List of publications on a keyword: «проектирование»
-
Proektirovanie uchebnykh zadanii, ustoichivykh k vypolneniiu s pomoshch'iu generativnogo II: taksonomiia i metodicheskie printsipy
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Iurii S. Braun
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема фундаментального вызова, который генеративные модели искусственного интеллекта (LLM) ставят перед традиционной системой академической оценки. Цель работы – осуществить проактивный сдвиг от контроля использования ИИ к проектированию заданий, устойчивых к автоматизированному выполнению. На основе синтеза педагогических стратегий и анализа технических уязвимостей LLM вводится таксономия ИИ-устойчивых заданий. Она включает три категории: задания с высокой персонализацией, процесс-ориентированные задания и задания, требующие сложного междисциплинарного синтеза. Синтезированные методологические принципы целенаправленно эксплуатируют режимы отказа LLM, особенно их неспособность к убедительной имитации интерактивного процесса и управлению специфическим контекстом. Эффективная защита от ИИ заключается в смещении оценки с продукта на процесс. Это позволяет превратить генеративный ИИ из угрозы в управляемый инструмент, ориентируя высшее образование на развитие критических когнитивных навыков, которые остаются прерогативой человеческого интеллекта.
- Keywords:
-
Didakticheskie printsipy proektirovaniia uchebnykh zadanii po informatike v usloviiakh povsemestnogo dostupa k generativnoi tekhnologii iskusstvennogo intellekta
Proceeding
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Iurii S. Braun
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье на фоне повсеместного распространения генеративных языковых моделей, меняющих образовательный ландшафт в информатике, представлено исследование, посвящённое разработке и обоснованию концепции и модели ИИ-устойчивых учебных заданий. Модель нацелена на минимизацию получения готовых решений от нейросетей путём смещения фокуса с рутинного кодирования на вычислительное мышление высокого порядка. Это достигается через задания, требующие глубокого анализа неполных условий, многоуровневого проектирования архитектуры, критической оценки и рефакторинга сгенерированного кода, а также каузального объяснения и верификации решений. Конечная цель – развитие у обучающихся ключевых компетенций анализа, синтеза, оценки и формирование навыка промпт-инженерии как части цифровой компетенции.
- Keywords:
-
Usloviia i granitsy bezopasnosti lichnostno-razvivaiushchei sredy v nepreryvnom obrazovanii (na primere sotrudnikov organov vnutrennikh del)
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Dmitrii V. Litvin
- Work direction:
- Психологическая безопасность информационно-образовательной среды в условиях новых вызовов и угроз
- Abstract:
- В статье рассматривается противоречии между накопленными знаниями о безопасности среды как сфере, затрагивающей исключительно психологическую безопасность субъектов образования, с одной стороны, и возможностью проецировать личностно-развивающую сущность образования на условия и границы безопасности среды в ходе ее педагогической оценки, с другой стороны. Риски являются неотъемлемым элементом ситуации личностно-средового взаимодействия, а опасности среды – условием и источником личностно обусловленных коллизий, нежели фактором, исключительно препятствующим личностному развитию. Характер педагогической поддержки может определять границы безопасности среды в образовании, но истинные границы безопасности в личностно-развивающей среде устанавливает для себя сам обучающийся.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie usloviia effektivnosti proektirovaniia razvivaiushchei sredy vneuchebnoi deiatel'nosti obuchaiushchikhsia v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia
Proceeding
The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Author:
- Iuliia R. Shakurova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности проектирования развивающей среды внеучебной деятельности в учреждении дополнительного образования художественно-эстетического направления. Подчеркивается необходимость реализации комплексного подхода педагогов дополнительного образования к проектированию развивающей среды обучающихся.
- Keywords:
-
The benefits and creation of board games: from idea to prototype
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Valerii V. Bol'shakov, Al'bert K. Shaikhlislamov
- Work direction:
- Использование нестандартных решений для повышения качества, доступности и эффективности образования
- Abstract:
- The influence of board games on the development of intellectual, communicative and creative abilities is investigated. Their role as a tool for the formation of personal and professional skills is analyzed. Special attention is paid to the process of self—designing games, viewed through the prism of a step-by-step approach - from the idea to the creation of a prototype. It is emphasized that the development of game products contributes to the development of analytical thinking, the ability to work in a team and the development of game design as a pedagogical method used in education, project activities and digital technologies.
- Keywords:
- creativity, design, mental health, play activity, interactive learning, game design, cognitive development, strategic thinking, Board games, educational techniques, social interaction, game mechanisms
-
Metodicheskie aspekty razrabotki tekhnicheskogo zadaniia po sozdaniiu dizain-produkta u studentov kolledzha
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Adelina F. Galimova, Artem E. Islamov
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Статья рассматривает проблему формирования навыков составления технического задания (ТЗ) у студентов колледжей (специальность 54.02.01 «Дизайн») как ключевой компетенции проектной деятельности. Выявлены методические пробелы в обучении ТЗ на основе анализа теории дизайн-продукта и образовательных программ. Предложены пути их устранения. Подчеркнута практическая значимость владения ТЗ для адаптации выпускников к рынку труда.
- Keywords:
-
Protsess strategicheskogo upravleniia kak instrument razvitiia ssuza
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Viktor A. Astafev, Irina S. Filipenko, Irina I. Kamenskikh
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Развитие профессионального образования невозможно без предугадывания и проектирования программ на перспективу, для чего в среднем профессиональном образовании возможно использовать как элемент (в рамках) системы качества образовательного учреждения процесс стратегического управления, базовые требования и составляющие которого и описаны в статье.
- Keywords:
-
Modelirovanie rabochei programmy na primere predmeta "Fizicheskaia kul'tura"
Proceeding
Pedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Nailia N. Askhadullina, Irina A. Talysheva
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема моделирования рабочей программы по предмету «Физическая культура» для обучающихся 10 класса средней общеобразовательной школы. Методы исследования: теоретический анализ и обобщение нормативных документов среднего общего образования и научно-методической литературы, затрагивающей особенности моделирования рабочих программ. Результаты исследования: в ходе проведенного исследования установлено, что моделирование рабочей программы по предмету «Физическая культура» – это процесс разработки и структурирования содержания учебного курса, который соответствует требованиям федеральных государственных образовательных стандартов и федеральных образовательных программ.
- Keywords:
-
Preimushchestva BIM-modelirovaniia dlia proektirovaniia sistem avtomaticheskogo pozharotusheniia
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Aleksandr S. Grigor'ev, Nadezhda G. Rusinova
- Work direction:
- Вопросы социально-экономической эффективности предприятий
- Abstract:
- В статье рассматриваются преимущества использования BIM-технологий при проектировании систем автоматического пожаротушения на примере помещения насосной пожаротушения. Цель статьи – исследовать преимущества применения BIM-технологий в проектировании систем автоматического пожаротушения и выявить ключевые аспекты, повышающие эффективность, точность и качество проектных решений. Статья также предлагает рекомендации для проектировщиков и инженеров и призывает к дальнейшим исследованиям в этой области.
- Keywords:
-
Additional education as a resource for the development of professional identity and socialization in the employment service system
Proceeding
Socio-Economic Processes of Modern Society- Authors:
- Iuliia V. Gordeeva, Svetlana N. Fyodorova
- Work direction:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Abstract:
- Статья посвящена анализу дополнительных образовательных программ как инструмента развития профессиональной идентичности и социализации личности в условиях деятельности службы занятости. Рассматриваются современные методологические и методические подходы к проектированию таких программ, включая компетентностный и практико-ориентированный подходы, а также педагогические принципы, способствующие эффективному обучению взрослых. Описан опыт московской службы занятости, дополненный статистическими данными. Материал адресован исследователям и практикам в сферах образования, управления персоналом, социальной политики и разработки программ дополнительного профессионального образования.
- Keywords:
-
Kharakteristika vidov khudozhestvenno-tvorcheskoi deiatel'nosti kak sredstva grazhdansko-patrioticheskogo vospitaniia detei mladshego shkol'nogo vozrasta
ProceedingYouth science in the modern world- Authors:
- Viktoriia S. Konstantinova, Aleksandra V. Shumakova
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются особенности различных видов художественно-творческой деятельности (изобразительной, музыкальной, театрализованной, декоративно-прикладной) как эффективного средства гражданско-патриотического воспитания детей младшего школьного возраста. Анализируется специфика каждого вида деятельности и его возможности в формировании у детей чувства любви к Родине, уважения к истории и культуре своего народа, гражданской ответственности и активной жизненной позиции. Обосновывается необходимость комплексного подхода к использованию различных видов художественного творчества для достижения целей гражданско-патриотического воспитания младших школьников. Отмечается, что привлечение детей к занятиям, способствует укреплению уважения к национальным традициям и ценностям своего народа, тем самым воспитывая в каждой личности маленького патриота.
- Keywords:
-
Osobennosti proektirovaniia prakticheskikh zaniatii v izuchenii risunka studentami kolledzha v sovremennykh usloviiakh
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Olga A. Samotorova, Alina R. Derova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- В статье рассматриваются приемы и способы проектирования практических занятий в изучении рисунка, роль и место практических занятий в целостном образовательном процессе. Представлены особенности педагогического проектирования, оказывающие влияние на качество проектирования и конечный результат – обучение студентов, приведены результаты исследования.
- Keywords:
-
Proektirovanie personazha character.ai v ramkakh modeli profil'no-orientirovannogo obucheniia starsheklassnikov ustnoi inoiazychnoi rechi (na primere informatsionno-tekhnologicheskogo profilia)
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Semion I. Il'in, Svetlana V. Koliadko
- Work direction:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Abstract:
- В статье рассмотрено понятие «ролевой чат-бот» в контексте методики обучения иностранным языкам, предложен способ интеграции данного веб-сервиса в систему профильно-ориентированного обучения учащихся старшей школы устной иноязычной речи на примере информационно-технологического профиля, включающий проектирование пользовательского персонажа и организацию индивидуального взаимодействия обучающихся с ним в рамках проблемных профильно-ориентированных воображаемых ситуаций иноязычного общения. Особое внимание уделяется особенностям создания персонажей и настройки параметров взаимодействия для обеспечения эффективной внеаудиторной работы.
- Keywords:
-
Tsifrovoi pedagogicheskii instrumentarii v prepodavanii landshaftnogo dizaina
Proceeding
Digitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Olga I. Baranova, Irina S. Velichko
- Work direction:
- Опыт использования современных информационно-коммуникационных технологий
- Abstract:
- В статье приводятся определения педагогического инструментария, цифрового педагогического инструментария, даются определения понятиям «дизайн», «ландшафтный дизайн». Рассматривается цифровой педагогический инструментарий (методы, приёмы, средства) преподавания ландшафтного дизайна в рамках программы дополнительного образования Центра «Уникум» в г. Краснодар. В статье обозначены такие цифровые ресурсы, как мультимедийное оборудование, мультимедийные подборки иллюстративного ландшафтного материала; цифровые программы Corel Draw, Sierra Photo Garden Designer, Real Time Architecture.
- Keywords:
-
Triada DeepSeek-Lovevoice-Audacity kak sredstvo proektirovaniia uchebnogo materiala v obuchenii inoiazychnomu audirovaniiu starsheklassnikov (na primere tekhnologicheskogo profilia)
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Semion I. Il'in, Svetlana V. Koliadko
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В статье проанализирован лингводидактический потенциал триады инструментов как средства проектирования учебного материала в обучении иноязычному аудированию старшеклассников. Рассмотрена технология проектирования упражнений двух форматов: на понимание основного содержания и на понимание запрашиваемой информации. Сформулированы промпты чат-боту для генерации аудиоскриптов и сопутствующих материалов, рассмотрен функционал генератора речи и приложения-аудиоредактора, релевантный для проектирования заявленных форматов упражнений.
- Keywords:
-
Features of designing socio-cultural inclusive practices
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Andrei S. Plintsovskii
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Inclusive socio-cultural practices in the field of art are an extremely effective tool for the development of inclusive culture in Russia. Such practices have a synergistic effect: in addition to their main function, they have a positive impact on the development of the moral component of the country's population, and on the acquisition of subjectivity by people with health deficits. It should be emphasized that inclusive socio-cultural design in the Russian Federation is based on certain principles that have their own characteristics. For the most correct understanding of the features of inclusive socio-cultural design, an analysis was carried out, as a result of which it was possible to establish certain relationships and conclusions presented in this study.
- Keywords:
- inclusion, inclusive thinking, inclusive socio-cultural design, inclusive socio-cultural project, inclusive culture, creative inclusion
-
Inclusion in socio-cultural design. Managerial approach
Proceeding
Psychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Author:
- Daria A. Karpova
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- Статья касается вопросов организации инклюзивных проектов, направленных на решение социокультурных вызовов. Приведен анализ реализации аналогичных проектов.
- Keywords:
-
Components of architecture in the discipline "Life Safety"
Proceeding
Sormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Nikolai A. Molchanov
- Work direction:
- Инновации в образовании: интеграция новых знаний и технологий в учебные программы
- Abstract:
- The article examines the key components of architecture integrated into the discipline of "Life Safety" in order to ensure the safety of the urban environment and increase the sustainability of buildings. Rational organization of space, energy-efficient and autonomous life support systems, fire safety, environmental sustainability and inclusive design are the main aspects influencing architectural decisions. Modern design approaches that take into account natural and man-made risks, as well as the impact of the urban environment on human safety and comfort, are analyzed. The methods of increasing the resilience of buildings to emergency situations are considered, including the use of fire-resistant materials, intelligent control systems, safe transport solutions and barrier-free architecture. The article highlights the importance of introducing innovative technologies into architectural design, which contributes to the formation of a safe, functional and environmentally friendly enviro
- Keywords:
- sustainable development, Keywords: life safety, architectural design, urbanism, energy efficiency, rational organization of space
-
Semeinaia istoriia trudovogo podviga - resurs dlia patrioticheskogo vospitaniia
Proceeding
Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Author:
- Ravil R. Potorochin
- Work direction:
- Психолого-педагогические условия развития личности в современных условиях
- Abstract:
- Статья посвящена описанию проектной деятельности школьников. На основе рассказов представителей старшего поколения, собранных в своих семьях, литературы и архивных данных они создали тексты об участии своих сверстников 80 лет назад в строительстве стратегической железной дороги Балезино-Ижевск. Данные тексты послужили основой создания экспозиции Народного музея. Подростки – участники проекта создали игровой фильм о той стройке и сделали видеозапись спектакля «Железная дорога». Данные материалы широко используются в школах и иных учебных заведениях Удмуртской Республики в целях патриотического воспитания молодёжи.
- Keywords:
-
Formirovanie tsennostnykh orientatsii podrostkov vo vneurochnom kul'turno-obrazovatel'nom proektirovanii
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Alina V. Martynova, Ruslan I. Mukhametov
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В современном обществе ключевыми тенденциями являются процессы глобализации, интеграции на различных уровнях, культурной диверсификации, развития СМИ и телекоммуникаций. Межкультурные ценности определяют стратегию развития и конструктивного взаимодействия людей в глобальном масштабе.
- Keywords:
-
Metodicheskie priemy primeneniia mul'timediinykh sredstv obucheniia uchashchikhsia 6-kh klassov v kruzhke po dekorativno-prikladnomu tvorchestvu
Proceeding
Education, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Olga A. Samotorova, Valeriia A. Mumyreva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются методические подходы применения мультимедийных средств при организации кружковой работы с учащимися 6-х классов по декоративно-прикладному творчеству. Применение средств обучения представлено как процесс и результат интеллектуально-творческого развития личности обучающихся.
- Keywords:
-
Proektirovanie uroka istorii v obshcheobrazovatel'noi shkole v svete trebovanii FGOS OO
Proceeding
University humanities education in Russia: on the 70th anniversary of the birth of Professor A.V. Arsentieva- Author:
- Kristina V. Loseva
- Work direction:
- Проблемы преподавания истории России в современных условиях
- Abstract:
- В работе рассматривается вопрос проектирования современного урока истории через призму требований государственного стандарта. Подчеркнута следующая мысль: знания, умения и навыки учащихся приобретаются в процессе его собственной исследовательской деятельности.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie tsifrovykh obrazovatel'nykh tekhnologii priizuchenii proektirovaniia kostiuma
Proceeding
Modern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Author:
- Anna K. Mochalova
- Work direction:
- Методическое сопровождение профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматривается важность интеграции цифровых технологий в образовательный процесс подготовки дизайнеров одежды. Приводятся примеры цифровых инструментов, используемых для визуализации, моделирования и обучения навыкам проектирования костюма. Проведен анализ традиционных и современных методов обучения с целью выявления преимуществ и недостатков. Определяется влияние современного метода обучения на развитие ключевых навыков, таких как креативность и объемно-пространственное мышление.
- Keywords:
-
Razvitie upravlencheskogo potentsiala budushchikh sotrudnikov penitentsiarnoi sistemy pri realizatsii uchebnykh proektov
Proceeding
Modern trends in management, economics and business: from theory to practice- Author:
- Nataliia I. Ulendeeva
- Work direction:
- Роль человеческого капитала в сфере управления, экономики и предпринимательства
- Abstract:
- В статье рассматриваются два направления профессиональной подготовки к формированию проектных умений инженеров, конструкторов, юристов и т. п. Необходимость и актуальность изучения темы диктуется разработкой своевременных оценочных процедур для выделения качественной профессиональной подготовки по управлению проектами.
- Keywords:
-
Vovlechenie detei mladshego shkol'nogo vozrasta v proektirovanie shkol'nykh rekreatsii
Proceeding
Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Authors:
- Irina A. Vinogradova, Iana A. Evseeva
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- Проектирование школьного пространства осуществляется в направлении поиска причин и методов согласования её характеристик с особенностями и потребностями участников образовательных отношений. В статье представлен опыт вовлечения детей младшего школьного возраста в проектирование школьных рекреаций с применением таких форматов: дискуссия «Какими могут быть рекреации?»; упражнение «Имена прилагательные»; обсуждение «Рекреация моей мечты», создание модульного макета-трансформера рекреации, игра-фантазия с целью словесно-образного конструирования пространства.
- Keywords: