List of publications on a keyword: «мотив»
-
Problema motivatsii uchebnoi deiatel'nosti u detei podrostkovogo vozrasta
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Galina V. Derbeneva
- Work direction:
- Общая педагогика, история педагогики и образования
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению проблемы мотивации учебной деятельности у детей подросткового возраста. Автором проведен анализ понятия «мотивация» и «мотивация учебной деятельности». Рассмотрены особенности мотивации у детей подросткового возраста. В статье приведены результаты эмпирического исследования сформированности мотивов и уровня мотивации учения у детей подросткового возраста.
- Keywords:
-
Printsipy samoreguliruemogo obucheniia v izuchenii inostrannogo iazyka
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Saian K. Umarova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье речь идет об основных принципах саморегулирования обучения. Учащиеся стали рассматриваться как более активные участники собственного обучения, описана разница между саморегулируемыми учащимися и теми, кто не обладает такими навыками.
- Keywords:
-
Bolee pristal'nyi vzgliad na motivatsiiu samoreguliruemogo obucheniia v izuchenii iazyka
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Saian K. Umarova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Что такое мотивация? Как может преподаватель позитивно и эффективно мотивировать своих студентов? Это лишь некоторые из вопросов, которые постоянно задают преподаватели и профессионалы, касающиеся темы мотивации. Ниже приведены ответы на эти вопросы, а также аспекты и типы мотивации.
- Keywords:
-
Formirovanie motivatsii k uchebnoi deiatel'nosti u detei mladshego shkol'nogo vozrasta
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Diana A. Molodykh, Elena I. Lipilina
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье раскрывается сущность понятий «мотивация» и «мотив». Рассматривается анализ методов формирования мотивации к учебной деятельности у детей младшего школьного возраста, а также описаны педагогические условия для создания мотивационной сферы ребенка.
- Keywords:
-
Primenenie igrovykh tekhnologii na uroke matematiki
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Natal'ia N. Ponomareva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье говорится о важности применения игровых технологий на уроках математики как одного из способов создания у детей рабочего настроения, облегчения преодоления трудностей в усвоении учебного материала, повышения интереса к предмету.
- Keywords:
-
Rol' motivatsii u studentov dlia zaniatii fizicheskoi kul'turoi v universitete
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Elena V. Zemkina, Iuliia V. Bachurina
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассматриваются методики мотивации студентов к занятиям спортом в рамках учебных занятий. Пристальное внимание в работе уделяется этапам формирования студентов учебного вуза желания к занятиям спортивной деятельностью.
- Keywords:
-
Motivatsiia studencheskoi molodezhi k zaniatiiam fizicheskoi kul'turoi i sportom
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Anton E. Shalagin, Il'ia A. Shalagin
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье дается определение мотиву и мотивации, отражена их классификация с позиции психологической науки. Рассмотрен процесс формирования мотивов к занятию спортом и физической культурой. Особое внимание обращено на мотивацию спортивных достижений в студенческой среде.
- Keywords:
-
Samorazvitie v professional'no-pedagogicheskoi deiatel'nosti
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Natalia I. Taranenko, Ol'ga V. Balabanova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Саморазвитие является важной составляющей профессионально-педагогической деятельности и представляет собой систему действий и приемов, направленных на личностный и профессиональный рост педагога. Один из основных способов саморазвития в профессионально-педагогической деятельности – это постоянное обучение.
- Keywords:
-
Psikhologicheskoe soprovozhdenie adaptatsii piatiklassnikov v obshcheobrazovatel'noi shkole
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Ekaterina A. Leskova, Natalia G. Ivanova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье представлены результаты исследования адаптации пятиклассников к среднему звену общеобразовательной школы. Выделены особенности адаптации пятиклассников. Разработана и апробирована программа психологического сопровождения адаптации учащихся 5 класса. Результаты контрольного этапа эксперимента свидетельствуют об эффективности программы.
- Keywords:
-
Rol' obratnoi sviazi v protsesse obucheniia
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Abdula K. Galaev
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье исследуется важность и влияние обратной связи в современном образовании. Обратная связь рассматривается как ключевой элемент успешного обучения, способствующий развитию навыков, мотивации и саморефлексии учащихся. В работе рассматриваются разнообразные стратегии обратной связи, включая положительное усиление, инструктивную обратную связь и систематическую оценку, а также методы её оценки, такие как оценочные листы, анкетирование и использование портфолио. Кроме того, подчеркивается важность развития культуры обратной связи и использование современных технологий в этом процессе. Автор приходит к следующему выводу: обратная связь не только помогает учащимся повысить свой уровень знаний, но и создает среду, в которой обучение становится более глубоким и сознательным процессом.
- Keywords:
-
Psikhologicheskie aspekty motivatsii v nepreryvnom obrazovanii
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Andrei A. Tishchenko
- Work direction:
- Проблемы непрерывного образования
- Abstract:
- В статье исследуются психологические аспекты мотивации в непрерывном образовании взрослых. Образование становится все более важным в современном мире, где знания и навыки постоянно обновляются. Автор обсуждает как внутренние, так и внешние факторы мотивации, включая внутреннюю мотивацию, саморегуляцию, социальную поддержку и другие аспекты. Подчеркивается значение мотивации, как ключевого фактора в успешном непрерывном образовании.
- Keywords:
-
Nepreryvnoe obrazovanie vzroslykh: problemy vnedreniia i integratsii
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Il'ia A. Kurilenko
- Work direction:
- Проблемы непрерывного образования
- Abstract:
- В статье исследуются актуальные вопросы, связанные с непрерывным образованием взрослых в современном обществе. В контексте быстро меняющегося мира, где знания и навыки становятся важными ресурсами, автор анализирует ключевые проблемы, стоящие перед взрослыми обучающимися, стремящимися к профессиональному и личному росту.
- Keywords:
-
Balans raboty i ucheby: strategii dlia nepreryvnogo obrazovaniia
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Il'ia A. Kurilenko
- Work direction:
- Проблемы непрерывного образования
- Abstract:
- В статье представлены практические рекомендации и стратегии для тех, кто стремится совмещать профессиональную деятельность и образование в поисках личного и профессионального роста. В работе рассматриваются методы планирования, управления временем и задачами, а также подходы к уходу за физическим и эмоциональным здоровьем при совмещении обязанностей. Автором предоставляются советы по взаимодействию с начальством и преподавателями, а также мотивации и награды в пути к достижению успеха в карьере и образовании.
- Keywords:
-
Nepreryvnoe obrazovanie v mire bystrykh izmenenii: problemy adaptatsii i razvitiia
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Il'ia A. Kurilenko
- Work direction:
- Проблемы непрерывного образования
- Abstract:
- Современный мир характеризуется стремительными изменениями, вызванными быстрым технологическим прогрессом, глобализацией и социокультурными трансформациями. В такой динамичной среде статическое образование перестает быть эффективным. В статье рассматривается роль непрерывного образования как ключевого инструмента адаптации и развития в современном мире.
- Keywords:
-
Metodologiia nastavnichestva v korporativnoi srede
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Akramat R. Kartoev
- Work direction:
- Наставничество: методология и пути решения
- Abstract:
- В статье рассматривается методология наставничества как ключевой инструмент для развития персонала и улучшения процессов в корпоративной среде. Автор подробно описывает, как наставничество может быть интегрировано в повседневную практику компании для повышения производительности, передачи ценных знаний и укрепления корпоративной культуры. Основное внимание уделяется принципам, лучшим практикам и стратегиям, которые делают наставничество эффективным, включая индивидуализированный подход, целеполагание, интеграцию в корпоративную культуру и технологическую поддержку. В работе также обсуждается важность роли руководства в поддержке и развитии программ наставничества, подчеркивается, что успех таких программ зависит от стратегического планирования и постоянной адаптации к меняющимся условиям бизнеса.
- Keywords:
-
Tsifrovye tekhnologii v klasse: vozmozhnosti i vyzovy dlia uchitelei
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Akramat R. Kartoev
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье исследуется роль цифровых технологий в образовательном процессе и их влияние на педагогов. В работе обсуждаются возможности, которые цифровые инновации предоставляют учителям, такие как интерактивные уроки и персонализированное обучение. Автор выделяет вызовы, с которыми сталкиваются педагоги, включая технические проблемы и этические вопросы. Заключение подчеркивает важность адаптации и готовности учителей к изменениям в современном классе, где цифровые технологии становятся неотъемлемой частью образования.
- Keywords:
-
Preodolenie bar'erov v nepreryvnom obrazovanii: strategii i resheniia
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Andrei A. Tishchenko
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье поднимается актуальная тема – преодоление барьеров в непрерывном образовании и представляет разнообразные стратегии и решения для успешного преодоления этих преград. Автор рассматривает различные барьеры, включая финансовые, временные, мотивационные, и другие, и предлагает практические советы о том, как преодолеть каждый из них.
- Keywords:
-
Igrovye tekhnologii v obrazovanii: motivatsiia i vovlechenie uchashchikhsia
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Akramat R. Kartoev
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье исследуется влияние интеграции игровых технологий на процесс образования. Освещая новейшие тенденции в области обучения, автор анализирует, как элементы геймификации, виртуальной реальности и адаптивного обучения могут улучшить мотивацию и вовлеченность учащихся. В работе предложен всесторонний обзор различных аспектов использования игровых технологий, включая их роль в индивидуализации обучения, развитии коммуникативных навыков и командной работы, а также в обеспечении практического опыта и эффективной обратной связи. Автор рассматривает, как игровые технологии способствуют развитию критического мышления, решения проблем и творчества.
- Keywords:
-
Obuchenie cherez issledovaniia: aktivizatsiia poznavatel'noi deiatel'nosti uchenikov
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Abdula K. Galaev
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье обсуждается современный подход к образованию, известный как обучение через исследования, и его роль в активизации познавательной деятельности учеников. В работе исследуются основные принципы этого метода, а также преимущества, которые он приносит в образовательный процесс. Примеры практической реализации обучения через исследования и его влияние на развитие современного образования также подробно рассмотрены. Автор приходит к следующему выводу: подход к обучению стимулирует критическое мышление, творческое мышление и самостоятельность учеников, готовя их к успешной адаптации в быстро меняющемся мире знаний и технологий.
- Keywords:
-
Formirovanie u zhenshchin 25-35 let motivatsii k zaniatiiam fizkul'turno-ozdorovitel'noi napravlennosti v usloviiakh fitnes-kluba
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Olmaskan T. Zulpukarova, Natalia G. Patrova
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассмотрены условия формирования мотивации у женщин 25–35 лет к занятиям физкультурно-оздоровительной направленности, их отношение к занятиям физическими упражнениями, которое позволяет улучшить антропометрические показатели и уровень физической подготовленности. Автор обращает внимание на особенности формирования данной мотивации в условиях фитнес-клуба.
- Keywords:
-
Obrazovatel'nye platformy novogo pokoleniia: evoliutsiia tsifrovykh sredstv obucheniia
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Arina E. Kuz'menko
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- Статья исследует эволюцию цифровых образовательных платформ, подчеркивая их роль в трансформации современного образовательного процесса. Автор анализирует, как новые технологии, такие как искусственный интеллект, машинное обучение, и интерактивные мультимедийные инструменты, способствуют развитию индивидуального и гибкого подхода к обучению. Особое внимание уделяется аспектам, таким как персонализация обучения, геймификация, доступность и масштабируемость образовательных программ, а также их способности обеспечивать непрерывное образование и развитие профессиональных навыков.
- Keywords:
-
Sovremennye metody motivatsii mladshikh shkol'nikov k uchebe
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Dar'ia I. Kulinich
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу мотивации младших школьников в современном образовательном пространстве. Рассматриваются 20 актуальных методов, направленных на стимулирование интереса детей к учебе, среди которых геймификация, проектное обучение, технологические инструменты и многие другие. Автор подчеркивает значимость индивидуализации подхода и гибкости в преподавании, объединяя традиционные и новаторские методики для создания продуктивной образовательной среды.
- Keywords:
-
Gibkie uchebnye plany: adaptatsiia pod potrebnosti i sposobnosti kazhdogo rebenka
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Dar'ia I. Kulinich
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- Статья рассматривает значимость и необходимость гибких учебных планов в современном образовательном пространстве. Основное внимание уделяется тому, как адаптивные методы обучения могут удовлетворить индивидуальные потребности и способности каждого ученика, стимулируя их мотивацию и активное участие в учебном процессе. Статья обогащена примерами преимуществ гибкости в обучении, подчеркивая ее роль в формировании образовательной среды, где каждый ребенок может раскрыть свой потенциал.
- Keywords:
-
Geimifikatsiia v obrazovanii: motivatsiia i vovlechenie uchashchikhsia cherez igrovye elementy
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Arina E. Kuz'menko
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Статья исследует концепцию геймификации в образовательной сфере, акцентируя внимание на использовании игровых элементов для повышения мотивации и вовлеченности учащихся. Основываясь на последних исследованиях и практических примерах, мы анализируем, как игровые принципы и механики могут быть интегрированы в учебный процесс для создания более динамичной и вовлекающей обучающей среды. Статья охватывает ключевые аспекты геймификации, включая использование системы наград, соревновательных элементов, ролевых игр, и непрерывной обратной связи. Обсуждаются преимущества этого подхода, такие как улучшение мотивации, развитие навыков критического мышления и творчества, а также индивидуализация обучения.
- Keywords:
-
Osobennosti organizatsii trenirovochnogo protsessa dlia lits, pristupaiushchikh k zaniatiiam v trenazhernom zale
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Authors:
- Anna A. Fedota, Ilia I. Vopilin, Vasily N. Akhapkin
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассмотрены основные принципы организации тренировочного процесса и дозирования нагрузки для людей, приступающих к занятиям в тренажерном зале в тренажерном зале. Целью данного исследования является выявление оптимального уровня нагрузки на начальном этапе тренировочного процесса. Кроме того, описаны критерии составления тренировочной программы с учетом физической подготовки спортсмена. Необходимо отметить, что рекомендации, рассмотренные в статье, стоит соблюдать при отсутствии заболеваний, последствия которых способны повлиять на здоровье спортсмена и восстановление организма.
- Keywords: