Ру
Регистрация Вход

Список публикаций по ключевому слову: «онлайн»

  • Агрессивная коммуникация в интернет-пространстве – шейминг

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Семёнова Екатерина Валерьевна, Бобровникова Наталия Сергеевна
    Рубрика:
    Буллинг и кибербуллинг: маркеры проявления и профилактика в информационно-образовательной среде.
    Аннотация:
    В статье рассматривается шейминг как агрессивная коммуникация в интернет-пространстве. Анализируется исследование цифровой культуры от компании Microsoft. Приводится определение онлайн-шейминга доктора социологических наук Каргаполовой Е.В. Выделяются виды шейминга, выявленные доктором филологических наук Лутовиновой О.В. Представлено исследование Титловой А.С., посвящённое анализу онлайн-шейминга как формы дискриминационной коммуникации в интернете. Обозначаются критические аспекты проблемы шейминга, включая повсеместный характер явления, негативное воздействие на психологическое здоровье интернет-пользователей, а также создание анонимностью и отсутствием непосредственного контакта между участниками коммуникации идеальных условий для появления шейминга.
    Ключевые слова:
    агрессия, интернет, социальные сети, коммуникация, психологическое здоровье, анонимность, онлайн-сообщества, шейминг, оскорбления, виды шейминга, бодишейминг, слатшейминг, дранкшейминг
    Перейти 

  • Актуальные проблемы хорового искусства и образования в условиях цифровизации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Авторы:
    Бань Цзинюй, Полякова Елена Степановна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы общего и специального образования в условиях цифровизации.
    Аннотация:
    В статье рассматриваются проблемы, связанные с переходом к цифровым технологиям в процессе профессиональной подготовки дирижеров хоров в КНР. Применение цифровых технологий рассматривается как неизбежный результат развития цивилизационного процесса. Краткий обзор последних исследований китайских ученых позволяет констатировать, что использование цифровизации в музыкальном образовании может осуществляться в четырех направлениях и способствовать преодолению ограничений времени и пространства для более качественной подготовки специалистов.
    Ключевые слова:
    цифровизация, хоровое искусство, хоровое образование, подготовка дирижеров, направления онлайн-обучения
    Перейти 

  • Актуальные вопросы онлайн-образования: взгляд обучающихся

    Статья в сборнике трудов конференции
    Психолого-педагогические исследования – Тульскому региону
    Автор:
    Азарёнок Наталья Валерьевна
    Рубрика:
    Инжиниринг образовательной среды: направления исследований.
    Аннотация:
    В статье описываются результаты исследования возможностей и ограничений онлайн-образования, которые были получены в результате опроса обучающихся двух вузов Республики Беларусь (УО «Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники» и филиал ФГБОУ ВО «Российский государственный социальный университет» в г. Минске Республики Беларусь).
    Ключевые слова:
    образование, студенты, промышленная революция, онлайн-образование, цифровые технологии, технологии онлайн-обучения
    Перейти 

  • Анализ влияния кросс-культурной среды на успех онлайн-курсов в международном масштабе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Максименко Екатерина Павловна, Фиалко Алла Ивановна
    Рубрика:
    Современные векторы развития образования
    Аннотация:
    В условиях стремительной глобализации образования онлайн-курсы становятся важным инструментом академического и профессионального развития. Однако культурные различия между обучающимися могут существенно влиять на восприятие, мотивацию и эффективность обучения. В статье рассматривается, как кросс-культурная среда влияет на успех онлайн-курсов, предлагается анализ ключевых факторов, таких как языковой барьер, культурные ценности, стили обучения и взаимодействие в цифровой среде.
    Ключевые слова:
    онлайн-курсы, цифровая среда, международное образование, стили обучения, культурная адаптация, кросс-культурное обучение, EdTech
    Перейти 

  • Эффективное развитие фонетических навыков с использованием онлайн-платформ в обучении английскому языку

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Авторы:
    Сабирова Эмилия Ильдаровна, Кулькова Мария Александровна
    Рубрика:
    Современные векторы развития образования
    Аннотация:
    В современной методике преподавания английского языка актуальной является проблема поиска эффективных средств развития фонетической компетенции учащихся. В статье предлагается решение данной проблемы посредством использования онлайн-платформ на уроках английского языка. Предложены варианты использования онлайн-платформы «Playphrase. Me» на разных этапах урока. Доказано, что использование онлайн-платформ способствует повышению мотивации, вовлеченности и эффективности обучения фонетической стороне речи. Результаты исследования могут быть использованы преподавателями английского языка для оптимизации учебного процесса.
    Ключевые слова:
    мотивация, коммуникативная компетенция, звуки, онлайн-платформа, интерактивная технология, фонетическая разминка, фонетическая компетенция, фонемы
    Перейти 

  • Интеграции традиционных ценностей в современное образование

    Статья в сборнике трудов конференции
    Молодежная наука в современном мире
    Автор:
    Бородина Сусанна Байзетовна
    Рубрика:
    Современные векторы развития образования
    Аннотация:
    В статье рассмотрено сочетание традиционных ценностей и инновационных подходов в современном образовании, направленных на личностно-ориентированный подход в системе общего и профессионального образования. Перечислены ключевые механизмы системных подходов внедрения в современное образование.
    Ключевые слова:
    духовно-нравственные ценности, образовательные стандарты, образовательные программы, цифровые технологии, онлайн-платформы, традиционные ценности, современные векторы развития образования, интегрированные подходы
    Перейти 

  • Организация образовательного процесса с применением информационных технологий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Колпакова Татьяна Олеговна, Гунина Елена Васильевна
    Рубрика:
    Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
    Аннотация:
    Работа посвящена практическому опыту применения информационных технологий в организации образовательного процесса в системе среднего профессионального медицинского образования. Рассматривается практика использования электронных платформ.
    Ключевые слова:
    информационные технологии, среднее профессиональное образование, медицинское образование, онлайн-курс, организация образовательного процесса
    Перейти 

  • EdTech как средство развития цифрового образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Хентонен Анна Геннадьевна
    Рубрика:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Аннотация:
    В статье представлены современные тенденции развития цифрового образования, которые позволяют сделать обучение более эффективным, персонализированным, вовлекающим, доступным и экономичным по времени. Раскрыта сущность, содержание, формы, методы применения EdTech технологии в системе школьного и профессионального, дополнительного и корпоративного обучения.
    Ключевые слова:
    образовательные технологии, массовые онлайн-курсы, цифровое образование, образовательные платформы, EdTech (Education Technologies), LMS (Learning Management System), MOOC (Massive Open Online Course), цифровая система управления обучением
    Перейти 

  • Особенности организации проектно-исследовательской деятельности учащихся в условиях онлайн-образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Хашумова Айшат Висарбековна, Сажина Наталья Михайловна
    Рубрика:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Аннотация:
    В статье рассматриваются вопросы изучения особенностей организации проектно-исследовательской деятельности учащихся в условиях онлайн-образования: существующие методики и подходы. Предлагаются практические рекомендации для педагогов, работающих в дистанционном формате. Исследование основывается на анализе различных научных источников, на результатах экспериментальной работы автора, проведенной в общеобразовательных учреждениях Чеченской Республики.
    Ключевые слова:
    цифровые ресурсы, онлайн-образование, проектно-исследовательская деятельность учащихся
    Перейти 

  • Цифровая медиация в школьной практике: интегрирование в учебный процесс как инструмент воспитания

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Парфенова Ирина Анатольевна, Гладкая Александра Сергеевна
    Рубрика:
    Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
    Аннотация:
    В современном образовательном пространстве школьная медиация становится важным инструментом воспитания и формирования культуры ненасильственного общения. Конфликты являются естественной частью социальных взаимодействий, и их конструктивное разрешение способствует развитию у школьников эмпатии, коммуникативных навыков и способности к принятию ответственных решений. В статье рассматриваются механизмы интеграции цифровой медиации в учебный процесс и эффективность ее работы в школьных службах медиации, внедрённых в практику ряда образовательных учреждений. Выводы демонстрируют, что интеграция цифровой медиации в учебный процесс не только повышает её доступность и эффективность, способствует созданию комфортной психологической атмосферы в школе, но и становится важным элементом воспитательной работы.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, воспитание, цифровизация, онлайн-технологии, конфликтология, цифровая медиация
    Перейти 

  • Анализ текущего состояния проблемы социальной реабилитации инвалидов и возможности применения информационных технологий

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Ершов Денис Владимирович, Салаватова Асиль Магомедовна
    Рубрика:
    Передовой опыт использования цифровых образовательных ресурсов в современной инклюзивной образовательной среде
    Аннотация:
    В статье рассматривается одна из ключевых задач современной социальной работы – обеспечение эффективной социальной реабилитации людей с инвалидностью с использованием информационных технологий. Актуальность темы обусловлена необходимостью преодоления социальной изоляции и барьеров участия в общественной жизни, особенно актуальной при ограниченной мобильности. Проведён обзор современных научных подходов, проанализированы существующие цифровые сервисы и практики, выявлены их недостатки – цифровой разрыв и фрагментарность поддержки. Полученные данные подтверждают высокую значимость ИТ-инструментов для восстановления и поддержания социальной активности людей с инвалидностью.
    Ключевые слова:
    информационные технологии, доступная среда, социальная работа, люди с инвалидностью, социальная реабилитация, цифровая среда, нетворкинг, онлайн-коммуникация, цифровая инклюзия, социальная потребность
    Перейти 

  • Роль цифровых образовательных ресурсов в творческой активности младших школьников на уроках литературного чтения

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Шленова Алиса Викторовна
    Рубрика:
    Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
    Аннотация:
    В статье анализируется значение цифровых образовательных ресурсов при формировании творческой активности младших школьников на уроках литературного чтения. Кроме того, рассмотрены примеры применения цифровых технологий. Были приведены некоторые примеры использования цифровых инструментов и оценена эффективность их использования на начальных этапах обучения чтению.
    Ключевые слова:
    творческая активность, цифровые образовательные ресурсы, медиаплатформы, онлайн-олимпиады
    Перейти 

  • Использование онлайн-помощников для проверки знаний младших школьников

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Куренкова Наталья Андреевна, Куликова Виктория Владимировна
    Рубрика:
    Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
    Аннотация:
    Новые времена диктуют новые инструменты для проверки знаний учащихся в образовательном процессе. В условиях цифровизации и интеграции технологий в обучение, акцентируется внимание на преимуществах использования мессенджеров, в частности Telegram, для взаимодействия между участниками учебного процесса. Основная мысль заключается в том, что Telegram-боты могут существенно упростить и модернизировать процессы оценки знаний, сделав их более доступными и интерактивными. Авторы излагают, как боты могут применяться для создания тестов, опросов и других форм контроля знаний, позволяя учащимся получать мгновенную обратную связь. Это не только повышает вовлеченность учеников, но и способствует лучшему усвоению материала. Подчеркивается значимость внедрения новых технологий в систему образования и предлагает Telegram-ботов как один из наиболее перспективных инструментов, способствующих активному обучению и современному контролю знаний. В заключении авторы указывают на необходимость дальнейших исследований в этой области для оптимизации образовательного процесса и повышения его эффективности.
    Ключевые слова:
    Telegram-бот, проверка знаний на уроке, онлайн-помощники
    Перейти 

  • Физкультура и гаджеты: как подружить спорт с современными технологиями

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Полянская Елена Алексеевна, Власенко Светлана Юрьевна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
    Аннотация:
    Статья посвящена исследованию возможностей применения современных технологий в сфере физической культуры и спорта, с целью повышения эффективности тренировочного процесса, мотивации занимающихся и достижения устойчивых результатов в поддержании здорового образа жизни. В рамках исследования анализируются три ключевых категории цифровых инструментов: специализированные приложения для тренировок, предлагающие персонализированные программы и отслеживание прогресса; умные часы и фитнес-трекеры, осуществляющие непрерывный мониторинг физической активности и состояния организма; и онлайн-игры с физической активностью (exergaming), вовлекающие пользователей в спорт посредством интерактивных и развлекательных сценариев. В статье подробно рассматриваются функциональные характеристики каждого типа гаджетов, включая особенности разработки индивидуальных программ тренировок, отслеживание ключевых показателей (пульс, количество шагов, сожженные калории), предоставление обратной связи и визуализацию прогресса, а также возможности интеграции с социальными сетями для мотивации и обмена достижениями. Проводится сравнительный анализ преимуществ и недостатков каждого вида технологий, учитывая такие факторы, как доступность, удобство использования, точность данных, ограничения в автономности и риски, связанные с некорректным использованием. Предлагаются практические рекомендации по созданию комплексных программ тренировок, сочетающих различные типы гаджетов для достижения синергетического эффекта. Подчеркивается необходимость осознанного подхода к использованию технологий, учета индивидуальных особенностей организма, соблюдения мер безопасности и консультаций с врачом перед началом интенсивных тренировок. В заключении делается вывод о том, что современные гаджеты и приложения могут служить ценным дополнением к традиционным методам физической культуры и спорта, способствуя повышению мотивации, вовлеченности и осознанности занимающихся, однако их эффективность напрямую зависит от правильного выбора, корректного использования и учета индивидуальных потребностей и ограничений. Дается прогноз развития технологий в сфере спорта и здоровья, с акцентом на персонализированные решения и интеграцию с медицинскими сервисами.
    Ключевые слова:
    мотивация, безопасность, спорт, технологии, здоровый образ жизни, тренировочный процесс, эффективность, физкультура, гаджеты, персонализация, приложения для тренировок, умные часы, фитнес-трекеры, онлайн-игры, exergaming
    Перейти 

  • Влияние цифровых технологий на мотивацию к занятиям физической культурой и спортом студентов вузов

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Авторы:
    Соловьева Анастасия Денисовна, Ковалева Татьяна Владимировна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
    Аннотация:
    В работе рассматривается актуальная тема влияния тенденции современных цифровых технологий на мотивацию студентов вузов. Целью исследования является комплексное определение и аналитическая оценка влияния современных технологий на формирование мотивации студентов к занятиям спортивными дисциплинами. Работа направлена на широкое обсуждение развития цифровой культуры и, какое она оказывает действие на желание молодого поколения заниматься физической деятельностью. Авторами подчеркнута важность изучения популярных онлайн-техник для повышения мотивации у обучающихся высших профессиональных образовательных учреждений. В заключении статьи фокусируется внимание на действиях студентов, которые могут носит положительный и отрицательный характер по отношению к личной физической активности.
    Ключевые слова:
    фитнес-технологии, малоподвижный образ жизни, формирование мотивации, онлайн-сервисы, цифровизация спорта, умные часы, спортивный дух, мотивация студентов вузов
    Перейти 

  • Кибербуллинг: актуальная опасность для подростков в цифровой среде

    Статья в сборнике трудов конференции
    Цифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения
    Автор:
    Заднепровская Нина Леонидовна
    Рубрика:
    Актуальные проблемы современного образования в условиях цифровой трансформации общества
    Аннотация:
    Кибербуллинг представляет собой одну из наиболее актуальных проблем, с которыми сталкиваются подростки в современном обществе. Этот вид агрессии, реализуемый посредством цифровых технологий, может нанести значительный ущерб психическому и эмоциональному состоянию молодых людей. В статье автор рассматривает сущность кибербуллинга, его формы проявления, потенциальные последствия и способы предотвращения. Особое внимание уделено необходимости социально-педагогической профилактики кибербуллинга.
    Ключевые слова:
    агрессия, подростки, психологическое здоровье, кибербуллинг, цифровая среда, онлайн-риски
    Перейти 

  • Использование онлайн-сервисов для создания лент времени при обучении технологии в школе

    Статья в сборнике трудов конференции
    Технопарк универсальных педагогических компетенций
    Автор:
    Дейнека Александра Ильинична
    Рубрика:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Аннотация:
    Современное образование требует от учителей использования инновационных подходов и технологий для более эффективного обучения. Одним из таких методов является использование онлайн-сервисов для создания лент времени. Эти инструменты позволяют визуализировать хронологию событий, процессов и явлений, что значительно упрощает усвоение материала. В статье рассмотрено, как использование лент времени может обогатить процесс обучения технологии в школе, а также представим несколько популярных онлайн-сервисов, которые могут быть полезны в этом контексте.
    Ключевые слова:
    образование, инновационные технологии, визуализация, критическое мышление, мультимедиа, технологические процессы, онлайн-сервисы, ленты времени, упорядочение информации, история технологий, влияние технологий на общество, Tiki-Toki, Timeline JS, Preceden, Sutori, интерактивные элементы, обучение технологии
    Перейти 

  • Вопросы проектирования в педвузе курсов массового повышения квалификации учителей математики и физики

    Глава в книге
    Психолого-педагогические вопросы современного образования
    Авторы:
    Смыковская Татьяна Константиновна, Корсунова Вероника Александровна, Юханов Юрий Владимирович
    Рубрика:
    Глава 4
    Аннотация:
    Освещаются процедуры проектирования курсов повышения квалификации как педагогического объекта. Охарактеризованы цели, содержание, контроль курсов повышения квалификации учителей математики и физики, а также модели организации обучения. Приведены примеры разработанных в Волгоградском государственном социально-педагогическом университет при реализации выделенных авторами процедур проектирования массовых курсов повышения квалификации учителей математики и физики.
    Ключевые слова:
    повышение квалификации, содержание, контроль, онлайн-курс, вебинар, процедуры проектирования, модель процесса организации обучения, учителя математики, учителя физики
    Перейти 

  • Электронная коммерция и правовые аспекты регулирования интернет-бизнеса

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные проблемы деятельности правоохранительных органов Российской Федерации
    Автор:
    Китаева Алина Владимировна
    Рубрика:
    Актуальные вопросы юриспруденции
    Аннотация:
    В статье рассматриваются правовые аспекты регулирования электронной коммерции (e-commerce) в условиях глобализации и развития интернет-технологий. Электронная коммерция изменила традиционные бизнес-модели и способы ведения торговли, что создало потребность в разработке соответствующих правовых норм. Анализируются ключевые вопросы, такие как регулирование онлайн-платформ, заключение электронных контрактов, защита прав потребителей и охрана персональных данных. Особое внимание уделяется законодательным инициативам, направленным на обеспечение прозрачности и безопасности интернет-бизнеса, таким как Регламент о прозрачности и справедливости для бизнес-пользователей онлайн-платформ в ЕС и Федеральный закон «О персональных данных» в России. Обсуждаются механизмы защиты прав потребителей в электронной коммерции и роль международных стандартов в унификации правовых норм. В заключении подчеркивается необходимость постоянного обновления правовой базы для обеспечения эффективного функционирования электронной коммерции.
    Ключевые слова:
    правовое регулирование, персональные данные, онлайн-платформы, электронная коммерция, защита прав потребителей, безопасность данных, интернет-бизнес, электронные контракты, GDPR
    Перейти 

  • Использование цифровых технологий: как онлайн-платформы, мобильные приложения и виртуальные классы изменяют традиционное обучение

    Статья в сборнике трудов конференции
    Актуальные вопросы современной науки и образования в ознаменование 80-летия Победы в Великой Отечественной войне 1941–1945 годов
    Авторы:
    Иглинская Инна Геннадьевна, Лупехина Дарья Николаевна
    Рубрика:
    Инновационный опыт науки и образования в современном обществе
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние цифровых технологий на традиционное обучение, акцентируя внимание на онлайн-платформах, мобильных приложениях и виртуальных классах. Анализируются преимущества, которые эти технологии предоставляют студентам и преподавателям, такие как доступность, гибкость и интерактивность образовательного процесса. Обсуждаются проблемы и вызовы, с которыми сталкиваются участники образовательного процесса, включая цифровое неравенство и отсутствие мотивации у студентов. В заключение подчеркивается, что интеграция цифровых технологий в образование открывает новые горизонты для обучения, но требует комплексного подхода к решению возникающих трудностей.
    Ключевые слова:
    доступность образования, интерактивность, эффективность обучения, мотивация студентов, образовательные инновации, цифровые технологии, мобильные приложения, онлайн-платформы, интеграция технологий, цифровое неравенство, традиционное обучение, гибкость обучения, виртуальные классы, учебные ресурсы, образовательные вызовы
    Перейти 

  • Возможности онлайн-платформ для дистанционного обучения физической подготовке в вузах УИС

    Статья в сборнике трудов конференции
    Развитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии
    Автор:
    Казначеев Валерий Александрович
    Рубрика:
    Вопросы развития профессиональных педагогических компетенций в образовательном пространстве Российской Федерации
    Аннотация:
    В статье исследуются существующие платформы для дистанционного обучения физкультуре, выявлены особенности внедрения существующие платформы для дистанционного обучения физкультуре в вузах федеральной службы исполнения наказаний, уголовно-исполнительной системы. Определены преимущества и недостатки онлайн-формата для обучения физкультуре курсантов вузов. Предложена методика внедрения онлайн-платформ в учебный процесс физической подготовки курсантов вузов УИС, приведены ожидаемые результаты внедрения вышеуказанной методики.
    Ключевые слова:
    учебный процесс, методика, физическая подготовка, вузы, индивидуализация, курсанты, онлайн-платформы, дистанционный формат, УИС, профессиональные сценарии
    Перейти 

  • Организация электронного обучения и применения дистанционных технологий на современном этапе развития образования

    Статья в сборнике трудов конференции
    Педагогика, психология, общество: от теории к практике
    Автор:
    Улендеева Наталия Ивановна
    Рубрика:
    Цифровая трансформация образования
    Аннотация:
    В статье рассматривается нормативно-правовое и организационно-методическое регулирование образовательных отношений в условиях применения при очной, заочной и очно-заочной формах обучения элементов электронного обучения и дистанционных образовательных технологий. Подчеркнуто следующее: современная среда развития цифрового общества требует от граждан сформированных навыков использования информационных технологий во всех сферах развития социальных, культурных, производственных и образовательных отношений.
    Ключевые слова:
    информационные технологии, обучающиеся, идентификация, электронное обучение, онлайн-обучение, аутентификация
    Перейти 

  • Онлайн-обучение в современной образовательной среде: инновационные технологии и формы реализации

    Статья в сборнике трудов конференции
    Сормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования
    Авторы:
    Кобер Аделина Вадимовна, Коровяковский Денис Геннадьевич
    Рубрика:
    Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
    Аннотация:
    В статье рассматриваются основные проблемы и вопросы в современном онлайн-образовании. Автором отмечено: несмотря на все преимущества, необходимо учитывать и вызовы, связанные с онлайн-обучением, такие как необходимость в самоорганизации, поддержание мотивации и обеспечение качества образовательного контента.
    Ключевые слова:
    образовательный процесс, обучение, технологии, онлайн-образование, онлайн-среда
    Перейти 

  • Влияние технологий и цифровых инструментов на финансовую грамотность

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление
    Автор:
    Бигвава Адгур Тачевич
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотация:
    В статье рассматривается влияние технологий и цифровых инструментов на финансовую грамотность населения. Автор анализирует положительные и отрицательные аспекты этого влияния, предлагает рекомендации по использованию технологий для повышения финансовой грамотности. Работа основана на анализе доступных данных и исследований в этой области.
    Ключевые слова:
    финансовая грамотность, технологии, цифровизация, мобильные приложения, онлайн-курсы, перспективы, цифровые инструменты
    Перейти 

  • Цифровая экономика: возможности и угрозы для традиционных бизнес-моделей

    Статья в сборнике трудов конференции
    Право, экономика и управление
    Авторы:
    Обабков Николай Сергеевич, Маркарян Ирина Николаевна
    Рубрика:
    Общие вопросы экономических наук
    Аннотация:
    В статье автор рассматривает понятие «цифровая экономика», основные характеристики, влияние на традиционный бизнес, возможности и угрозы для него. Анализируется, как цифровые технологии меняют спрос и предложение, оптимизируют производство и распределение, как влияют на конкурентную среду. Особое внимание уделяется возможностям, которые цифровая экономика открывает перед традиционным бизнесом: онлайн-продажи, цифровые услуги, интеграция с цифровыми платформами. Акцентируется внимание на угрозах, таких как конкуренция со стороны новых игроков, изменение потребительских предпочтений и необходимость адаптации и инноваций. В заключении делается вывод, что цифровая экономика – это новая стадия развития экономики, которая открывает новые возможности, но также создаёт угрозы и методы адаптации бизнеса к новым условиям и использования цифровых технологий для повышения эффективности и конкурентоспособности традиционного бизнеса. Перспективы её развития связаны с дальнейшим развитием цифровых технологий, изменением потребительских предпочтений и появлением новых бизнес-моделей.
    Ключевые слова:
    инновации, адаптация, безопасность, технологии, анализ, цифровая экономика, конкуренция, автоматизация, цифровизация, партнерство, угрозы, платформы, возможности, бизнес-модели, цифровые услуги, традиционный бизнес, онлайн-продажи
    Перейти