En
Register Log in

List of publications on a keyword: «компетенци»

  • Professional'no-razvivaiushchaia sreda shkoly kak faktor povysheniia kompetentsii samosovershenstvovaniia pedagoga

    Conference Paper
    Education and Pedagogy
    Authors:
    Liudmila V. Ivanova, Irina I. Chuprynina
    Work direction:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Abstract:
    В статье на основе анализа актуальной научно-практической литературы дано авторское понимание сути педагогических условий и определен комплекс внешних и внутренних педагогических условий, влияющих на продуктивное формирование компетенции самосовершенствования педагога; профессионально-развивающая среда в рамках внутришкольного повышения квалификации раскрыта как атмосфера, наделенная потенциальными ресурсами для развития у педагогов профессиональной компетентности и составляющих ее компетенций, включая компетенцию самосовершенствования.
    Keywords:
    Go 

  • Competency-Based Approach in Higher Education System: Socio-Psychological Analysis

    Book Chapter
    Topical Issues of Pedagogy and Psychology
    Author:
    Victoria R. Sagitova
    Work direction:
    Глава I. Современные педагогические практики
    Abstract:
    The paper presents an analysis of the concept of competence and competency in the works of domestic and foreign authors, and a comparative analysis of the characteristics of the concepts of competence in foreign and domestic science is carried out in tabular form. The author's definition of competence is given, which made it possible to conduct an empirical pilot study of the formed competencies of the university teaching staff.
    Keywords:
    higher education, competence approach, competence, FSES, teacher, competency, student, educational task
    Go 

  • Puti formirovaniia kliuchevykh kompetentsii cherez skazku na zaniatiiakh po inostrannomu iazyku

    Book Chapter
    Topical Issues of Pedagogy and Psychology
    Author:
    Galina A. Sokolova
    Work direction:
    Глава I. Современные педагогические практики
    Abstract:
    The article deals with one of the ways of teaching a foreign language using a fairy-tale, gives a brief description of fairy-tales from Afanasiev's collection and fairy-tales by the Grimm Brothers. It also lists skills and abilities which are developed in a foreign language lesson where a fairy-tale is used. It is focused on the forming competencies which are necesssary for successful communication.
    Keywords:
    fairy-tale, competency, ability, understanding, authentic speech, skill
    Go 

  • Model' elektronnogo obucheniia i ee proektsiia na metodiku real'nogo uchebnogo protsessa

    Conference Paper
    Digital Education: A New Reality
    Author:
    Svetlana V. Kirillova
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    В статье обозначены проблемы практикующих преподавателей вузов, работающих в режиме дистанционного сопровождения учебного процесса посредством зарубежных цифровых платформ. С позиции их негативного влияния на методику преподавания и, как следствие, низкую результативность предметной подготовки студентов высказывается предложение о необходимости ускоренной государственной организационной и финансовой поддержки целевой разработки отечественного софта для вузов России.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovoe obrazovanie segodnia -bol'she, chem tsifrovaia gramotnost'

    Conference Paper
    Digital Education: A New Reality
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу формирования понятия «цифровое образование». Автором сделан акцент на абсолютной необходимости переосмысления образовательной парадигмы и внедрении новых, цифровых форм в образование.
    Keywords:
    Go 

  • USE OF NON-SPECIALIZED FACILITIES TO ORGANIZE DISTANCE EDUCATION IN A PANDEMIC

    Conference Paper
    Digital Education: A New Reality
    Authors:
    Vadim B. Gundyrev, Evgeniia N. Koroleva, Viktor V. Losev, Tamara V. Morozova
    Work direction:
    Технологии обучения в цифровой среде, дистанционное обучение
    Abstract:
    The work reflects the possibilities of using non-specialized means for organizing distance education in the system of continuous engineering education (school-university-master's degree) in the process of teaching physics. The proposed means and methods can be used in the teaching process and other disciplines both in the system of continuous education and at its individual stages.
    Keywords:
    physical education, virtual experiment, engineering education, distance education, competencies, computer modeling
    Go 

  • Professional'naia perepodgotovka spetsialistov po napravleniiu "Informatika i vychislitel'naia tekhnika"

    Conference Paper
    Digitalization of education: challenges of our time
    Authors:
    Veniamin N. Tarasov, Marina A. Verzhakovskaia
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    В статье подробно описана программа профессиональной переподготовки по направлению «Информатика и вычислительная техника». Целью реализации программы является формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для приобретения права на ведение профессиональной деятельности в сфере информатики и вычислительной техники.
    Keywords:
    Go 

  • Sovremennaia aktual'nost' vnedreniia programm formirovaniia tsifrovykh kompetentsii u obuchaiushchikhsia

    Conference Paper
    Digitalization of education: challenges of our time
    Author:
    Evgenii M. Chichiov
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    В статье предложены трактовки понятий «цифровая грамотность», «цифровые компетенции» и «цифровые навыки». Автором представлен европейский опыт формирования цифровых навыков учащихся и подход и рассмотрены подходы к формированию ИКТ-компетенции российских школьников. В работе предложены подходы к разработке и реализации национальной матрицы формирования цифровых компетенций, учитывающие традиции российского образования.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovaia transformatsiia obrazovatel'noi sistemy ES: plan deistvii

    Conference Paper
    Digitalization of education: challenges of our time
    Author:
    Nina V. Bagretsova
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    Данная статья исследует принятый в сентябре 2020 «План действий ЕС на 2021–2027 гг. по перенастройке системы общего и профессионального образования Европы для цифровой эпохи», который является частью общих мер по преодолению масштабного кризиса, вызванного пандемией covid-19. Этот план стал результатом подробных консультаций Еврокомиссии со всеми заинтересованными сторонами и участниками образовательного процесса. Он определяет требования цифровой эпохи к системе образования, а также долгосрочные и первоочередные задачи, стоящие перед ЕС в данном контексте. Описываются предпринимаемые шаги по реализации данного проекта. Опыт ЕС может быть полезен для разработчиков стратегии цифровой трансформации образовательной системы России.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie IKT-kompetentnosti uchitelia v usloviiakh distantsionnogo obucheniia

    Conference Paper
    Digitalization of education: challenges of our time
    Author:
    Galina A. Kober
    Work direction:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема готовности учителей к работе в цифровой образовательной среде. Определяется понятие ИКТ-компетенции учителя. Описываются средства развития ИКТ˗компетентности. Представлены результаты опроса учителей начальной школы о готовности к работе в цифровой образовательной среде.
    Keywords:
    Go 

  • Sodeistvie vypuskaiushchei kafedry professional'nomu stanovleniiu i tvorcheskoi realizatsii vypusknika (iz opyta raboty kafedry rezhissury TGIK)

    Conference Paper
    Prospects for Socio-Economic Development of Russia
    Authors:
    Marina V. Zhabrovets, Marina M. Galiavetdinova
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    Основное внимание в статье акцентируется на роли выпускающей кафедры в профессиональной судьбе своих выпускников, в их творческой реализации после присвоения квалификации. В настоящее время есть и потребность и возможности помочь молодым специалистам на стадии профессионального старта.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie tsifrovykh kompetentsii pedagoga v otkrytoi obrazovatel'noi srede

    Conference Paper
    Digital Transformation of Modern Education
    Author:
    Nonna V. Guremina
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    Данная статья посвящена развитию цифровых и ИКТ-компетенций педагога-практика XXI века. В качестве методов исследования были использованы метод статистического анализа, контент-анализ, метод педагогического проектирования. В результате исследования была разработана карта ИКТ-компетенций педагога, предложена программа повышения цифровых компетенций для педагогов всех уровней образования.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie tsifrovoi kompetentsii obuchaiushchikhsia: psikhologicheskie vozmozhnosti i riski

    Conference Paper
    Digital Transformation of Modern Education
    Author:
    Liudmila S. Samsonenko
    Work direction:
    Формирование понимания значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий
    Abstract:
    В статье актуализируется проблема развития цифровых навыков и цифровой компетенции у современных школьников. Автор сопоставляет позитивные последствия и возможные угрозы при становлении цифровой компетенции обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • Vyzovy tsifrovoi transformatsii obrazovaniia v kontekste podgotovki sovremennogo pedagoga

    Conference Paper
    Digital Transformation of Modern Education
    Author:
    Iuliia V. Shelemeteva
    Work direction:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Abstract:
    В статье обобщается противоречивость условий профессионального становления современного педагога в контексте вызовов цифровой трансформации образования, анализируется российская национально-образовательная педагогическая традиция подготовки учителя. Автор показывает дискуссионный характер проблематики цифровой трансформации образования, показывая полярность точек зрения относительно данного феномена, делая вывод, что реализация различных сценариев цифровой трансформации образования должна осуществляться при тщательном анализе негативных последствий и рисков с учетом национально-образовательных традиций и ценностной основы российской гуманной педагогики.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovye tekhnologii i tsifrovye kompetentsii v proaktivnoi podgotovke spetsialistov

    Conference Paper
    Digital Transformation of Modern Education
    Author:
    Natalia A. Goncharova
    Work direction:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Abstract:
    Цифровизация экономики предъявляет всё новые требования к специалистам, их компетенциям. Это видоизменяет процесс подготовки студентов, который приобретает проактивный характер. Проведенный анализ показал, что особое внимание должно быть уделено формированию цифровых компетенций, активному использованию цифровых технологий, переходу к персонализированному обучению.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovoe obuchenie: formirovanie tsifrovykh navykov

    Conference Paper
    Digital Transformation of Modern Education
    Authors:
    Natalia S. Kozlova, Roman S. Kozlov
    Work direction:
    Цифровые и дистанционные технологии в современном образовании
    Abstract:
    В данной статье рассматриваются перспективы использование цифровых технологий. Описываются аспекты внедрения цифровых технологий в образовательных учреждениях, которые обеспечат развитие уровня общих и специальных цифровых навыков, так как они важны для обучения, жизни и работы во все более оцифрованном мире. Приведены доводы значимости развития цифровых навыков и цифровых образовательных технологий. Использованы методы анализа и описания. Основная цель данной статьи – внести свой вклад в обсуждение эффективной цифровой трансформации образования, основанной на последних тенденциях развития цифровых навыков. Проанализированы вопросы, с которыми сталкиваются образовательные учреждения, и возможности их решения.
    Keywords:
    Go 

  • Praktika provedeniia onlain-zaniatii na tekhnicheskikh fakul'tetakh vuza

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Viktor A. Gartfelder, Larisa S. Sekletina, Mikhail A. Borisov, Sergei A. Ianiushkin
    Work direction:
    Проблемы и перспективы дистанционного обучения
    Abstract:
    Показана актуальность применения цифровых технологий обучения студентов. Дан краткий обзор эволюции промышленных и образовательных технологий. Выделены критичные преимущества и недостатки онлайн-обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Creative potential of physical education teacher as one of the key elements of professional competence

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Iuliia S. Krasil'nikova, Kseniia D. Surkova, Ekaterina A. Bruslanova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    The article considers the creative potential of a teacher as one of the key indicators of professional competence, and in particular a teacher of physical education. Further, the concept of "creative potential" is given and detailed and the professional competencies of the teacher of physical culture are presented. In addition, possible ways to develop the creative potential of the teacher were identified. In conclusion, the possible inclusion of creative options for solving professional pedagogical problems is presented.
    Keywords:
    educational process, personality, physical culture, self-realization, creative potential, pedagogical activity, professional competencies
    Go 

  • On the use of digital technologies in teaching Russian as a foreign language to medical students

    Conference Paper
    Pedagogy, Psychology, Society
    Author:
    Marina I. Vinokurova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    The article focuses on the practical use of some types of digital technologies in teaching Russian as a foreign language.
    Keywords:
    communicative competence, digital literacy, electronic educational resource, presentation, project work, Russian as a foreign language
    Go 

  • Organizatsiia tvorcheskoi deiatel'nosti studentov pri obuchenii pis'mennoi forme rechi

    Conference Paper
    The Role of the Government and Civil Society Institutions in Preserving Native Languages and Literature
    Authors:
    Kulianda K. Kanafieva, Sabira M. Sapina, Zhanna B. Bugybaeva, Vladimir S. Eshpanov
    Work direction:
    Обучение родным языкам и литературам в поликультурной среде
    Abstract:
    В настоящее время наблюдается возрастающая роль письменной речи при передаче и обмене информациями, а также в формировании межличностной и профессиональной компетенций у обучающихся. Преподавание языковых дисциплин необходимо направить на выполнение письменных работ по определенным принципам и требованиям. Данная статья посвящена проблемам формирования коммуникативных компетенций казахского языка у студентов высшей школы. Авторы делятся практическими предложениями, основанными на собственной практике, для совершенствования навыков письменной речи у студентов, изучающих казахский язык (уровень В2).
    Keywords:
    Go 

  • Family as a Resource in the Formation of Life Competence of Adolescents with Mental Disorders

    Conference Paper
    Socio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support
    Authors:
    Nataliya A. Stepanova, Daria A. Maksimova
    Work direction:
    Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
    Abstract:
    The article examines the problem of the role of family as a resource in the formation of life competence of adolescents with mental disorders. The relevance of the research problem is based on the need to develop life competence in children with mental disabilities, in particular with mental retardation. The materials of the article can be useful for students of higher education institutions in the preparation of programs aimed at the formation of life competence, as well as for special psychologists in the organization of this work with mentally retarded children and their families.
    Keywords:
    mental retardation, adolescents, life competence, mental disorders, students with mental disorders
    Go 

  • Development of Information Competence of University Students in the Process of Mapping and Scribing

    Book Chapter
    Questions of Education and Psychology
    Author:
    Natalia P. Tabachuk
    Work direction:
    Глава 2. Дистанционное обучение и цифровизация высшего образования
    Abstract:
    The study focuses on the fact that during the period of digital transformation, modern models of digital competencies have emerged, which serve as the basis for the formation of new standards in the field of education, for the expansion of the teaching professions of the future, for the transition to new learning technologies (mapping, scribing) and the development of professional competencies of students, one of which is information competence. The following issues («prospects of digital transformation in education», «types of models of digital competencies», «information competence as an existential skill and long-term metaability», «mapping as a process of translation of meaning-making», «specific characteristics of cards», «technology of scribing in education») which rise in modern research and affect the improvement of the educational process in the digital educational environment of the university are subject to discussion. Attention is drawn to the description of the pedagogical experience of using mapping and scribing for the development of information competence of university students. The examples of maps created by students and undergraduates of the direction of training «Pedagogical education» and contributing to the formation of their deep and error-free digital educational footprint are given. The influence of mapping and scribing on increasing motivation to learn and the emergence of new student startups in the field of education is investigated. The leading research methods are: analysis of digital competence models for the relevance of the process of developing information competence of university students; analysis and selection of modern technologies in the period of digital transformation in education; generalization of conceptual provisions on information competence and its role for human development; generalization of the pedagogical experience of using mapping and scribing for the development of information competence of university students. Promising areas of research are: the formation of a collection of maps for use in professional activities, for their cognitive analysis; development of the direction of video scribing for distance and additional education of students; identification of the advantages and disadvantages of mapping and scribing and their effectiveness in the development of students' information competence. The research materials are of practical value for students, undergraduates, university teachers and teachers of other educational institutions who are looking for new technologies in organizing the learning process.
    Keywords:
    digital transformation, digital competency models, digital educational environment of a university, information competence of university students, mapping, subject maps, metasubject maps, portfolio maps as a digital educational footprint, startup maps, scribing, video scribing, visualization maps using the scribing technique
    Go 

  • Vnedrenie tsifrovogo obrazovatel'nogo resursa "IaKlass" v BOU RA "Respublikanskaia gimnaziia im. V.K. Plakasa" (Respublika Altai)

    Conference Paper
    Education and Pedagogy
    Author:
    Maya V. Shurova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    Описан опыт работы в дистанционном тренинге для школьников учителя по химии ЯКласс. Дан краткий статистический анализ результатов работы на платформе учителя химии и 8–9 классов. Выделены положительные стороны образовательного ресурса как для учителя, так и для учащихся.
    Keywords:
    Go 

  • Kriterii i pokazateli otsenki urovnia gotovnosti budushchikh pedagogov k organizatsii vneurochnoi deiatel'nosti

    Conference Paper
    Education and Pedagogy
    Author:
    Olga V. Lingevich
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    На основе проведенного исследования определены критерии и показатели готовности студентов педагогического вуза к организации внеурочной деятельности. В рамках компетентностного подхода сформулированы профессиональные компетентности, направленные на формирование у будущих учителей готовности к организации внеурочной деятельности. Определён диагностический инструментарий оценивания уровней готовности у будущих педагогов.
    Keywords:
    Go 

  • Sushchnost' poniatiia inoiazychnoi mezhkul'turnoi kompetentsii

    Conference Paper
    Education and Pedagogy
    Authors:
    Tatiana I. Smagina, Tat'iana I. Sumatokhina
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию понятия «межкультурная компетенция» и уточнению сущности и специфики понятия «иноязычная межкультурная компетенция».
    Keywords:
    Go