List of publications on a keyword: «современный урок»
-
Modelirovanie sovremennogo uroka i ego analiz
Publication date: 31.12.2019Education and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience- Author:
- Vladmimr K. Tavasiev
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассмотрены основные методы организации урока. Автором проанализированы методические принципы организации и типы анализа урока в современной школе.
-
Ispol'zovanie interaktivnoi doski kak uslovie povysheniia kachestva obucheniia na urokakh geografii
Publication date: 09.08.2019Development of modern education system: theory, methodology, experience- Authors:
- Vladmimr K. Tavasiev, Eduard G. Ivanov
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Аннотация:
- В статье рассмотрены особенности и преимущества использования интерактивной доски по сравнению с другими средствами обучения. Авторами на примере урока в 9-м классе даны рекомендации по формированию навыков, необходимых педагогам, решившим использовать интерактивную доску на своих занятиях.
-
Цифровая образовательная среда – новые возможности для современного урока математики как средство повышения качества знаний обучающихся
Publication date: 28.01.2020Digit: A Teacher's Helper- Author:
- Elena N. Shevchenko
- Work direction:
- Лучшие практики обучения по предметной области «Математика» с использованием цифровой образовательной среды с последующей диссеминацией позитивного опыта
- Аннотация:
- Статья знакомит с ресурсом Online Text Pad и виртуальной доской Padlet. Описаны возможности ресурса и онлайн-доски, что позволит улучшить качество знаний обучающихся.
-
Distance Learning during a Pandemic: Invaluable Experience or Missed Opportunities
Publication date: 08.06.2021Psychological and Pedagogical Issues of Modern Education- Author:
- Tat'iana M. Trifonova
- Work direction:
- Chapter 9
- Аннотация:
- The paper discusses the results of distance learning for students of the Pacific National University Pedagogical Institute, Department of Biology, Ecology, Chemistry. The positive and negative sides of the «distance» are revealed. Specific examples show that distance learning in the preparation of future teachers of chemistry and biology can be just one of the issues of the disciplines «Theory and methodology of teaching biology» and «Theory and methodology of teaching chemistry» as an innovative technology of teaching methods. Distance learning should not completely replace the traditional one.