En
Register Log in

List of publications on a keyword: «личность»

  • Vremennaia perspektiva, samoaktualizatsionnye kharakteristiki i psikhicheskaia rigidnost' u muzhchin i zhenshchin v period rannei vzroslosti

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Viktorina N. Borodina, Elizaveta D. Diakonova
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    В статье представлен сравнительный анализ временной перспективы, самоактуализационных характеристик и психической ригидности у мужчин и женщин. Выявлено, что женщины, используя прожитый опыт, более ориентированы на будущее, чем мужчины, которые останавливаются на неудачах и негативных аспектах прошлого, упуская возможности завтрашнего дня. Мужчины более свободно выражают негативные эмоции, в отличие от женщин, которые стараются скрыть данные качества, подавить в себе агрессивные реакции. Сделан вывод о том, что важно осознавать собственные ресурсы, чтобы повысить ощущение субъективного благополучия, выбирая оптимальные стратегии поведения, связанные не только с адаптацией к изменяющимся условиям среды, но и со стремлением человека к раскрытию и реализации своего потенциала, внутренних мотивов и целей.
    Keywords:
    Go 

  • Analiz problem professional'nogo stanovleniia lichnosti v sovremennykh usloviiakh

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society
    Authors:
    Elena A. Beletskaia, Oksana N. Genenko, Mariia V. Mironova
    Work direction:
    Проблемы социализации и профессионального становления личности
    Abstract:
    В статье анализируются проблемы профессионального становления личности в современных условиях, характеризующихся стремительным развитием технологий, глобализацией и возрастающей конкуренцией на рынке труда. Авторами рассматриваются актуальные проблемы, с которыми сталкиваются молодые люди на пути к профессиональной самореализации, а также предлагаются мероприятия по оптимизации процесса профессионального становления.
    Keywords:
    Go 

  • Features of the structural components of self-awareness in children aged 5-6 years in the aspect of parent-child relationships

    Research Article
    Development of education Volume 7 No 4
    Author:
    Olga N. Bykova
    Work direction:
    Psychology in Education
    Abstract:
    This article presents the results of an experimental study devoted to the study of the features of the structural components of self-awareness in children aged 5–6 years in the aspect of child-parent relationships. Addressing the designated issue is associated with the presence of significant deformations in the system of child-parent relationships recorded in recent decades in modern families, which negatively affect the personal development of the younger generation. Particularly significant in this issue is the preschool period, when the fundamental foundations of the child's personality are formed, first of all, the ability to realize his or her Self. At the same time, despite the increased relevance of the designated problem, it can be stated that it has not been finally resolved. The purpose of the study is to identify the features of the structural components of self-awareness in children aged 5–6 years in the aspect of child-parent relationships. The research methods are theoretical analysis and generalization of scientific literature on the research problem, ascertaining experiment, quantitative and qualitative analysis of the obtained data, methods of their interpretation. Results of the study: during the experimental study, the hypothesis was confirmed that the features of the structural components of self-awareness in children aged 5–6 years in the aspect of parent-child relationships are as follows: harmonious relationships between parents and a child in the family contribute to the formation of a higher level of the "I-image", a claim to recognition, a sense of gender identity, a sense of oneself in time, an understanding of one’s rights and responsibilities compared to disharmonious ones.
    Keywords:
    personality, senior preschool children, self-awareness, parent-child relationships
    Go 

  • O ratsional'nom i emotsional'nom v strukture lichnosti

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Vitalii S. Efimov
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    В работе рассмотрены основные компоненты структуры индивидуального сознания личности: рациональное и эмоциональное. Показана их тесная взаимосвязь в структуре сознания человека, которая представляет собой высоко интегрированную систему.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti formirovaniia sovremennoi lichnosti: filosofsko-antropologicheskii podkhod

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Svetlana G. Gutova, Vitalii S. Bogatyr
    Work direction:
    Современные гуманитарные науки и проблемы языкознания
    Abstract:
    В статье рассматриваются актуальные проблемы формирования современной личности с позиции философской антропологии. Целью исследования является описание особенностей реализации личности в условиях цифрового мира. В работе указывается на усиление кризиса идентичности личности под влиянием общей маргинализации культуры, что приводит к распространению деструктивных форм поведения в информационной среде. Делается вывод о необходимости формирования новых (коллективных) культурных установок и потребностей, которые станут основой дальнейшей эволюции личности.
    Keywords:
    Go 

  • Tolerantnost' kak atribut sovremennoi zhizni

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Elena S. Snegova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    Сущность человека формируется в общении с другими. Условием развития и самореализации личности является межличностное общение, без которого существование человека не представляется возможным. Толерантность определяется как терпимость, снисходительность, умение без вражды относиться к чужому мнению, образу жизни, к другой национальной культуре, к иного рода религиозным взглядам, языку, чувствам, мнениям, верованиям, как определенная мировоззренческая и нравственно-психологическая установка личности на то, в какой мере ей принимать или не принимать различные, прежде всего, чуждые идеи, обычаи, культуру, нормы поведения, слышать и уважать мнение других, невраждебно встречать мнение, отличное от своего и т. д. В то же время толерантность – это готовность к диалогу, взаимопониманию и уважению, признание права на проявление национальных характеристик в поведении и высказываниях (если они не противоречат нормам морали и правам общества в целом).
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie didakticheskikh igr v formirovanii sviaznoi rechi u detei s tiazhelymi narusheniiami rechi

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Authors:
    Ekaterina V. Vasileva, Olga N. Belova
    Work direction:
    Коррекционная педагогика
    Abstract:
    В статье раскрывается роль и значение дидактических игр в формировании связной речи у дошкольников. Авторами представлены принципы и задачи для решения поставленной цели.
    Keywords:
    Go 

  • Konstitutsionnye garantii prav i svobod lichnosti v Rossiiskoi Federatsii

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Inessa I. Chiritsa
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    В рамках статьи рассматриваются вопросы о конституционных правах и свободах человека и гражданина в Российской Федерации. В частности, речь идет об анализе специфики механизмы реализации прав и свобод, их нормативных оснований конституционного характера, судебной практики.
    Keywords:
    Go 

  • Current issues of state responsibility to people: history and modernity

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice
    Author:
    Natal'ia V. Chernova
    Work direction:
    Образование и право
    Abstract:
    The article examines current issues in studying the responsibility of states to individuals and citizens. These issues have historically been covered in the works of outstanding thinkers and legal scholars of the ancient Greek period, the New and Modern Times. The indicators substantiated by modern Russian legal scholars that determine the effectiveness and responsibility of the state to individuals can be used for the modern development of statehood on the legal map of the world.
    Keywords:
    personality, quality of life, state, responsibility, state functions
    Go 

  • Integration of digital technologies into the educational process and their impact on personal development

    Book Chapter
    Modern Challenges of Education and Psychology of Personality Formation
    Authors:
    Narine L. Vigel, Emiliano Mettini
    Work direction:
    Глава 5
    Abstract:
    The chapter examines the main aspects of the integration of digital technologies into the educational process and their impact on the personal development of students. In the era of rapidly developing technologies, educational institutions face challenges and opportunities related to digitalization. The research focuses on technologies such as virtual and augmented reality, interactive platforms and mobile applications that are changing traditional approaches to learning. Both the positive and negative sides of their use are analyzed, including increasing motivation and student engagement, developing critical thinking and self-organization skills. Particular attention is paid to the risks associated with the deterioration of social interaction and the physical consequences of prolonged use of gadgets. In conclusion, recommendations are offered on the optimal implementation of digital technologies in the educational process to maximize the personal potential of students.
    Keywords:
    educational process, personal development, social skills, digital learning, pedagogical innovations, integration of digital technologies, influence on personality, technologies in education, electronic resources, creativity and technology
    Go 

  • Information literacy and socialization in the media environment in the formation of the artistic and professional personality of Bachelor's degree students of designers

    Book Chapter
    Issues of modern design education
    Author:
    Elena A. Goriacheva
    Work direction:
    Глава 3
    Abstract:
    The chapter examines the theoretical aspects of the problem of the information literacy formation, as well as significant media qualities of studying youth’s personalities, and their socialization in the context of global informatization of education. Personality is understood as a complex, versatile, and voluminous concept of the inner and social essence of an individual. It is defined as a person who constantly develops his inner qualities in a social environment, manifested in the process of communication. The possibilities of the influence of media environment and media education on the formation of student’s personality and media literacy in architectural, artistic, and technological directions and design are investigated. The process, methodological features, and results of professional and artistic education in the media environment and the real environment were also explored in this article. The author concludes the importance of acquiring media information literacy, critical thinking in the formation of a student's artistic and professional personality, and his successful socialization in the media environment. Socialization in the media environment is viewed as a self-developing professional entry into a new information system with the assimilation of rules and acquisition of knowledge and skills, excluding social risks. The research methodology is based on the interdisciplinary paradigm, the principles of consistency and scientific nature, psychological and pedagogical concepts of personality-oriented education as well as the didactic concept of teaching via digital technologies. The educational technologies described by the author can be applied in teaching art students, architects, art-technologists, and designers.
    Keywords:
    students, media education, young people, media information literacy, artistic and professional personality, socialization in the media environment
    Go 

  • K voprosu o realizatsii regional'nogo komponenta obrazovaniia v protsesse izucheniia kursa "Osnovy rossiiskoi gosudarstvennosti"

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Grigorii K. Ezri
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Abstract:
    В статье исследуются возможности изучения регионального компонента образования в рамках изучения дисциплины «Основы российской государственности» на примере педагогического опыта автора статьи. Показано, что, во-первых, новая учебная дисциплина «Основы российской государственности» представляет значительные возможности для реализации регионального компонента образования и формирования ценностного отношения к малой родине, и, во-вторых, региональный компонент, предусмотренный в учебной дисциплине, вызывает значительный интерес у студентов и позволяет способствовать формированию положительного эмоционально-чувственного отношения как к малой Родине, так и к Родине – России в целом.
    Keywords:
    Go 

  • Rabota s poniatiiami "lichnost'" i "traditsionnye tsennosti" vo vneauditornoi i vneuchebnoi rabote pri izuchenii universitetskogo kursa filosofii

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Grigorii K. Ezri
    Work direction:
    Исследования в образовании и образовательные практики
    Abstract:
    В статье исследуются возможности работы с понятиями «личность» и «традиционные ценности» при изучении университетского курса философии во внеаудиторной и внеучебной работе (на примере педагогического опыта автора статьи в 2022/2023 уч. году, когда он вел практические занятия по философии в девяти академических группах в ФГБОУ ВО Амурская ГМА). Показано, что в рамках внеаудиторной и внеучебной работы при изучении университетского курса философии возможна и целесообразна работа с понятиями «личность» и «традиционные ценности». Студенты в целом с интересом воспринимают информационные сообщения и конкурсы. Взаимосвязь понятий «личность» и «ценности» обоснована в рамках русской религиозной философии XIX – первой половины XX в. и в этой связи с философской и педагогической точек зрения целесообразно одновременно работать с данными понятиями.
    Keywords:
    Go 

  • Psikhologo-pedagogicheskie aspekty raboty s podrostkovym konformizmom

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Authors:
    Irina A. Bobrova, Nadezhda V. Astretsova
    Work direction:
    Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
    Abstract:
    В статье проведен анализ различных концепций, связанных с понятием «конформизм», отражены результаты как отечественных, так и зарубежных исследований, показывающие, что данное явление является чрезвычайно актуальным и конформизму подвержен каждый человек. Авторы обосновывают важность развития адекватной самооценки и индивидуальности у подростков во избежание конформного поведения. Предложены методики для педагогов-психологов по работе с подростковым конформизмом.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie iazykovoi kompetentsii obuchaiushchikhsia neiazykovykh napravlenii podgotovki v vuze na primere khudozhestvennogo fil'ma "Evil under the Sun" (teoreticheskii i prakticheskii aspekty)

    Proceeding
    Current trends in the development of education system
    Author:
    Oksana V. Legostaeva
    Work direction:
    Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
    Abstract:
    Статья освещает особенности методики преподавания иностранных языков на неязыковых направлениях подготовки в вузе, обращая особое внимание на использование художественных фильмов как средства обучения. Автором также поднимается проблема толкования термина «языковая личность» и демонстрируется комплекс упражнений к фильму «Зло под солнцем» с учетом лингвострановедческих реалий иноязычной культуры.
    Keywords:
    Go 

  • Lingvopersonologicheskii podkhod v rabote s inoiazychnymi mediatekstami obshchestvenno-politicheskoi tematiki na zaniatiiakh po inostrannomu iazyku v vysshei shkole

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Dar'ia I. Kharitonova
    Work direction:
    Теория и методика обучения и воспитания
    Abstract:
    В статье рассматриваются особенности создания образа политического деятеля как профессиональной языковой личности, описаны основные проблемы лингвистического портретирования, представлен план анализа для обучения студентов работе с аутентичными медиатекстами общественно-политической тематики на иностранном языке с учетом лингвоперсонологического подхода.
    Keywords:
    Go 

  • The image of a Cossack woman in the regional culture of Russian society

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Aleksandr D. Pokhilko, Viktoriia S. Avetisian
    Work direction:
    Культурологический подход в образовании
    Abstract:
    The question of the character of a Cossack woman as a representative of the national character is considered. The image of a Cossack woman in culture correlates with a woman’s self-representation in the sociocultural context. In the image of a Cossack man, cultural history has recorded courage and the desire for freedom, and in the image of a Cossack woman we see a strong character, independence and devotion to the family.
    Keywords:
    personality, morality, culture, Cossack woman
    Go 

  • Vyzovy globalizatsii dlia sovremennogo vospitaniia

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Anna V. Sycheva, Margarita I. Chandra
    Work direction:
    Социальные процессы в контексте глобализации
    Abstract:
    Статья посвящена исследованию влияния глобализации на сферу образования и воспитания нового человека. Глобализация рассматривается как процесс универсализации и становления единых связей в различных сферах жизни. В статье анализируются вызовы, которые глобализация создает для современной системы воспитания, и приводятся мнения отечественных исследователей о проблемах и перспективах воспитания в условиях глобализации. Особое внимание уделяется вопросу о необходимости принятия инноваций в сфере образования и воспитания, а также подходам к формированию творческой личности и патриотизма у подрастающего поколения.
    Keywords:
    Go 

  • Sushchnost' sistemy formirovaniia lichnostnykh rezul'tatov u obuchaiushchikhsia v usloviiakh realizatsii trebovanii federal'nykh gosudarstvennykh obrazovatel'nykh standartov obshchego obrazovaniia

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Authors:
    Nailia N. Askhadullina, Irina A. Talysheva
    Work direction:
    Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема формирования личностных результатов у обучающихся как возможности проявления совокупности качеств, способностей, навыков и особенностей личности в результате образовательной деятельности. Решение данной проблемы обусловлено необходимостью поиска новых возможностей личностного развития школьников в условиях реализации требований обновленных ФГОС общего образования, в которых четко определены личностные результаты обучающихся как один из основных компонентов образовательных программ. Методы исследования: теоретический анализ и обобщение научно-педагогической литературы по проблеме организации формирования личностных результатов обучающихся в образовательном процессе современной школы. Результаты исследования: теоретический обзор научно-педагогической литературы и анализ понятия «личностные результаты обучающихся» позволил выделить основные виды и характеристики личностных результатов обучающихся, определенных в контексте ФГОС основного общего образования в интеграции с научно-педагогическими идеями процесса формирования личностных результатов. Выяснено, что личностные результаты в целом определяют целостность личности, способной к саморазвитию, успешной адаптации и эффективной социальной и профессиональной деятельности. Личностные результаты отражают ценности и цели современного образования, направленного на развитие личности как активного и ответственного члена общества.
    Keywords:
    Go 

  • Nekotorye determinanty professional'no-lichnostnogo razvitiia prepodavatelia vuza

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Aleksandra N. Mukina
    Work direction:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Abstract:
    Статья посвящена актуальному вопросу профессионально-личностного развития преподавателя высшей школы поскольку интеграционные процессы, происходящие в российском образовании, изменили и квалификационные требования к педагогу. Кроме того, в статье анализируется понятие «профессиональное развитие преподавателя вуза», рассматриваются тенденции развития профессионализма педагога и отмечаются базовые принципы профессионально личностного развития преподавателя университета.
    Keywords:
    Go 

  • Педагогический опыт формирования успешной личности ребёнка с использованием компьютерных игр

    Proceeding
    Education, innovation, research as a resource for community development
    Author:
    Elena A. Ryzhenkova
    Work direction:
    Педагог – ключевая фигура создания условий развития успешного ребенка
    Abstract:
    Computer games attract an increasing number of children and teenagers. The use of computer games in education has already shown itself on the positive side. To date, numerous educational programs are being created. The use of computer games can also be effective in shaping a child's personality. This aspect is not actively reflected in pedagogical practice, however, it is concomitant in teaching children using computer games
    Keywords:
    teacher, development, games, successful personality, computer games, personality of a teacher, pedagogical experience
    Go 

  • Formirovanie kul'turno-eticheskoi kompetentnosti professorsko-prepodavatel'skogo sostava Tverskogo gosudarstvennogo meditsinskogo universiteta

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Natal'ia V. Isakova, Svetlana I. Filippchenkova, Natalia V. Pavlova
    Work direction:
    Личность преподавателя в образовательном процессе
    Abstract:
    В статье рассматриваются структурные модели формирования культурно-этической компетентности профессорско-преподавательского состава Тверского государственного медицинского университета. Обсуждаются нравственно-этические ценности преподавателя высшей медицинской школы, выявляются основные ценностные качества, являющиеся внутренними убеждениями профессионально сформированной, коммуникабельной личности педагога.
    Keywords:
    Go 

  • Vozrastnye i psikhologicheskie osobennosti razvitiia vnimaniia i samokontrolia pri ispol'zovanii tsifrovykh didakticheskikh sredstv

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Tatiana I. Gusakova, Karine Y. Breshkovskaya
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье рассматривается современная психолого-педагогическая концепция, которая уделяет внимание гуманистическим ценностям. Основные принципы концепции включают значимость образования для саморазвития личности, самостоятельную учебную деятельность и жизненный опыт ученика. Внимание и самоконтроль рассматриваются как ключевые качества для успешного обучения и развития ребёнка. Развитие этих качеств особенно важно в младшем школьном возрасте, так как это период начала обучения в школе, когда требуется большая дисциплина и самостоятельность.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie tvorcheskikh sposobnostei studentov SPO v usloviiakh tsifrovizatsii

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Galina N. Efimova, Inna L. Fedotenko
    Work direction:
    Specificity of Professional Activity of Psychological and Pedagogic Stuff in the Educational System
    Abstract:
    В статье рассматривается творческое развитие студентов среднего профессионального образования средствами информационно-коммуникационных технологий. Информационно-коммуникационные технологии дают возможность осуществлять творческое развитие обучающихся с учетом психолого-возрастной специфики. Практика применения информационных технологии в обучении и творческом развитии школьников уже доказала свою эффективность. На данный момент является необходимым создание специализированных программ для диагностики творческого потенциала, а также игровых, моделирующих, информационно-справочных программных продуктов с элементами творческого развития для профессионального обучения и стимуляции творческих способностей студентов среднего профессионального образования.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie roditelei na razvitie lichnosti detei doshkol'nogo vozrasta: aspekty psikhologii i pedagogiki

    Proceeding
    Psychological and Pedagogical Research – Tula Region
    Authors:
    Klara V. Pushkina, Anna M. Kondrateva, Anastasiia I. Shashkova
    Work direction:
    Personal Development of Subjects of Modern Education
    Abstract:
    В статье рассматривается многогранное влияние родителей на развитие личности детей дошкольного возраста, анализируются психологические и педагогические аспекты этого влияния. Выявлены факторы, способствующие развитию личности человека в дошкольном возрасте.
    Keywords:
    Go