List of publications on a keyword: «образовательный процесс»
-
Sovremennye tekhnologii i elektronnye tsifrovye resursy v prepodavanii
ProceedingThe Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature- Author:
- Iuliia A. Nikitina
- Work direction:
- Современные технологии и электронные цифровые ресурсы в преподавании родных языков и литератур
- Abstract:
- В данной статье рассмотрены и проанализированы различные электронные ресурсы и способы самостоятельного обучения с помощью современных технологий, выделяются основные направления использования цифровых ресурсов в образовательном процессе и выявляются преимущества использования данного метода. Автором также рассматриваются преимущества систем электронного тестирования и роль преподавателя в современном процессе обучения.
- Keywords:
-
Obrazovatel'nye tekhnologii: gibridnoe obuchenie
ProceedingEducation and Pedagogy- Author:
- Sergei A. Griaznov
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема организации работы преподавателя при так называемой гибридной форме обучения. Автор раскрывает роль электронного обучения в образовательном процессе, делая акцент на актуализации гибридной технологии, и предлагает набор правил для создания успешной гибридной среды обучения.
- Keywords:
-
Formation of Professional Competencies in the Educational Process of Higher Education
ProceedingEducation and Pedagogy- Authors:
- Leonid S. Makhmudov, Margarita V. Borisova, Elena G. Pafnutova, Tatiana I. Serova
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос формирования профессиональных компетенций у слушателей образовательной организации высшего образования в процессе учебной деятельности.
- Keywords:
-
Application of virtual and augmented reality technologies in the educational process: problems and prospects
ProceedingLaw, Economics and Management- Authors:
- Margarita M. Plutchik, Tatyana L. Fomicheva
- Work direction:
- Общие вопросы экономических наук
- Abstract:
- The processes of globalization and informatization in the modern world have an impact on all spheres of public life. This includes education. Rapidly developing computer technologies are being introduced into the education systems of people around the world and are already widely used in many educational institutions. The task of modern education is not only to receive and assimilate new information by a person, but also to create alternative teaching methods focused on the student's abilities and interests. Nowadays, to achieve this goal, various innovative teaching methods are used that allow a person to perceive information more clearly and in a structured manner. VR and AR inventions are among the cutting edge inventions in today's digital economic system. According to experts in the field of technical development, the VR / AR device market is one of the most promising. Its products are used as tools in educational activities to ensure student involvement in the learning process.
- Keywords:
- information technology, educational process, virtual and augmented reality, advantages and disadvantages
-
Opyt realizatsii uchebnogo protsessa v usloviiakh distantsionnogo i elektronnogo obucheniia
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Elena O. Vozgorkova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье представлена информация об особенностях реализации образовательного процесса в Ресурсном центре «Медицинский Сеченовский Предуниверсарий» в период перехода на дистанционное обучение.
- Keywords:
-
Pozitsiia pedagoga-t'iutora v sisteme vysshego professional'nogo obrazovaniia
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Arina M. Karandeeva, Natalia A. Nasonova, Vera N. Il'icheva, Anna G. Kvaratskheliia, Olga P. Gundarova
- Work direction:
- Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы реализации тьюторского сопровождения классического образовательного процесса в высшей медицинской школе. Под тьюторским педагогическим сопровождением подразумевается система мер образовательного, воспитательного и развивающего характера, предпринимаемая преподавателем-тьютором и ее субъектами и служащая средством управления индивидуальной траектории развития студента в учебном заведении. Авторами приводятся направления деятельности тьютора, социально значимые функции преподавательского сопровождения и способы их реализации.
- Keywords:
-
Basic Methods of Communicative Universal Learning Skills Formation in Elementary School Children
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Galina V. Derbeneva, Mariia I. Bogdanova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье авторы раскрыли актуальность и важность формирования коммуникативных универсальных учебных действий. Рассмотрены методы формирования коммуникативных универсальных учебных действий. Представлены основные формы работы на уроке в начальной школе по проблеме формирования коммуникативных универсальных учебных действий.
- Keywords:
-
Sistematizatsiia protsessa podgotovki kursantov morskogo vuza k professional'noi deiatel'nosti
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Sergei A. Sidorenko, Daniil V. Kruglov
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются эффективные подходы к систематизации образовательного процесса; основные компетенции, формируемые с помощью коммуникативного подхода, а также проводится оценка эффективности систематизации процесса подготовки курсантов морского вуза к профессиональной деятельности.
- Keywords:
-
Obshchepedagogicheskaia otsenka protsessa fizicheskogo vospitaniia uchashchikhsia v kontekste ego gumanisticheskoi napravlennosti
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Natalia V. Kadetova
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье раскрывается глубинная сущность мониторинга в образовательном процессе студенческой молодежи, который представляет собой новый прогрессивный метод контроля качества саморазвития учащихся. Автор предлагает новый взгляд на методологию оценивания физического воспитания студентов, а также раскрывает проблемы гуманизации и индивидуализации этого процесса.
- Keywords:
-
Transformatsiia paradigmy tsennostei v epokhu informatsionnykh tekhnologii: obrazovatel'nyi aspekt
ProceedingBest Practices "Digit Call"- Authors:
- Kirill K. Kalubkin, Petr I. Shepeliov, Evgenii M. Zharkov, Olga I. Shepeliova
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- В статье рассмотрена необходимость развития цифровых навыков обучающихся через использование цифровых образовательных технологий в образовательной практике современного вуза.
- Keywords:
-
EUMKD kak odna iz sovremennykh form organizatsii uchebnogo protsessa vuza
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Current Trends- Author:
- Tatiana V. Mikheeva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы разработки и применения электронных учебно-методических комплексов дисциплин в процессе подготовки бакалавров.
- Keywords:
-
Rol' i mesto prepodavatelia v sisteme upravleniia obrazovatel'nym protsessom v vuze
ProceedingTopical issues of law, economic and management- Author:
- Mariia I. Kitsanu
- Work direction:
- Менеджмент и маркетинг
- Abstract:
- В статье рассматриваются некоторые аспекты участия преподавателя в образовательном процессе. Выявляются требования к преподавателю в условиях внедрения в образовательный процесс новых информационных технологий. Делаются выводы.
- Keywords:
-
Age-Related Features of the Relationship Between Sociometric Status and Mental States of Children
Research ArticleDevelopment of education No 2 (8)- Author:
- Svetlana G. Krasnova
- Work direction:
- Theoretical and Applied Education Research
- Abstract:
- The article is devoted to identifying the relationship between mental states and the sociometric status of children in a group at preschool educational institutions. In is noted that determining the relationship between mental states and status characteristics is important in understanding the mechanisms of children's development in ontogenesis and is associated with the need to ensure emotional well-being and successful socialization of a child. The psychodiagnostic methods, adequate research goals, methods of statistical processing of experimental data (criterion r – Pearson correlation coefficient, multifunctional difference criterion φ – Fisher’s angular transformation) were applied during investigational study. The results of correlation analysis are presented in the article. The analysis of correlations allowed to identify pervasive and specific, peculiar only to a certain age stage of development, negative and positive mental states of children, depending on their status characteristics. The data obtained in the course of the study significantly enrich the existing ideas about the characteristics of preschoolers with different sociometric status. It is concluded that the presence of statistically significant differences in the frequency of manifestations of mental states allowed to determine the specifics of socio-psychological features of the states of children of different status groups. The need to take into account these ideas is associated with the fact that mental formations formed at this age are stable and persist for many years, determining the further development of the child. Negative states, creating a vicious circle, can have a negative impact on the formation of the child's relationship system in a group of peers.
- Keywords:
- educational process, sociometric status, FSES PE, mental status, peer, correlation relationship
-
Zarubezhnyi opyt ispol'zovaniia informatsionnykh i tsifrovykh tekhnologii v sisteme obrazovaniia
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Inara E. Sarybaeva, Vladimir S. Eshpanov
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- Статья посвящена теме использования информационных технологий в образовательном процессе в зарубежных странах. Раскрываются возможности и направления использования информационных технологий в современном образовании. Отслежены различные формы, навыки и компетенции, выявлена продуктивная деятельность рассматриваемых технологий и их комбинаций в совершенствовании индивидуального и группового подхода, что делает возможным его применение в отечественном процессе.
- Keywords:
-
Organizatsiia setevogo vzaimodeistviia v obrazovatel'nom protsesse v usloviiakh realizatsii FGOS
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Svetlana V. Gurkina
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье проводится исследование вопросов, связанных с организацией сетевого взаимодействия в образовательном процессе в условиях реализации федеральных государственных образовательных стандартов. Автор приводит легальное определение сетевого взаимодействия, анализ которого позволяет выделить его характерные черты. Определен субъектный состав сетевого взаимодействия в образовательной сфере. Обозначен комплекс преимуществ, которыми обладает сетевое взаимодействие. Установлены правовые основания возникновения сетевого взаимодействия между участниками образовательного процесса.
- Keywords:
-
Funktsionirovanie i razvitie obrazovatel'noi organizatsii v epokhu tsifrovizatsii
ProceedingDigit: A Teacher's Helper- Author:
- Polina P. Lavrenishina
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- С позиции голографического подхода в статье рассматривается процесс функционирования и развития образовательной организации, постулируется необходимость использования новых технологий, методик исследования, замена устаревших стандартов.
- Keywords:
-
Sistema obrazovaniia i novye informatsionnye tekhnologii
ProceedingDigit: A Teacher's Helper- Author:
- Olesia V. Kisel
- Work direction:
- Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
- Abstract:
- На современном этапе становления новой парадигмы высшего образования информационные технологии являются одним из решающих факторов, влияющих на качество данной системы. Первостепенной функцией высшего образования является высокий, качественный уровень подготовки будущих специалистов, бакалавров, магистров. Статья посвящена использованию информационных технологий в образовательном процессе. Раскрываются возможности и направления использования информационных технологий в современном высшем образовании.
- Keywords:
-
Problemy i strategii razvitiia tsifrovogo obrazovaniia
Article in CollectionPedagogy and Education: from Theory to Practice- Authors:
- Anna V. Nazarenko, Irina A. Pogodina
- Work direction:
- Современные технологии в образовании
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению проблем перехода образовательных учреждений к цифровому образованию. Рассмотрены причины затруднений, возникающих в процессе цифровизации. Выявлено, что движение по пути цифровизации вызывает множество проблем. Показано преимущество использования информационных технологий в процессе обучения. В результате проведенного исследования выявлено, что в условиях развития цифровой экономики работодатели испытывают трудности не только при заполнении рабочих мест, требующих высоких цифровых навыков, но и при подборе работников на позиции, где цифровые навыки не является определяющими. Предложены направления развития непрерывного образования, которые позволят человеку не только повысить устойчивости на рынке труда, но и обеспечат ему уверенность вне работы в технологически насыщенной среде. Полученные результаты могут быть использованы при разработке программ непрерывного образования в социально-экономических системах различных уровней. Цифровая экономика требует переосмысления подходов к развитию потенциала человека. Необходимость реагировать на перенасыщенное и стремительно обновляющееся информационное пространство, систематизировать окружающую человека информацию, выбирать наиболее важную и переводить ее в знания определяет потребности развития непрерывного образования в новых направлениях.
- Keywords:
-
Uchiteliu o rabote s interaktivnoi doskoi
Book ChapterTeaching with Interactive Whiteboards- Authors:
- Valerii V. Sibirev, Anna R. Sibireva
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Учебное пособие написано в соответствии с программой «Использование интерактивных технологий в образовательном процессе» для педагогов, преподавателей вузов. В нем приведены краткие теоретические сведения по интерактивной технологии обучения, изложены характеристики интерактивного оборудования, приемы разработки дидактических материалов для интерактивной доски, психолого-педагогические проблемы использования информационно-коммуникационных технологий. Задания ориентированы на использование в педагогической практике. Учебное пособие может быть полезно учителям и студентам педагогических специальностей.
- Keywords:
-
Rol' pedagogicheskoi situatsii v protsesse stanovleniia interpretatsii muzykal'nogo teksta na urokakh fortepiano
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice- Author:
- Liudmila I. Zabolotnaia
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье рассматривается роль педагогической ситуации в процессе становления интерпретации музыкального текста на уроках фортепиано. Выявлена и теоретически обоснована целесообразность использования педагогической ситуации как ключевого педагогического средства и показателя динамического движения процесса становления интерпретации музыкального текста в учебной практике исполнительского класса. Представлены три типа ситуаций интерпретации музыкального текста, дифференцируемых по степени проявления в них интерпретационного вектора. Рассматриваются методы, приемы, дидактические средства, необходимые для решения педагогических задач в становлении учащегося-музыканта как исполнителя-интерпретатора, и обеспечивающих реализацию ситуаций интерпретации музыкального текста в процессе становления интерпретации музыкального текста на уроках фортепиано.
- Keywords:
-
Uchastie sel'skoi uchashcheisia molodezhi Chuvashii v patrioticheskom dvizhenii za massovoe ovladenie tekhnicheskimi professiiami v 1970-e gg.
ProceedingTopical Issues of Archaeology, Ethnography and History- Author:
- Viacheslav B. Lastochkin
- Work direction:
- Исторические исследования
- Abstract:
- В статье раскрывается сущность массового движения сельской молодежи Чувашии за овладение техническими профессиями в условиях, когда была поставлена задача закрепления молодежи на селе и обеспечения агропромышленного комплекса СССР необходимым количеством квалифицированных работников.
- Keywords:
-
Razvitie idei o subektnosti obuchaiushchegosia v obrazovatel'nom protsesse
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Authors:
- Liudmila A. Abramova, Svetlana B. Vereshchak
- Work direction:
- Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
- Abstract:
- В статье анализируется развитие идеи об отношении к ученику как к субъекту в образовательном процессе. Задача – показать, как эта идея, выраженная в высказываниях выдающихся педагогов XIX–XX вв., находит воплощение в XXI в.
- Keywords:
-
Interrelation Features of Mental States and Interpersonal Relations of Children with the Teacher
Research ArticleDevelopment of education No 4 (6)- Author:
- Svetlana G. Krasnova
- Work direction:
- Theoretical and applied education research
- Abstract:
- The article is devoted to the identification of interrelations between mental states and interpersonal relations of children with the teacher in the group of preschool educational institution. The relevance of the study is out of question, since the definition of the interrelation features of mental states and interpersonal relations of children with the teacher is significant in understanding the mechanisms of children’s development in ontogenesis and it is associated with the study of the factors of child’s formation as a person and his socialization. Methods: psychodiagnostic methods, adequate research objectives, methods of statistical processing of experimental data (criterion r-Pearson linear correlation coefficient, cluster analysis) were applied. Research results. The article presents the results of relational and cluster analysis. Based on the results of the cluster analysis, the typological differentiation of the teacher's relations with children is developed. The dendrogram of relations types of teachers with children allowed to identify the following types: authoritative, controlling, emotionally-patronizing, dominating, formal. The correlation analysis allowed to reveal interrelation features of relations types of the teacher with children and mental states. The analysis of correlations allowed to allocate through and special, characteristic only for a certain age stage of development, negative and positive mental states of preschoolers. conclusion. It is found that the authoritative position of the teacher in relations with preschoolers causes high-energy positive mental states. Negative states of high level of activity are manifested depending on the controlling and dominant types of relations. Psychical states of low energy level are associated with emotional-patronizing type of relationship.
- Keywords:
- educational process, correlation, FSES PE, mental states, interpersonal relations, type of relationship
-
Problema prepodavaniia znanii v protsesse obshchego obrazovaniia v oblasti fizicheskoi kul'tury
ProceedingTopical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice- Authors:
- Viktor V. Lukianenko, Natalia N. Mukhanova
- Work direction:
- Педагогические науки
- Abstract:
- В статье представлен авторский взгляд на противоречия и причины неудовлетворительного состояния процесса преподавания учебного предмета «Физическая культура» в общеобразовательных школах России. Показана обусловленность многих из этих причин ошибками в представлениях о месте и роли специальных физкультурных знаний в содержании образования по этому предмету, о его главном предназначении в системе физического воспитания учащейся молодёжи. Материалы статьи направлены на создание условий, позволяющих лучше уяснить специфику учебного предмета «Физическая культура» и с более обоснованных позиций подойти к выбору направлений его совершенствования.
- Keywords:
-
Formirovanie kommunikativnoi kompetentsii studentov v usloviiakh intellektual'no-kommunikativnogo vzaimodeistviia subektov obrazovatel'nogo protsessa v vuze
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Olesia S. Fokina
- Work direction:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Abstract:
- В настоящее время требования, предъявляемые к выпускникам вуза, значительно изменились. Все больше работодателей заявляют о том, что вузам необходимо создавать все условия для подготовки компетентных специалистов, умеющих не просто общаться, а способных в процессе своей профессиональной деятельности вступать в активное интеллектуально-коммуникативное взаимодействие. Именно в процессе взаимодействия субъектов происходит активное формирование коммуникативной компетенции студентов вуза.
- Keywords: