List of publications on a keyword: «педагогические условия»
-
Психолого-педагогические условия оптимизации детско-родительских отношений у старшеклассников
ProceedingPsychological and Pedagogical Research – Tula Region- Authors:
- Мошкова Милена Алексеевна, Inna L. Fedotenko
- Work direction:
- Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
- Abstract:
- В статье рассматривается актуальная проблема оптимизации детско-родительских отношений у старшеклассников. Представлен теоретический анализ проблемы, выделены ключевые факторы, влияющие на взаимоотношения между родителями и детьми в старшем школьном возрасте. Описаны психолого-педагогические условия, способствующие оптимизации детско-родительских отношений. Приведены результаты эмпирического исследования, демонстрирующие эффективность разработанной коррекционной программы.
- Keywords:
-
Usloviia uspeshnoi sotsial'noi adaptatsii detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia v obrazovatel'noi organizatsii
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Natalia A. Korosteleva, Marina V. Shumskaia
- Work direction:
- Инклюзивное образование как ресурс создания толерантной среды
- Abstract:
- В работе раскрываются педагогические условия, способствующие успешной социальной социализации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья к обучению в общеобразовательной школе в условиях инклюзии. Авторами обозначены некоторые трудности учебного взаимодействия учащихся с ОВЗ.
- Keywords:
-
Педагогические условия адаптации детей младшего дошкольного возраста к детскому саду
ProceedingМолодежная наука в современном мире- Authors:
- Kseniia S. Kiriukhina, Marina B. Boikova
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- Создание благоприятных педагогических условий, использование комплексной методики и методов эмоциональной поддержки, индивидуального подхода и тесного взаимодействия с родителями позволит снизить уровень стресса у детей, облегчить адаптацию и сформировать позитивное отношение к детскому саду.
- Keywords:
-
Психолого-педагогические условия коммуникативного развития младших школьников средствами театральных техник
ProceedingМолодежная наука в современном мире- Author:
- Anna A. Levina
- Work direction:
- Теория и практика дошкольного и начального образования
- Abstract:
- В работе рассмотрены теоретические аспекты влияния театральных техник на коммуникацию, что позволит глубже понять механизмы, лежащие в основе этого процесса. Проанализированы существующие исследования и подходы, которые подчеркивают значимость театра в образовательной среде, а также уточнены основные методы, используемые для улучшения коммуникативных навыков у младших школьников. Важным аспектом исследования станет проведение эмпирического исследования среди младших школьников, которое позволит получить практические данные о влиянии театральных техник на их коммуникативное развитие.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie usloviia formirovaniia u doshkol'nikov rechevykh navykov i umenii
ProceedingDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Kamilia R. Galiullina, Gulnaz R. Sitdikova
- Work direction:
- Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам формирования у дошкольников речевых навыков и умений. Показать, что психолого-педагогические условия являются одним из эффективных путей формирования речевых навыков и умений у дошкольников.
- Keywords:
-
Formirovanie interesa k prirode u detei doshkol'nogo vozrasta sredstvami khudozhestvennoi literatury
ProceedingDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Irina G. Galushko, Natal'ia A. Biletskaia, Elizaveta M. Matveichuk
- Work direction:
- Современные технологии дошкольного образования в цифровой образовательной среде
- Abstract:
- Статья посвящена теме исследования педагогических условий формирования интереса к живой природе у детей старшего дошкольного возраста через художественную литературу. Актуальность темы обусловлена необходимостью экологического воспитания, начинающегося с дошкольного детства, когда закладываются основы эмоционального отношения к окружающему миру. В работе рассматриваются психолого-педагогические особенности детей 6–7 лет, позволяющие эффективно использовать художественное слово как средство познания. художественных произведений (рассказы, сказки, стихи), в рамках систематически организованных занятий.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie usloviia formirovaniia uchebno-poznavatel'noi motivatsii u mladshikh shkol'nikov
ProceedingDigitalization in the education system: best practices and implementation practices- Authors:
- Iuliia V. Cherkasova, Anna V. Artemova
- Work direction:
- Передовой опыт цифровизации и успешные практики повышения качества начального общего образования
- Abstract:
- Младший школьный возраст – особый этап развития личности, он характеризуется для ребенка в первую очередь, сменой ведущей деятельности – от игры ребенок переходит к обучению. Однако данная деятельность не всегда складывается эффективно, что неизбежно сказывается на результатах обучения. Возможности преодоления вышеперечисленных затруднений посредством разработки и создания специальных педагогических условий, направленных на формирование учебно-познавательной мотивации у младших школьников, рассматриваются в данной статье.
- Keywords:
-
Osobennosti formirovaniia tsifrovoi gramotnosti v mladshem shkol'nom vozraste
ProceedingPsychological and Pedagogical Support of General, Special and Inclusive Education of Children and Adults- Authors:
- Angelina D. Magomedova, Irina I. Kovalchuk
- Work direction:
- Security of educational activities during quarantine measures
- Abstract:
- В статье раскрывается особенности формирования цифровой грамотности в младшем школьном возрасте. Выявляются эффективные педагогические условия формирования цифровой грамотности младшего школьника в учебной деятельности.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie usloviia razvitiia dialogicheskoi rechi u detei srednego doshkol'nogo vozrasta
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Authors:
- Daria A. Karavaeva, Irina A. Galkina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье раскрывается проблема развития диалогической речи у детей среднего дошкольного возраста. Проанализированы педагогические условия развития диалогической речи в атмосфере современного дошкольного учреждения. Для улучшения результатов развития диалогической речи у детей среднего дошкольного возраста были разработаны и апробированы следующие педагогические условия: обогащены центры развития речи и художественной литературы, а также игровая среда; с педагогами и родителями были проведены мероприятия на повышение их компетенции и осведомлённости по данному вопросу. Создание необходимых педагогических условий, методической поддержки педагогов и просветительской работы с родителями позволили достичь значимых результатов.
- Keywords:
-
Vmeste k dostizheniiu tseli, a, znachit - k uspekhu! ( iz opyta raboty s roditeliami po realizatsii sotsial'no znachimogo proekta grazhdansko-patrioticheskoi napravlennosti "My etoi Zemli prodolzhenie")
ProceedingSormovo Readings- 2025: scientific and educational space, realities and prospects for improving the quality of education- Author:
- Irina A. Rykova
- Work direction:
- Семья и родительство в условиях современного развития: тенденции, перспективы и инновации
- Abstract:
- В статье раскрывается опыт работы с семьями по формированию патриотизма у детей младшего школьного возраста через коллективную и творческую деятельность. Автор делится особенностями организации работы с родителями в условиях современного развития, которые не только обеспечивают высокий уровень познавательного интереса учащихся, но и способствуют интеграции теоретических знаний с практическим опытом, что помогает развитию творческой активности и формированию гражданско-патриотических качеств личности.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie usloviia formirovaniia sotsial'noi uspeshnosti u detei mladshego shkol'nogo vozrasta v usloviiakh dopolnitel'nogo obrazovaniia
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Mariia S. Otrishko, Viacheslav A. Iashutkin
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье рассматриваются педагогические условия, способствующие формированию социальной успешности у детей младшего школьного возраста в контексте дополнительного образования. Анализ существующей методической литературы и практического опыта позволил выделить ключевые факторы, влияющие на социальную адаптацию и интеграцию детей в обществе.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskie usloviia formirovaniia emotsional'nogo blagopoluchiia lichnosti
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences- Authors:
- Elmira I. Sultanova, Gulnaz R. Sitdikova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- Статья посвящена вопросам формирования эмоционального благополучия личности в психолого-педагогических условиях. Показано, что психолого-педагогические условия являются одним из эффективных путей формирования эмоционального благополучия личности.
- Keywords:
-
Formation of ethnocultural competence of future managers of socio-cultural activities: main areas of student training
Review ArticleEthnic Culture Volume 7 No 1- Author:
- Diana V. Vereialova
- Work direction:
- Ethno-Cultural Problems of Education
- Abstract:
- In this article the author analyzes the activities of teachers of the Chuvash State Institute of Culture and Arts in developing students’ ethnocultural competence. The research material is the results of the author’s observation of the process of professional training of managers of social and cultural activities. The observation was carried out according to such criteria as knowledge of material and spiritual-moral values of the ethnic community, traditions and rituals, nutrition, music, sports, ways of life support, geography of settlement; skills of correct behavior in situations of interethnic communication in accordance with the cultural characteristics of the interlocutor, including the choice of relevant means of verbal and non-verbal communication; personal qualities expressed in interest in certain cultural manifestations, the desire to join them. The development of the content of activities for the formation of students' ethnocultural competence is based on scientific and methodological research in the field of technology for training future leaders of amateur choreographic groups for stage interpretation of folk dance, technology for the formation and development of students' ethnic self-awareness, linguacultural and ethnopsychological features of the Chuvash mentality, technology for introducing students to folk art culture. To achieve positive results, it is necessary to integrate educational, research, cultural and educational activities, interaction with subjects of sociocultural activities, and innovative activities.
- Keywords:
- pedagogical conditions, technology, organizational and pedagogical conditions, ethnocultural competence, technologies of socio-cultural activities
-
Pedagogicheskie usloviia razvitiia tvorcheskogo samovyrazheniia detei mladshego shkol'nogo vozrasta v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Elena A. Bubela, Aleksandra V. Shumakova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье раскрываются педагогические условия развития творческого самовыражения детей младшего школьного возраста. Представлен анализ факторов, таких как формирование рефлексии, развитие сознания личности, взаимодействие с разными видами искусств и создание культурно-эстетической среды.
- Keywords:
-
On the issue of creating effective pedagogical conditions for the formation of a positive interest in folk music among younger schoolchildren in extracurricular activities
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Anna A. Laba, Limara R. Iusupova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье обосновано влияние эмоционально-образной сущности и высокой идейной ценности народной музыки, способствующей формированию избирательного, ценностного отношения к действительности младших школьников, развитию их художественного мировоззрения в процессе внеурочной работы. На основании рассматриваемых теоретических подходов современных ученых-практиков представлены педагогические условия, способствующие эффективности формирования позитивного интереса к вокальной народной музыке у младших школьников.
- Keywords:
-
Sushchnostnaia kharakteristika poniatiia "tvorcheskie sposobnosti detei mladshego shkol'nogo vozrasta"
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Authors:
- Diana M. Baiberieva, Aleksandra V. Shumakova
- Work direction:
- Методический инструментарий поддержки и развития педагога
- Abstract:
- Творческие способности детей младшего школьного возраста являются важным аспектом их общего развития. В условиях современного общества, где требуется умение адаптироваться к быстро меняющимся условиям, развитие творческих способностей становится одной из ключевых задач образования. В статье рассматриваются педагогические условия развития творческих способностей у младших школьников.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie usloviia formirovaniia pozitivnykh vzaimootnoshenii detei mladshego shkol'nogo vozrasta so sverstnikami
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Liudmila V. Iastrubenko, Gaiane S. Gambarian
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассматривается исследование педагогических условий формирования позитивных взаимоотношений среди детей младшего школьного возраста. Главным являются ключевые аспекты создания благоприятной образовательной среды, способствующей развитию коммуникативных навыков, эмоционального интеллекта и социальной адаптации учащихся начальных классов.
- Keywords:
-
Tsifrovoi storitelling kak sredstvo formirovaniia zdorovogo obraza zhizni u detei mladshego shkol'nogo vozrasta
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Elena I. Lipilina, Alina A. Surkhaeva
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В статье раскрывается педагогический потенциал цифрового сторителлинга как современной технологии формирования здорового образа жизни у детей младшего школьного возраста. Особое внимание уделено направлениям и педагогическим условиям использования цифрового сторителлинга в начальной школе.
- Keywords:
-
Razvitie logicheskogo myshleniia mladshikh shkol'nikov kak psikhologo-pedagogicheskaia problema
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Diana A. Molodykh, Gaiane S. Gambarian
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- В современном мире, где знания и умение анализировать информацию становятся ключевыми факторами успеха, развитие логического мышления у младших школьников приобретает особую актуальность. В статье выделены основные педагогические условия развития логического мышления учащихся. Рассмотрены разные педагогические исследования и определены пути целенаправленного формирования умений учащихся.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie usloviia formirovaniia emotsional'nogo intellekta kak faktora akademicheskoi uspeshnosti mladshikh shkol'nikov
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Anna R. Vorobiova
- Work direction:
- Коррекционная педагогика
- Abstract:
- В статье сформулированы педагогические условия формирования эмоционального интеллекта как фактора академической успешности младших школьников. Цель исследования – на основе обзора современных публикаций выявить наиболее эффективные техники и технологии формирования отдельных компонентов эмоционального интеллекта обучающихся, обеспечивающих академическую успешность младших школьников. Делается вывод о важности усилий учителей, школьных психологов, педагогов-исследователей и представителей родительского сообщества в контексте становления эмоционального интеллекта школьников образовательного сообщества.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie usloviia organizatsii samostoiatel'noi raboty mladshikh shkol'nikov
ProceedingEducation and the family in the context of sustainable development- Authors:
- Aizilia A. Minazeva, Gulnaz R. Sitdikova
- Work direction:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Abstract:
- В статье рассматриваются педагогические условия формирования учебной самостоятельности младших школьников. Описаны методики диагностики, примеры заданий, ориентированные на развитие навыков самоконтроля, критического мышления и самоорганизации. Уделено внимание мотивации, доступности материалов и рефлексии. Подчеркивается значимость комплексного подхода, обеспечивающего личностный рост и успешность обучающихся.
- Keywords:
-
PEDAGOGICAL CONDITIONS OF INTELLECTUAL DEVELOPMENT OF PRIMARY SCHOOL CHILDREN
ProceedingEducation and the family in the context of sustainable development- Authors:
- Karina R. Valiakhmetova, Gulnaz R. Sitdikova
- Work direction:
- Психологическое сопровождение и педагогические условия образовательного процесса
- Abstract:
- В статье рассматриваются педагогические условия, способствующие интеллектуальному развитию младших школьников. Особое внимание уделяется проектной деятельности и активным формам работы, которые позволяют развивать у детей критическое мышление, креативность и навыки сотрудничества. Исследование подчеркивает важность создания мотивирующей образовательной среды, в которой обучающиеся могут активно участвовать в учебном процессе, реализуя свои идеи и исследуя окружающий мир.
- Keywords:
-
Semeinoe muzykal'noe vospitanie v Kitaiskoi Narodnoi Respublike
ProceedingSocio-Cultural and Psychological Problems of the Modern Family: Current Issues of Assistance and Support- Authors:
- Elena S. Poliakova, Tsin Tszo
- Work direction:
- Teching of family values: partnership of family, school and society
- Abstract:
- Музыкальное воспитание в китайской семье традиционно опирается на ряд фундаментальных положений: роль музыкального искусства в мире, деятельностная природа развития психики ребенка, развитие теории музыкального восприятия, исполнения и сочинения музыки. Традиции семейного музыкального воспитания были заложены в Китае еще известными философами, мыслителями Конфуцием, Мо Цзы, Лао Цзы, музыковедом Сыма Цянь. Семейные музыкальные традиции в Китае насчитывают не одно тысячелетие, сравнение семейного музыкального воспитания в разных странах показывает, что долговременность традиций, их многоплановость обеспечивают успешность развития музыкальных способностей детей, а ряд выявленных педагогических условий – актуализацию в семье ценностей музыкального воспитания и продуктивность семейного музыкального образования.
- Keywords:
-
Pedagogicheskie usloviia formirovaniia obrazovatel'noi samostoiatel'nosti studentov gumanitarnykh spetsial'nostei v protsesse obucheniia nemetskomu iazyku
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: from theory to practice- Author:
- Iana I. Grigoreva
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Статья посвящена вопросу формирования образовательной самостоятельности студентов. Предложенные автором педагогические условия включают в себя повышение мотивации студентов к образовательной самостоятельности и выстраивание собственной траектории обучения посредством иностранного языка.
- Keywords:
-
Osobennosti prepodavaniia ekonomicheskikh distsiplin v tekhnicheskom vuze
ProceedingPedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics- Author:
- Natalia I. Terenteva
- Work direction:
- Педагогика высшей школы
- Abstract:
- Статья посвящена специфике преподавания экономических дисциплин на разных уровнях образования в условиях изменения экономического законодательства, необходимости непрерывного экономического образования; использованию различных обучающих инструментов в изучении дисциплин, в том числе, образовательных электронных платформ в Интернете, профессионального программного обеспечения. Рассмотрена роль и необходимые личные качества преподавателя.
- Keywords: