En
Register Log in

List of publications on a keyword: «единое образовательное пространство»

  • Ispol'zovanie resursov muzeev v obrazovatel'no-vospitatel'nom protsesse i prosvetitel'skikh tseliakh

    Proceeding
    Education and the family in the context of sustainable development
    Authors:
    Margarita V. Alekseeva, Anastasiia A. Bitteeva
    Work direction:
    Современное образование и образовательный процесс
    Abstract:
    Статья посвящена изучению роли школьного музея в духовно-нравственном воспитании подрастающего поколения. Показан опыт использования интерактивных форм в экскурсионной работе, а также сотрудничества с родителями. Делается вывод: использование ресурсов музеев и работа школьного музея позволяют сформировать единое образовательное пространство, способствуют расширению кругозора, развитию познавательных интересов и способностей обучающихся.
    Keywords:
    Go 

  • "Shkol'nyi zavod na Volge" kak motiviruiushchaia obrazovatel'naia sreda

    Proceeding
    The legacy of the great Russian teacher K.D. Ushinsky
    Authors:
    Ekaterina M. Vladimirova, Ekaterina V. Ananeva, Mikhail A. Zykov, Aleksandr V. Grigorev
    Work direction:
    Отражение педагогических идей К.Д. Ушинского в современном образовании и обществе
    Abstract:
    В статье раскрывается проблема создания мотивирующей образовательной среды через совместную деятельность учеников, педагогов и родителей. Приводится пример создания открытой образовательной среды «Школьный завод на Волге», которая обеспечивает взаимодействия учителей, родителей и учащихся на уровне партнерства во всех сферах деятельности с привлечением к сотрудничеству всех участников образовательных отношений, включая работодателей.
    Keywords:
    Go 

  • O nekotorykh problemakh v sisteme dopolnitel'nogo obrazovaniia i putiakh ikh resheniia na primere sozdaniia programm obucheniia russkomu iazyku v TsORKI Gos. IRIa im. A.S. Pushkina

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Elena I. Krasnikova
    Work direction:
    Дополнительное и неформальное образование
    Abstract:
    На базе сравнения основных и дополнительных образовательных программ выделяются проблемы, главные задачи и основные положения, необходимые для реализации единого подхода к созданию программного обеспечения непрерывной системы образования, обосновывается необходимость сближения основных и дополнительных образовательных программ и целесообразность инвариантной структуры программ ДО. Для обеспечения общности образовательного пространства предлагается использовать опыт создания программ ДО в ЦОРКИ при разработке аналогичных программ в других образовательных организациях.
    Keywords:
    Go