En
Register Log in

List of publications on a keyword: «языковая картина мира»

  • Lingvokul'turnye i lingvodidakticheskie parametry tipazha "uchitel'" v khudozhestvennom diskurse

    Proceeding
    Digitalization in the education system: best practices and implementation practices
    Authors:
    Aleksandra D. Ponomareva, Nadezhda V. Kovrygina, Elena V. Miroshnichenko
    Work direction:
    Цифровые тренды и повышение качества профессионального образования
    Abstract:
    Статья посвящена актуальной и значимой в современной образовательной парадигме проблематике исследования культурологических и дидактических параметров лингвокультурного типажа «учитель». Избранный ракурс позволяет не только установить устойчивый инвариантный набор признаков данного типажа, но и проследить динамику его трансформации под влиянием времени и специфики авторской интерпретации. Разветвленная система образов учителя, запечатленная в художественных текстах, открывает возможность для комплексного и полидискурсивного осмысления данного феномена.
    Keywords:
    Go 

  • Psycholinguistic aspects of the study of the content of values

    Book Chapter
    Psycholinguistic aspects of the study of the content of values
    Author:
    Van'zhou Chen'
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    Universal human values play the role of supra-individual regulators in society, reflected both in the scientific public consciousness and in the ideas of ordinary people. According to V.K. Shokhin, values represent the fundamental components of personality. They are not only a powerful personal resource, but also a link between the individual and society, performing a socializing function and influencing the consciousness of generations. This monograph is based on the assumption that the reality perceived by a person in the process of activity is reflected in his consciousness through temporal, spatial and causal connections between phenomena and objects. The model of linguistic consciousness is a set of associations that help cultural speakers form an idea of a fragment of the world.
    Keywords:
    values, language picture of the world, psycholinguistics

  • Osobennosti konnotativnoi leksiki v kitaiskom, russkom i chuvashskom iazykakh

    Proceeding
    Socio-Economic Processes of Modern Society (for the 80th anniversary of Lev Panteleimonovich Kurakov)
    Author:
    Siui Tszin
    Work direction:
    Межкультурное пространство современной России
    Abstract:
    В статье проведен фрагментарный теоретический анализ коннотативной лексики в китайском, русском и чувашском языках. Цель работы – показать взаимосвязь языка и культуры, проследить семантические отличия и сходства культурных коннотаций в сопоставляемых языках. Материалом для исследования послужили произведения китайской, русской и чувашской художественной литературы, примеры устного народного творчества, а также научные труды и специальные работы, посвященные изучению коннотативной лексики в разных лингвокультурах. В рамках языковой картины мира удалось установить сходства и различия в значениях слов и выражений, лучше узнать менталитет и культуру китайского, русского и чувашского народов. Благодаря межкультурной коммуникации, большинство безэквивалентной лексики становится эквивалентной, что доказывает тесные взаимоотношения между странами и народами, в том числе в языке и культуре. Изучение эмоциональной экспрессивности слова, его эстетической ассоциации свидетельствует, с одной стороны, о наличии межъязыковых пересечений и параллелей; с другой стороны, об индивидуальных особенностях этноязыковой системы и ее лексики как в грамматическом, стилистическом, так и семантическом планах. Работа предполагает дальнейшие исследования в области указанной проблемы.
    Keywords:
    Go 

  • Some Features of the Lexicon of the Russian Language Personality

    Research Article
    Development of education Volume 4 No 3
    Author:
    Nikolai A. Puzov
    Work direction:
    Special Theme of The Issue
    Abstract:
    The article deals with the process of modern Russian linguistic personality vocabulary enrichment as a result of cultural-historic development of Russia in concert with the Russian language. The purpose of the article is to describe and analyze semantically-structural features of lexical units being the most relevant and widely used in the modern Russian linguistic personality vocabulary; to characterize the «linguistic personality» term based on the native and foreign linguist scientific studies; to interrelate active vocabulary enrichment of modern linguistic personality with cultural-historic development of language, nation, country. The following linguistic investigation methods were used: method of observation, method of description, method of content analysis, method of scoring. As the result of study 5 lexical units, the most relevant and significant from national history and modern geopolitics viewpoint, used in speech of contemporary native speakers of Russian living both in Russia and outside, were discovered, described and analyzed: «alphabet», «satellite», «Sputnik V», «the Trans-Siberian Railroad», and «the Baykal-Amur Mainline» words. Conclusion. Cultural-historic development of nation and country encourages evolution of language system lexical level which leads to vocabulary enrichment of linguistic personality using this language as means of communication.
    Keywords:
    mentality, the Russian language, vocabulary, linguistic personality, neologism, linguistic picture of the world, cultural property, professional capacity
    Go 

  • Otrazhenie natsional'no-kul'turnoi spetsifiki kartiny mira v poslovitsakh i pogovorkakh

    Proceeding
    Pedagogy, Psychology, Society: Current Trends
    Author:
    Elena V. Emelianova
    Work direction:
    Филология в системе образования
    Abstract:
    В статье автор рассматривает лингвокультурологический аспект изучения словарного состава языка, формирования языковой личности с учетом национально-культурной специфики картины мира, которая наиболее ярко отражается в пословицах и поговорках. Автор сравнивает английские, русские, немецкие и казахские пословицы и поговорки, касающиеся общечеловеческих и этнокультурных ценностей этих народов. Автор подчеркивает также необходимость использования пословиц и поговорок в процессе преподавания учебных дисциплин, так как это помогает развитию межкультурного и межъязыкового общения и способствует межкультурной интеграции. Автор подчеркивает, что лингвокультурные особенности той или иной языковой общности необходимо тщательно анализировать. Изучение, анализ и принятие этих особенностей закладывает основы межкультурной коммуникации, базовой частью которой является социокультурная компетенция. Основой же для формирования социокультурной компетенции является знание национально-культурных особенностей своего народа. Автор приходит к выводу, что национальная лингвокультурологическая система – это существенная основа – ориентир бытия народа, в силу чего освоение ее обучающимся должно быть определено общей универсальной задачей всех учебных дисциплин. Лишь в этом случае мы сможем говорить об эффективном межкультурном взаимодействии и интеграции культур.
    Keywords:
    Go 

  • Leksiko-semanticheskoe pole "more" kak fragment iazykovoi kartiny mira

    Book Chapter
    Verbal representation of the concept. Lexico-semantic field as a fragment of the linguistic view of the world (on the material of LSF «‎sea»)
    Author:
    Olga E. Potapova
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    Данное исследование посвящено комплексному анализу наименований, входящих в концепт «Море» в современном русском языке. Работа выполнена в рамках теории развивающегося лингвокультурологического подхода, который является комплексом ряда методов исследования, в том числе компонентного анализа, концептуального анализа и полевого метода. Лингвокультурология как отрасль лингвистической науки находится в процессе становления, и проблема классификации и описания типов культурных концептов представляет собой один из актуальных аспектов этой сферы. Целью исследования является выявление репрезентирующей системы лексико-семантического поля «Море» в современном русском языке и описание ее функционирования. Новизна исследования также состоит в применении компонентного анализа при определении семантики наименований лексико-семантического поля «Море».
    Keywords:
    Go 

  • O razvitii iazykovykh, kul'turnykh i kognitivnykh sposobnostei polilingval'noi lichnosti v mnogoiazychnoi obrazovatel'noi srede

    Book Chapter
    Education and science: current trends
    Authors:
    Zina S. Koldasbaeva, Meruert S. Betkenova, Aisulu D. Kanap'ianova
    Work direction:
    Парадигмы современного образования
    Abstract:
    The article is dedicated to the study of strategies for the polylingual personality formation. Its purpose is to describe such personality and the conditions of its formation in a multilingual educational environment. Applied methods: modeling, contrastive and comparative analysis, description. Scientific results are related to solving the problem of polylingua's various abilities formation: the formation of language, cultural and cognitive abilities of the individual are described, a frame model of the cultural and cognitive space of multilingual consciousness is built.
    Keywords:
    polylingual personality, multilingual consciousness, abilities, key competence, interference, cognitive structures, language picture of the world
    Go