Список публикаций по ключевому слову: «нрав»
-
Образ казачки в региональной культуре российского общества
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Похилько Александр Дмитриевич, Аветисян Виктория Сергеевна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотация:
- Рассматривается вопрос о характере женщины-казачки как представительницы национального характера. Образ казачки в культуре соотносится с саморепрезентацией женщины в социокультурном контексте. В образе мужчины-казака история культуры зафиксировала отвагу и стремление к свободе, а в образе женщины-казачки мы видим сильный нрав, самостоятельность и преданность семье.
- Ключевые слова:
- культура, нравственность, личность, казачка
-
Формирование духовно-нравственного воспитания обучающихся через проектно-исследовательскую деятельность
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Винник Валерия Константиновна, Скворцова Лия Васильевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- Развитие творческой, компетентной, высоконравственной личности, активной, самостоятельной, умеющей уважать других, адекватно оценивающей себя, безусловно, является высокой целью современной образовательной системы. В статье авторы предлагают методы проектно-исследовательской технологии для формирования духовной нравственности у обучающихся.
- Ключевые слова:
- исследовательская деятельность, проект, духовно-нравственное воспитание
-
Этика и моральное воспитание в современном образовательном процессе
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Пицхелаури Георгий Вячеславович, Владимирова Тамара Михайловна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье рассматриваются значимость и методы интеграции этического и морального воспитания в школьную систему. Авторы подчеркивают важность формирования нравственных ценностей у учащихся в условиях современного информационного общества, где новые технологии и глобализация создают дополнительные вызовы. Описаны ключевые методы морального воспитания, такие как интеграция этических вопросов в учебные предметы, внеклассные мероприятия, разработка школьных правил и обучение критическому мышлению. Акцентируется необходимость взаимодействия школы с родителями и местным сообществом для создания целостной воспитательной среды.
- Ключевые слова:
- образовательная среда, школьное образование, критическое мышление, нравственные ценности, этика, социальная ответственность, современный образовательный процесс, сотрудничество с родителями, моральное воспитание, внеклассные мероприятия
-
Формирование культурно-этической компетентности профессорско-преподавательского состава Тверского государственного медицинского университета
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Исакова Наталья Владиславовна, Филиппченкова Светлана Игоревна, Павлова Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Личность преподавателя в образовательном процессе
- Аннотация:
- В статье рассматриваются структурные модели формирования культурно-этической компетентности профессорско-преподавательского состава Тверского государственного медицинского университета. Обсуждаются нравственно-этические ценности преподавателя высшей медицинской школы, выявляются основные ценностные качества, являющиеся внутренними убеждениями профессионально сформированной, коммуникабельной личности педагога.
- Ключевые слова:
- Болонский процесс, акмеология, коммуникабельная личность, архитектоника, нравственно-этические ценности
-
Проблема воспитания нравственных качеств личности дошкольников посредством мультимедиа-контента онлайн-кинотеатра «Ноль-плюс»
Статья в сборнике трудов конференцииПсихология личностного взаимодействия в современном обществе: семейные традиции и инновации- Авторы:
- Лукьяненко Ольга Дмитриевна, Носикова Вероника Викторовна
- Рубрика:
- Технологии взаимодействия в современных реалиях
- Аннотация:
- В настоящее время перед обществом необычайно остро стоит проблема нравственного воспитания детей всех возрастов. У многих детей искажены представления о нравственных качествах, таких как доброта, милосердие, великодушие, справедливость, гражданственность. Мы все чаще наблюдаем примеры детской жестокости, агрессивности по отношению друг к другу, по отношению к близким людям. В современном обществе всё реже встречаются проявления любви и добра, сочувствия и сострадания. Дети не могут построить дружеских отношений, договориться о совместных действиях в игре и быту. Таким образом, воспитание нравственных качеств у детей является одной из приоритетных задач современного общества.
- Ключевые слова:
- воспитание, нравственные качества, образовательные платформы, сочувствие, приобщение к моральным ценностям, дружеские отношения, сострадание
-
Формирование нравственной устойчивости у подростков на основе духовно-нравственных ценностей
Научная статьяРазвитие образования Том 7 № 2- Авторы:
- Павлова Ирина Ивановна, Павлов Владимир Иванович, Тихонов Денис Олегович
- Рубрика:
- Педагогика и современное образование
- Аннотация:
- В статье раскрываются сущность и содержание понятий «нравственная устойчивость», «нравственная неустойчивость», «изменчивость», формы, методы, средства формирования нравственной устойчивости у подростков. Нравственная устойчивость – не врожденное качество личности, формируется в процессе целенаправленной учебно-воспитательной работы. Стержнем воспитания нравственной устойчивости у подростков является интериоризация, т. е. перевод моральных требований общества, нравственных принципов во внутренние установки, личные убеждения каждого обучающегося. Учебно-воспитательный процесс строится с опорой на принципы научности, историзма, гуманности, взаимосвязи социокультурных и образовательных ценностей, учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся. В статье анализируется опыт работы школ Чувашии по формированию нравственной устойчивости у подростков. Выделяется ряд педагогических условий, позволяющих успешно формировать нравственную устойчивость у подростков. К ним относятся: четкая постановка задач, выбор наиболее оптимальных форм и методов, средств, содержание учебно-воспитательной деятельности; целенаправленное планирование и организация учебно-воспитательной работы на основе выявленного уровня воспитанности подростков; использование воспитательного потенциала учебных предметов, позволяющих приобщить подростков к ценностям духовно-нравственной культуры, обеспечить моральный выбор; осуществление нравственного просвещения, приобщение к национальной культуре; включение подростков в добротворческую, общественно-полезную, проектную деятельность в школе и вне ее; осуществление индивидуального подхода к подросткам в процессе формирования у них нравственной устойчивости, организации самовоспитания.
- Ключевые слова:
- воспитание, подростки, проектная деятельность, педагогический процесс, самовоспитание, пластичность, нравственная устойчивость, нравственная неустойчивость, изменчивость, методы убеждения
-
К вопросу о подготовке педагогических кадров в Татарстане (из истории Казанского учительского института, 1876–1918)
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Шарафутдинов Геннадий Раисович
- Рубрика:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Аннотация:
- В статье раскрываются отдельные страницы истории педагогического образования в Казани, в частности история Казанского учительского института, действовавшего с 1876 по 1918 г. Казанский учительский институт оказал значительное влияние на развитие педагогического образования народов Поволжья и стал выдающимся педагогическим учебным заведением Казанской губернии. Автором рассматривается ряд важных вопросов становления и развития института, обобщаются условия его функционирования, показывается деятельность известных личностей директоров-педагогов.
- Ключевые слова:
- педагогическое образование, нравственное воспитание, Казань, наставничество, Учительский институт
-
Духовно-нравственное воспитание в школе
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук: от теории к практике- Автор:
- Гундяева Светлана Алексеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема духовно нравственного и патриотического воспитания. Автор считает, что патриотическое воспитание возможно только в совместном воздействии на молодые поколения и со стороны школы, и со стороны семьи, и со стороны общества и должно вестись в духе народной мудрости, учитывая индивидуальность каждого ученика. У каждого учителя должен быть духовный наставник. Важно обращаться к исторической памяти, к истокам отечественной культуры, к отзывчивости и согласию. Духовная сила школы – это дети. Только школа может стать спасением, которое восстановит разрушенные духовные основы.
- Ключевые слова:
- патриотическое воспитание, нравственность, духовный мир, духовность народа, духовная сила, духовные святыни
-
Формирование гражданской позиции у обучающихся СПО в современной системе образования в эпоху глобализации
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Данилец Алина Михайловна, Ушаков Алексей Антонидович
- Рубрика:
- Современные технологии обучения в условиях цифровой трансформации образования
- Аннотация:
- В статье проводится теоретическое исследование проблемы формирования гражданской позиции у обучающихся СПО в современной системе образования в эпоху глобализации. На основании анализа литературы по названной проблеме определяется сущность понятий «гражданская позиция» и «активная гражданская позиция». Обобщается информация об элементах гражданской позиции как интегрированного качества личности, так и о направлениях деятельности учреждений СПО по формированию гражданкой позиции у обучающихся. Выявляются общие недостатки данной системы внутри СПО и предлагаются рекомендации по изменению подхода к формированию гражданской позиции у обучающихся СПО в современной системе образования в эпоху глобализации.
- Ключевые слова:
- гражданско-патриотическое воспитание, нравственное воспитание, гражданская позиция, активная гражданская позиция, обучающиеся СПО
-
Формы и методы формирования духовно-нравственных качеств у обучающихся на уроках истории в 7 классе
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Сизов Даниил Дмитриевич, Бондарь Ирина Алексеевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего, семейного и профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются формы и методы духовно-нравственного воспитания на уроках истории в подростковом возрасте (13–14 лет), а также пути формирования нравственности на уроках истории.
- Ключевые слова:
- нравственность, обучающиеся, духовно-нравственное воспитание, мораль, методика преподавания истории
-
Психологические аспекты формирования нравственных ценностей у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Крючкова Оксана Вячеславовна, Дормидонтов Роман Александрович
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего, семейного и профессионального образования
- Аннотация:
- Изучение способов создания благоприятных условий для формирования нравственных ценностей у учеников начальной школы является важным направлением современной науки. Особенности формирования моральных ценностей в детском возрасте связаны с процессами личностного развития и социального взаимодействия, характерными для учеников начальной школы. Для ребенка младшего школьного возраста социальная область жизни становится объектом изучения и понимания. Он должен уметь адекватно взаимодействовать с ней, ориентироваться и проявлять свою общественную сущность через свои действия.
- Ключевые слова:
- младший школьный возраст, мотивы, нравственные ценности, структура личности, личностные новообразования
-
Исследование сформированности нравственных ценностных ориентаций у детей 5–6 лет
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Фендель Анна Владимировна, Тюстина Гульнара Гумаровна
- Рубрика:
- Психолого-педагогические аспекты организации общего, семейного и профессионального образования
- Аннотация:
- В статье рассматривается значение формирования нравственных ориентаций у детей дошкольного возраста с позиции различных подходов ученых, таких как Т.А. Рассадина, Э.И. Кякинен, Н.В. Космачева, Л.И. Божович, А.В. Запорожец, С.Г. Якобсон, В.А. Сухомлинский, А.А. Люблинская, Р.С. Буре, Е.Ю. Демурова, В.В. Занков, Э. Даниэл, А.К. Деринг. Автором представлены теоретические основы формирования нравственных ценностных ориентаций у детей дошкольного возраста, а также результаты исследования по определению уровня сформированности нравственных ценностных ориентаций у детей 5–6 лет.
- Ключевые слова:
- ценностные ориентации, ценность, нравственное развитие, нравственные ориентации, нравственные ценностные ориентации
-
Особенности организации духовно-нравственного воспитания детей с особыми образовательными потребностями в условиях дошкольной образовательной организации комбинированного вида
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Баранова Галина Анатольевна, Конякина Светлана Викторовна
- Рубрика:
- Профилактика и коррекция нарушений в развитии детей раннего и дошкольного возраста
- Аннотация:
- В статье освещен вопрос гражданско-патриотического воспитания дошкольников в кадетской группе, которое направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина-патриота Родины и способной успешно выполнять гражданские обязанности. Представлен опыт работы дошкольной образовательной организации по реализации проекта «Юные кадеты – будущее России». Приводятся примеры работы с дошкольниками, раскрываются основные формы и методы при реализации данного проекта.
- Ключевые слова:
- патриотизм, гражданственность, кадет, гражданин, нравственно-патриотическое воспитание, уроки мужества, кадетская группа, юный патриот, устав, кодекс чести
-
Нравственные ограничения как условие противодействия террористической идеологии в молодежной среде
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Мустафаева Аида Рафиковна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье актуализируется вопрос о том, что нравственные ограничения противодействия террористической идеологии в молодежной среде являются значимым фактором в сфере противодействия террористической идеологии. Указывается, что особую важность нравственные ограничения приобретают в условиях информационной пропаганды терроризма и экстремизма. Особую роль в противодействии информационному терроризму приобретает система внутреннего противодействия, следования принципу предосторожности.
- Ключевые слова:
- образование, воспитание, культура, общество, родители, семья, экстремизм, нравственные ограничения, информационный терроризм
-
Духовно-нравственные ценности в преподавании как науке и искусстве
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Сергеев Николай Николаевич
- Рубрика:
- Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
- Аннотация:
- В статье рассмотрена проблематика духовно-нравственных ценностей в преподавании. Способом исследования является подробный анализ проблематики и пути их решения.
- Ключевые слова:
- воспитание, преподаватель, молодежь, духовно-нравственные ценности
-
Формирование гуманистического замысла в концепциях физической культуры
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Кадетова Наталья Владимировна
- Рубрика:
- Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
- Аннотация:
- В статье проанализированы направления физической культуры в различные эпохи развития мира и культуры в целом. Рассмотрены концепции различных ученых в аспекте гуманистической направленности физической культуры и роль гуманизма как идеальной модели, способной отражать истинную природу человека и глубинную смысловую нагрузку его жизни.
- Ключевые слова:
- нравственность, гуманизм, концепция физической культуры
-
Современное значение традиций народной педагогики поморов русского Севера
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы современной науки и образования- Автор:
- Берченко Татьяна Витальевна
- Рубрика:
- Передовой педагогический опыт среднего профессионального образования и высшей школы
- Аннотация:
- В статье поднимается проблема утраты нравственных ценностей современной молодежью и раскрывается идея возможности их формирования с опорой на традиции народной педагогики, в частности на то лучшее, что было и сохранилось в традициях поморов русского Севера. Поморы – это этнографическая группа русского старожильческого населения, часть этноса, имеющая этнографические, языковые особенности, особую территорию формирования. В статье изложены выводы ученых, исследовавших народ Севера, а также приведены наблюдения автора над жизнью и воспитанием детей в Архангельской области, на Терском и Кандалакшском берегах Белого моря. Понимая значимость приобщения студентов к традиционной культуре своего края, Северо-Западный институт (филиал) АНО ВО Московского гуманитарно-экономического университета (г. Мурманск) проводит целенаправленную работу по изучении этого высоко нравственного пласта культуры.
- Ключевые слова:
- духовно-нравственные ценности, народная педагогика, поморы, семейный уклад, принципы народности, принципы природосообразности, принципы жизнесообразности
-
Формирование нравственных качеств личности младших школьников на уроках литературного чтения
Статья в сборнике трудов конференцииРазвитие современного образования в контексте педагогической (образовательной) компетенциологии- Авторы:
- Бликян Анна Ашотовна, Кириллова Валентина Ивановна
- Рубрика:
- Современные подходы в обучении и воспитании
- Аннотация:
- Статья представляет собой теоретическое исследование нравственных качеств личности детей младшего школьного возраста. Авторами представлен обзор психолого-педагогической литературы по тематике, теоретически обоснованы основные критерии и показатели формирования нравственной культуры личности и их значимые характеристики.
- Ключевые слова:
- нравственность, литература, младшие школьники, урок, нравственные качества
-
Военно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииВеликая Отечественная война в истории народов Поволжья- Авторы:
- Эллина Елена Александровна, Андрианова Альбина Алексеевна
- Рубрика:
- Новые подходы в изучении истории Великой Отечественной войны
- Аннотация:
- В статье освещены вопросы патриотического воспитания дошкольников, которое направлено на формирование и развитие личности, обладающей качествами гражданина – патриота Родины и способной успешно выполнять гражданские обязанности.
- Ключевые слова:
- патриотизм, нравственные чувства, нравственно-патриотическое воспитание
-
Значение семьи в становлении ценностных ориентиров молодого поколения
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Тумашов Евгений Николаевич, Бочанцева Людмила Ивановна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматривается семья как социальный институт, в котором формируются моральные, этические и культурные ценности молодого поколения. Авторами представлен теоретический анализ отечественных и зарубежных исследований, в которых подчеркивается важность семейного воспитания в становлении ценностных ориентаций. В семье происходит формирование личностных качеств ребенка.
- Ключевые слова:
- социализация, семья, моральные ценности, ценностные ориентиры, семейное воспитание, нравственные ценности, дисфункциональная семья, функции семьи
-
Малая проза кабардино-черкесского писателя Султана Кушхова
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Бозиева Наима Борисовна
- Рубрика:
- Филология в системе образования
- Аннотация:
- Современная кабардино-черкесская литература и проблемы формирования её жанров являются малоизученной стороной истории национальной литературы. Яркий и заметный след в современной кабардино-черкесской литературе был оставлен Султаном Кушховым. Автором рассматриваются вопросы специфики его малой прозы. Приводятся примеры наиболее значимых произведений, раскрывается их оригинальность. Предметом исследования является анализ малой прозы Султана Кушхова. Цель статьи – выявления особенностей малой прозы, их композиционного строения, новаторства в области поэтики, места данного жанра в творчестве Султана Кушхова.
- Ключевые слова:
- психологизм, малая проза, кабардино-черкесская литература, короткий рассказ, проблемы нравственности, Кушхов Султан
-
Развитие духовно-нравственных ценностей старшеклассников на уроках английского языка
Научная статьяРазвитие образования Том 7 № 1- Авторы:
- Федотова Наталья Александровна, Сорокоумова Галина Вениаминовна
- Рубрика:
- Педагогика и современное образование
- Аннотация:
- В статье описывается исследование с целью развития духовно-нравственных ценностей старшеклассников на уроках английского языка. Было сделано предположение, что использование дискуссионных методов обучения будет способствовать развитию духовно-нравственных ценностей старшеклассников на уроках английского языка. Участниками исследования стали учащиеся 10 класса МБОУ «Средняя школа №36» города Дзержинск в составе 28 человек: 14 человек составили экспериментальную группу (ЭГ), 14 – контрольную группу (КГ). Исследование включало 3 этапа: первичную диагностику духовно-нравственной сферы личности учащихся экспериментальной и контрольной групп с использованием диагностики нравственной воспитанности М.И. Шиловой, методики изучения патриотического воспитания И.Д. Лушникова, методики «Исследование самооценки личности» С.А. Будасси; разработку, апробирование и внедрение в учебный процесс в экспериментальной группе дискуссионных методов обучения; проведение контрольной диагностики духовно-нравственной сферы учащихся и анализ эффективности предлагаемых упражнений. Анализ результатов исследования показал, что использование дискуссионных методов обучения оказывает положительное влияние на развитие духовно-нравственных ценностей старшеклассников на уроках английского языка. Апробированные и внедренные в учебный процесс дискуссионные методы обучения важны для понимания развития духовно-нравственных ценностей старшеклассников и могут быть полезными для образовательных практик.
- Ключевые слова:
- старшеклассники, уроки английского языка, развитие духовно-нравственных ценностей, дискуссионные методы обучения
-
Юные герои нашего времени: контекст воспитательной работы в классе
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Кондрашкина Лениза Рашидовна, Новичкова Надежда Михайловна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье рассматривается воспитательная проблема духовно-нравственного развития подростков, связанная с необходимостью развития эмоционально-ценностного отношения их к героическим поступкам детей-сверстников и современников. Внимание акцентируется на особенностях современного мира, в котором живут и учитель и подростки, на тех ценностях личности, которым следует юный герой в своём выдающемся поступке. Приведен анализ опроса подростков о юных героях нашего времени. Предлагается вариант воспитательной работы с подростками в классе по воспитанию ценностного отношения к юным героям.
- Ключевые слова:
- воспитание, духовно-нравственные ценности, BANI-мир, духовные ферменты в воспитании, ценностное отношение к юным героям
-
Педагогические условия формирования духовно-нравственных ценностей у детей в системе дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Бубела Елена Андреевна, Липилина Елена Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье определена роль учреждений дополнительного образования в духовно-нравственном воспитании детей. Выявлены методы формирования духовно-нравственных ценностей, такие как понимание этнических норм, развитие самосознания и саморегуляции. Автором упоминается о том, как воскресные школы способствуют формированию ценностных ориентиров через создание доверительной атмосферы, использование религиозных ресурсов и поддержку семейного воспитания.
- Ключевые слова:
- дополнительное образование, духовно-нравственные ценности, методы формирования, воскресная школа
-
Ценностная неопределенность волонтерства как риск размывания социокультурной идентичности студенческой молодежи
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Ананьева Марина Андреевна, Харченко Иван Евгеньевич, Шутенко Елена Николаевна
- Рубрика:
- Общая психология, психология личности, история психологии
- Аннотация:
- В статье рассматривается проблема ценностной идентификации волонтерства как сферы социального воспроизводства и созидательной активности студентов. Авторы отмечают абстрактность и неоднозначность ценностной базы волонтерства, что затрудняет процесс идентификации и приобщения к ней студенческой молодежи. Невнятность ценностных приоритетов волонтерства оборачивается не только риском его несоответствия социальным ожиданиям, но и включением в эту сферу деструктивных и асоциальных течений. Пользуясь «ценностной гибкостью» волонтерства, эти течения используют молодежь в качестве живого орудия расшатывания социальных устоев. Авторы предлагают ценностную реконструкцию студенческого волонтерства на базе его нравственной и созидательной направленности, которой отвечают такие ценностные приоритеты как гуманизм, патриотизм, солидарность и бескорыстие.
- Ключевые слова:
- студенты, идентичность, социальная практика, ценности волонтерства, нравственная направленность волонтерства