En
Register Log in

List of publications on a keyword: «научная грамотность»

  • Tsifrovye resursy v razvitii estestvennonauchnoi gramotnosti obuchaiushchikhsia

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Anastasiia I. Sycheva, Alla I. Fialko
    Work direction:
    Цифровые образовательные ресурсы
    Abstract:
    На современном этапе перед школой стоит цель – воспитание всесторонне развитой, творческой, активной личности, и федеральный государственный образовательный стандарт предоставляет нам еще один инструмент – внеурочную деятельность, которая включает в себя комфортную среду, приобретение и актуализацию знаний по интересам, а также дальнейшее участие обучающегося в проектах, выставках, конкурсах и пр. Одним из приоритетных направлений внеурочной деятельности является формирование функциональной грамотности обучающегося, к которым относится и курс естественнонаучной грамотности. В учебном процессе есть предметы естественнонаучной направленности, но во время учебного процесса сложно найти достаточное количество времени для тщательного изучения материала. К тому же в рамках функциональной грамотности обучающийся должен не только знать теорию, но и применять знания на практике, уметь работать с текстами, графиками, таблицами и решать проблемные ситуации с опорой на полученные знания. Не все школы обладают достаточным потенциалом для гармоничного развития учащихся в этом направлении, и не всегда у детей получается присутствовать на очных занятиях, поэтому в эпоху современного образования на помощь педагогам приходят цифровые ресурсы.
    Keywords:
    Go 

  • Tsifrovye tekhnologii v obuchenii: razvitie estestvennonauchnoi gramotnosti na urokakh informatiki

    Proceeding
    Education and the family in the context of sustainable development
    Authors:
    Nadezhda V. Semenova, Anzhela I. Nikolaeva
    Work direction:
    Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
    Abstract:
    Рассматриваются методические аспекты формирования естественнонаучной грамотности на уроках информатики, приводятся примеры практических заданий и проектов, направленных на развитие ключевых компетенций учащихся. Особое внимание уделено использованию цифровых лабораторий, программирования, анализа данных и моделирования реальных процессов, что способствует не только углубленному пониманию естественнонаучных концепций, но и развитию творческих и аналитических способностей школьников.
    Keywords:
    Go 

  • Izuchenie nauchnogo urovnia studentov Severo-Zapadnogo instituta (filiala) ANO VO MGEU

    Proceeding
    Pedagogical readings dedicated to the memory of Professor V.P. Manukhin in honor of the 30th anniversary of the Moscow University of Humanities and Economics
    Author:
    Elena V. Maslova
    Work direction:
    Педагогика высшей школы
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме формирования научного мировоззрения современных студентов. Проанализированы результаты исследования научной грамотности студентов 1 курса. Проведено сравнение результатов опроса, полученных в течение нескольких лет.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie i razvitie estestvenno-nauchnoi gramotnosti u obuchaiushchikhsia nachal'noi shkoly

    Proceeding
    Relevant problems of modern science and education
    Author:
    Marina N. Pasechnik
    Work direction:
    Инновационные подходы дополнительного, внеклассного образования и воспитания в дошкольном, школьном возрасте
    Abstract:
    Вопросы и проблемы естественно-научного направления в современном образовании имеют большое значение. Прежде всего это связано с решением экологических проблем, сохранностью окружающей среды и выживании человечества в целом. В статье рассмотрены средства и способы формирования естественно-научной грамотности у младших школьников через урочную и внеурочную деятельность, в том числе через реализацию инновационных образовательных технологий в области естественно-научных дисциплин.
    Keywords:
    Go 

  • Funktsional'naia gramotnost', ili Investitsii v budushchee

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Natalia V. Ostrovskaia
    Work direction:
    Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
    Abstract:
    В статье рассматриваются педагогические методы и приемы развития функциональной грамотности у учащихся начальной школы. Автор делает акцент на формировании читательской грамотности, описывает различные игровые и интерактивные формы обучения, которые помогают ученикам улучшить понимание прочитанного, анализировать и интерпретировать информацию, выражать свои мысли и чувства в письменной форме. Рассматриваются методы развития критического мышления и навыков работы с текстом.
    Keywords:
    Go 

  • Rol' setevogo fizicheskogo klassa v podgotovke shkol'nikov k inzhenernomu obrazovaniiu

    Proceeding
    Engineering education in the conditions of digitalization of society and economy
    Authors:
    Sergei I. Glazov, Elena V. Donskova, Dmitrii V. Zemliakov, Anna S. Shubina
    Work direction:
    Методологические основы формирования инженерной компетентности у школьников и студентов
    Abstract:
    В современных социально-экономических условиях возрастают требования к инженерному образованию, подготовка к которому должна начинаться в школе. В статье рассматривается одно из эффективных средств подготовки школьников к инженерному образованию – сетевой физический класс, представляющий собой учебный курс, поддерживающий ученика и учителя в подготовке и реализации Индивидуального итогового проекта. Цель сетевого физического класса – формирование функциональной естественнонаучной грамотности школьников через их обучение проектно-исследовательской деятельности, способствует актуализации интереса к профессиям, связанным с моделированием, проектированием, конструированием и формирует профессионально-значимые компетенции для инженерно-технических направлений.
    Keywords:
    Go 

  • Spetsifika formirovaniia estestvennonauchnoi gramotnosti shkol'nikov na urokakh biologii

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Irina A. Talysheva, Nailia N. Askhadullina, Liliia R. Khaliullina
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу определения специфики формирования естественнонаучной грамотности у школьников на уроках биологии. В результате анализа психолого-педагогической литературы авторами было установлено, что специфика формирования естественнонаучной грамотности состоит в обеспечении школьников научным аппаратом (терминологией, принципами науки, методами исследования), анализом и интерпретацией данных, применением знаний к реальным проблемам.
    Keywords:
    Go 

  • Formirovanie osnov estestvennonauchnoi gramotnosti detei starshego doshkol'nogo vozrasta cherez organizatsiiu proekta "Iunye meteorologi"

    Proceeding
    The Development of Modern Education in the Context of Pedagogical Competenciology
    Author:
    Ekaterina V. Khalturina
    Work direction:
    Практические аспекты формирования и развития образовательных компетенций
    Abstract:
    В статье представлен практический опыт организации экологического проекта с детьми старшего дошкольного возраста, приводится описание метеостанции на участке детского сада, содержание работы с детьми.
    Keywords:
    Go 

  • Organizatsiia i realizatsiia raboty, napravlennoi na razvitie estestvennonauchnoi gramotnosti, na urokakh biologii

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Dar'ia T. Karpenko
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Автор рассматривает проблему формирования естественно-научной грамотности в учреждениях основного общего образования. Особое внимание уделено планированию и организации уроков биологии, выбор и использование заданий по развитию функциональной грамотности. В ходе работы над данной темой был сделан вывод о том, что для эффективного процесса развития личностных, предметных и метапредметных результатов необходимы индивидуальный подход и постоянный анализ системы заданий, которыми пользуется преподаватель.
    Keywords:
    Go 

  • Nauka v sfere obrazovaniia

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Asem E. Altynova
    Work direction:
    Современные технологии в образовании
    Abstract:
    В данной статье рассматриваются наука в целом и влияние исследовательской деятельности в учебном процессе. Подготовка учеников уже в начальной школе дает возможность развить в них высокоинтеллектуальных, образованных личностей.
    Keywords:
    Go