List of publications on a keyword: «метод»
-
Proektnyi metod kak sposob vospitaniia patriotizma starshikh doshkol'nikov
Conference PaperModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Elena V. Gushchina, Natalia A. Bezlepkina, Elena A. Kruchinina, Tatiana V. Grimenko
- Work direction:
- Психолого-педагогические аспекты формирования личности в современной среде
- Abstract:
- Авторами раскрывается важность и значимость педагогической деятельности по воспитанию патриотизма. Описывается опыт педагогической деятельности использования метода проектов в дошкольном учреждении. Подчеркнута значимость патриотического воспитания дошкольников.
- Keywords:
-
Patologiia serdtsa i beremennost'
Book ChapterHeart pathology and pregnancy- Authors:
- Svetlana B. Kerchelaeva, Maksim I. Shperling, Olga N. Dzhioeva, Oksana M. Drapkina, Svetlana V. Kamoeva, Svetlana A. Khlynova, Olga V. Kuznetsova
- Work direction:
- Авторская монография
- Abstract:
- Учебно-методическое пособие посвящено сердечно-сосудистой патологии и беременности, современным методам диагностики, ведения и лечения во время беременности. Родоразрешения беременности у пациенток с сердечно-сосудистой патологией. Предназначено для студентов, ординаторов, аспирантов, врачей акушер-гинекологов и слушателей ФУВ.
- Keywords:
-
The study of interdisciplinary relations as a fundamental category of modern science
Book ChapterPedagogy and psychology of modern education- Authors:
- Vladimir V. Vishnevskii, Aleksei A. Verkhutov
- Work direction:
- Глава 1
- Abstract:
- This chapter explores the role of interdisciplinary connections in the formation and development of scientific knowledge. It examines various types of interdisciplinary connections, their functions in the scientific research process, and the mechanisms for their implementation in practice. The chapter focuses on how the integration of knowledge from different subject areas contributes to the emergence of new ideas, the resolution of complex problems, and the enhancement of scientific progress. The chapter aims to highlight the significance of the interdisciplinary approach for the modern scientific community and propose ways for its further development.
- Keywords:
- cognition, knowledge integration, interdisciplinarity, interdisciplinary connections, scientific knowledge, knowledge structure, scientific progress, systematic approach, scientific methodology, and scientific paradigm
-
Designing a meta-subject approach in the teacher training process
Book ChapterPedagogy and psychology of modern education- Authors:
- Galina S. Samigullina, Ruslan A. Ulengov
- Work direction:
- Глава 4
- Abstract:
- The purpose of the study is to show that the process of acquiring subject knowledge is related to the process of understanding, the ability to organize and structure subject knowledge using knowledge from related disciplines. The realization of the set goal is possible using the metamethodic potential of many subject developments. The didactic value of the meta-subject approach, the ultimate goal of which is to form a unified picture of the world, involves the assimilation of subject material in combination with related disciplines. The metasubject approach is considered on the example of transprofessional universalization, generalization of concepts. The research hypothesis was worked out with bachelors in geography and ecology, masters in the pedagogical field, following the results of work as an expert of the Unified State Examination in Geography. The tasks on generalization of concepts; formation of idealization abilities; translation of artistic symbols of expression of relations between objects of real reality into semantic, schematic ones are used.; independent rational fulfillment of tasks illustrating the interdependence of subject and meta-subject knowledge and skills. The results of the study show that the methodological approach, as the transformation of not only knowledge, but also methods from one subject area to another, contributes to the understanding of the studied material, increases cognitive activity, and creates conditions for the realization of the experience of creative activity of students. The requirements outlined in federal state standards for metasubject results of basic general education are in practice limited to universal educational activities to the detriment of interdisciplinary concepts that allow solving problems in real-life situations. Without detracting from the subject content of education, it is necessary to recognize and help the future teacher overcome the fact of dissonance and time inconsistency in the study of related topics in geography, biology, physics, chemistry, etc.
- Keywords:
- creative activity, cognitive technologies, metamethodic approach, metamethodics, metasubject skills
-
The use of modern methods in preparing students for the GIA in biology
Book ChapterPedagogy and psychology of modern education- Authors:
- Olga V. Khotuliova, Galina V. Egorova
- Work direction:
- Глава 9
- Abstract:
- The chapter is devoted to the problem of using online platforms in preparing schoolchildren for the State Final Assessment (GIA). The authors note that biology certification work requires graduates to know key concepts and terms, be able to formulate basic theories of biology, analyze and compare various processes and phenomena, and apply the knowledge gained in practice. At the moment, there are more and more diverse online simulators, which include all the subject areas, questions and tasks that are implemented in the final assessment of students. The chapter shows that in recent years, various modern approaches have been used to effectively prepare for the OGE and the Unified State Exam: activity-based, communicative, socio-cultural, competence-based, personality-oriented, etc. In their work, the authors consider the possibility of using, within the framework of problem-based learning, such technologies as: the use of drawing and ideographic methods, online simulators, case studies, and diagramming techniques.
- Keywords:
- preparation for GIA, modern approaches and methods, online simulators
-
Using the capabilities of the Moodle distance learning system in educational activities: the teacher's experience
Conference Paper
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Mikhail V. Brazhnik, Aleksandr A. Krokhalev
- Work direction:
- Основные направления модернизации структуры современного высшего образования
- Abstract:
- В статье рассмотрен опыт практического использования функционала системы дистанционного обучения (СДО) «Moodle» в образовательном процессе федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Уральский государственный аграрный университет». Изложены реализованные подходы к созданию и размещению в рамках СДО «Moodle» и последующему применению в ходе преподавательской деятельности учебно-методических, организационных и контрольно-измерительных материалов по той или иной учебной дисциплине. Сделан акцент как на проблемы формирования самодостаточных учебных материалов, так и на преимущества реализации предлагаемого принципиального подхода к планомерному, последовательному и программируемому изучению учебных дисциплин, ориентированного в том числе и на дополнение традиционного формата взаимодействия участников образовательного процесса теми потенциальными возможностями, которые дает использование СДО «Moodle».
- Keywords:
-
Sistemnyi podkhod i sovremennye obrazovatel'nye tekhnologii (filosofsko-metodologicheskii aspekt)
Conference Paper
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Elena V. Fidchenko
- Work direction:
- Основные направления модернизации структуры современного высшего образования
- Abstract:
- В статье представлена важная и актуальная проблема современного образования – философско-методологический анализ применения современных образовательных технологий. В исследовании приведены обоснования необходимости следования системному подходу в профессиональной образовательной деятельности, рассмотрены важные вопросы взаимодействия обучающего и обучающегося, подчеркнута важность статуса «субъекта познающего». Автором статьи проделана следующая функционально-методологическая работа: осуществлен концептуальный анализ групп образовательных технологий (в рамках приведенных примеров), обозначена их специфика и конвергентный характер взаимодействия. Выводы сфокусированы на усилении ориентированности профессионального педагогического сообщества на эпистемологическую процедуру систематизации, системное мышление и системный подход, в целом, при решении образовательных задач. Это напрямую связано с современными требованиями к повышению качества образования и усиления эффективности образовательного процесса.
- Keywords:
-
Communicative culture in language teaching methodology (based on teaching the Azerbaijani language)
Conference Paper
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Khumai A. Alikishieva
- Work direction:
- Современные технологии педагогики и образования
- Abstract:
- The article examines the role and importance of communicative culture in the methodology of teaching the Azerbaijani language. The purpose of this article is to examine the theoretical foundations of communicative culture in language education, analyze current research and offer recommendations for teaching. It is established that in the context of globalization and intensive intercultural interaction, language knowledge is no longer limited to grammar and vocabulary – it is important to have a communicative culture, that is, the ability to use language correctly and ethically in real social contexts. The communicative culture of a person includes knowledge of norms and styles of speech behavior, the ability to make statements, take into account the context and the interlocutor. It is closely related to the concept of communicative competence and intercultural competence.
- Keywords:
- knowledge, skills, methodology, language teaching, abilities, communicative culture, language education, learning the Azerbaijani language
-
Transformatsiia metodik prepodavaniia Bel Canto v kitaiskikh konservatoriiakh pod vliianiem zapadnoevropeiskoi pedagogicheskoi traditsii (2000-2025 gg.)
Conference Paper
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Siaotianiui Chzhan
- Work direction:
- Современные технологии педагогики и образования
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос процесса интеграции западноевропейских вокальных традиций в образовательную систему ведущих музыкальных учреждений Китая на протяжении первой четверти XXI века. Автор исследует механизмы культурной адаптации классической техники bel canto применительно к лингвистическим и физиологическим особенностям китайских вокалистов. Работа опирается на компаративный анализ учебных программ Центральной консерватории Пекина, Шанхайской консерватории и европейских музыкальных вузов, выявляя специфику модификации традиционных итальянских и немецких методик. Рассматривается роль выпускников западных консерваторий в формировании обновленной педагогической парадигмы, а также процесс создания синтетических образовательных моделей, объединяющих академические стандарты с элементами национальной вокальной культуры. Особое внимание уделяется вопросам согласования тональной структуры китайского языка с принципами европейского звукоизвлечения, интеграции традиционных дыхательных практик Востока с западными вокальными техниками, а также формированию репертуарной базы, отражающей межкультурный синтез в условиях глобализации музыкального образования.
- Keywords:
-
Improving physics teaching methods: integration of traditional control and non-traditional approaches
Conference Paper
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Taisiia A. Guidalaeva
- Work direction:
- Современные технологии педагогики и образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемы традиционных методов контроля знаний по физике и обосновывается необходимость интеграции нетрадиционных методик для повышения мотивации и глубины понимания предмета. Особое внимание уделяется проектной деятельности, гуманитаризации обучения и использованию цифровых технологий как эффективным инструментам развития критического мышления и творческих способностей учащихся.
- Keywords:
-
Metodicheskoe soprovozhdenie v rabote s pedagogami dopolnitel'nogo obrazovaniia
Conference Paper
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Aleksandra E. Tatarinova, Svetlana N. Fyodorova
- Work direction:
- Современные технологии педагогики и образования
- Abstract:
- Авторы статьи отмечают, что актуальность исследования обусловлена высокой динамикой развития дополнительного образования детей и необходимостью профессионального роста педагогических кадров в условиях модернизации системы по Концепции до 2030 г. Методическое сопровождение представляет собой целенаправленный процесс, связывающий теорию и практику, с функциями: диагностико-аналитической (изучение потребностей), моделирующей (разработка моделей), организационно-педагогической (координация), контрольно-коррекционной (оценка и корректировка) и научно-экспериментальной (внедрение инноваций). В городском округе «Город Йошкар-Ола» (2019–2024 гг.) в рамках нацпроекта «Образование» реализована Целевая модель через Муниципальный опорный центр ДОД (МОЦ ДОД): персонифицированный учет, независимая оценка качества, создание «Точек роста», «Кванториумов», «IT-куба», новые формы (заочные школы, дистанционные программы). Проведен Фестиваль «Радуга творческих идей». Цель — анализ содержания, функций и механизмов сопровождения; методология — анализ литературы и обобщение опыта. Результаты: систематизация подходов для повышения качества дополнительного образования, применимых в других учреждениях.
- Keywords:
-
Professional'noe masterstvo muzykal'nogo rukovoditelia v doshkol'nykh obrazovatel'nykh organizatsiiakh (DOO)
Conference Paper
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Firuza A. Rakhimzianova
- Work direction:
- Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век
- Abstract:
- В статье представлен глубокий анализ теоретических основ и уникальных практических подходов, разработанных специально для этой статьи. Представлены уникальные рекомендации по развитию методической компетентности, творческому росту и повышению общего уровня педагогической культуры в сфере музыкального образования. Подчеркнута значимость личностных качеств педагога и предлагает эффективные стратегии интеграции новых технологий в образовательный процесс. Особенное внимание уделено влиянию окружающей образовательной среды на формирование уникального стиля педагогической деятельности.
- Keywords:
-
The influence of physical education methods on the structure of readiness of students with different types of motor abilities
Conference Paper
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Artemii I. Savvin
- Work direction:
- Профессиональное образование и занятость молодежи: XXI век
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема совершенствования физической подготовленности с учетом индивидуально-типических различий в структуре моторики занимающихся. Цель исследования – выявление основных тенденций в изменении структуры физической подготовленности девушек и юношей различных типов двигательных способностей под влиянием занятий, преимущественно направленных на равномерное развитие всех основных качеств.
- Keywords:
-
O nekotorykh aspektakh vnedreniia issledovatel'skogo metoda v obrazovatel'nyi protsess
Conference Paper
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Natalia I. Terenteva
- Work direction:
- Исследовательский подход в обучении: сущность и способы организации
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема актуальности внедрения исследовательской деятельности в образовательный процесс и методических элементов исследования (цель, сущность, методы исследования). Приведены организационные аспекты исследовательской деятельности учащихся, рассмотрены задачи раскрытия личного интеллектуально-творческого потенциала учащихся и возникающие проблемы. Показана роль исследовательской деятельности в образовательном воздействии на формирование личности молодого специалиста-ученого.
- Keywords:
-
Znachimost' opyta prakticheskoi iurisprudentsii u prepodavatelia vysshei shkoly v sovremennykh usloviiakh podgotovki iuristov
Conference Paper
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Galina A. Volkova, Dmitrii A. Ivanov
- Work direction:
- Педагогика и право: грани взаимодействия
- Abstract:
- В статье рассматривается вопрос наличия у преподавателя высшей школы практического опыта работы по профессии, его значимость для подготовки молодых специалистов в вузах юридического профиля. Обосновывается авторская позиция, корреляции и взаимосвязи практического опыта у преподавателя с качеством проводимого им учебного процесса.
- Keywords:
-
Tsifrovaia transformatsiia obrazovatel'nogo protsessa: didakticheskie vozmozhnosti i metodicheskie riski
Conference Paper
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Elena V. Volkova
- Work direction:
- Цифровое общество: научные инициативы и новые вызовы
- Abstract:
- Автор статьи отмечает, что в контексте глобальной цифровизации социальных практик система высшего образования переживает этап фундаментальной трансформации, характеризующийся активным внедрением цифровых инструментов и пересмотром традиционных педагогических подходов. Проблема исследования заключается в наличии существенного разрыва между технологическими возможностями цифровой образовательной среды и уровнем методической готовности преподавательского состава к их эффективной педагогической интеграции. Целью работы является системный анализ дидактического потенциала современных образовательных технологий и выявление методических рисков, связанных с их некорректным применением в практике высшей школы.
- Keywords:
-
Vospityvaia zritelia: formirovanie mediagramotnosti u sovremennoi molodiozhi cherez rabotu s kino- i videokontentom
Conference Paper
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Authors:
- Olga V. Sachkova, Aleksandra V. Kasutskaia
- Work direction:
- Цифровое общество: научные инициативы и новые вызовы
- Abstract:
- В статье анализируется роль кино- и видеоконтента в формировании медиаграмотности современной молодежи. Рассматриваются педагогические подходы к воспитанию критического мышления через анализ фильмов, выявление манипуляций и стереотипов, а также развитие навыков интерпретации визуальных сообщений. Предложены практические методики работы с контентом для образовательных учреждений.
- Keywords:
-
The role of AI in various aspects of language learning
Conference Paper
Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Aida R. Khanbutaeva
- Work direction:
- Цифровое общество: научные инициативы и новые вызовы
- Abstract:
- In our modern era artificial intelligence is developing rapidly. It has affected many areas of our lives and opened up new perspectives that we cannot imagine our lives without using this technology. Its applications in the field of language learning are particularly noteworthy. Our main goals and objectives in the article were to investigate the history and development of artificial intelligence, its role in various aspects of language learning, and the importance of artificial intelligence tools.
- Keywords:
- artificial intellegence, language learning methods, AI tools, language learning experiences
-
Vliianie tsifrovykh tekhnologii na protsessy menedzhmenta
Conference Paper
Modern trends in management, economics and business: from theory to practice- Author:
- Elena A. Kurilenko
- Work direction:
- Особенности менеджмента и маркетинга в современных условиях
- Abstract:
- В современном мире цифровые технологии оказывают колоссальное влияние на все сферы деятельности человека, и менеджмент не является исключением. Цифровая трансформация компаний становится не просто желательным, а жизненно необходимым процессом, позволяющим повысить эффективность, конкурентоспособность и адаптивность бизнеса. В статье рассмотрены ключевые аспекты влияния цифровых технологий на процессы менеджмента, проведен анализ их преимуществ и вызовов, а также приведены примеры успешного применения в различных отраслях.
- Keywords:
-
Analiz bukhgalterskoi otchetnosti: metody i instrumenty
Conference Paper
Modern trends in management, economics and business: from theory to practice- Author:
- Kseniia A. Iakushenok
- Work direction:
- Бухгалтерский учет, анализ и аудит
- Abstract:
- Анализ бухгалтерской отчетности является важным инструментом для принятия управленческих решений, инвестирования и кредитования, а также для обеспечения контроля за финансовыми результатами компании. К ключевым методам анализа можно отнести: горизонтальный и вертикальный анализ, анализ коэффициентов, а также оценку ликвидности, рентабельности и финансовой устойчивости. В последние годы методология и инструменты анализа отчетности претерпели значительные изменения благодаря развитию новых технологий, а также изменений в бухгалтерских стандартах.
- Keywords:
-
Transformatsionnye igry v rabote pedagoga-psikhologa dlia sotsial'no-kommunikativnogo razvitiia detei s OVZ
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Liudmila N. Stepanova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена анализу возможностей использования трансформационных игр в работе педагога-психолога с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) для стимулирования их социально-коммуникативного развития. Автором рассматриваются теоретические основы применения игровых технологий в коррекционно-развивающей работе, а также особенности трансформационных игр как инструмента формирования социальных навыков и улучшения коммуникативных способностей у детей с ОВЗ. Приводятся примеры конкретных трансформационных игр и их адаптации для различных категорий детей с ОВЗ. Акцент делается на потенциале трансформационных игр в создании безопасной и поддерживающей среды для самовыражения, развития эмпатии, сотрудничества и решения проблем.
- Keywords:
-
Igrovoi praktikum "Nashe pokolenie - za zdorovuiu natsiiu!"
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Elena A. Kartseva
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье представлен игровой практикум, направленный на формирование у школьников устойчивых навыков здорового образа жизни через интерактивные и игровые методы. Игровой практикум направлен на профилактику наркомании среди молодежи. В рамках мероприятия подростки будут участвовать в интерактивных играх, дискуссиях, которые помогут им осознать вред наркотиков и развить навыки принятия здоровых решений.
- Keywords:
-
Sredstva formirovaniia samostoiatel'nosti v uchebnoi deiatel'nosti sovremennykh podrostkov
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Ekaterina D. Sutyrina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматриваются актуальные средства формирования самостоятельности подростков в условиях современной образовательной среды. На основе анализа психолого-педагогической литературы и эмпирических данных выделены ключевые инструменты развития самостоятельности, обоснована их эффективность, предложены практические рекомендации для педагогов.
- Keywords:
-
Kak stat' uspeshnym prepodavatelem: kliuchevye kompetentsii i metody razvitiia
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Nadezhda V. Ivanova
- Work direction:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы, связанные с компетенциями и методами развития современного педагога для его успешной профессиональной деятельности. Автором выделены основные компетенции и рассмотрены методы их развития и совершенствования, приведены рекомендации по формированию профессиональных качеств, позволяющих преподавателю эффективно взаимодействовать с обучающимися, повышать мотивацию и их интерес к обучению, создавать комфортные условия для развития личности.
- Keywords:
-
Proektirovanie uchebnykh zadanii, ustoichivykh k vypolneniiu s pomoshch'iu generativnogo II: taksonomiia i metodicheskie printsipy
Conference Paper
Technopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Iurii S. Braun
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема фундаментального вызова, который генеративные модели искусственного интеллекта (LLM) ставят перед традиционной системой академической оценки. Цель работы – осуществить проактивный сдвиг от контроля использования ИИ к проектированию заданий, устойчивых к автоматизированному выполнению. На основе синтеза педагогических стратегий и анализа технических уязвимостей LLM вводится таксономия ИИ-устойчивых заданий. Она включает три категории: задания с высокой персонализацией, процесс-ориентированные задания и задания, требующие сложного междисциплинарного синтеза. Синтезированные методологические принципы целенаправленно эксплуатируют режимы отказа LLM, особенно их неспособность к убедительной имитации интерактивного процесса и управлению специфическим контекстом. Эффективная защита от ИИ заключается в смещении оценки с продукта на процесс. Это позволяет превратить генеративный ИИ из угрозы в управляемый инструмент, ориентируя высшее образование на развитие критических когнитивных навыков, которые остаются прерогативой человеческого интеллекта.
- Keywords: