Список публикаций по ключевому слову: «рок»
-
Особенности организации образовательного процесса на уроке английского языка в российско-таджикской школе
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Автор:
- Сергиенко Наталья Викторовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу изучения особенностей языковой ситуации в Республике Таджикистан и, в частности, в РТ ГБОУ «СОШ с углублённым изучением отдельных предметов в г. Бохтар имени М.В. Ломоносова». Автор описывает основные характеристики детей-билингвов, обучающихся в Российско-таджикской школе в городе Бохтаре, и приводит список наиболее острых проблем, которые возникают при работе с данной группой детей. В статье приводятся методы и приемы обучения, которые используются автором на уроках английского языка, способствующие качественному усвоению иностранного языка.
- Ключевые слова:
- русский язык, английский язык, многоязычие, двуязычие, урок, билингвизм
-
Формирование основ цветоведения у учащихся 2 класса на уроках изобразительного искусства
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Автор:
- Бреусова Татьяна Александровна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье представлен разработанный автором комплекс упражнений, предполагающих применение динамического наглядного пособия «Палитра» и направленных на формирование основ цветоведения у младших школьников. Даны методические рекомендации по применению данного комплекса на уроках изобразительного искусства в начальной школе.
- Ключевые слова:
- младший школьник, урок изобразительного искусства, комплекс упражнений, основы цветоведения, динамическое наглядное пособие
-
Использование клавишного синтезатора в педагогической практике будущего педагога-музыканта
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Авторы:
- Павлова Елена Владимировна, Профорова Ирина Евгеньевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается опыт применения клавишного синтезатора в проведении уроков музыки в общеобразовательной школе. Показаны основные функциональные возможности инструмента, которые помогут учителю в достижении цели и задач урока, а учащимся – в творческой реализации своих возможностей и развитии музыкальных способностей.
- Ключевые слова:
- педагогическая практика, урок музыки, клавишный синтезатор, деятельность педагога-музыканта
-
Особенности методики воспитания быстроты у детей 10-летнего возраста средствами футбола на уроках физической культуры
Статья в сборнике трудов конференции
Тенденции развития образования: педагог, образовательная организация, общество – 2024- Автор:
- Амбарцумян Наталья Александровна
- Рубрика:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Аннотация:
- В статье представлены результаты педагогического эксперимента, цель которого заключалась в разработке методики с применением средств футбола на уроках по физической культуре для детей 10-летнего возраста в общеобразовательной организации, направленной на улучшения уровня воспитания быстроты. Полученные результаты позволяют совершенствовать практические рекомендации при проведении курсов повышения квалификации для учителей физической культуры, тренеров, педагогов дополнительного образования, а также определены пути повышения уровня физической подготовленности обучающихся начальных классов посредством популярного вида спорта «Футбол».
- Ключевые слова:
- тестирование, урок физической культуры, обучающиеся, методика, быстрота, футбол
-
Первые пробы анализа урока в системно-деятельностном подходе
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Доценко Юлия Юрьевна
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- Много вопросов возникает у начинающего учителя в момент проведения урока и его анализа. В статье раскрывается подход к анализу урока по обучению грамоте в первом классе. Анализ дается на основе схемы психолого-педагогического анализа урока, реализуемого в деятельностном подходе.
- Ключевые слова:
- профессиональный стандарт, анализ урока, деятельность педагога
-
Игра-постановка как способ запоминания основ цветоведения
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Ковшова Анастасия Сергеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье раскрыт один из способов запоминания основ цветоведения учениками первого класса дополнительного образования по программе «Декоративно-прикладное творчество» в виде игры-постановки, особенности самой игры и как вовлечь детей в игру.
- Ключевые слова:
- игра, постановка, запоминание информации через игру, особенности необычного урока
-
Уроки русского языка как площадка для формирования познавательного интереса
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Крутякова Мария Дмитриевна, Ешкина Наталья Ивановна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема формирования познавательного интереса на уроках русского языка. Исследование представляет собой ответы на ряд вопросов: каковы способы формирования познавательного интереса у школьника на уроках русского языка, какие методы лучше применять учителю-предметнику для активизации познавательного интереса.
- Ключевые слова:
- познавательный интерес, задания, урок русского языка, методы формирования познавательного интереса, направленные на формирование познавательного интереса
-
Организация опытно-экспериментальной работы учеников на уроках школьной географии
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Суворова Анна Игоревна, Сидорова Тамара Сергеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассмотрены общие подходы к пониманию опытно-экспериментальная работа как компонент проектно-исследовательской деятельности обучающихся и как метода познания окружающей действительности. Авторами описана деятельность по организации опытно-экспериментальной работы на уроках географии, приведены примеры опытов в школьной географии.
- Ключевые слова:
- эксперимент, опыт, урок географии, опытно-экспериментальная деятельность, методика географии
-
Дифференцированный подход в обучении как способ развития познавательной активности на уроках русского языка
Статья в сборнике трудов конференции
Социально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Филатова Анна Андреевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье приводится толкование методики дифференцированного обучения с последующим анализом применения её на практике в рамках реального урока русского языка.
- Ключевые слова:
- обучение, дифференциация, познавательная активность, урок
-
К вопросу обеспечения прокурором законности при осуществлении доказывания на досудебной стадии уголовного судопроизводства
Статья в сборнике трудов конференции
Стратегии устойчивого развития: социальные, экономические и юридические аспекты- Автор:
- Самиулина Яна Валерьевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- В статье анализируются отдельные проблемы правовой регламентации полномочий прокурора по признанию доказательств недопустимыми на досудебной стадии уголовного судопроизводства. В результате исследования выдвигаются предложения, направленные на решение проблем регламентации полномочий прокурора в этой сфере.
- Ключевые слова:
- законность, прокурор, уголовный процесс, доказательство, ходатайство
-
Представление о технологиях формирования базовых национальных ценностей на уроках обществознания на уровне среднего общего образования
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Чавыкина Ульяна Григорьевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- В статье отражена проблема применения технология формирования базовых национальных ценностей на уроках обществознания в 10–11 классе, а также рассмотрены вариации использования тем календарно-тематического планирования в учебно-воспитательном процессе преподавании курса.
- Ключевые слова:
- интерактивные технологии, проблемное обучение, среднее общее образование, базовые национальные ценности, коллективное обучение, урок обществознания
-
Методическая разработка урока по ОБЖ по теме «Первая помощь при растяжениях, переломах. Наложение повязок»
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Гетманова Елена Михайловна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье представлена методическая разработка урока по ОБЖ в 8 классе по теме «Первая помощь при растяжениях, переломах. Наложение повязок», на котором использовались такие приёмы и технологии, как прием – ассоциативные связи, ситуационные задачи, приём «Три М», а также описывается специфика одного из типов урока – обобщение и систематизация знаний, умений и навыков.
- Ключевые слова:
- методы, урок, приёмы, групповая работа
-
Формирование устойчивого интереса к предмету у обучающихся 8-ых классов посредством внедрения проектной деятельности в образовательный процесс по основам безопасности жизнедеятельности
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Белоцерковец Дмитрий Сергеевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье приводится методика организации и проведения урока по основам безопасности жизнедеятельности в восьмом классе с использованием проектного метода обучения; описана роль метода в формировании компетенций обучающихся. Данный метод организован в совокупности с таким педагогическим приемом, как «стенгазета».
- Ключевые слова:
- метод проектов, проектная деятельность, основы безопасности жизнедеятельности, методика проведения урока
-
Видеоуроки для выполнения курсовой работы по геодезии
Статья в сборнике трудов конференции
Образование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Калюжин Виктор Анатольевич, Никифоренко Денис Сергеевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- Статья посвящена теме создания учебного видеоматериала для проведения занятий по курсовой работе по дисциплине геодезия. Отмечается, что существенное сокращение аудиторных занятий на курсовую работу по дисциплине Геодезия негативно сказалось на уровне освоения компетенции обучающимися. Причем в методическом аспекте эти занятия были обеспечены методическими указаниями и учебным пособием. Очевидно, для того чтобы повысить уровень освоения компетенции обучающимися необходимо самостоятельную работу студентов обеспечить современным мультимедийным ресурсом. Среди множества мультимедийных ресурсов особое место занимают видеоуроки. Для достижения поставленной цели было выполнено: анализ методов и способов создания и проведения видеоуроков; разработана технологическая схема создания видеоуроков; предварительная проработка и запись видеоуроков; апробация и анализ результатов внедрения видеоуроков в учебный процесс очной и заочной форм обучения. Методами исследования являлись: поисковый; системный анализ и эмпирический. Авторами предложена технологическая схема создания комбинированных видеоуроков, для проведения занятий по курсовой работе по дисциплине Геодезия, где теоретическая часть иллюстрируется большим количеством примеров с помощью скринкастов и презентации с закадровым аудио сопровождением. Анализ апробации видеоуроков на втором курсе очной и заочной форм обучения показал, что применение этих уроков в рамках самостоятельной работы обучающихся позволяет повысить уровень освоения компетенции от 7 до 24%. Практическая значимость работы заключается в том, что она апробирована и доведена до практического применения.
- Ключевые слова:
- апробация, курсовая работа по геодезии, уровень освоения компетенции, учебные видеоматериалы, технологическая схема, комбинированные видеоуроки
-
Изучение региональной лексики на уроках русского языка как способ приобщения обучающихся к материальной и духовной культуре северян
Глава в книге
Педагогика и психология современного образования- Авторы:
- Коренева Анастасия Вячеславовна, Кочановская Дарья Константиновна
- Рубрика:
- Глава 12
- Аннотация:
- В главе доказывается важность изучения региональной лексики на уроках русского языка как способ приобщения обучающихся к материальной и духовной культуре северян. Характеризуются методы и приемы организации лексической работы. Приведены примеры региональных текстов и заданий к ним. Описывается ход учебного занятия, на котором исследуется роль диалектизмов в художественных текстах о крае.
- Ключевые слова:
- регионально маркированная лексика, региональные уроки, регионализация филологического образования, региональный текст, языковая специфика региона
-
Использование аппаратных методов при коррекции постуральных нарушений у детей с РАС
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы нейросенсомоторного развития детей: семейные и средовые поддерживающие факторы- Авторы:
- Овсянникова Татьяна Юрьевна, Мусаитова Светлана Рафаильевна, Шорина Людмила Владимировна, Кузов Алексей Алексеевич
- Рубрика:
- Современные технологии нейросенсомоторного развития детей
- Аннотация:
- В статье представлен опыт проведения коррекции сенсомоторных функций педагогами-психологами «Научно-практический центр реабилитации детей «Коррекция и развитие» с применением цифровых технологий.
- Ключевые слова:
- родители, цифровые технологии, головной мозг, сенсомоторные функции, дети ОВЗ, семьи, нейрокоррекция, нейропсихологические технологии
-
Развитие творческих способностей младших школьников в процессе изучения сказок А.С. Пушкина
Статья в сборнике трудов конференции
Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Карагодина Елена Анатольевна, Рагулина Елена Александровна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы общего и специального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается, как на материале сказок можно работать над формированием творческих способностей. Авторы останавливаются на сказках А.С. Пушкина и подбирают к ним приемы и задания, направленные на творческое развитие обучающихся: составление «сказочного словаря», дописывание сказок, написание объявлений к сказке и др.
- Ключевые слова:
- творчество, творческие способности, сказки, квест-технология, уроки литературного чтения, А.С. Пушкин, сочинительство, инсценирование
-
Совершенствование гражданского судопроизводства: от модернизации до реформирования
Глава в книге
Стратегии устойчивого развития: экономические, юридические и социальные аспекты- Авторы:
- Курбанов Дени Абасович, Арутюнян Марина Самвеловна, Хисматуллин Оливер Юрьевич
- Рубрика:
- Глава 4
- Аннотация:
- Актуальность темы обусловлена необходимостью детального рассмотрения основных положений гражданского процесса с целью выработки форм и способов совершенствования действующего гражданского судопроизводства. В главе описываются некоторые теоретико-правовые аспекты исследования проблем совершенствования гражданского судопроизводства. Проведен анализ содержащихся в научной литературе позиций ученых, посвященных исследованию вопросов по совершенствованию и модернизации гражданского судопроизводства. Обоснована необходимость совершенствования в гражданском судопроизводстве вопросов процедурного характера при подготовке и рассмотрении дела.
- Ключевые слова:
- гражданское судопроизводство, задачи гражданского судопроизводства, сроки подготовки дела, способы судопроизводства, формы судопроизводства, совершенствование судопроизводства, своевременность судопроизводства, качество судопроизводства, модернизация судопроизводства
-
Бурсьылiсь – певцы добра: мистические практики и нарративы
Научная статья
Этническая культура Том 6 № 2- Автор:
- Уляшев Олег Иванович
- Рубрика:
- Этнография, этнология и антропология
- Аннотация:
- Статья посвящена мистической составляющей религиозной практики верхневычегодской православной общины Бурсьылiсь – певцов добра, Республика Коми. Община была организована С. Ермолиным, уроженцем Мыёлдинского погоста, переводчиком на коми язык священных текстов с церковнославянского и русского. В 1900 гг. религиозные службы певцов добра проходили на коми-зырянском языке в продолжение традиций, заложенных еще в XIV в. Первокрестителем пермян вычегодских (предков коми-зырян) св. Стефаном, первым епископом Пермским. Течение бурсьылiсь распространилось по верхней Вычегде, общины возникли в с. Мыёлдино, Усть-Нем, Пожег, Скородум, Выльгорт, Богородск. Для части общинников было характерно духовидение или «общение со святыми / Богородицей / Христом» в состоянии транса. В статье делается попытка реконструкции условий, способов и методов достижения измененных состояний сознания духовидцами, а также объясняются причины резкого спада этого явления в 1950 гг.
- Ключевые слова:
- Верхняя Вычегда, гиперкапния, гипероксидация, гипоксемия, духовидцы, измененные состояния сознания, православная община
-
Формирование читательской грамотности современных школьников как дидактическая проблема (региональный аспект)
Научная статья
Развитие образования Том 7 № 2- Авторы:
- Коренева Анастасия Вячеславовна, Рыжкова Инна Витальевна
- Рубрика:
- Педагогика и современное образование
- Аннотация:
- Статья посвящена актуальной проблеме формирования читательской грамотности современных школьников, которая трактуется как важнейший вид функциональной грамотности, основанной на способности оперирования различными видами текстов, понимания их глубинного смысла и корректной интерпретации. Опираясь на исследования в современной педагогике и лингводидактике, авторы раскрывают специфику формирования читательской грамотности на уроках русского языка, прибегая в качестве смыслообразующего содержательного компонента к регионально окрашенным текстам. Материалы статьи отражают данные педагогического эксперимента, позволяющие существенным образом скорректировать методические стратегии учителя. Мнение современных учителей-словесников, работающих с феноменом функциональной грамотности, изучается авторами с помощью метода анкетирования. Анализ ответов респондентов подтверждает осознание учителями значимости данного вида работы на уроке, но при этом обнажает комплекс проблем, связанных с методической беспомощностью, неумением структурировать задания, направленные на развитие функциональной грамотности в целом и читательской грамотности в частности. Авторы констатируют, что, несмотря на необходимость соблюдения закрепленных в обновленном ФГОС нормативных требований, современные учителя не проводят работу по формированию функциональной грамотности в системе. Данная работа проводится фрагментарно, что, безусловно, сказывается на качестве обучения в целом и расширяет границы академической неуспешности ученика, предельно снижая уровень познавательной мотивации. В качестве основного метода, обеспечивающего эффективность формирования достаточного уровня читательской грамотности, определен анализ текстов различных видов и жанров. Комплексный анализ образовательных результатов учебного процесса позволил авторам статьи утверждать, что содержательным основанием уроков, направленных на формирование функциональной грамотности, могут стать регионально окрашенные тексты, позволяющие выстраивать линии глубинного диалога на фоне осознания смыслов, которыми наполнена культура малой родины.
- Ключевые слова:
- качество образования, анализ текста, региональный компонент, образовательные результаты, проектирование урока, читательская грамотность, функциональная грамотность, академическая неуспешность, познавательная мотивация школьника
-
Наставничество как организация метапредметной деятельности учащихся в урочное и внеурочное время
Статья в сборнике трудов конференции
Коучинг и наставничество: теория и практика- Автор:
- Снигирева Людмила Николаевна
- Рубрика:
- Новые методы, уникальные разработки, основанные на научной базе и комплексном подходе в коучинге и наставничестве
- Аннотация:
- В статье рассматривается вопрос организации метапредметной деятельности обучающихся в процессе организации занятий по физике как в урочной, так и внеурочной деятельности с использованием учебных карт действий. Автор приходит к выводу, что система заданий карты способствует созданию учебных ситуаций, обеспечивающих плодотворное начало, протекание и завершение познавательной деятельности учащихся. Таким образом, образовательная задача физического образования – формирование метапредметных результатов обучающихся – выполняется системой учебных действий с изучением учебным материалом и поэтапным обучением на уровне познавательного интереса к науке. В связи с этим роль учителя на уроке метапредметного вида приобретает консультирующее и направляющее взаимодействие с учащимися.
- Ключевые слова:
- урок, метапредметная деятельность, грамотность, этап, физики
-
Джон Арбетнот и «Клуб Мартина Скриблеруса»
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Тесцов Сергей Валентинович
- Рубрика:
- Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
- Аннотация:
- В статье рассматривается творчество ровесника Джонатана Свифта – английского ученого, философа-моралиста и писателя-памфлетиста Джона Арбетнота. Вместе со Свифтом, Александром Поупом и Джоном Гэем Арбетнот был активным членом творческого объединения под названием «Клуб Мартина Скриблеруса», которое возникло в 1711 г. в противовес оппозиционным клубам парламентских депутатов в Англии.
- Ключевые слова:
- Королевское общество, королева Анна, виконт Болингброк, Джон Гэй, Томас Парнелл, Александр Поуп
-
Формирование общекультурных компетенций на уроках истории и обществознания
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Комарова Ирина Анатольевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье освещен вопрос формирования общекультурных компетенций на уроках истории и обществознания.
- Ключевые слова:
- общекультурные компетенции, уроки обществознания, уроки истории
-
Знакомство будущих экскурсоводов с музейной коллекцией Испании, представленной на выставке в Малаге, в процессе изучения курса «Музеи мира»
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Авторы:
- Масленникова Светлана Федоровна, Медведева Анна Алексеевна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотация:
- В статье раскрываются некоторые аспекты изучения обучающимися вуза испанской живописи эпохи барокко в процессе знакомства с шедеврами, выставленными на выставках. Приведены примеры шедевров изобразительного искусства, отражающие два главных аспекта культуры барокко в Испании – святость и ее изображение в искусстве, представленных на выставке изобразительных искусств в Малаге.
- Ключевые слова:
- экскурсовод, гид, музеи мира, музейная коллекция, выставка изобразительного искусства в Малаге, испанское барокко
-
Функция органов прокуратуры в борьбе с экстремизмом и терроризмом в современной России
Статья в сборнике трудов конференции
Актуальные проблемы деятельности правоохранительных органов Российской Федерации- Авторы:
- Толмачева Виктория Константиновна, Ведзижев Ахмед Тагирович, Мишакова Надежда Валерьевна
- Рубрика:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема противодействия экстремизму как одной из главных вызовов для мирового сообщества. Анализ статистических данных за последние годы показывает увеличение числа преступлений экстремистской и террористической направленности в России. Активное развитие информационно-телекоммуникационных сетей способствует распространению радикальных взглядов, увеличивая угрозу экстремизма и терроризма. Для борьбы с этими явлениями важным является принятие соответствующих законов и эффективное надзорное вмешательство прокуратуры. Координация действий правоохранительных органов и разработка мер по предотвращению преступлений также играют ключевую роль в противодействии экстремизму и терроризму. Прокуратура не только контролирует соблюдение законов, но и координирует действия других правоохранительных органов, что позволяет эффективнее бороться с угрозами терроризма и экстремизма. Её участие в нормотворческой деятельности также способствует созданию законодательной базы для борьбы с этими видами преступлений. Прокуратура играет ключевую роль в обеспечении безопасности общества и государства, осуществляя разносторонние функции, направленные на предотвращение и пресечение террористических и экстремистских угроз. Ее усиленная деятельность в этой сфере является необходимой для эффективного противодействия таким видам преступлений.
- Ключевые слова:
- государство, общество, безопасность, контроль, законы, терроризм, экстремизм, преступления, угрозы, надзор, прокуратура, координация