List of publications on a keyword: «дифференциации»
-
Sovremennye pedagogicheskie tekhnologii na urokakh v nachal'noi shkole v usloviiakh realizatsii FGOS
ProceedingPrimary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices- Authors:
- Elena M. Prokhnenko, Galina G. Nakariakova
- Work direction:
- Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
- Abstract:
- Образованный человек – это человек, который вооружен знаниями, умеет приобретать знания, делает это постоянно и сконцентрировано, если возникают проблемы, умеет применить эти знания в различных ситуациях. В условиях реализации ФГОС педагогические технологии достаточно легко использовать в образовательном процессе, они помогают достигать поставленных целей по различным предметам, дают возможность детям развиваться интеллектуально, учат самостоятельности, доброжелательности в отношениях с учителем и со сверстниками, позволяют индивидуально подходить к развитию личности и его творческих способностей. Педагог выступает в роли организатора самостоятельной деятельности учащихся, компетентным консультантом и помощником. Таким образом, без эффективного использования современных образовательных технологий невозможно обеспечить высокое качество образовательного процесса.
- Keywords:
-
FEATURES OF DIFFERENTIATION OF LEGAL LIABILITY IN CIVIL AND CRIMINAL LAW
ProceedingLaw, Economics and Management- Authors:
- Olga M. Rodnova, Oleg G. Solovev
- Work direction:
- Актуальные вопросы юриспруденции
- Abstract:
- В статье рассматриваются дискуссионные аспекты реализации принципа дифференциации юридической ответственности, в том числе в сфере гражданского и уголовного законодательства, авторы рассматривают проблемы межотраслевой дифференциации, значение оптимального использования дифференцирующих нормативных механизмов для реализации принципа справедливости в гражданском и уголовном праве.
- Keywords:
-
Vozmozhnosti psikhologicheskogo prosveshcheniia v formirovanii materinskoi sfery lichnosti i psikhologicheskoi gotovnosti k materinstvu
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood- Author:
- Oksana F. Lysenko
- Work direction:
- Социально-психологическая поддержка материнства и детства
- Abstract:
- В статье отражены результаты диагностики девочек, девушек и беременных женщин, позволяющие предложить план и тематику психологического просвещения с ними по вопросам материнства. Методологию исследования составляют концепция становления материнской потребностно-мотивационной сферы Г.Г. Филипповой, теории психологической готовности к материнству. При диагностике 53 девочек (8–10 лет) и их мам применены следующие психодиагностические методики: проективная методика «Рисунок семьи» (В.К. Лосева), опросник «Анализ семейных взаимоотношений» (Э.Г. Эйдемиллер, В.В. Юстицкий), опросник «Методика идентификации детей с родителями» (А.И. Заров), авторская анкета для мам. В диагностический комплекс для 37 девушек-студенток вошли: опросник по онтогенезу материнства (Г.Г. Филиппова, Т.Ю. Баранова), проективная рисуночная методика «Я и моя мама в детстве» (Г.Г. Филиппова), сочинение «Я и мой будущий ребенок» с применением контент-анализа. 154 беременные женщины обследованы на предмет психологической готовности к материнству при помощи следующих методик: проективный рисуночный тест «Я и мой ребенок» Г.Г. Филипповой, модифицированная шкала Дембо-Рубинштейн Г.Г. Филипповой, ТОБ-б (тест отношений беременной И.В. Добрякова) и авторская анкета для беременных женщин. Полученные данные отражают особенности становления материнской сферы личности в онтогенезе. Делаются выводы о возможностях влияния психологического просвещения на формирование материнской сферы личности на разных этапах ее становления в онтогенезе.
- Keywords:
-
Innovatsionnye tekhnologii kak resurs povysheniia kachestva obrazovaniia
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Elena I. Ostretsova, Galina G. Nakariakova
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются важнейшие инновационные педагогические технологии, которые приемлемы для учащихся начальной школы. Автором представлен опыт учителей начальных классов в использовании на уроках инновационных технологий для повышения качества образования в начальной школе.
- Keywords:
-
Osnovnye kriterii razgranicheniia grazhdanskogo sudoproizvodstva RF na vidy
ProceedingLaw, Economics and Management: Theory and Practice- Author:
- Iuliia A. Pivovarova
- Work direction:
- Гражданский и арбитражный процесс
- Abstract:
- В статье рассмотрены дискуссионные вопросы о правовой сущности понятий «судопроизводство» и «гражданское судопроизводство», а также выявлены особенности дифференциации гражданского производства в зависимости от определенных критериев.
- Keywords:
-
Effektivnye pedagogicheskie tekhnologii na urokakh russkogo iazyka
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Irina N. Mikhailova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В данной статье ставится задача рассмотреть эффективные современные педагогические технологии, которые может применить в своей работе учитель русского языка и литературы в условиях реализации ФГОС. Особое внимание в статье уделяется технологиям деятельностного метода, которые формируют у школьников умения самостоятельно добывать новые знания, собирать необходимую информацию, выдвигать гипотезы, делать выводы и умозаключения, не теряться в ситуации неопределенности, уметь налаживать эффективные коммуникации с разными людьми, оставаться нравственными.
- Keywords:
-
Formirovanie professional'noi kompetentsii studentov na urokakh russkogo iazyka i literatury
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Nurzhamal G. Umarova
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- К написанию данной статьи автора привлекло слово «компетентный», очень модное в современном мире. Значение этого слова натолкнуло на задачу, раскрытие которой составило емкую работу в развитии устной и письменной речи студентов. Проблемы выявленные в ходе работы, привели к ряду этапов работы со студентами в формировании компетенции.
- Keywords: