List of publications on a keyword: «программа»
-
Deiatel'nost' organov gosudarstvennoi vlasti po povysheniiu kachestva obrazovaniia kak faktora razvitiia regional'noi innovatsionnoi sistemy Primorskogo kraia
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Aleksandr S. Shpak, Lada A. Fedorova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Проведено исследование деятельности органов государственной власти по повышению качества образования в Приморском крае за счет использования цифровых образовательных технологий. Авторами определены перспективные направления деятельности, на которые следует в первую очередь выделить ресурсы.
- Keywords:
-
Sovremennaia korrektsionnaia pedagogika
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Musa I. Zaitaev
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматривается явление современной коррекционной педагогики. Автору полагает, что с помощью инновационных методик и технологий коррекционные педагоги могут помочь детям с различными проблемами в обучении и социальной адаптации, а также способствовать их самореализации. Одним из ключевых принципов современной коррекционной педагогики является индивидуальный подход к каждому ребенку.
- Keywords:
-
My zhivem v Zaural'e
Book ChapterWe live in the Trans-Urals- Authors:
- Natal'ia A. Karataeva, Ol'ga V. Krezhevskikh
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Парциальная образовательная программа «Мы живем в Зауралье» адресована воспитателям, проектирующим региональный компонент образовательной программы дошкольного образования на территории Курганской области, будет полезно и другим работникам сферы педагогического образования, а также студентам, обучающимся по направлению подготовки «Педагогическое образование». Издание является первой попыткой разработки краеведческого содержания дошкольного образования для дошкольных образовательных организаций Зауралья. В его состав входят сведения об объектах и явлениях природы и культуры Зауралья, конспекты образовательной деятельности, методические рекомендации по проектированию развивающей предметно-пространственной среды дошкольной образовательной организации, методический материал для осуществления ранней профориентации детей в условия детского сада и др.
- Keywords:
-
Mery gosudarstvennoi podderzhki molodykh semei na primere Purovskogo raiona IaNAO
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Aliia F. Lukmanova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье проанализированы основные меры поддержки молодых семей в области обеспечения доступным жильем, реализуемые на уровне государственной и муниципальной власти. Автор приходит к следующему выводу: социальная сфера региона отличается стабильностью, все негативные показатели существенно ниже общероссийских.
- Keywords:
-
K voprosu o vzaimosviazi mezhdu povedeniem i sotsial'nymi ustanovkami
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Maksim A. Khokhlov, Daria I. Luneva
- Work direction:
- Социальная педагогика
- Abstract:
- В статье рассматриваются такие понятия, как «поведение» и «установка». Авторами проведен психолого-педагогический анализ научной литературы по предложенной теме, в ходе которого был выведен ряд значимых работ. Одна из важнейших работа – Зигмунда Фрейда, который, описывая поведение, обосновал его биологическими потребностями. Также большое значение несут работы Б. Скиннера, У. Джеймса, Р. Декарта, Т. Гоббса, Э. Берна, А.А. Девяткина. Б. Скиннер говорит о термине «автономный человек», указывая, что он пытается избегать аверсивных стимулов. Труды Р. Декарта образуют термин «рефлекс» из «стимула» и реакции», а окружающую среду выводят в ряд важнейших факторов, влияющих на поведение. А труды Э. Берна подводят нас к тому, что влияние на поведение оказывает «социальная программа». А.А. Девяткин указывает на экологический подход к социальной установке. Поведение и социальная установка напрямую связаны и не могут взаимоисключать друг друга. Множество различных исследований и работ, часть которых приведены в данной статье это показывают, раскрывая разнообразные аспекты и подходы к изучению данного феномена.
- Keywords:
-
Pedagogical conditions for overcoming the difficulties of mastering the educational program by preschool children with mild mental retardation
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Al'bina F. Dautova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- Preschool education is the first stage of continuing education, which is the foundation in the field of education and upbringing. In the approximate adapted basic general education program of preschool education, targets are prescribed, which are the possible achievements of the child. It depends on the age and degree of mental retardation, the health group of the preschooler. These indicators should be as close as possible to the end of preschool education. The higher the indicators, the better the child will study at school. The education and upbringing of a child in a preschool educational institution provides for the creation of pedagogical conditions for high-quality pastime and socialization of the child, the implementation of psychological and pedagogical support. The analysis of the teachers' works showed that they adhere to the classical way of presenting the material, which is not effective enough.
- Keywords:
- pedagogical conditions, preschool education, mental retardation, adapted basic general education program
-
Shkol'nyi muzei kak tsentr nravstvenno-patrioticheskogo vospitaniia (na primere KGU "OOSh sela Staryi Koluton" Astrakhanskogo raiona Akmolinskoi oblasti)
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Vladimir S. Eshpanov, Kuliash B. Omarova
- Work direction:
- Культурологический подход в образовании
- Abstract:
- Авторами предпринята попытка раскрытия деятельности школьного музея, который играет большую роль в военно-патриотическом и гражданском воспитании подрастающего поколения. В системе образования школьный музей становится неотъемлемой частью учебно-воспитательного процесса. Кроме того, школьный музей является своеобразной площадкой для научно-исследовательских лабораторий, в которых учащиеся с помощью педагога-предметника совершают свое первое мини-открытие.
- Keywords:
-
Otsenka urovnia sotsial'no-ekonomicheskogo razvitiia v munitsipal'nykh obrazovaniiakh Respubliki Komi
ProceedingStrategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Luiza I. Ilina, Evgeniia A. Badokina
- Work direction:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Abstract:
- В статье в результате сравнительной оценки показателей социально-экономического развития по муниципальным образованиям Республики Коми за 2018–2021 гг. с использованием методов экономического и финансового анализа выявлены имеющиеся проблемы развития территорий в экономике и социальной сфере. Даны рекомендации органам госвласти и местного самоуправления по реализации стратегий и муниципальных программ в целях обеспечения устойчивого социально-экономического развития муниципальных образований.
- Keywords:
-
Deiatel'nost' organov gosudarstvennoi vlasti po sovershenstvovaniiu infrastruktury turistskikh obektov kak faktor razvitiia regional'noi innovatsionnoi sistemy Primorskogo kraia
ProceedingStrategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects- Authors:
- Aleksandr S. Shpak, Kristina I. Fishchuk
- Work direction:
- Социально-экономические процессы в обществе
- Abstract:
- В статье проведено исследование деятельности органов государственной власти по развитию инфраструктуры туристских объектов Приморского края. Определены перспективные направления деятельности, на которые следует в первую очередь выделить ресурсы.
- Keywords:
-
Programma-trenazher protsessa kataliticheskogo krekinga
Book ChapterTopical issues of pedagogy and psychology- Authors:
- Nina A. Sizova, Nikita A. Osmakov, Sergei A. Elkov
- Work direction:
- Глава 4
- Abstract:
- Currently, computer tools for conducting training courses are being actively developed. Practically in all areas of academic disciplines, simulator programs for real technological processes are being created. However, the creation and organization of training courses using e-learning tools, especially based on Internet technologies, is a difficult technological and methodological task. The industry of computer educational materials is expanding due to their demand and social significance. In this regard, it is relevant to develop the concept of building and using computer teaching aids, in particular training simulators, adequate to modern ideas of the development of education. This chapter discusses the developed simulator program for an automated control system for the catalytic cracking process, written in the C# programming language, presents its capabilities and a description of how to work with it. This simulator allows students to independently learn how to arrange sensors and draw up a specification for instrumentation and control equipment, using the built-in tools for checking the correct placement of sensors. To run the program, you need a computer with Windows 7 or later, NET.Framework version 4.5 or later, optionally MS Word. The program is portable, does not require installation, which allows it to be easily scaled to an audience with several computers, it is also worth noting that the program is small, for the time being, the size of the program is less than 10 MB, which allows it to be sent to students who are unable to attend classes via the Enternet network. The results of the execution can be printed on any computer under the operating system Windows 7 and newer in PDF format, with MS Word installed – in Doc format.
- Keywords:
- simulator program, control loops, catalytic cracking, arrangement of sensors, instrumentation specification
-
Programma-trenazhior rascheta nadezhnosti odnokonturnykh sistem avtomaticheskogo regulirovaniia
Book ChapterTopical issues of pedagogy and psychology- Authors:
- Nina A. Sizova, Nikita A. Osmakov, Sergei A. Elkov
- Work direction:
- Глава 5
- Abstract:
- The chapter describes the developed program has been developed that allows you to design single-loop automatic control systems, calculate their reliability, while simultaneously checking the user's knowledge in the field of design and ability to navigate in modern technical automation systems. When developing the program, modern software was used, namely «Visual Studio». While using the program, the user designs single-circuit automatic control systems according to such parameters as: temperature, pressure, level, flow. After designing each of the systems, the program allows the user to calculate its reliability. During the use of the program by the user, at each of its stages, if the user does not have enough knowledge, the program reports this, stops working and sends him to study the theoretical material. After completing the work, the user, through the program, must save to the computer an image with all the results obtained during the execution of the work, on which it will be indicated in the form of a watermark that all the work has been done correctly. The image can be saved to the path specified by the user in the «PNG» format. To run the program, you need a computer with Windows 7 or newer operating system, NET.Framework version 4.5 or newer. The program is portable, does not require installation, which allows it to be easily scaled to an audience with several computers, it is also worth noting that the program is small, for the time being, the size of the program is less than 5 MB, which allows it to be sent to students who are unable to attend classes via the Internet.
- Keywords:
- simulator program, selection of sensors, control loops, reliability calculation, automatic control systems, technical automation systems
-
Metodicheskaia kompetentnost' prepodavatelia obshcheprofessional'nykh distsiplin i mezhdistsiplinarnykh kursov kak uslovie podgotovki konkurentosposobnogo spetsialista
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Rezida N. Safina
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Проблема исследования связана с поиском эффективных путей подготовки конкурентоспособного специалиста в современных условиях. Данная статья раскрывает возможности дополнительной профессиональной образовательной программы повышения квалификации в совершенствовании методической компетентности преподавателей учреждений среднего профессионального образования, необходимой и достаточной для подготовки современного специалиста в условиях практико-ориентированного образования. В статье рассмотрены пути и средства повышения квалификации преподавателей, ориентированных на включение освоенного опыта в реальную практику. Методологию исследования составляют теория личностно-ориентированного обучения (И.С. Якиманская, В.В. Сериков и др.) и компетентностный подход (А.А. Вербицкий, И.А. Зимняя, Е.А. Коган и др.).
- Keywords:
-
Ispol'zovanie tekhnologii vizualizatsii pri podgotovke vozhatskikh kadrov
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Aleksandra A. Strel'nikova
- Work direction:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу особенностей подготовки программы подготовки вожатских кадров. Отдельное внимание уделяется определению сущности и специфики применения технологий визуализации в образовательном процессе, возможностям и необходимости усовершенствования программы подготовки вожатских кадров, исходя из условий современных реалий и запросам современного общества. Поставлен вопрос о необходимости внедрения технологий визуализации в программу подготовки вожатых как инструмента, необходимого для лучшего восприятия и запоминания учебного материал, также поставлен вопрос о необходимости выделения технологий визуализации в отдельный блок тем, чтобы не только ознакомить будущих вожатых с технологиями визуализации, но и предоставить возможность практического применения данных технологий в вожатской деятельности.
- Keywords:
-
Razvitie tvorcheskikh sposobnostei u detei s narusheniem zreniia
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Tatiana V. Khromina, Tatiana V. Sliusarskaia
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье представлены методические подходы к организации коррекционной работы по развитию творческих способностей детей старшего дошкольного возраста через развитие образовательной области «Художественное творчество».
- Keywords:
-
Iz opyta raboty po programme professional'noi perepodgotovki "Perevodchik v sfere professional'noi kommunikatsii": lingvodidakticheskie i organizatsionnye osobennosti
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Anna V. Shchekoldina
- Work direction:
- Проблемы непрерывного образования
- Abstract:
- Статья представляет собой анализ работы преподавателей Волгоградского университета по программе профессиональной переподготовки «Переводчик в сфере профессиональной коммуникации». Наиболее успешными программами в плане формирования всех компонентов переводческой компетенции являются программы, где обучаются студенты одного или родственного направления подготовки. Опыт работы преподавателей по этим программам указывает на необходимость выделить еще одну составляющую коммуникативной компетенции, а именно рефлексивную компетенцию, которая понимается автором как умение прогнозировать, как будет воспринят тот или иной фрагмент текста теми, кто этот текст будет читать.
- Keywords:
-
Gruppovoe konsul'tirovanie kak sredstvo razvitiia emotsional'noi kompetentsii roditelei mladshikh shkol'nikov
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Olga V. Kupriianova, Marina V. Safonova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается программа групповых консультаций по развитию эмоциональной компетентности родителей младших школьников.
- Keywords:
-
Issledovanie effektivnosti programmy razvitiia emotsional'noi samoreguliatsii u mladshikh doshkol'nikov
ProceedingPhenomenology of Personality: Resourcefulness and Multidimensionality- Author:
- Mariia V. Kitaeva
- Work direction:
- Развитие личности на разных возрастных этапах
- Abstract:
- В статье осуществляется оценка эффективности разработанной программы по развитию эмоциональной саморегуляции детей дошкольного возраста. Автор проводит сравнительный анализ полученных результатов и изменений у детей в ходе реализации программы.
- Keywords:
-
Pedagogical culture as an indicator of a teacher's professionalism in additional professional training programs
Book ChapterTheoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Author:
- Ekaterina N. Gordeeva
- Work direction:
- Глава 2
- Abstract:
- The chapter presents the results of a theoretical study on the activity of a teacher of additional professional education at the present stage. The main approaches to the definition of the teacher's pedagogical culture are analyzed, its descriptive element-by-element model is clarified. It is concluded that it is necessary to include innovative methods and approaches aimed at developing the personality of students in the educational process of training teachers for additional professional programs.
- Keywords:
- education, teacher, culture, professional development, pedagogical culture, additional professional program
-
Povyshenie professional'noi motivatsii personala v protsesse gruppovogo konsul'tirovaniia
Book ChapterTheoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Authors:
- Evgeniia V. Goriachevskaia, Marina V. Safonova
- Work direction:
- Глава 4
- Abstract:
- The chapter discusses the topic of the possibility of increasing professional motivation in the process of group counseling and suggests one of the options for the consultation program. The relevance of the study of group consultations as a means of increasing the professional motivation of retail employees is dictated by the peculiarity of the conditions of the modern market, where the demand for personnel significantly exceeds the supply. A study was conducted on the basis of an organization engaged in retail trade. 30 people took part in the experiment. In the course of the work, the theoretical and methodological foundations and approaches in the direction of studying motivation in general and staff motivation in particular were studied. The author has developed and tested a program of group psychological counseling in order to increase the professional motivation of the organization's staff. As a result of the formative experiment, it was possible to develop in the group participants a desire to master new knowledge, change their attitude to increased requirements, be interested in responsible and difficult tasks, take responsibility in work and decision-making, develop purposefulness and perseverance in achieving goals, increase the desire for professional growth.
- Keywords:
- motivation, professional motivation enhancement, consultation program
-
Sovershenstvovanie pedagogicheskikh priiomov razvitiia logicheskogo myshleniia doshkol'nikov posredstvom konstruirovaniia iz bumagi
Book ChapterTheoretical and practical aspects of pedagogy and psychology- Authors:
- Roman E. Bulat, Anastasiia P. Sharipova
- Work direction:
- Глава 17
- Abstract:
- A study aimed at improving pedagogical methods for the development of logical thinking in preschoolers through paper construction revealed that: origami paper design is not part of the main educational program of preschool education, but is used either fragmentarily or in additional classes. At the same time, the pedagogical purposeful management of the development of thinking of preschoolers is based on methods and techniques, most often limited to the methods of imitation and repetition. The study reveals a contradiction between the objective need to introduce significant substantive adjustments to the basic educational programs of preschool education and the insufficient readiness of teachers to implement it. The development and implementation of the technology of pedagogical purposeful management of the development of thinking in preschoolers through the construction of paper using the origami technique made it possible to resolve the identified contradiction and increase the effectiveness of the development of thinking among students.
- Keywords:
- logical thinking, paper construction, origami, the main educational program of preschool education, pedagogical guidance, student development
-
Optimization of Mental States and Interpersonal Relationships of Children in Preschool
Research ArticleDevelopment of education Volume 5 No 4- Author:
- Svetlana G. Krasnova
- Work direction:
- Psychology in Education
- Abstract:
- Introduction. The article is devoted to the problem of optimizing the psychological states of children through the formation of their interpersonal states with a teacher and peers. Relevance. Based on the analysis of literary sources, it was revealed that violations of relationships with teachers have a negative impact on the formation of interpersonal relationships of children in the group of preschool educational institutions and on mental states. This was the basis for the development and implementation of a comprehensive program to optimize the mental states and relationships of children in their relationship. Violations of relationships with teachers have a negative impact not only on mental states, but also on the formation of interpersonal relationships of children in the group of preschool educational institutions. This makes it necessary to develop a program of socio-psychological training for teachers and the need to work towards the harmonization of relations among peers. The purpose of the study is to determine the psychological and pedagogical conditions for optimizing mental states in the process of forming positive interpersonal relationships in a group of preschool educational institutions. Research methods. The article uses theoretical methods of research: analysis of domestic and foreign methodological sources, results of psychological and pedagogical research, study of the resources of educational portals of the Internet, generalization of materials of scientific and practical conferences, forums; practical methods: observation, interviewing, survey, questionnaire, mathematical and statistical methods of processing results (the criterion r is used – Pearson's linear correlation coefficient, etc.). Results and discussion. The author offers the results of a study of the relationship between interpersonal relationships with a teacher and peers with mental states, describes the author's program for optimizing the mental states of children in the pre-school group through the formation of interpersonal relationships. Diagnostic methods are proposed to determine the teacher's attitude to children, interpersonal relationships of children in the preschool group, the actor's method "Mishkin's family" in order to identify the mental states of children determined in relations with the teacher and peers. Conclusions. In our opinion, it is the complex of psychological impact on teachers, coupled with psychological and pedagogical impact on children, that will contribute to a significant increase in the level of interpersonal relationships of children in the immediate social environment and reduce the indicators of negative mental states.
- Keywords:
- correctional and developmental program, mental states, art therapy, interpersonal relationships, socio-psychological training, introspection, behavioral training, group discussion, transactional analysis, game classes
-
Rabochaia programma vospitaniia v shkole kak sredstvo formirovaniia lichnostnykh UUD
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Snezhana K. Petrosian
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье анализируется возможность реализации программы воспитания в школе для формирования личностных УУД у младших школьников. Рассматриваются направления программы воспитания, а также необходимость включения личностных УУД в Федеральный государственный образовательный стандарт нового поколения.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie potentsiala skazki v protsesse-dukhovno-nravstvennogo vospitaniia starshikh doshkol'nikov
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Nataliia V. Zetkina, Alisa P. Agentova, Alevtina V. Vyrosova, Tatiana N. Dimitrieva
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье представлен опыт использования сказки как средства духовно-нравственного воспитания дошкольников в условиях ДОУ. Авторами изложены цель, задачи и структура программы «Воспитываем сказкой».
- Keywords:
-
Rezul'taty primeneniia metodiki, napravlennoi na povyshenie obshchei fizicheskoi podgotovlennosti turistov 10-12 let
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Natalia A. Ambartsumian, Elena G. Kostenko
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье представлены результаты проведенного педагогического исследования, которое заключалось в определении эффективности применения методики проведения занятий, направленных на развитие общей физической подготовленности туристов 10–12 лет, на основе акцентированного распределения общеподготовительных средств. Практическое применение данных исследования заключается внедрении разработанной методики общей физической подготовки туристов 10–12 лет на основе акцентированного распределения средств в обще подготовительном периоде в практику работы центров детского и юношеского туризма и экскурсий.
- Keywords:
-
Formirovanie pedagogicheskoi kompetentnosti roditelei, vospityvaiushchikh detei s narusheniem zreniia
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: Value of Motherhood and Childhood- Author:
- Nataliia N. Skrugina
- Work direction:
- Основные направления социально-психологической работы с семьей, имеющей ребенка с ограниченными возможностями здоровья
- Abstract:
- В статье кратко освещается проблема необходимости формирования педагогической компетентности родителей, воспитывающих детей с нарушением зрения, раскрывается ее актуальность. Дан краткий анализ программ и моделей, применяемых в работе по формированию педагогической компетентности родителей, воспитывающих детей с нарушением зрения.
- Keywords: