List of publications on a keyword: «деятельность педагога»
-
The process of pedagogical support for children with disabilities in preschool educational organization
ProceedingModern educational process: psychological and pedagogical support, educational strategies- Authors:
- Laura A. Ovsepian, Vladlen K. Ignatovich
- Work direction:
- Современные подходы к инклюзивному образованию: методические аспекты
- Abstract:
- Педагогическая поддержка является основной функцией воспитательной системы. В статье рассмотрены компоненты, с помощью которых образуется деятельность педагога по поддержке ребенка в образовательном процессе, а также принципы педагогической поддержки в процессе обучения, которые должен учитывать педагог для понимания ребенка. Определено, что для работы с детьми с ОВЗ большое значение имеет психологическая и профессиональная подготовка педагогов.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie klavishnogo sintezatora v pedagogicheskoi praktike budushchego pedagoga-muzykanta
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Authors:
- Elena V. Pavlova, Irina E. Proforova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматривается опыт применения клавишного синтезатора в проведении уроков музыки в общеобразовательной школе. Показаны основные функциональные возможности инструмента, которые помогут учителю в достижении цели и задач урока, а учащимся – в творческой реализации своих возможностей и развитии музыкальных способностей.
- Keywords:
-
Pervye proby analiza uroka v sistemno-deiatel'nostnom podkhode
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Iuliia I. Dotsenko
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Много вопросов возникает у начинающего учителя в момент проведения урока и его анализа. В статье раскрывается подход к анализу урока по обучению грамоте в первом классе. Анализ дается на основе схемы психолого-педагогического анализа урока, реализуемого в деятельностном подходе.
- Keywords:
-
Psikhologicheskii aspekt attestatsii pedagogicheskikh rabotnikov
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Natalia I. Taranenko
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- В статье рассматривается процедура проведения аттестации педагогических работников, ее восприятие и влияние на статус педагога. Обозначены сложности, которые вызывает аттестация в профессиональной деятельности педагога. Также, посредством аттестации решаются профессионально-психологические и социально-экономические проблемы.
- Keywords:
-
Psikhologicheskoe soprovozhdenie formirovaniia kommunikativnykh UUD podrostkov
Theses of ReportPsychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects- Author:
- Natal'ia V. Andronova
- Work direction:
- Psychological security in the digital environment of an educational institution
- Abstract:
- В данной статье рассматривается сущность понятий сопровождения, психологического сопровождения, коммуникативных УУД. Представлены различные подходы к данным понятиям. Рассматривается вопрос о профессиональной деятельности педагога-психолога в контексте формирования коммуникативных УУД. Также представлены составляющие коммуникативных УУД. Рассматривается вопрос об особенностях подросткового возраста, в частности связь ведущего вида деятельности с формированием коммуникативных УУД. Статья содержит информацию о том, что содержит в себе процесс формирования коммуникативных УУД.
- Keywords:
-
Tsifrovye tekhnologii v deiatel'nosti pedagogov sovremennoi shkoly: vozmozhnosti, riski i ikh preduprezhdenie
ProceedingDigitalization of education: challenges of our time- Author:
- Marina A. Kuvyrtalova
- Work direction:
- Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
- Abstract:
- В статье анализируются теоретические и практические аспекты проблемы цифровизации образовательной среды, показаны особенности деятельности педагогов по реализации цифровых технологий в современном образовательном процессе. Автором рассматриваются связанные с этим явлением возможности цифровых технологий для формирования субъектной позиции обучающихся, достижение ими качества образовательных результатов, а также риски, пути их предупреждения.
- Keywords: