List of publications on a keyword: «картина мира»
-
Simvolicheskie aspekty sootnosheniia muzhskogo i zhenskogo nachal v kontekste material'noi kul'tury obskikh ugrov
ProceedingHistory of culture, study of art and philology: modern points of view- Authors:
- Anna V. Chelak, Tatyana N. Adametskaya, Svetlana F. Rashitova
- Work direction:
- Культурология
- Abstract:
- В статье осуществлена попытка рассмотрения организации жизни ханты и манси, принципов структурирования жизненного пространства (жилище, утварь, одежда и т. д.) с точки зрения соотношения «мужского» и «женского» начал в контексте мифологической картины мира.
- Keywords:
-
Obraz losia v Permskom zverinom stile: simvolicheskoe znachenie i kompozitsionnye tipy
ProceedingHistory of culture, study of art and philology: modern points of view- Authors:
- Anastasiia V. Zubtsova, Tatyana N. Adametskaya, Svetlana F. Rashitova
- Work direction:
- Искусствоведение
- Abstract:
- Статья посвящена рассмотрению образа лося в Пермском зверином стиле. Особое внимание уделено композиции изделий бронзового литья, отражающих в своей структуре синкретические, тотемистические представления и мифологическую картину мира.
- Keywords:
-
Muzyka v poslovitsakh i pogovorkakh (na materiale angliiskogo i russkogo iazykov)
ProceedingHistory of culture, study of art and philology: modern points of view- Author:
- Anastasiia A. Zeleniaeva
- Work direction:
- Филология
- Abstract:
- Пословицы и поговорки являются неотъемлемой частью культуры любого народа, в которых находят свое проявление универсальные и культуроспецифичные концепты. В статье рассмотрены пословицы и поговорки русского и английского языков тематического поля Музыка. Используя методы лингвокультурологического и сопоставительного анализа, автор приходит к выводу, что существуют определенные совпадения в пословичной картине мира русского и английского народа. Однако концепт музыка, а точнее традиция пения песен, играет более значительную роль в русской картине мира.
- Keywords:
-
Positional Vision of Poetic Text Structures as a Tool of Interpretation (Based on the Poems of Joseph Brodsky)
Book ChapterQuestions of Education and Psychology- Author:
- Roman V. Zabashta
- Work direction:
- Глава 1. Теоретические аспекты образования
- Abstract:
- The article is devoted to the application of the positional vision of the structures of a literary text to the categorical apparatus of the functional theory of text. The relevance of the problem under consideration is explained by the need to systematize the methodological concepts of various concepts in modern Russian studies and to develop, on this basis, methodological recommendations that can improve the use of the textocentric approach with focus on school education. The article uses philological methods of modern text theory, in particular, structural theory of text (Yu. M. Lotman), stylistic analysis of a literary text (N. A. Rudiakov), linguistic tool studies (A. N. Rudiakov), methods of highlighting intense positions of text (I. V. Arnold), some ideas of communicative stylistics (N. S. Bolotnova), as well as original author's methods. The study material are presented by poems by Joseph Brodsky: «Vse chuzhdo v dome novomu zhiltcu…» (1962), «V derevne Bog zhivet ne po uglam…» (1964 ) and «Ty ne skazhesh komaru…» (1991), the experience of the interpretation of which made it possible to illustrate the epistemological effectiveness of the positional approach. The results of the research allow us to systematize the ideas about the basic principles of linguistic and hermeneutical description of a literary text. Modeling of the functional relationship between the conceptual information of a poetic text and its significant components, identified when using the concept of "strong position of the text", is possible by applying a General regulatory understanding of language activity, which is based on the approach to language as a tool for speech influence on the individual picture of the recipient's world. The conclusions reached by the author of the article make it possible to clarify the basic concepts of the functional theory of text related to the interpretation of the elements of the individual author's world picture in the literary text and also to offer a methodological basis for applying linguistic knowledge to the issues of text analysis in school practice.
- Keywords:
- literary text, functional theory of text, regulatory function, textual position, stylistic text analysis, individual author's world picture
-
Bikul'turnost' kak norma sovremennoi zhizni (na materiale issledovanii detskogo nemetsko-russkogo bilingvizma)
ProceedingEducation and Pedagogy- Authors:
- Oksana V. Berngardt, Iuliia A. Surianinova, Anetta V. Berngardt
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- Статья посвящена актуальным проблемам детского билингвизма в современном немецком обществе. Поскольку культура неразрывно связана с языком, она находит отражение в речи ребенка-билингва. В разные исторические периоды двуязычие рассматривалось по-разному. В современном мире оно признано преимуществом, поскольку дает возможности мультикультурного общения, развивает и обогащает внутренний мир билингва.
- Keywords:
-
Idei sovremennoi fizicheskoi kartiny mira kak metodologicheskaia osnova formirovaniia sistemy znanii v kurse fiziki
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Olga V. Plotnikova
- Work direction:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Abstract:
- Одной из важнейших задач в преподавании физики является объединение всего материала курса в целостную систему. Это требует повышенного внимания к вопросам систематизации и обобщения физического знания, поиску методологических основ для осуществления данной деятельности. Определяющую роль в решении этой задачи играют теоретические обобщения, то есть обобщения на основе существенных признаков объектов, высшим уровнем которых в физике является физическая картина мира. Ее положения служат методологической основой систематизации и обобщения всего предметного материала. Это связано с тем, что основные идеи современной физической картины мира представляют собой наиболее важные, существенные выводы из всего накопленного физического знания, диалектически обработанного с точки зрения истории познания. В статье предлагаются критерии отбора идей, служащих основой систематизации и обобщения материала курса физики, даются конкретные примеры таких идей, обосновывается методологическая роль основных идей физической картины мира в формировании у студентов научного мировоззрения.
- Keywords:
-
Metodika primeneniia aspektov istorii nauki pri prepodavanii mekhaniki v vuzovskom kurse obshchei fiziki
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Svetlana S. Shevchenko, Gulnara K. Shaidulina
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье представлена методика преподавания раздела механики в курсе общей физики вуза с учетом исторических аспектов формирования естественнонаучной картины мира в истории человечества.
- Keywords:
-
Ethnic Specificity of Cultural Codes
Research ArticleEthnic Culture No 3 (4)- Author:
- Vladimir M. Savitskij
- Work direction:
- Problems of Crosslinguistic and Intercultural Communication
- Abstract:
- The author compares and analyzes some definitions of the concept of cultural code offered by Russian and foreign linguists and semiologists. Aspects of this concept are singled out and described. Regulatory, semiotic and retransmitting functions of cultural codes are briefly characterized. The relationship between the concepts of cultural code and picture of the world is revealed. The author’s interpretation of the concept of cultural code is given, the ethnic specificity of cultural codes is revealed, its factors are described, participation of cultural codes in forming ethnic mentality is demonstrated. The author shows discrepancies in understanding reality due to the difference in the cultural codes used and points out that the role of cultural code can be performed by any perceptible area of reality: landscapes, natural phenomena, fauna, flora, artifacts (household utensils, tools, weapons, garments of clothes, dwelling places etc.) and actions with the listed items. All this is regarded in the article as semiotic means of thinking and communication. Methods. The analysis of cultural codes was carried out by using the methods of cross-cultural analysis and interlingual comparison on the material of English and Russian metaphoric set phrases. Conclusion. The conclusion is made concerning the influence of cultural codes on the choice of the path of historic development and, ultimately, on the fates of nations.
- Keywords:
- picture of the world, ethnic culture, cultural code, inner code, outer code, ethnic mentality, verbal thinking
-
Lingvokul'turologicheskie aspekty perevoda frazeologizmov
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Larisa G. Khoreva
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- Статья посвящена исследованию лингвокультурологических аспектов перевода. Актуальность исследования определена следующими факторами: вопросы перевода и переводоведения долгое время находились в ведении лингвистики и филологии, часто не учитывались этнопсихологические составляющие. Автор статьи дает обзор теоретических воззрений на культурологию, определяя ее задачи, цели и методы исследования, делая вывод, что фразеология как никакая другая дисциплина нуждается в лингвокультурологических исследованиях, поскольку передает культурные ориентиры и установки.
- Keywords:
-
Otrazhenie natsional'no-kul'turnoi spetsifiki kartiny mira v poslovitsakh i pogovorkakh
ProceedingPedagogy, Psychology, Society: Current Trends- Author:
- Elena V. Emelianova
- Work direction:
- Филология в системе образования
- Abstract:
- В статье автор рассматривает лингвокультурологический аспект изучения словарного состава языка, формирования языковой личности с учетом национально-культурной специфики картины мира, которая наиболее ярко отражается в пословицах и поговорках. Автор сравнивает английские, русские, немецкие и казахские пословицы и поговорки, касающиеся общечеловеческих и этнокультурных ценностей этих народов. Автор подчеркивает также необходимость использования пословиц и поговорок в процессе преподавания учебных дисциплин, так как это помогает развитию межкультурного и межъязыкового общения и способствует межкультурной интеграции. Автор подчеркивает, что лингвокультурные особенности той или иной языковой общности необходимо тщательно анализировать. Изучение, анализ и принятие этих особенностей закладывает основы межкультурной коммуникации, базовой частью которой является социокультурная компетенция. Основой же для формирования социокультурной компетенции является знание национально-культурных особенностей своего народа. Автор приходит к выводу, что национальная лингвокультурологическая система – это существенная основа – ориентир бытия народа, в силу чего освоение ее обучающимся должно быть определено общей универсальной задачей всех учебных дисциплин. Лишь в этом случае мы сможем говорить об эффективном межкультурном взаимодействии и интеграции культур.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie khudozhestvennogo fil'ma "Little Women" v obuchenii inostrannym iazykam na neiazykovykh napravleniiakh podgotovki v vuze (teoreticheskii i prakticheskii aspekty)
ProceedingPedagogical and sociological aspects of education- Author:
- Oksana V. Legostaeva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- Статья освещает особенности методики преподавания иностранных языков на неязыковых направлениях подготовки в вузе, обращая особое внимание на использование художественных фильмов как средства обучения. В статье также поднимается проблема толкования термина «языковая личность» и демонстрируется комплекс упражнений к фильму «Маленькие женщины» с учетом лингвострановедческих реалий иноязычной культуры.
- Keywords:
-
Osobennosti razvitiia poznavatel'nogo interesa u detei starshego doshkol'nogo vozrasta s zaderzhkoi psikhicheskogo razvitiia: opyt issledovaniia
Article in CollectionDevelopment education system: theory, methodology, experience- Authors:
- Nina P. Russkikh, Olesia edorovna F. Gorbunova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье представлены результаты комплексного исследования особенностей развития познавательного интереса у детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития.
- Keywords:
-
Leksiko-semanticheskoe pole "more" kak fragment iazykovoi kartiny mira
Book ChapterVerbal representation of the concept. Lexico-semantic field as a fragment of the linguistic view of the world (on the material of LSF «sea»)- Author:
- Olga E. Potapova
- Work direction:
- Все направления
- Abstract:
- Данное исследование посвящено комплексному анализу наименований, входящих в концепт «Море» в современном русском языке. Работа выполнена в рамках теории развивающегося лингвокультурологического подхода, который является комплексом ряда методов исследования, в том числе компонентного анализа, концептуального анализа и полевого метода. Лингвокультурология как отрасль лингвистической науки находится в процессе становления, и проблема классификации и описания типов культурных концептов представляет собой один из актуальных аспектов этой сферы. Целью исследования является выявление репрезентирующей системы лексико-семантического поля «Море» в современном русском языке и описание ее функционирования. Новизна исследования также состоит в применении компонентного анализа при определении семантики наименований лексико-семантического поля «Море».
- Keywords:
-
Formation of the World Picture and Tasks of Modern Education
Research ArticleDevelopment of education No 4 (6)- Author:
- Olga V. Plotnikova
- Work direction:
- Theoretical and applied education research
- Abstract:
- The purpose of the article is analysis of a stable holistic world picture formation ways in university students. The relevance of the issue is due to the fact that the formation of the most significant concepts that form the basis of the modern scientific world picture, often suffers from fragmentation, the knowledge gained by students in different sections of the same course, are little connected with each other, do not form a unified system. To ensure the unity of scientific knowledge, it is necessary to provide for the implementation of «comprehensive» generalizations throughout the whole course. The following methods were applied during the study: theoretical, analysis, comparison. This study proposes the criteria for selecting the main generalizing ideas and the conditions necessary for their successful work. The results of the study are concretized on the example of the space-time representations formation in the course of general physics in the university. The choice is due to the fact that the categories of space and time belong to the most fundamental concepts of science and culture, are a reflection of the universal attributes of matter. To solve the tasks, the analysis of the state of the problem in the methodology of teaching physics was carried out. It is concluded that the main ideas can serve as a basis for the space-time representations formation. The proposed provisions summarize the personal experience of teaching the course of general physics at the Far Eastern Federal University.
- Keywords:
- world picture, generalizing ideas, space-time representations, general physics course
-
Kontseptual'nyi aspekt vremeni i prostranstva v kognitivnoi lingvistike
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Viktoriia G. Piksendeeva
- Work direction:
- Актуальные вопросы современного языкознания и литературоведения
- Abstract:
- Статья посвящена одному из подходов к проблеме репрезентации абстрактных концептов время и пространство посредством теоретической базы когнитивной науки, когнитивной лингвистики и лингвокультурологии.
- Keywords:
-
O razvitii iazykovykh, kul'turnykh i kognitivnykh sposobnostei polilingval'noi lichnosti v mnogoiazychnoi obrazovatel'noi srede
Book ChapterEducation and science: current trends- Authors:
- Zina S. Koldasbaeva, Meruert S. Betkenova, Aisulu D. Kanap'ianova
- Work direction:
- Парадигмы современного образования
- Abstract:
- The article is dedicated to the study of strategies for the polylingual personality formation. Its purpose is to describe such personality and the conditions of its formation in a multilingual educational environment. Applied methods: modeling, contrastive and comparative analysis, description. Scientific results are related to solving the problem of polylingua's various abilities formation: the formation of language, cultural and cognitive abilities of the individual are described, a frame model of the cultural and cognitive space of multilingual consciousness is built.
- Keywords:
- polylingual personality, multilingual consciousness, abilities, key competence, interference, cognitive structures, language picture of the world
-
Informatsionnaia kartina mira kak komponent lichnogo opyta uchashchikhsia
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Nelli G. Efimova
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- Статья посвящена анализу роли информатизации в процессе становления картины мира современных школьников. Раскрыта сущность информационной картины мира. Описано становление жизненного опыта и инновационные формы приобретения системы знаний, умений, навыков, представлений, универсальных учебных действий. Отмечены основные направления модернизации системы образования в направлении реализации личностно-ориентированного, системно-деятельностного подхода и формирования информационной компетентности учащихся. Подчеркнута роль информационно-компьютерных технологий в системе современного образования.
- Keywords:
-
Educational and axiological world view of those trained in accordance with sociocultural context
Research ArticleDevelopment of education No 2 (4)- Authors:
- Klara M. Abisheva, Karakat M. Nagymzhanova, Ryskeldy Aikenova
- Work direction:
- Education policy
- Abstract:
- The article is devoted to the description of the educational-axiological picture of the world as a set of values, norms and attitudes, studied as a mental image of the world, recognized by a certain socio-cultural group. The purpose of the work is to identify the values of this picture of the world. The methods used are descriptive and method of a psycholinguistic experiment. The results of the study consist of studying this picture of the world as part of the linguistic picture of the world, identifying its value basis, types of values, and also in studying its relationship as a psychological context with a socio-cultural environment, with an educational environment.
- Keywords:
- values, educational environment, knowledge, humanistic education, assessment, educational and value picture of the world, ideas, subject, intercultural competence
-
Phraseological units, containing food names, in Russian and Chinese linguistic cultures
Research ArticleDevelopment of education No 2 (4)- Authors:
- Roman E. Telpov, Lu Van
- Work direction:
- Theoretical and applied education research
- Abstract:
- The article provides a comparative analysis of Proverbs containing the names of food and expressing the specific characteristics of Russian and Chinese linguocultures. As a source of material of Russian proverbs and sayings containing the names of food, the dictionary «Proverbs and sayings of the Russian people» by V. I. Dahl is used. The analysis of proverbs and sayings of the Russian language, contained in the dictionary of V. I. Dahl, as well as their comparison with Chinese proverbs and sayings allows us to add new details to the gastronomic picture of the world that has developed in the two folks and have been consolidated in the language.
- Keywords:
- Russian linguistic culture, Chinese linguistic culture, gastronomy picture of the world
-
Problems of studying foreign culture
Research ArticleDevelopment of education No 2 (4)- Authors:
- Vladimir V. Kalenov, Vladislav S. Smyvalov
- Work direction:
- Sociology and education statistics
- Abstract:
- The article deals with the problem of learning a foreign language, the necessity of rethinking a familiar picture of the world, adoption of a different way of thinking and building your speech in accordance with other rules. The key to understanding a foreign language culture is the analysis of new learning models. Pedagogical overcoming of factors hindering the adoption and understanding of another culture allows developing the country's ethnocultural potential and achieving strengthening of the social and political as well as social and economic stability of the society and contributing to a productive intercultural dialogue.
- Keywords:
- language, thinking, intercultural competence, picture of the world, word meaning
-
Formirovanie kommunikativnykh navykov u budushchikh politseiskikh
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Nataliia A. Martynova
- Work direction:
- Дополнительное и неформальное образование
- Abstract:
- В статье рассматриваются характеристики формирования правового самосознания как отражения языковой картины мира. Анализ такого явления, как правовое самосознание, показывает, что оно попадает в пространство исследования не только таких наук, как социология, педагогика и психология, но и филология.
- Keywords:
-
Формирование межкультурной компетенции учащихся военных вузов с точки зрения психолингвистического подхода
ProceedingОпыт создания и реализации технологических инноваций в образовании- Author:
- Iuliia V. Raldugina
- Work direction:
- Проектное обучение в вузе
- Abstract:
- Проблема подготовки военного специалиста со знанием иностранного языка в неязыковом вузе рассматривается с позиций современной психолингвистики. Показывается необходимость формирования у учащихся элементов «нового образа мира», соотносимого с образом мира представителей военной профессии – носителями изучаемого языка. Профессиональную военную языковую компетенцию предлагается формировать с помощью ключевых концептов.
- Keywords: