En
Register Log in

List of publications on a keyword: «адаптация»

  • The Main Difficulties of the Adaptation Period of First-Year Medical Students

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
    Author:
    Iuliia N. Timofeeva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье дается определение понятию «адаптация», рассмотрены виды адаптации и нарушение процесса адаптации. Предлагаются к рассмотрению результаты анкетирования студентов-медиков 1 курса, выявляющие основные трудности адаптационного периода в условиях вуза.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti psikhologo-pedagogicheskogo soprovozhdeniia semei s det'mi rannego vozrasta v period adaptatsii k usloviiam doshkol'noi obrazovatel'noi organizatsii

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
    Authors:
    Valentina A. Andriesh, Svetlana I. Bubnova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Статья посвящена проблеме психолого-педагогического сопровождения семей с детьми раннего возраста в период адаптации к условиям дошкольной образовательной организации. На основе эмпирических данных, полученных в ходе исследования, авторы выделяют особенности психолого-педагогического сопровождения семей с детьми раннего возраста в адаптационный период. Среди них: поэтапная организация сотрудничества педагогов с семьей, более частое общение участников образовательного процесса, учет запросов и ожиданий родителей, необходимость психолого-педагогического мониторинга течения адаптационного периода каждого ребенка, органичное сочетание очных и дистанционных форм сотрудничества с семьей, нежелательность совместных с детьми и родителями мероприятий в адаптационный период, внедрение информационно-коммуникационных технологий.
    Keywords:
    Go 

  • Model' pedagogicheskogo soprovozhdeniia sotsial'noi adaptatsii detei rannego vozrasta v gruppakh kratkovremennogo prebyvaniia doshkol'nogo obrazovatel'nogo uchrezhdeniia

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Authors:
    Svetlana I. Karpova, Tat'iana V. Deshkovich
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и ДО
    Abstract:
    В статье рассмотрен вопрос успешной социальной адаптации детей раннего возраста в группе кратковременного пребывания дошкольного учреждения, которой способствует разработка модели педагогического сопровождения. Основу данной модели составляют этапы прохождения ребенком раннего возраста адаптационного периода в условиях ситуации взаимодействия со всеми участниками образовательных отношений (педагогами, детьми, родителями). Основными показателями эффективности реализации модели педагогического сопровождения являются стабилизация эмоционального состояния ребенка, отсутствие негативных реакций в период пребывания в группе, интерес к игрушкам и объектам окружающей предметно-пространственной среды, проявления активности в деятельности на занятиях, положительное отношение к общению и взаимодействию со взрослыми и другими воспитанниками группы.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz soderzhaniia obucheniia slepykh i slabovidiashchikh shkol'nikov na urovne osnovnogo obshchego obrazovaniia za poslednie desiat' let

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Nadezhda P. Polyakova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье, состоящей из трех частей, представлен анализ состояния преподавания учебных дисциплин на уровне основного общего образования в тифлопедагогике за десять последних лет. В ней описываются актуальные методические приемы, подходы и принципы, на которых основывается современный образовательный процесс, реализуемый при работе со слепыми и слабовидящими обучающимися. Кроме того, она содержит результаты исследований, осуществленных в тифлопедагогике за указанный период. В ней обозначаются наиболее острые проблемы и предлагаются возможные варианты их решения.
    Keywords:
    Go 

  • Psychological and Pedagogical Support in the Adaptation of a Gifted Child to School

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Authors:
    Daria A. Eroshina, Arina V. Karandeeva
    Work direction:
    Современные технологии психолого-педагогического сопровождения одаренных детей и их семей
    Abstract:
    It is noted that gifted children have particular qualities which must be taken into account while working with them. This fact leads to the specifics of child’s adaptation to school. It is pointed out that the adaptation of a gifted child to school must be accompanied by the teacher-psychologist, who organizes psychological and pedagogical support in the unity of all its components: diagnosis, consulting, developing and correcting.
    Keywords:
    gifted child, psychological and pedagogical support, adaptation to school
    Go 

  • Experience on mental health protection and integration of health saving technologies in SBI AE OF RR "Regional center for identification and support of gifted children "Stupeni uspeha"

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Support of Talented Children: Problems, Directions, Approaches, Conditions
    Authors:
    Lyudmila V. Parkhomenko, Valeriya S. Stolnikova, Elizaveta A. Voronina
    Work direction:
    Психическое здоровье и здоровьесбережение одаренных детей
    Abstract:
    The experience of SBI AE of RR "Regional center for identification and support of gifted children "Stupeni uspeha" on the organization of preventive measures in crisis and difficulties during pupils’ social adaptation with the usage of health saving technologies is presented in the article.
    Keywords:
    adaptation, crisis, giftedness, health protection, mental prevention
    Go 

  • Vzaimosviaz' didakticheskoi adaptirovannosti i lichnostnykh kachestv studentov v vuze

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society
    Authors:
    Aleksandr A. Smirnov, Elizaveta A. Govorova, Elizaveta V. Soloveva
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается взаимосвязь дидактической адаптированности и личностных качеств у студентов при обучении в вузе. Дальнейшая обработка результатов позволила установить взаимосвязь между дидактической адаптированностью и свойствами личности, выявить влияние личностных качеств на дидактическую адаптированность, зафиксировать место дидактической адаптированности в структуре базовых качеств. Проведенный количественный анализ данных стал основанием для качественного анализа результатов, а именно интерпретации полученных показателей.
    Keywords:
    Go 

  • Upravlenie tekhnologiei adaptatsii rabotnikov organizatsii

    Proceeding
    Law, Economics and Management: Theory and Practice
    Author:
    Mariia A. Stepanova
    Work direction:
    Менеджмент и маркетинг
    Abstract:
    В статье рассмотрены вопросы, касающиеся процесса адаптации новых сотрудников в организации. Работа, возможно, позволит начинающим специалистам в сфере управления персоналом немного подробнее и тщательнее разобраться в теории процесса адаптации новых сотрудников. Одну из главных ролей в процессах мотивации и управления персоналом играет введение в должность нового сотрудника. Самыми важными и сложными для вновь прибывшего сотрудника являются первые дни пребывания на новом рабочем месте. Доступная и адекватная программа адаптации обязательна в организации для сокращения числа ошибок в процессе введения в новую должность, снижения уровня организационных конфликтов и возможностей некорректного поведения среди персонала. Статья имеет немаловажное значение для понимания теоретического аспекта управления процессом адаптации в организации.
    Keywords:
    Go 

  • Adaptatsiia personala: sushchnost', vidy, pokazateli otsenki

    Article in Collection
    Economics and Management: Theory, Methodology, Practice
    Authors:
    Elena P. Solodova, Rasul A. Isakhodzhaev
    Work direction:
    Экономика труда, демография
    Abstract:
    Адаптация персонала является одним из ключевых элементов в системе управления персоналом. В статье рассмотрены виды адаптации персонала и предложены показатели оценки производственной адаптации.
    Keywords:
    Go 

  • Distantsionnaia logopedicheskaia rabota po korrektsii prosodicheskoi storony rechi u detei s ogranichennymi vozmozhnostiami zdorov'ia s pomoshch'iu sistemy Skype

    Proceeding
    Development and dissemenation of best practices in the field of digital skills development in an educational organization
    Authors:
    Diana P. Burnakova, Tatyana A. Dorofeeva
    Work direction:
    Современные инновационные технологии в образовании
    Abstract:
    Статья посвящена особенностям коррекции просодической стороны речи у детей с ограниченными возможностями здоровья в дистанционной форме, с помощью системы Skype. В начале статьи автор обосновывает актуальность выбранной темы, описывая проблему процессов адаптации и социализации детей с ограниченными возможностями здоровья, осуществление которых, еще в большей степени, затрудняется при отсутствии квалифицированной логопедической помощи. Далее автором приведены аргументы в пользу необходимости коррекции просодической стороны речи у детей с ограниченными возможностями здоровья и охарактеризованы возможности и преимущества дистанционной коррекционной работы логопеда по коррекции просодических компонентов речи с помощью системы Skype. В заключении автор говорит о том, что работа логопеда с помощью системы Skype позволяет обеспечить квалифицированную коррекционную помощь, максимально индивидуализировать коррекционный процесс и расширить коммуникативные связи ребенка с ограниченными возможностями здоровья, что благополучно влияет на полноценной процесс его интеграции.
    Keywords:
    Go 

  • Problema adaptatsii i dezadaptatsii doshkol'nikov v psikhologo-pedagogicheskoi literature

    Article in Collection
    Education and Pedagogics: Theory, Methodology, Experience
    Authors:
    Elena G. Dudina, Liudmila F. Kashurina, Elena A. Babenko
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Статья посвящена рассмотрению проблемы адаптации и дезадаптации детей дошкольного возраста в психолого-педагогической литературе. Рассматривается общий смысл понятия «адаптация». Предлагаются для рассмотрения различные труды ученых и психоаналитиков по данной тематике.
    Keywords:
    Go 

  • Modern Aspects of Contents Adaptation in Teaching Literary Reading to Blind Elementary School Students

    Research Article
    Development of education No 1 (7)
    Authors:
    Elena V. Zamashnyuk, Tamara A. Kruglova
    Work direction:
    Practice
    Abstract:
    The article is focused on the problem of teaching blind elementary schoolers in literary reading lessons in elementary school. The relevance of the topic is due to the need to bring into compliance the content of the education of children with severe visual impairments with the requirements of the Federal State Educational Standards for blind students (option 3.2). At the present time, teachers of schools for blind children continue to experience difficulties in adapting the content of education in this subject. The aim of the article is to analyze and summarize the existing typhlopedagogical experience of teaching this group of children and to determine the directions for adapting the content of teaching literary reading to blind elementary students. Methods used in this study include analysis, description, and comparison. An analysis of the typhlopedagogical heritage suggests that teaching reading to blind elementary schoolers has a number of peculiarities due to the negative impact of visual impairment on their speech and cognitive development, motivation for activity; this can be overcome by adapting the content of education. In their turn, the directions of adaptation can be reached by adjusting the contents of textbooks, enriching the children’s sensory experience, developing their speech and thinking, and using a differentiated approach in teaching by redistributing educational material and developing assessment criteria that are appropriate for the blind students’ needs. The results of this study have important meaning for employees of schools for visually impaired children because they allow to implement a differentiated approach in teaching and to adapt the contents of the Literary reading school subject according to the special educational requirements of children.
    Keywords:
    sensory experience, special educational needs, literary reading, blindness, residual vision, adaptation of learning content, development of speech and thinking, motivation to read, tools for teaching reading
    Go 

  • Rol' praktiki v sotsial'noi adaptatsii studentov-sotsiologov k professional'noi deiatel'nosti

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Author:
    Irina V. Dovgalyova
    Work direction:
    Теория и методика профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается значение учебной практики в профессиональной адаптации на примере студентов-социологов. Автором оцениваются возможности учебной практики в формировании компетенций. Раскрываются методы, ресурсы и опыт применения дистанционных электронных образовательных технологий во время проведения учебной практики.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskie usloviia adaptatsii piatiklassnikov pri perekhode v srednee zveno

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Theory and Practice
    Authors:
    Iman M. Kurbanova, Raisa M. Ekhaeva
    Work direction:
    Теория и методика общего и дополнительного образования
    Abstract:
    Статья посвящена изучению психолого-педагогических условий адаптации учащихся. Авторами рассматриваются этапы педагогического процесса, уровни интеллектуальной зрелости школьника.
    Keywords:
    Go 

  • Mekhanizm adaptatsii molodezhi na rynke truda

    Proceeding
    Law, economics and management: current issues
    Authors:
    Iuliia A. Sokolova, Olesia A. Lykova
    Work direction:
    Менеджмент и маркетинг
    Abstract:
    Статья посвящена изучению механизма адаптации молодежи на современном рынке труда. Рассматриваются специфика и характерные особенности положения молодежи на рынке труда, основные причины высокого уровня безработицы и проблем трудовой адаптации молодых специалистов. Поскольку проблема безработицы и трудовой адаптации молодежи является весьма актуальной в настоящее время, предлагается искать пути решения данной проблемы при объединении усилий и взаимодействии системы образования, государства, коммерческих структур, необходима разработка и внедрение механизма взаимодействия между различными уровнями органов государственной власти, учреждениями профессионального образования, работодателями и общественными организациями.
    Keywords:
    Go 

  • Napravleniia profilaktiki pravonarushenii, sovershaemykh beznadzornymi nesovershennoletnimi

    Proceeding
    Law, economics and management: current issues
    Author:
    Evgenii G. Merdeshev
    Work direction:
    Гражданское и семейное право
    Abstract:
    В статье описана актуальность для современной России проблемы стремительного роста бродяжничества и детской безнадзорности. Дано определение понятиям «дети улицы», «дети, лишенные родительской опеки», «безнадзорные дети», «беспризорные дети». Описана социальная ситуация развития безнадзорного ребенка. Изучены функции социально-педагогической работы по профилактике безнадзорности несовершеннолетних: реабилитация, адаптация, социализация. Охарактеризованы концептуальные принципы системы методов в коррекционно-воспитательной работе с безнадзорными детьми.
    Keywords:
    Go 

  • Sravnitel'nyi analiz gotovnosti i adaptatsii k shkole gorodskikh i sel'skikh detei

    Proceeding
    Pedagogical and sociological aspects of education
    Author:
    Zaliia A. Arskieva
    Work direction:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Abstract:
    В данной работе проведен сравнительный анализ психологической готовности к школе городских и сельских детей; эмпирически изучена проблема касательно адаптации и готовности детей к школе; приведены результаты уровня мотивации как сформированности внутренней позиции школьника, а также результаты исследования развития моторики, интеллектуальной, социальной и эмоциональной готовности к школе.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologicheskie sostavliaiushchie inkliuzivnogo obrazovaniia sredi studentov Respubliki Sakha (Iakutiia)

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Authors:
    Zhanna I. Artemeva, Iia A. Vasil'eva
    Work direction:
    Педагогические науки
    Abstract:
    Статья посвящена психологическим составляющим инклюзивного образования среди студентов Республики Саха (Якутия). Авторы подчеркивают, что в системе образования Республики Саха (Якутия) вся организация общественно-трудовой жизни студенческой молодежи практически не ориентирована на равноправие здорового студента и студента с ограниченными возможностями, в том числе, имеющего ограниченные двигательные возможности.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti sotsial'noi adaptatsii sotrudnikov v uchrezhdeniiakh, zanimaiushchikhsia sotsial'noi rabotoi

    Proceeding
    Topical questions of social pedagogy and psychology: theory and practice
    Authors:
    Svetlana N. Kozlovskaia, Daria I. Kozlovskaia
    Work direction:
    Социологические науки
    Abstract:
    Приведенное исследование раскрывает основу процесса социальной адаптации сотрудников в социальных учреждения. Рассмотрены ключевые векторы процесса социальной интеграции сотрудников в социальных учреждениях. Раскрыты наиболее эффективные условия социальной адаптации специалистов по социальной работе и обозначены варианты их практического применения в организациях.
    Keywords:
    Go 

  • Praktika obucheniia russkomu iazyku v polikul'turnoi srede (iz opyta raboty)

    Book Chapter
    Education: theory, methodology, practice
    Authors:
    Ekaterina A. Plotnikova, Tatiana A. Zolotova, Natalia I. Efimova, Mariia N. Pirogova
    Work direction:
    Глава 1. Современные лингвистические методы обучения
    Abstract:
    This section focuses on issues of improving the methodology of Russian language teaching and efficiency of teaching Russian in a multicultural environment with the use of elements of spiritual (including folklore) culture in educational institutions of the Mari El Republic (humanitarian gymnasiums, secondary and higher educational institutions). The authors of the section demonstrate the features of using folklore in the main areas of activities (both class and extracurricular) of experimental network platforms (FIRO) and the pedagogical workshop (Prosveshcheniye Publishers) and conclude that such projects, aimed at the sociocultural adaptation of Russian youth and their socialization and culturalization, are extremely important in the aspect of harmonizing interpersonal and intercultural relations in the modern Russian society. By referring to several facts of traditional Russian culture in their teaching of Russian as a foreign language, the authors of the monograph (E.A. Plotnikova, M.N. Pirogova) have received a certain positive response. It is evident that at the initial stage of learning, the students should acquire a kind of linguistic minimum, which includes knowledge about the culture of the country, its traditions, the distinctive features of verbal and non-verbal communication, etc. In such cases, the use of innovative pedagogical technologies, including olympiads and quests, usually provides positive results.
    Keywords:
    folklore, Russian language, multicultural environment, sociocultural adaptation, spiritual culture, innovative pedagogical technologies
    Go 

  • Individnye kriterii psikhologicheskogo zdorov'ia studencheskoi molodezhi

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Elena V. Zobkova, Natalia N. Poliakova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье поднимается проблема психологического здоровья студенческой молодежи. Эта проблема, на наш взгляд, всегда является актуальной, так как в силу возрастных и психологических особенностей молодых людей влияние их субъективной интерпретации событий и обстоятельств, с которыми они сталкиваются, оказывается сильнее объективных факторов, что осложняет процесс самоопределения молодого человека. Поэтому формирование эффективного поведения должно быть связано с представлениями о психологическом здоровье личности.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie studentov v vysshem uchebnom zavedenii

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Arina M. Karandeeva, Olga P. Gundarova, Natalia A. Nasonova, Nikolaj N. Pisarev
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    Психолого-педагогическая поддержка направлена на взаимовыгодное сотрудничество всех участников учебного процесса и обеспечивает свободу действий студентов в образовательном пространстве, основанную на поддержке преподавательского состава. Совместная деятельность педагога и психолога направлена на создание комфортных условий обучения и преодоление возникающих в процессе образования затруднений. В статье раскрываются вопросы психолого-педагогического сопровождения студентов с целью улучшения качества образования.
    Keywords:
    Go 

  • Voprosy organizatsii obrazovatel'nogo protsessa dlia studentov inostrannykh gosudarstv

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Arina M. Karandeeva, Natalia A. Nasonova, Olga P. Gundarova, Vartan V. Minasian
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Обучение студентов иностранных государств в медицинских вузах России является социально значимой проблемой, для поиска путей решения которой необходимо привлечение большого числа специалистов разных профилей. Создание комфортных условий для полной адаптации иностранных студентов оказывает прямое влияние на приток учащихся из зарубежных государств в Российскую Федерацию. В статье описываются проблемы адаптации иностранных студентов, а также предлагаются пути их решения.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskie osobennosti organizatsii obucheniia inostrannykh studentov v smeshannykh gruppakh

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Svetlana A. Atroshchenko, Elena A. Pervushkina
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В данной статье отражена предпринятая попытка решения проблемы организации учебно-воспитательного процесса для иностранных студентов, обучающихся совместно в группах с российскими студентами, начиная с первого курса. Отсутствие преемственности программ и пособий предвузовского этапа с содержанием соответствующей программы вуза создаёт трудности для иностранцев в усвоении учебного материала. С целью их преодоления психолого-педагогическая служба вуза провела психодиагностическое исследование готовности иностранных студентов к обучению. По итогам исследования предложены рекомендации преподавателям-предметникам, нацеленные на повышение уровня комфортности образовательной среды для иностранцев. В результате их внедрения к окончанию второго семестра обучения существенно возросла самостоятельность студентов, снизился уровень личностной тревожности.
    Keywords:
    Go 

  • Dopolnitel'nye vozmozhnosti i instrumenty sotsial'noi integratsii lits iz chisla detei-sirot i detei, ostavshikhsia bez popecheniia roditelei

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Elena A. Valieva
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В данной статье рассматриваются вопросы совершенствования системы социальной интеграции воспитанников и выпускников детского дома, а также выделяются основные формы и методы работы с воспитанниками, направленной на успешную социальную интеграцию ребенка, оставшегося без попечения родителей в обществе. Выделяется и описывается опыт работы учреждения по использованию ресурсов социальных проектов и взаимодействию с партнерами.
    Keywords:
    Go