List of publications on a keyword: «духовность»
-
Distantsionnoe prepodavanie gumanitarnykh distsiplin: massovoe individualizirovannoe obrazovanie
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Author:
- Nina M. Malinovskaia
- Work direction:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Abstract:
- В статье прослеживается взаимосвязь типов духовности с информационными революциями (ИР). Обоснован тезис о том, что к очередной ИР приводят духовные практики, открытые предшествующей ИР. Дистанционное образование относится к духовным практикам информационной реальности. Проанализирована духовность информационной реальности на основе теории типов совместной деятельности.
- Keywords:
-
Dukhovnost' sovremennogo vysshego obrazovaniia
ProceedingTrends in the education development: teacher, educational organization, society – 2018- Authors:
- Vera N. Il'icheva, Natalia A. Nasonova, Nikolaj N. Pisarev
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается духовно-нравственная составляющая высшего образования, определяется ее место в процессе формирования специалиста, обозначаются факторы, влияющие на процесс воспитания целостной личности.
- Keywords:
-
O vospitatel'nom vozdeistvii "iakovlevskoi" mysli na formirovanie dukhovno-nravstvennoi lichnosti studenta
ProceedingProblems of education, history and culture through the prism of the ethnic diversity of Russia (for the 170th anniversary of the Chuvash educator I.Ya. Yakovlev)- Authors:
- Evgenii V. Ilin, Alla E. Orlova
- Work direction:
- Наследие И.Я. Яковлева и современное социогуманитарное знание
- Abstract:
- Педагогическое наследие И.Я. Яковлева является предметом пристального изучения не одного поколения исследователей. К нему обращаются историки, филологи, этнографы, педагоги, писатели, музыковеды, театральные деятели. Духовное наследие И.Я. Яковлева – это кладезь неисчерпаемой мудрости, источник вдохновения и руководство к деятельности не только для учительских кадров, но и для лиц других специальностей. Педагогические труды И.Я. Яковлева должны стать настольными книгами каждой чувашской семьи, так как они дают ответы на многие вопросы, связанные с воспитанием, образованием молодого поколения. В статье представлен опыт работы по изучению педагогического наследия, проводимый среди студентов ЧГСХА, а также обосновывается воспитательная значимость данной работы на становлении личности специалиста агропромышленного комплекса.
- Keywords:
-
Spiritual and Creative basics in the philosophy of economy S.N.Bulgakova
ProceedingProblems of education, history and culture through the prism of the ethnic diversity of Russia (for the 170th anniversary of the Chuvash educator I.Ya. Yakovlev)- Author:
- Angelina V. Shirokova
- Work direction:
- Роль личности в истории просвещения
- Abstract:
- In the article the views of S.N. Bulgakov on the economy through philosophy are considered. He analyzes the nature surrounding man, considers the development of science, in particular, the economy. Attempts to discover in science and life a spiritually creative beginning that promotes the unfolding of the possibilities of the human person.
- Keywords:
- philosophy of economy, spirituality, creativity, economics, man
-
Kontseptsiia vospitaniia nravstvennykh orientirov cheloveka v Zaveshchanii I.Ia. Iakovleva
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Iraida V. Mukina
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- Проблема статьи относится к концептуальным проблемам теории и практики принятия решений в сфере формирования содержания и структуры современного образования. Она нацелена на обоснование реализованных в образовательной практике Чувашской Республики духовно-нравственных ориентиров. Методология исследования на основе сравнительно-сопоставительного анализа и обзора ключевых факторов человеческого бытия показывает необходимость применения нравственных ориентиров, сформулированных И.Я.Яковлевым, в практике школьного и вузовского образования. Обосновано, что Завещание И.Я. Яковлева чувашскому народу является непреходящей нравственной ценностью для педагогической практики и принятия решений, связанных с воспитанием и просвещением в эпоху социальных перемен.
- Keywords:
-
Nasledie I.Ia. Iakovleva v obrazovatel'noi praktike Chuvashskoi Respubliki
ProceedingCurrent trends in the development of education system- Author:
- Vladimir A. Mukin
- Work direction:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Abstract:
- Проблема статьи относится к исследованию образования и образовательной практики как инструмента принятия решений. Она нацелена на выявление и обоснование реализованных в образовательной практике Чувашской Республики духовно-нравственных ориентиров. Философская методология на основе структурно-системного, сравнительно-сопоставительного анализа и обзора ключевых факторов развития социокультурного пространства региона выражает необходимость осмысления культуры и образования с познавательной точки зрения и выявления наиболее общих закономерностей их функционирования. Показана перспективность реализованных в образовательной практике Чувашской Республики духовно-нравственных ориентиров, предложенных как наследие просветителя И.Я. Яковлева. Обобщаются признаки и оценки этнического мировоззрения и регионального менталитета.
- Keywords:
-
Psikhologo-pedagogicheskoe soprovozhdenie formirovaniia dukhovnosti i nravstvennosti lichnosti
ProceedingDesigning the mechanisms for the implementation of educational initiatives- Author:
- Stanislav P. Russkov
- Work direction:
- Инновационные модели реализации предметной области «Основы духовно-нравственной культуры народов России»
- Abstract:
- В статье рассматриваются следующие вопросы: какими должны быть инновационные технологии формирования духовности и нравственности детей и молодёжи в современных условиях? Какие психолого-педагогические технологии наиболее актуальны для решения поднятого вопроса? Одним из путей решения поднятых проблем автор видит в организации психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса.
- Keywords: