становится ключевым фактором их успешной адаптации на рынке труда. Тем не менее формирование предпринимательского мышления – сложный процесс, влияние на который оказывают не только явные педагогические методики, но и ряд скрытых переменных. В статье исследуются эти переменные, в частности, мотивация, личностные качества, социальное окружение и неявные установки, и анализируется их воздействие на развитие предпринимательских компетенций. Приведены примеры из педагогической практики, демонстрирующие, как использовать скрытые переменные для эффективного формирования предпринимательского мышления.
- Ключевые слова:
- педагогические приемы, предпринимательское мышление, предпринимательская культура, скрытые переменные, тренинги предпринимательских компетенций
-
Совершенствование стратегии и инструментов межкультурной адаптации иностранных студентов
Глава в книгеПсихолого-педагогические вопросы современного образования- Авторы:
- Смит Наталья Львовна, Илькевич Сергей Викторович
- Рубрика:
- Глава 6
- Аннотация:
- Развитие экспорта образования является важной стратегической задачей как для российских вузов на институциональном уровне, позволяя им повысить уровень глобальной конкурентоспособности, так и на государственном уровне, обеспечивая реализацию принципов стратегии «мягкой силы». Оба отмеченных целеполагания способствует достижению национальных интересов посредством привлечения и убеждения (так называемой «мягкой силы). Для повышения эффективности экспорта российского образования и качественной подготовки специалистов необходимо разрабатывать эффективные методы, механизмы и технологии совершенствования межкультурной адаптивной среды образовательных организаций, что стало главной целью настоящего исследования. Культурное многообразие является ключевым ценностным ориентиром для классификации культур и менталитетов народов и стран, а также важным критерием эффективного управления поликультурными коллективами и организациями. В контексте образовательных организаций культурное многообразие становится мощным драйвером развития компетенций у принимающей иностранных студентов стороны, однако важно системно подходить ко всем компонентам межкультурной адаптивной среды на основе внедрения и масштабирования лучших практик. В настоящем исследовании на основании социологического опроса иностранных обучающихся в российских вузах систематизированы приоритетные инструменты адаптации как по внутреннему контуру образовательной организации, так и по внешним двусторонним и сетевым взаимодействиям. Рекомендации исследования носят как стратегический характер, определяя основополагающие задачи образовательных организаций для создания межкультурной адаптивной среды, так и прикладной и методический характер на основе предложений в части разработок по конкретным инструментам межкультурной адаптации.
- Ключевые слова:
- высшее образование, университет, образовательная организация, межкультурные коммуникации, тьютор, интернационализация, иностранные студенты, межкультурное взаимодействие, студентоцентрированное обучение, адаптивная среда, культурная адаптация, культурный интеллект, управление разнообразием, кросс-культурные тренинги
-
Анализ анаэробного показателя гемодинамики учащейся молодежи с различным типом физической нагрузки
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Шашкова Анна Александровна, Егорова Галина Николаевна, Осипова Валентина Николаевна, Кожанов Виктор Иванович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- Современная артериальная активность учащейся молодежи отличается высокой оздоровительной нагрузкой (ОФН) и сопровождается функциональными сдвигами сердечно-сосудистой системы и центральной гемодинамики при физической нагрузке, формирующими визуализацию энергетического потенциала аппарата кровообращения и роста спортивных результатов.
- Ключевые слова:
- сердечно-сосудистая система, интенсивность, фактор прогнозирования физической нагрузки, функциональный тренинг
-
Влияние эмоционального интеллекта на жизнестойкость подростков, склонных к суицидальному поведению
Статья в сборнике трудов конференцииСормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Авторы:
- Макарова Вера Сергеевна, Березенко Юлия Юрьевна, Токахо Екатерина Гисовна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическая поддержка личности в экстремальных условиях и кризисных ситуациях жизнедеятельности
- Аннотация:
- В статье рассматривается жизнестойкость как личностный ресурс преодоления стресса. Феномен жизнестойкости характеризует способность к управлению эмоциями, стрессоустойчивость личности, выдержку и равновесие. Охарактеризованы компоненты жизнестойкости, подтверждена актуальность жизнестойкости в способности преодолевать трудности. Эмоциональный интеллект понимается как способность человека понимать, распознавать, оценивать и эффективно управлять своими эмоциями, а также эмоциями окружающих его людей. Представлен эпизод эмпирического исследования, подтвердивший взаимосвязь жизнестойкости и эмоционального интеллекта.
- Ключевые слова:
- самооценка, контроль, подростковый возраст, эмоциональный интеллект, психологический тренинг, жизнестойкость, суицидальное поведение, принятие риска, уровень притязаний, вовлечённость
-
Верификационный кластерный анализ активности гемодинамики в популяции студенческой молодежи
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Хабарова Ольга Юрьевна, Винокур Татьяна Юрьевна, Кожанов Виктор Иванович
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- Кардиологическим маркером активности гемодинамики студентов, занимающихся оздоровительной физической нагрузкой (ОФН), является динамика морфофункциональных сдвигов на функциональную нагрузочную пробу, характеризующая состояние отдельных различных систем организма в студенческой популяции. Функциональная особенность структурных изменений гемодинамики методом кардиопульмонального нагрузочного тестирования (КПНТ) по оценочной шкале MECKI, с верификацией (от лат «истинный + делать») вариабельности показателей активности в студенческой популяции студентов, занимающихся функциональным «BOSU-тренингом» (от англ. Both sides up), позволяют с высокой точностью стандартизировать «средние» показатели физического развития.
- Ключевые слова:
- тренинг, функциональная проба, кардиопульмональный нагрузочный тест, нагрузочное тестирование, визуляционный скрининг, эргометрический показатель
-
Психолого-педагогическое сопровождение при формировании профессиональных стандартов педагогов
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Устинов Иван Максимович, Захарова Анна Алексеевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль психолого-педагогического сопровождения при формировании профессиональных стандартов педагогов. Подчеркивается значимость профессиональных стандартов для повышения качества образования и непрерывного профессионального развития педагогов. Описываются основные направления психолого-педагогического сопровождения, такие как диагностика профессиональных компетенций, психологическая и методическая поддержка, организация тренингов и семинаров. Делается вывод о том, что психолого-педагогическое сопровождение является ключевым элементом успешного внедрения и реализации профессиональных стандартов, способствуя мотивации педагогов, повышению их профессиональной компетентности и созданию положительного психологического климата в образовательных учреждениях.
- Ключевые слова:
- качество образования, психолого-педагогическое сопровождение, образовательные технологии, профессиональное развитие, эмоциональное выгорание, психологическая поддержка, педагогическая компетентность, тренинги, методическая поддержка, семинары, профессиональные стандарты педагогов
-
Тренинг личностного роста как метод профилактики и разрешения конфликтов у подростков
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Шереметьева Татьяна Валерьевна, Романова Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются возможности применения тренинга личностного роста в качестве метода профилактики и разрешения конфликтов среди подростков. В современном обществе подростки сталкиваются с рядом социальных, эмоциональных и психологических вызовов, которые способны приводить к конфликтным ситуациям. Тренинг личностного роста, направленный на развитие навыков самопознания, эмоциональной саморегуляции и эффективного общения, предлагает инструменты для работы с конфликтами. Анализ исследований ряда авторов показывает, что такие тренинги способствуют улучшению межличностных отношений, повышению уровня эмпатии и снижению агрессивности у подростков.
- Ключевые слова:
- подростки, тренинги, личностный рост, разрешение конфликтов, профилактика конфликтов
-
Современные тренды неформального образования в России
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой- Авторы:
- Краснова Марина Николаевна, Краснова Екатерина Александровна, Нургаянова Рамиля Маратовна
- Рубрика:
- Университетология: прошлое, настоящее, будущее
- Аннотация:
- В работе исследуются основные направления деятельности НФО в России. Рассмотрены вопросы финансирования неформального образования, перспективы развития, основные форматы работы. Определены наиболее значимые тренинговые центры.
- Ключевые слова:
- неформальное образование, образовательный интенсив, тренинговый центр, школа актива, молодежная инициатива
-
Психологическая подготовка учащихся к использованию интерактивных игровых технологий
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Галушко Ирина Геннадьевна, Николайчук Анна Вячеславовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В современных школах всё чаще применяют интерактивные методы обучения во время урока. Использование современных технологий в процессе обучения младших школьников помогает увеличить эффективность и качество проводимых занятий. Интерактивные методы преподавания и обучения помогают учащимся принимать активное участие в своем образовании. В статье рассмотрены основные критерии интерактивного обучения, направленности и методы интерактивного обучения.
- Ключевые слова:
- обучение, интерактивное обучение, учитель, обучающиеся, ученик, начальная школа, интерактивные методы, тренинги
-
Исследование ценностного отношения студентов к семье и родительству
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Авторы:
- Лазаренко Лариса Анатольевна, Лазаренко Матвей Александрович
- Рубрика:
- Теория, методика и практика психолого-педагогического сопровождения личности в трудных жизненных ситуациях
- Аннотация:
- Статья посвящена психолого-педагогическим особенностям формирования ценностного отношения студенческой молодёжи к семье и родительству. Подтверждается, что ценностное отношение к родительству и семье является критерием психологической готовности студента к супружеству. Изучены теоретические аспекты представленной к обсуждению проблемы. Результаты эмпирического исследования могут быть использованы для дальнейшего изучения проблемы.
- Ключевые слова:
- образование, ценностные ориентации, семья, дети, ответственность, социально-психологический тренинг, родительство, студенческая молодёжь, кризис идентичности, личностная зрелость, социальная зрелость
-
Инновационные технологии в сфере управления персоналом
Статья в сборнике трудов конференцииИнновационные подходы к управлению в экономических, технических и правовых системах- Автор:
- Шерстнева Татьяна Викторовна
- Рубрика:
- Инновационные подходы к управлению
- Аннотация:
- Инновационные технологии повышают эффективность и качество многих процессов. Внедрение искусственного интеллекта (ИИ) и машинного обучения позволяет автоматизировать рутинные задачи, такие как отбор резюме и планирование собеседований. Виртуальная и дополненная реальность (VR и AR) открывают новые возможности для обучения и развития сотрудников, предлагая погружающий и интерактивный опыт, где работники могут отрабатывать навыки в безопасной среде. Аналитика данных становится важным инструментом для принятия обоснованных решений в HR, позволяя прогнозировать потребности в кадрах и оптимизировать трудовые процессы. Инновации не только влияют на повышение производительности и удовлетворенности сотрудников, но и способствуют созданию высокоэффективной команды, что является залогом успеха компании на конкурентном рынке.
- Ключевые слова:
- инновации, тренинг, адаптация, оптимизация, автоматизация, трансформации, облачные платформы
-
Самоэффективность личности: психолого-педагогический аспект
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Попов Дмитрий Иванович
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье представлен анализ понятия «самоэффективность», рассмотрены различные подходы к пониманию данного феномена. Автором перечислены педагогические модели, способствующие формированию самоэффективности личности.
- Ключевые слова:
- тренинг, коучинг, самоэффективность, социально-когнитивная теория, локус-контроль, таксономия образовательных целей, теория условий обучения теория когнитивной нагрузки
-
Групповая рекреация как средство адаптации к обучению в вузе студентов с ОВЗИ в МГТУ им. Н.Э. Баумана
Глава в книгеСовременные образовательные технологии: психология и педагогика- Автор:
- Пятибратова Инна Викторовна
- Рубрика:
- Глава 9
- Аннотация:
- Глава рассматривает влияние методов групповой рекреации на адаптацию обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью (ОВЗИ) в рамках здоровьесберегающей среды Московского государственного технического университета имени Н.Э. Баумана. Автор подчеркивает, что применение разнообразных методов групповой рекреации способствует улучшению работоспособности студентов, а также их эмоционального состояния и общей активизации. Применение данных методов помогает создать условия, способствующие не только физической, но и психологической адаптации к условиям университетской жизни. Кроме того, рассматривается аспект влияния такой среды на развитие стрессоустойчивости, что особенно важно для студентов с ограниченными возможностями, которые могут столкнуться с дополнительными трудностями в процессе обучения. Групповые занятия, проводимые в рамках развлекательных мероприятий, позволяют студентам интегрироваться в студенческое сообщество, укрепляя уверенность в себе и социальные связи, что является ключевым фактором успешной адаптации.
- Ключевые слова:
- образование, психоэмоциональное состояние, здоровье, здоровый образ жизни, социально-психологический тренинг, работоспособность, групповая рекреация
-
Компетентность тренера как условие эффективности межкультурного тренинга
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Авторы:
- Миназова Венера Магомедовна, Миназова Зарема Магомедовна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается компетентность тренера как условие эффективности межкультурного тренинга на базе подходов к сущности и содержанию тренинга как метода активного социально-психологического обучения, общих вопросов организации тренинговой работы и специфики цели и задач тренинга межкультурного диалога. Выделены преимущества тренинговой работы и основные требования к тренеру. Представлены методические рекомендации для обеспечения эффективности межкультурного тренинга.
- Ключевые слова:
- тренинг, компетентность, тренер, методические рекомендации, межкультурный тренинг
-
Применение тренинговых технологий на уроках физики как способ повышения познавательной активности обучающихся
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Автор:
- Сетямина Дарья Ивановна
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются основные аспекты и преимущества использования тренинговых технологий на уроках физики. Актуальность темы состоит в том, что в современном образовательном процессе важно использовать различные методы и подходы для повышения познавательной активности обучающихся. Одним из эффективных способов является применение тренинговых технологий.
- Ключевые слова:
- технологии обучения, урок, системно-деятельностный подход, формирование УУД, тренинговые технологии
-
Мотивационный тренинг как средство сохранения работоспособности учителей Узбекистана
Статья в сборнике трудов конференцииТенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Авторы:
- Звонова Елена Владимировна, Дусматова Иродахон Фарход кизи
- Рубрика:
- Методический инструментарий поддержки и развития педагога
- Аннотация:
- Специфика труда учителей и социальные условия создают основания для снижения работоспособности учителей. Мотивационный тренинг в исследовании представлен как средство сохранения работоспособности учителей.
- Ключевые слова:
- тренинг, мотивация успеха, работоспособность, мотивация профессиональной деятельности, труд учителей
-
Кроссовая подготовка студентов
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Чкадуа Никита Юрьевич, Желтов Александр Алексеевич
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию кроссовой подготовки студентов в контексте высшего образования. Данный вид подготовки, также известный как cross-training, включает в себя разнообразные физические упражнения, направленные на развитие различных групп мышц, повышение выносливости и улучшение общей физической подготовки. В статье рассматриваются основные составляющие кроссовой подготовки студентов.
- Ключевые слова:
- физическое развитие, студенческий возраст, кроссовая подготовка, формы тренинга
-
Работа педагога-психолога по регулированию агрессивного поведения у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Абдулфатахов Фатах Гамидович
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье представлены данные проведенного исследования особенностей агрессивного поведения младших школьников и возможностей его регулирования целенаправленными коррекционными мероприятиями. Исследование было проведено на базе МБОУ СОШ 34 г. Махачкалы Республики Дагестан. Данные, полученные при проведении эксперимента, и проведенная обработка данных с использованием коэффициента ранговой корреляции Спирмена позволили говорить о том, что проведенный тренинг, направленный на нивелирование агрессивных реакций младших школьников, имеет высокую результативность. При этом, чем младше дети, тем выше результативность целенаправленных мероприятий.
- Ключевые слова:
- тренинг, саморегуляция, коррекция, поведение, агрессивность, гнев
-
Влияние альфа-тренинга с биологически обратной связью «Реакор» в сочетании с транскраниальной микрополяризацией головного мозга на церебральный энергетический метаболизм у детей с ОВЗ
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные проблемы нейросенсомоторного развития детей: семейные и средовые поддерживающие факторы- Авторы:
- Турок Галина Анатольевна, Зимина Нина Васильевна, Михайлова Ольга Анатольевна, Рябова Елена Николаевна
- Рубрика:
- Современные технологии нейросенсомоторного развития детей
- Аннотация:
- В настоящее время в реабилитации детей с ОВЗ широко используются компьютеризованные методы воздействия в сочетании с физиотерапевтическими процедурами, телесно-ориентированными методиками и т. д. Эффективность этих методов в реабилитации детей с ОВЗ продолжает изучаться с целью персонализированного их включения в программу комплексной реабилитации в условиях ГАУ ОА «Научно-практический центр реабилитации детей «Коррекция и развитие».
- Ключевые слова:
- уровень постоянного потенциала, альфа-тренинг, транскраниальная микрополяризация головного мозга
-
Психолого-педагогическое сопровождение педагогов: стратегии и практики
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Булычев Максим Александрович, Владимирова Тамара Михайловна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматривается значение и необходимость психолого-педагогического сопровождения педагогов в условиях современной образовательной системы. Описаны основные цели данного процесса, включающие поддержку профессионального развития, предупреждение эмоционального выгорания, развитие коммуникативных навыков и внедрение инновационных методик. Представлены стратегии индивидуального и группового сопровождения, супервизии и наставничества, а также программы повышения квалификации. Практические аспекты сопровождения включают консультации, коучинг, профессиональные сообщества и тренинги, а также использование современных образовательных технологий. Подчеркивается важность создания системы психолого-педагогического сопровождения для улучшения качества образования и формирования благоприятной образовательной среды.
- Ключевые слова:
- инновационные образовательные технологии, психолого-педагогическое сопровождение, коммуникативные навыки, эмоциональное выгорание, наставничество, психологические тренинги, профессиональное развитие педагогов, супервизия, программы повышения квалификации
-
Развитие профессиональной компетентности педагогов через психолого-педагогическое сопровождение
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Назаретян Алина Марковна, Белицкий Кирилл Андреевич, Полуян Анна Юрьевна
- Рубрика:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Аннотация:
- В статье рассматривается развитие профессиональной компетентности педагогов через психолого-педагогическое сопровождение. Подчеркивается значимость профессиональной компетентности, включающей педагогические знания и умения, коммуникативные навыки и личностные качества. Основное внимание уделяется различным формам психолого-педагогического сопровождения, таким как консультирование, тренинги, супервизия и коучинг. Показана эффективность этих методов в профессиональном и личностном развитии педагогов, улучшении качества взаимодействия с учениками и коллегами.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, психолого-педагогическое сопровождение, коммуникативные навыки, профессиональное развитие, тренинги, консультирование, личностный рост, коучинг, супервизия, профессиональная компетентность педагогов
-
Методы психологической поддержки руководителей образовательных организаций
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Грушина Дарья Витальевна, Юрьева Виктория Владимировна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты управления в системе образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются основные методы психологической поддержки руководителей образовательных организаций. Описаны такие подходы, как индивидуальное психологическое консультирование, коучинг, групповая психотерапия и тренинги, профилактика профессионального выгорания, развитие эмоционального интеллекта, а также менторство и наставничество. Подчеркивается важность применения этих методов для улучшения психического здоровья руководителей и повышения их профессиональной эффективности. Особое внимание уделяется роли эмоционального интеллекта и баланса между работой и личной жизнью.
- Ключевые слова:
- профессиональная эффективность, психологическая поддержка, наставничество, эмоциональный интеллект, тренинги, коучинг, менторство, управление стрессом, руководители образовательных организаций, индивидуальное консультирование, групповая психотерапия, профилактика выгорания
-
Управление профессиональным развитием педагогов: психолого-педагогический подход
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Применко Диана Дмитриевна, Топчий Инна Владимировна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы общего и специального образования
- Аннотация:
- Статья посвящена управлению профессиональным развитием педагогов с использованием психолого-педагогического подхода. Рассматриваются ключевые принципы этого подхода, такие как индивидуализация, непрерывность, рефлексивность, коллегиальность и поддержка. Особое внимание уделяется психологическим аспектам, включая мотивацию, эмоциональную устойчивость и способность к саморазвитию. Предлагаются практические рекомендации по созданию индивидуальных планов развития, организации тренингов, внедрению системы наставничества и предоставлению психологической поддержки. Описанные методы направлены на создание благоприятных условий для профессионального и личностного роста педагогов, что способствует повышению качества образования.
- Ключевые слова:
- мотивация, саморазвитие, рефлексия, психологическая поддержка, наставничество, непрерывность, индивидуализация, поддержка, тренинги, эмоциональная устойчивость, профессиональное развитие педагогов, психолого-педагогический подход, коллегиальность