Список публикаций по ключевому слову: «педагогические условия»
-
Создание условий для формирования вокально-ансамблевых навыков у подростков средствами эстрадной музыки во внеклассной работе: педагогический аспект
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Лаба Анна Арнольдовна, Нотченко Екатерина Сергеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье подчеркивается необходимость создания благоприятных условий для обучающихся, изучающих эстрадную музыку во внеклассной работе. Рассматривается совокупность организационно-педагогических условий, обеспечивающих переход формирования вокально-ансамблевых навыков на более высокий уровень и способствующих раскрытию личностного творческого потенциала подростков.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, организационно-педагогические условия, внеклассная работа, эстрадная музыка, вокально-ансамблевые навыки
-
Педагогические условия формирования экологического сознания детей младшего школьного возраста в образовательном процессе начальной школы
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Зубкова Анастасия Сергеевна, Ковальчук Ирина Юрьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются педагогические условия, необходимые для эффективного формирования экологического сознания у детей младшего школьного возраста в условиях современного образовательного процесса начальной школы. Предлагаются практические рекомендации по внедрению экологических компонентов в различные дисциплины школьной программы, организации внеклассной деятельности, направленной на повышение уровня экологической культуры обучающихся.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, экологическое воспитание, экологическое сознание, начальная школа, экология
-
Педагогические условия развития творческих способностей младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Душенбиева Зарема Руслановна, Ковальчук Ирина Юрьевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- Статья посвящена исследованию педагогических условий развития творческих способностей младших школьников. В работе определяются основные педагогические условия и особенности развития творческих способностей младших школьников.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, развитие личности, творческие способности, младший школьник
-
Педагогические условия формирования цифровой грамотности в младшем школьном возрасте
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Магомедова Ангелина Дмитриевна, Погодина Ирина Алексеевна
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности в условиях цифровизации.
- Аннотация:
- В статье раскрывается проблема формирования цифровой грамотности в младшем школьном возрасте. Выявляются эффективные педагогические условия формирования цифровой грамотности младшего школьника в учебной деятельности.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, младший школьный возраст, цифровая грамотность, цифровая образовательная среда
-
Психолого-педагогические условия оптимизации детско-родительских отношений у старшеклассников
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогические исследования – Тульскому региону- Авторы:
- Мошкова Милена Алексеевна, Федотенко Инна Леонидовна
- Рубрика:
- Проблемы обучения, развития, воспитания и социализации личности в условиях цифровизации.
- Аннотация:
- В статье рассматривается актуальная проблема оптимизации детско-родительских отношений у старшеклассников. Представлен теоретический анализ проблемы, выделены ключевые факторы, влияющие на взаимоотношения между родителями и детьми в старшем школьном возрасте. Описаны психолого-педагогические условия, способствующие оптимизации детско-родительских отношений. Приведены результаты эмпирического исследования, демонстрирующие эффективность разработанной коррекционной программы.
- Ключевые слова:
- оптимизация, детско-родительские отношения, старшеклассники, психолого-педагогические условия, коррекционная программа
-
Педагогические условия формирования основ нравственной воспитанности детей младшего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-экономические процессы современного общества- Авторы:
- Липилина Елена Юрьевна, Данилова Ангелина Андреевна
- Рубрика:
- Проблемы социализации и профессионального становления личности
- Аннотация:
- Статья рассматривает педагогические условия формирования нравственной воспитанности у младших школьников, акцентируя внимание на учете возрастных и психологических особенностей детей. Исследуются роль эмпатии, эмоциональной восприимчивости и примера взрослых в усвоении моральных норм. Подчеркивается значимость коллективной деятельности и вовлечения семьи в процесс воспитания, а также создание безопасной среды, способствующей развитию нравственных качеств, таких как справедливость и ответственность.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, эмпатия, младшие школьники, моральные нормы, нравственная воспитанность
-
Условия успешной социальной адаптации детей с ограниченными возможностями здоровья в образовательной организации
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Коростелева Наталья Александровна, Шумская Марина Владимировна
- Рубрика:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Аннотация:
- В работе раскрываются педагогические условия, способствующие успешной социальной социализации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья к обучению в общеобразовательной школе в условиях инклюзии. Авторами обозначены некоторые трудности учебного взаимодействия учащихся с ОВЗ.
- Ключевые слова:
- ограниченные возможности здоровья, педагогические условия, инклюзия, социальная адаптация
-
Педагогические условия адаптации детей младшего дошкольного возраста к детскому саду
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Авторы:
- Кирюхина Ксения Сергеевна, Бойкова Марина Борисовна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотация:
- Создание благоприятных педагогических условий, использование комплексной методики и методов эмоциональной поддержки, индивидуального подхода и тесного взаимодействия с родителями позволит снизить уровень стресса у детей, облегчить адаптацию и сформировать позитивное отношение к детскому саду.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, личность, младший дошкольный возраст, благоприятные условия, адаптация ребенка, игровые методики
-
Психолого-педагогические условия коммуникативного развития младших школьников средствами театральных техник
Статья в сборнике трудов конференцииМолодежная наука в современном мире- Автор:
- Левина Анна Александровна
- Рубрика:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Аннотация:
- В работе рассмотрены теоретические аспекты влияния театральных техник на коммуникацию, что позволит глубже понять механизмы, лежащие в основе этого процесса. Проанализированы существующие исследования и подходы, которые подчеркивают значимость театра в образовательной среде, а также уточнены основные методы, используемые для улучшения коммуникативных навыков у младших школьников. Важным аспектом исследования станет проведение эмпирического исследования среди младших школьников, которое позволит получить практические данные о влиянии театральных техник на их коммуникативное развитие.
- Ключевые слова:
- универсальные учебные действия, коммуникативные навыки, критическое мышление, психолого-педагогические условия, требования современного ФГОС
-
Психолого-педагогические условия формирования у дошкольников речевых навыков и умений
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Галиуллина Камиля Рашидовна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
- Рубрика:
- Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросам формирования у дошкольников речевых навыков и умений. Показать, что психолого-педагогические условия являются одним из эффективных путей формирования речевых навыков и умений у дошкольников.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, дошкольники, психологические условия, речевые умения, речевые навыки, условия формирования речевых навыков
-
Формирование интереса к природе у детей дошкольного возраста средствами художественной литературы
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Галушко Ирина Геннадьевна, Билецкая Наталья Александровна, Матвейчук Елизавета Михайловна
- Рубрика:
- Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
- Аннотация:
- Статья посвящена теме исследования педагогических условий формирования интереса к живой природе у детей старшего дошкольного возраста через художественную литературу. Актуальность темы обусловлена необходимостью экологического воспитания, начинающегося с дошкольного детства, когда закладываются основы эмоционального отношения к окружающему миру. В работе рассматриваются психолого-педагогические особенности детей 6–7 лет, позволяющие эффективно использовать художественное слово как средство познания. художественных произведений (рассказы, сказки, стихи), в рамках систематически организованных занятий.
- Ключевые слова:
- дошкольное детство, педагогические условия, познавательный интерес, экологическое воспитание, развитие мышления, эмоциональное развитие, любознательность, художественная литература, формирование представлений, природоведческое знание
-
Педагогические условия формирования учебно-познавательной мотивации у младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииЦифровизация в системе образования: передовой опыт и практика внедрения- Авторы:
- Черкасова Юлия Владимировна, Артемова Анна Викторовна
- Рубрика:
- Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
- Аннотация:
- Младший школьный возраст – особый этап развития личности, он характеризуется для ребенка в первую очередь, сменой ведущей деятельности – от игры ребенок переходит к обучению. Однако данная деятельность не всегда складывается эффективно, что неизбежно сказывается на результатах обучения. Возможности преодоления вышеперечисленных затруднений посредством разработки и создания специальных педагогических условий, направленных на формирование учебно-познавательной мотивации у младших школьников, рассматриваются в данной статье.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, младшие школьники, учебно-познавательная мотивация
-
Особенности формирования цифровой грамотности в младшем школьном возрасте
Статья в сборнике трудов конференцииПсихолого-педагогическое сопровождение общего, специального и инклюзивного образования детей и взрослых- Авторы:
- Магомедова Ангелина Дмитриевна, Ковальчук Ирина Юрьевна
- Рубрика:
- Психолого-педагогическое сопровождение специального и инклюзивного образования детей и взрослых: актуальное проблемы и пути их решения
- Аннотация:
- В статье раскрывается особенности формирования цифровой грамотности в младшем школьном возрасте. Выявляются эффективные педагогические условия формирования цифровой грамотности младшего школьника в учебной деятельности.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, младший школьный возраст, цифровая грамотность, цифровая образовательная среда
-
Педагогические условия развития диалогической речи у детей среднего дошкольного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Авторы:
- Караваева Дарья Александровна, Галкина Ирина Александровна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- В статье раскрывается проблема развития диалогической речи у детей среднего дошкольного возраста. Проанализированы педагогические условия развития диалогической речи в атмосфере современного дошкольного учреждения. Для улучшения результатов развития диалогической речи у детей среднего дошкольного возраста были разработаны и апробированы следующие педагогические условия: обогащены центры развития речи и художественной литературы, а также игровая среда; с педагогами и родителями были проведены мероприятия на повышение их компетенции и осведомлённости по данному вопросу. Создание необходимых педагогических условий, методической поддержки педагогов и просветительской работы с родителями позволили достичь значимых результатов.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, речевой этикет, диалогическая речь, диалогические единства, реплецирование, запрос информации, составление диалога
-
Вместе к достижению цели, а, значит – к успеху! ( из опыта работы с родителями по реализации социально значимого проекта гражданско-патриотической направленности «Мы этой Земли продолжение»)
Статья в сборнике трудов конференцииСормовские чтения-2025: научно-образовательное пространство, реалии и перспективы повышения качества образования- Автор:
- Рыкова Ирина Алексеевна
- Рубрика:
- Семья и родительство в условиях современного развития: тенденции, перспективы и инновации
- Аннотация:
- В статье раскрывается опыт работы с семьями по формированию патриотизма у детей младшего школьного возраста через коллективную и творческую деятельность. Автор делится особенностями организации работы с родителями в условиях современного развития, которые не только обеспечивают высокий уровень познавательного интереса учащихся, но и способствуют интеграции теоретических знаний с практическим опытом, что помогает развитию творческой активности и формированию гражданско-патриотических качеств личности.
- Ключевые слова:
- инновации, патриотизм, семья, сотрудничество, младший школьный возраст, психолого-педагогические условия, коллективная деятельность
-
Педагогические условия формирования социальной успешности у детей младшего школьного возраста в условиях дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Отришко Мария Сергеевна, Яшуткин Вячеслав Анатольевич
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье рассматриваются педагогические условия, способствующие формированию социальной успешности у детей младшего школьного возраста в контексте дополнительного образования. Анализ существующей методической литературы и практического опыта позволил выделить ключевые факторы, влияющие на социальную адаптацию и интеграцию детей в обществе.
- Ключевые слова:
- младший школьный возраст, система дополнительного образования, социокультурная практика, социальная успешность, педагогические условия формирования социальной успешности, фасилитативное сопровождение
-
Психолого-педагогические условия формирования эмоционального благополучия личности
Статья в сборнике трудов конференцииАктуальные вопросы гуманитарных и социальных наук- Авторы:
- Султанова Эльмира Исфандияровна, Ситдикова Гульназ Ринатовна
- Рубрика:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросам формирования эмоционального благополучия личности в психолого-педагогических условиях. Показано, что психолого-педагогические условия являются одним из эффективных путей формирования эмоционального благополучия личности.
- Ключевые слова:
- психолого-педагогические условия, формирование личности, эмоциональное благополучие
-
Формирование этнокультурной компетентности будущих менеджеров социально-культурной деятельности: основные направления работы
Обзорная статьяЭтническая культура Том 7 № 1- Автор:
- Вереялова Диана Владимировна
- Рубрика:
- Этнокультурные проблемы образования
- Аннотация:
- В настоящей статье автором анализируется деятельность научно-творческой школы этнокультурной направленности «Этнос» Чувашского государственного института культуры и искусств в области формирования этнокультурной компетентности студентов. Материалом исследования послужили результаты наблюдения автора за процессом профессиональной подготовки менеджеров социально-культурной деятельности. Наблюдение проводилось по таким критериям, как знания о материальных и духовно-нравственных ценностях этнической общности, традициях и обрядах, питании, музыке, спорте, способах жизнеобеспечения, географии расселения; навыки корректного поведения в ситуациях межэтнического общения в соответствии с культурными особенностями собеседника, в том числе в выборе актуальных средств вербального и невербального общения; личностные качества, выражающиеся в заинтересованности теми или иными культурными проявлениями, желанием к ним приобщиться. Разработка содержания деятельности по формированию этнокультурной компетентности студентов основывается на обобщении личного опыта автора статьи, а также на научно-методических исследованиях формирования и развития этнического самосознания студентов, лингвокультурных и этнопсихологических особенностях чувашского менталитета, подготовки будущих руководителей хореографических любительских коллективов к сценической интерпретации народного танца, приобщения студенческой молодежи к народной художественной культуре. Для достижения положительных результатов необходима интеграция учебно-образовательной, научно-исследовательской, культурно-просветительской, взаимодействия с социокультурными субъектами, инновационной деятельности.
- Ключевые слова:
- этнокультурная компетентность, технология, педагогические условия, организационно-педагогические условия, технологии социально-культурной деятельности
-
Педагогические условия развития творческого самовыражения детей младшего школьного возраста в системе дополнительного образования
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Бубела Елена Андреевна, Шумакова Александра Викторовна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье раскрываются педагогические условия развития творческого самовыражения детей младшего школьного возраста. Представлен анализ факторов, таких как формирование рефлексии, развитие сознания личности, взаимодействие с разными видами искусств и создание культурно-эстетической среды.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, дополнительное образование, младший школьный возраст, творчество, искусство, творческое самовыражение
-
К вопросу о создании эффективных педагогических условий формирования позитивного интереса к народной музыке у младших школьников во внеурочной деятельности
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Лаба Анна Арнольдовна, Юсупова Лимара Ризаевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- В статье обосновано влияние эмоционально-образной сущности и высокой идейной ценности народной музыки, способствующей формированию избирательного, ценностного отношения к действительности младших школьников, развитию их художественного мировоззрения в процессе внеурочной работы. На основании рассматриваемых теоретических подходов современных ученых-практиков представлены педагогические условия, способствующие эффективности формирования позитивного интереса к вокальной народной музыке у младших школьников.
- Ключевые слова:
- внеурочная деятельность, педагогические условия, познавательный интерес, условия, младшие школьники, народная музыка
-
Сущностная характеристика понятия «творческие способности детей младшего школьного возраста»
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Байбериева Диана Маирбековна, Шумакова Александра Викторовна
- Рубрика:
- Методический инструментарий поддержки и развития педагога
- Аннотация:
- Творческие способности детей младшего школьного возраста являются важным аспектом их общего развития. В условиях современного общества, где требуется умение адаптироваться к быстро меняющимся условиям, развитие творческих способностей становится одной из ключевых задач образования. В статье рассматриваются педагогические условия развития творческих способностей у младших школьников.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, творчество, творческие способности, младший школьник, способности
-
Педагогические условия формирования позитивных взаимоотношений детей младшего школьного возраста со сверстниками
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Яструбенко Людмила Владимировна, Гамбарян Гаянэ Сергеевна
- Рубрика:
- Социальные процессы и образование
- Аннотация:
- В статье рассматривается исследование педагогических условий формирования позитивных взаимоотношений среди детей младшего школьного возраста. Главным являются ключевые аспекты создания благоприятной образовательной среды, способствующей развитию коммуникативных навыков, эмоционального интеллекта и социальной адаптации учащихся начальных классов.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, образовательная среда, межличностные отношения, младший школьный возраст, коммуникативные навыки, социальная адаптация, позитивные взаимоотношения
-
Цифровой сторителлинг как средство формирования здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Липилина Елена Юрьевна, Сурхаева Алина Артуровна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье раскрывается педагогический потенциал цифрового сторителлинга как современной технологии формирования здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста. Особое внимание уделено направлениям и педагогическим условиям использования цифрового сторителлинга в начальной школе.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, здоровый образ жизни, младшие школьники, начальная школа, цифровой сторителлинг
-
Развитие логического мышления младших школьников как психолого-педагогическая проблема
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Молодых Диана Анатольевна, Гамбарян Гаянэ Сергеевна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В современном мире, где знания и умение анализировать информацию становятся ключевыми факторами успеха, развитие логического мышления у младших школьников приобретает особую актуальность. В статье выделены основные педагогические условия развития логического мышления учащихся. Рассмотрены разные педагогические исследования и определены пути целенаправленного формирования умений учащихся.
- Ключевые слова:
- познавательная деятельность, педагогические условия, младший школьный возраст, логическое мышление, психолого-педагогические проблемы
-
Педагогические условия формирования эмоционального интеллекта как фактора академической успешности младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Автор:
- Воробьёва Анна Романовна
- Рубрика:
- Коррекционная педагогика
- Аннотация:
- В статье сформулированы педагогические условия формирования эмоционального интеллекта как фактора академической успешности младших школьников. Цель исследования – на основе обзора современных публикаций выявить наиболее эффективные техники и технологии формирования отдельных компонентов эмоционального интеллекта обучающихся, обеспечивающих академическую успешность младших школьников. Делается вывод о важности усилий учителей, школьных психологов, педагогов-исследователей и представителей родительского сообщества в контексте становления эмоционального интеллекта школьников образовательного сообщества.
- Ключевые слова:
- педагогические условия, младший школьник, эмоциональный интеллект, академическая успешность, структура эмоционального интеллекта