Список публикаций по ключевому слову: «игровая деятельность»
-
Потенциал видеоигр в образовательном и воспитательном пространстве современной школы. Плюсы и минусы их использования
Дата публикации: 27.01.2022 г.Развитие современного образования в контексте педагогической компетенциологии- Автор:
- Ижденева Ирина Вальтеровна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотация:
- В статье раскрываются особенности игровой деятельности, проводится анализ исследований, посвящённых положительному и отрицательному воздействию видеоигр на психические и когнитивные характеристики обучающихся.
-
Влияние эстетического восприятия на психолого-педагогические особенности детей старшего дошкольного возраста
Дата публикации: 06.06.2022 г.Актуальные вопросы саморазвития личности: психолого-педагогический аспект- Автор:
- Полынская Ирина Николаевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические основы развития личности
- Аннотация:
- В статье рассматривается влияние эстетического восприятия на психолого-педагогические особенности детей старшего дошкольного возраста. Старшему дошкольному возрасту отводится очень важное место в процессе развития будущей личности. В старшем дошкольном детстве зарождается процесс развития новых психологических механизмов поведения и деятельности, формируется база для произвольного поведения, все это становится одним из основных новообразований развития ребенка этого возраста. Дети осваивают конкретную систему норм морали, социальных ценностей, а также правил поведения в обществе. Занятия художественно-творческой деятельностью помогаю формировать личностные качества ребенка, восприятию реальной действительности, способностей к будущей учебной деятельности.
-
Психолого-педагогические исследования применения компьютерных игровых технологий в обучении: состояние проблемы
Дата публикации: 12.04.2018 г.Современные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Ширшов Иван Сергеевич, Иванов Михаил Сергеевич
- Рубрика:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- Данная статья посвящена обзору психолого-педагогических исследований применения компьютерных игровых технологий в обучении. Проведенный анализ позволяет утверждать, что появился новый тренд положительного отношения к компьютерным игровым технологиям. Предложена классификация применения компьютерных игровых технологий по решаемым обучающим задачам и по уровням обучения.
-
Условия становления собственной педагогической готовности к развитию творческой игры старших дошкольников
Дата публикации: 24.03.2022 г.Актуальные проблемы гуманитарных и естественных наук- Автор:
- Гурома Виктория Алексеевна
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотация:
- В статье рассматривается необходимость развития игровой компетентности педагогов, представлены организационно-педагогические условия и пути повышения уровня готовности к организации детской творческой игры. Отмечается роль и значение игровой деятельности в дошкольном образовании и развитии личности ребенка.
-
Игра как метод экспериментирования для детей
Дата публикации: 01.02.2020 г.Педагогика, психология, общество: актуальные вопросы- Авторы:
- Лодина Валентина Михайловна, Кашурина Людмила Федоровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Актуальность реализации эксперимента в игре среди дошкольников сегодня во многом обусловлена спецификой современных требований ФГОС. Автор подчеркивает, что образовательный стандарт в своей вводной части поднимает два положения, которые необходимо учитывать в процессе воспитания и развития. Во-первых, в основе развития ребенка лежит познавательный процесс, который связывает воедино все этапы обучения от ДОУ до школы. Во-вторых, в основе образовательного процесса лежит игра, как основная деятельность ребенка. Автор также отмечает, что согласно образовательному стандарту, программа должна обеспечивать всестороннее развитие ребенка посредством игры. В связи с этим, наиболее актуальными становятся те направления деятельности, которые предполагают начальное развитие логики – абстрагирование, обобщение, развитие анализа и синтеза. Автор приходит к выводу, что эксперимент становится способом активного развития личности дошкольника на всех этапах его пребывания в ДОУ.
-
Создание благоприятных условий для развития дошкольников в летний оздоровительный период
Дата публикации: 26.04.2022 г.Психология личностного взаимодействия в современном обществе- Авторы:
- Акулова Елена Александровна, Петрова Клавдия Александровна, Тагиева Инна Сергеевна
- Рубрика:
- Факторы риска и благополучия развития личности в современном обществе
- Аннотация:
- В статье представлен опыт работы детского сада по организации благоприятных условий для организации летнего оздоровительного периода для дошкольников в детском саду, созданию развивающей предметно-пространственной среды, представлены задачи коллектива на летний оздоровительный период, организация здоровьесберегающего режима (закаливания, подвижных игр, утренней гимнастики), поддержка игровой и проектной деятельности дошкольников, разнообразные формы взаимодействия с родителями обучающихся.
-
Использование игровых технологий на занятиях по истории изобразительного искусства
Дата публикации: 10.04.2018 г.Современные тенденции развития системы образования- Авторы:
- Файзрахманова Айгуль Линаровна, Герасимова Анна Евгеньевна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль использования обучающих игр в учебном процессе на примере дисциплины «История изобразительного искусства». Авторы приводят определение дидактической игры, распространённые классификации игр, а также варианты разработанных обучающих игр по истории изобразительного искусства. В работе приводятся результаты экспериментального исследования эффективности использования данной игры в учебном процессе.
-
Организация детского досуга с использованием произведений чувашской литературы в ДОО
Дата публикации: 09.02.2020 г.Актуальные вопросы исследования и преподавания родных языков и литератур- Авторы:
- Расторгуева Людмила Григорьевна, Зуева Наталия Алексеевна, Леонтьева Марина Николаевна
- Рубрика:
- Обучение родному языку в полиязычной среде: этнокультурный аспект дошкольного образования
- Аннотация:
- Для сохранения интереса к чтению у детей дошкольного возраста используются инновационные методы работы. Одной из форм работы дошкольного учреждения с этой целью является организация досуга детей с использованием произведений чувашской литературы. В таких мероприятиях у детей формируются представления о художественной литературе, развивается устойчивый интерес к игровой деятельности.
-
Игровая деятельность младших школьников на уроке музыки
Дата публикации: 16.01.2020 г.Опыт образовательной организации в сфере формирования цифровых навыков- Авторы:
- Тимофеева Анастасия Александровна, Хазеева Ирина Наильевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается влияние игровой деятельности на младших школьников на уроках музыки. Рассмотрены некоторые характеристики младшего школьного возраста. Описаны виды дидактических игр. Также описаны цели дидактических игр.
-
Творческая игровая деятельность как условие развития социальной уверенности дошкольников с нарушением зрения
Дата публикации: 30.01.2020 г.Педагогика и образование: от теории к практике- Автор:
- Никитина Анна Валентиновна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Развитие социальной уверенности дошкольников с нарушением зрения выступает одной из актуальных задач современной дошкольной тифлопедагогики, решение которой предполагает взаимодействие с таким ребенком на основе принципа расширения социальных связей в условиях определенной деятельности. Именно в дошкольном возрасте происходит интенсивное развитие психических процессов, активное освоение широкого спектра различных видов деятельности, развитие самосознания и свойств личности. На данном этапе закладываются основы не только самооценки и самовосприятия, но и социальной уверенности. Для успешного развития социальной уверенности у детей с нарушением зрения и овладения ими навыками социального взаимодействия, необходимо осуществлять их включение в многофункциональную, разнообразную игровую деятельность, предполагающую использование различных игровых приемов, изначально направленных на активное взаимодействие участников игрового процесса.
-
Игра как средство обучения иностранному языку в неязыковом вузе
Дата публикации: 20.10.2017 г.Опыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Автор:
- Алферова Нина Георгиевна
- Рубрика:
- Тенденции развития педагогического образования
- Аннотация:
- Педагогическая и дидактическая ценность игры состоит в том, что она позволяет студентам раскрыть свои возможности, научиться занимать активную гражданскую позицию. Игровой метод на занятиях по иностранному языку таит в себе богатые обучающие возможности.
-
Психолого-педагогические особенности детей старшего дошкольного возраста
Дата публикации: 19.02.2021 г.Актуальные вопросы педагогики и психологии- Автор:
- Полынская Ирина Николаевна
- Рубрика:
- Глава III. Психологические аспекты педагогической деятельности
- Аннотация:
- В работе представлена психолого-педагогическая характеристика развития детей старшего дошкольного возраста. Описываются основные периоды и факторы, влияющие на формирование личности ребенка. К ним относятся основные виды деятельности дошкольника – игра, трудовая деятельность, творческая работа, учебная деятельность. Обосновываются такие понятия, как речь, фольклор, литература, музыка, изобразительная деятельность, театрализованные мероприятия, влияющие на развитие и становление устойчивых психологических характеристик личности ребенка.
-
Игровая деятельность в образовательном процессе как средство развития детской одаренности
Дата публикации: 12.10.2018 г.Создание эффективной системы развития одаренных детей- Автор:
- Нужина Ольга Евгеньевна
- Рубрика:
- Образовательная среда – основа для развития творчества и одаренности
- Аннотация:
- Статья содержит комплекс образовательных технологий, включающий игровые технологии и импровизацию для развития детской одарённости.
-
Организация развивающих мероприятий с дошкольниками, посвящённых Году культурного наследия народов России
Дата публикации: 27.05.2022 г.Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Автор:
- Ярыгина Александра Сергеевна
- Рубрика:
- Личностное развитие субъектов современного образования в социально значимых видах деятельности
- Аннотация:
- В статье обосновывается значение культурных практик в работе с детьми раннего дошкольного возраста в качестве научных средств конструирования воспитателем дошкольного образовательного учреждения процессов обучения и воспитания на данной ступени развития. Культурные практики рассматриваются как средство развития детей раннего возраста. Раскрываются различные виды культурных практик с детьми раннего дошкольного возраста, дается их характеристика.
-
Роль воспитателя в развитии самостоятельности детей 2–3 лет в сюжетно-отобразительной игре
Дата публикации: 15.05.2018 г.Педагогические и социологические аспекты образования- Автор:
- Горшкова Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Образование как социальный институт
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности развития детей младшего дошкольного возраста. Поднимается проблема использования творческой, сюжетно-отобразительной игры в целях развития самостоятельности у детей. Для решения этой проблемы необходима определенная организация педагогической работы воспитателя, направленная на развитие самостоятельности детей младшего дошкольного возраста.
-
Воспитательное содержание игры и ее значение в профилактике конфликтов у детей старшего дошкольного возраста
Дата публикации: 09.04.2018 г.Современные тенденции развития системы образования- Автор:
- Текунова Наталья Юрьевна
- Рубрика:
- Портрет успешного ребенка: поиск, возможности, перспективы
- Аннотация:
- В данной статье уделяется важное внимание игре, как одному из наиболее эффективных средств формирования культуры поведения детей. Особый акцент делается на применении игровых методик педагогами или воспитателями, как способа подавления конфликта среди дошкольников. Описывается какое место в игре отводится взрослому человеку и для каких целей. В работе делается акцент на необходимости игры, как главного и единственного способа коррекции поведения и привития навыков, правил и норм поведения детей.
-
Психолого-педагогические основы организации культурных практик с детьми раннего дошкольного возраста
Дата публикации: 28.01.2022 г.Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Ярыгина Александра Сергеевна, Декина Елена Викторовна
- Рубрика:
- Психологические аспекты социально-педагогического сопровождения детей и подростков разных категорий в образовательном процессе
- Аннотация:
- В статье обосновывается значение культурных практик в работе с детьми раннего дошкольного возраста в качестве научных средств конструирования воспитателем дошкольного образовательного учреждения процессов обучения и воспитания на данной ступени развития. Раскрываются различные виды культурных практик с детьми раннего дошкольного возраста, дается их характеристика. Культурные практики рассматриваются как средство развития детей раннего возраста.
-
Готовность педагогов к организации игровой деятельности детей и условия её формирования
Дата публикации: 28.05.2021 г.Дошкольное образование в ракурсе современных методологических подходов и возрастных ценностей детей- Авторы:
- Гурома Виктория Алексеевна, Зайцева Ольга Юрьевна
- Рубрика:
- Профессиональная подготовка кадров для работы с детьми раннего и дошкольного возраста в условиях педагогических вузов и колледжей
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль и значение повышения уровня готовности к организации игровой деятельности в профессиональном развитии педагога. Описываются организационно-педагогические условия, способствующие повышению уровня готовности педагогов к организации игровой деятельности, отражающей развитие всех структурных компонентов готовности педагогов к педагогическому руководству игровой деятельностью детей дошкольного возраста.