Список публикаций по ключевому слову: «образовательный»
-
Современные методики обучения иностранному языку в общеобразовательной школе
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Автор:
- Хабарова Ольга Алексеевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Аннотация:
- Информационное общество диктует новые правила развития. Образовательная среда не стала исключением, и с каждым годом появляется всё большее количество инновационных педагогических технологий, включающих новые методики обучения. Иностранный язык является одним из развивающихся предметов с точки зрения методики преподавания.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, обучение иностранному языку, иностранный язык, современная методика
-
Из опыта использования практико-ориентированных заданий в процессе формирования универсальных и общепрофессиональных компетенций обучающихся
Статья в сборнике трудов конференцииСоциально-педагогические вопросы образования и воспитания- Авторы:
- Рязанова Зоя Григорьевна, Мизгерт Валерия Денисовна
- Рубрика:
- Теория и методика обучения и воспитания
- Аннотация:
- В статье представлен опыт работы по формированию различных компетенций у обучающихся педагогических специальностей посредством практико-ориентированных заданий.
- Ключевые слова:
- информационно-коммуникационные технологии, физическая культура, компетенция, цифровой образовательный ресурс
-
Коммуникативный подход в обучении в условиях реализации ФГОС
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Белокурова Вера Викторовна, Мурашева Нелли Давидовна, Функнер Юлия Николаевна
- Рубрика:
- Исследования в образовании и образовательные практики как инструмент принятия решений
- Аннотация:
- Исследование посвящено проблеме реализации коммуникативного подхода в образовании в современной социокультурной ситуации, на современном этапе формирования системы образования. Анализ теоретических исследований посвященных применению коммуникативного подхода в образовании актуализирует проблему определения, реализации принципов. В работе приведены основные подходы к классификации принципов реализации коммуникативного подхода в образовании, обоснована необходимость их учёта как основного условия успешности реализации коммуникативного подхода в развитии коммуникативной культуры и коммуникативной компетенции учащихся. Обоснована возможность применения коммуникативного подхода в урочной, внеурочной деятельности, в дополнительном образовании за счет деятельностной основы обучения, то есть моделирования коммуникативных ситуаций реального общения.
- Ключевые слова:
- федеральный государственный образовательный стандарт, коммуникация, коммуникативная культура, коммуникативная ситуация, коммуникативный подход, взаимодействие учащихся
-
Использование современных технологий при организации исследовательской работы обучающихся в основной общеобразовательной школе
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Авторы:
- Карагодина Елена Анатольевна, Фомина Анжела Рашидовна, Беляева Вероника Александровна
- Рубрика:
- Инновационные технологии как ресурс повышения качества образования
- Аннотация:
- Статья посвящена вопросу применения в образовательном процессе школы таких технологий, как кейс-технология, проектное и мобильное обучение, геймификация и другие. Подробно рассматривается технология моделирования художественной реальности, или технология «неурока» Л.В. Макмак.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, проектное обучение, образовательная технология, веб-квест, геймификация, мобильное обучение, кейс-технология, технология эвристического обучения, технология моделирования художественной реальности, технология «неурока»
-
Военное образование: время перемен
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Привалов Николай Иванович
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- В статье рассматриваются особенности и проблемы российского военного образования. Автор акцентирует внимание на противоречии, присущем командным вузам, и подчеркивает необходимость его разрешения. Анализируются особенности советского и современного российского военного образования, освещаются некоторые проблемы образовательного процесса военных вузов. Автор считает, что в современных условиях необходима новая модель российского военного образования, многоуровневость которой должна быть прописана в Законе «Об образовании». Уделяется внимание некоторым проблемам преподавательского состава военных вузов, специфике подготовки будущих офицеров по специальности «военно-политическая работа». Статья носит дискуссионный характер.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, учебные программы, компетенции, военное образование, государственный стандарт
-
Развитие исторической грамотности студентов высших учебных заведений
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование, инновации, исследования как ресурс развития сообщества- Автор:
- Желнакова Нина Юрьевна
- Рубрика:
- Образовательный процесс в высшей профессиональной школе
- Аннотация:
- Развитие исторической грамотности студентов представляется актуальной проблемой современного высшего образования, поскольку определяет эта грамотность последующую социальную активность молодежи и молодых специалистов. Статья нацелена на выявление возможных путей стимулирования развития исторической грамотности в образовательном процессе вуза. Показано, что в результате опросов студентов определены формы и методы работы со студентами, способствующими решению стоящих задач.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс вуза, критический анализ информации, историческая грамотность, исторические сведения, источники исторической информации
-
Центр национальной культуры «Чувашская изба» как приобщение дошкольников к национально-духовным традициям
Статья в сборнике трудов конференцииТехнопарк универсальных педагогических компетенций- Авторы:
- Агеева Татьяна Михайловна, Павлова Ольга Анатольевна, Мазанова Ольга Валерьевна
- Рубрика:
- Культурологический подход в образовании
- Аннотация:
- В статье представлен опыт дошкольного образовательного учреждения по этнокультурному воспитанию и ознакомлению детей с чувашской национальной культурой посредством создания центра национальной культуры «Чувашская изба» в детском саду.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, семья, этнокультурное воспитание, национальная культура
-
Современные тренды неформального образования в России
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой- Авторы:
- Краснова Марина Николаевна, Краснова Екатерина Александровна, Нургаянова Рамиля Маратовна
- Рубрика:
- Университетология: прошлое, настоящее, будущее
- Аннотация:
- В работе исследуются основные направления деятельности НФО в России. Рассмотрены вопросы финансирования неформального образования, перспективы развития, основные форматы работы. Определены наиболее значимые тренинговые центры.
- Ключевые слова:
- неформальное образование, образовательный интенсив, тренинговый центр, школа актива, молодежная инициатива
-
Университет глазами студента: психологические аспекты инклюзии/эксклюзии
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой- Автор:
- Шик Сергей Владимирович
- Рубрика:
- Университетология: прошлое, настоящее, будущее
- Аннотация:
- В статье представлен обзор по проблеме социально-психологической эксклюзии студентов вуза. Целью работы является теоретическое обоснование и экспериментальное описание переживаний обучающихся о вузе и учебе в контексте включенности/невключенности в образовательный процесс. Использовался авторский опросник, беседа по опроснику. Выделены и описаны пять типов переживания инклюзии/эксклюзии. Автор утверждает, что инклюзивная интеграция должна быть ориентирована на педагогическую поддержку внутри образовательного процесса в вузе с учетом выделенных типов.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, университет, инклюзия, эксклюзия, базовые потребности, переживания обучающихся
-
Развитие лидерских качеств у студентов в современной системе высшего образования
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой- Автор:
- Юстус Татьяна Владимировна
- Рубрика:
- Университетология: прошлое, настоящее, будущее
- Аннотация:
- В статье автор поднимает проблему лидерства в современном инновационном вузе, учитывает опыт воспитательной деятельности историко-географического факультета Чувашского государственного университета имени И.Н. Ульянова. Основной акцент делается на воспитательную деятельность педагогических кадров в процессе работы в академических группах по выявлению и формированию у студентов лидерских качеств. Постоянное внимание уделяется вопросам изучения деятельности педагогов в воспитательном процессе, что свидетельствует о важности проблемы, имеющей особую актуальность в современный период деятельности образовательных учреждений. В работе использовались следующие методы исследования: теоретико-методологический анализ литературы, изучение и обобщение педагогического опыта, педагогический эксперимент. Анализируются вопросы формирования лидерских компетенций у студентов и доказывается необходимость воспитания современных активистов в студенческих коллективах. Показана роль педагогов-наставников в процессе реализации заявленной проблемы в советское время и в современной истории. Кроме того, показаны проблемы развития лидерских качеств у современной молодежи, продиктованные сложными условиями переходного периода к рыночным отношениям.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, педагог, компетенции, воспитательная деятельность, лидер, инновационный университет
-
Образовательный туризм как практическая форма реализации исторического просвещения
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой- Авторы:
- Маковецкая Юлия Геннадьевна, Кобякова Татьяна Александровна, Петухова Галина Владимировна, Петухов Сергей Юрьевич
- Рубрика:
- Проблемы преподавания истории России в современных условиях
- Аннотация:
- В статье рассматривается образовательный туризм как эффективная форма реализации исторического просвещения. Обсуждаются основные аспекты, включая роль исторических достопримечательностей, музейного дела и культурного наследия в процессе обучения. Авторы анализируют примеры успешных образовательных программ, направленных на углубление знаний о истории в контексте туризма. Подчеркивается значимость взаимодействия между туристами и местными сообществами, которое способствует формированию исторической памяти и культурной идентичности. В заключение выносятся рекомендации по организации образовательного туризма как эффективной формой реализации исторического просвещения, поскольку он сочетает в себе элементы обучения и путешествий, позволяя людям узнавать о культурном наследии, исторических событиях и традициях различных регионов. В целом, образовательный туризм является мощным инструментом для исторического просвещения, способствуя более глубокому пониманию истории и культуры, а также формированию ответственного отношения к наследию как на уровне отдельных личностей, так и общества в целом.
- Ключевые слова:
- мировоззрение, духовно-нравственные ценности, образовательный туризм, формирование личности, историческое просвещение, модель исторического просвещения, формы образовательного туризма
-
Анализ организации школьного туризма в Чувашии в 2019–2023 гг.
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой- Автор:
- Матюшин Петр Николаевич
- Рубрика:
- Историческая география в ретроспективе и перспективе научных исследований
- Аннотация:
- В статье представлен анализ основных направлений в развитии школьного туризма как инструмента формирования образовательного процесса. Рассмотрены формы интеграции образовательных методов в практику организации туристских маршрутов для обучающихся образовательных учреждений Чувашии. Определены количественные параметры развития данного направления в пределах Чувашии.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, Чувашская Республика, индустрия туризма, школьный туризм, детский туристский поток
-
Повышение образовательного уровня кадрового состава государственных органов на примере развития прокуратуры Чувашской АССР во второй половине XX века
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой- Автор:
- Кодыбайкин Сергей Николаевич
- Рубрика:
- Актуальные проблемы исторической науки
- Аннотация:
- В статье рассматриваются меры государственной политики по повышению эффективности деятельности прокуратуры Чувашской АССР через развитие профессионального образования её сотрудников. Автором представлены формы их обучения, даётся динамика изменений образовательного уровня прокурорских работников.
- Ключевые слова:
- образование, профессиональные кадры, прокурорские работники, образовательный уровень
-
Студенческая молодежь Чувашии 1990-х – начала 2000-х гг. в региональной историографии
Статья в сборнике трудов конференцииУниверситетское гуманитарное образование в России: к 70-летию со дня рождения профессора А.В. Арсентьевой- Автор:
- Лупова Людмила Николаевна
- Рубрика:
- Актуальные проблемы исторической науки
- Аннотация:
- В статье представлен анализ отражения основных направлений в развитии студенческой молодежи в Чувашии в период формировании современной российской модели высшего образования в региональной историографии. Определены особенности изучения отдельных аспектов формирования студенческого массива в структуре высших учебных заведений Чувашии и тенденции изучения данного процесса в региональной исторической науке.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, система высшего образования, Чувашская Республика, студенческая молодежь, внеучебный процесс
-
Особенности реализации принципов цифровой дидактики при организации образовательного процесса
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Улендеева Наталия Ивановна
- Рубрика:
- Современное образование и образовательный процесс
- Аннотация:
- В работе раскрываются проблемы широкого применения понятия цифровая дидактика, которое должно подкрепляется соответствующими принципами организации цифрового обучения; выделяются к изучению проблемы цифровизация образования, использования новых подходов к проектированию образовательных отношений. Анализируются принципы цифровой дидактики; обосновывается вывод о том, что современная образовательная парадигма меняется под влиянием цифровых сервисов, но недостаточно быстро.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, метод, технология, принцип, цифровая дидактика, инструменты, цифровое обучение, средство
-
Краеведческий принцип в учебно-исследовательской деятельности школьников в курсе ботаники
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Юнкерова Мария Владимировна
- Рубрика:
- Формирование функциональной грамотности обучающихся
- Аннотация:
- В статье рассматривается концепция краеведческого подхода и его применение в образовательном процессе. Особое внимание уделяется возможности интеграции краеведческого компонента в преподавание биологии в 7 классе в рамках изучения систематики семенных растений.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, краеведческий принцип, краеведческий компонент, интродуценты
-
Эстетическое воспитание как психологическая основа развития творческих способностей младших школьников
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и семья в контексте устойчивого развития- Авторы:
- Коблякова Софья Андреевна, Романова Юлия Владимировна
- Рубрика:
- Технологии преподавания дисциплин и развитие компетенций обучающихся
- Аннотация:
- В статье рассматривается роль эстетического воспитания в развитии художественно-творческих способностей младших школьников. Проанализированы подходы к эстетическому воспитанию и его влиянию на формирование индивидуальности ребёнка, развитие его способности к художественному восприятию. Особое внимание уделяется психологическим составляющим, таким как эмоциональная сфера и развитие воображения, которые играют значимую роль в становлении художественных способностей. Представлены результаты научных исследований, которые подтверждают значимость интеграции эстетики в образовательный процесс младших школьников.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, психология, младшие школьники, эмоциональная сфера, эстетическое воспитание, художественно-творческие способности, развитие воображения
-
Здоровьесберегающие технологии в формировании здоровья обучающихся
Статья в сборнике трудов конференцииОбразование и семья в контексте устойчивого развития- Автор:
- Сидорова Дарья Ивановна
- Рубрика:
- Экология, здоровье, образование и воспитание: вопросы системного подхода
- Аннотация:
- Статья посвящена проблеме применения здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе. Автором рассмотрены основные принципы, подходы и методы применения здоровьесберегающих технологий, а также описаны примеры эффективных практик, способствующих улучшению физической активности, профилактике заболеваний и формированию здорового образа жизни обучающихся.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, индивидуальный подход, здоровьесберегающие технологии, физическая активность, образовательная среда, здоровый образ жизни, комплексный подход, психическое здоровье, здоровье обучающихся, превентивный подход
-
Изучение саморегуляции познавательной деятельности у младших школьников с задержкой психического развития
Статья в сборнике трудов конференцииСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Авторы:
- Платонова Валерия Васильевна, Шелиспанская Эллада Владимировна
- Рубрика:
- Особенности сопровождения и поддержки семей, имеющих детей с отклонениями в здоровье, развитии и поведении
- Аннотация:
- Статья посвящена изучению процесса саморегуляции познавательной деятельности у младших школьников с задержкой психического развития. Представлен анализ исследования особенностей развития саморегуляции познавательной эффективности программы, которые помогают развивать навыки саморегуляции у данных детей, описаны использованные методики и процедуры. Результаты работы могут быть полезны для педагогов и специалистов, работающих с детьми с задержкой психического развития.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, саморегуляция, задержка психического развития, младшие школьники, методы развития
-
Трансляция образовательных и семейных ценностей через личный бренд педагога
Тезисы доклада на конференциюСоциокультурные и психологические проблемы современной семьи: актуальные вопросы сопровождения и поддержки- Автор:
- Острянина Вера Александровна
- Рубрика:
- Воспитание семейных ценностей: партнерство семьи, школы и общества
- Аннотация:
- В статье рассматривается влияние личного бренда учителя на формирование семейных ценностей и взглядов среди коллег, родителей и учеников. Анализируется, каким образом профессиональные и личностные характеристики педагога, его публичный имидж и репутация воздействуют на восприятие образовательной среды и определяют семейные установки. На основе актуальных социологических и психологических исследований выделяются ключевые элементы, способствующие формированию как позитивных, так и негативных перспектив личного бренда на семейные взгляды всех участников образовательного процесса.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, семейные ценности, социальная динамика, личный бренд, педагогическое влияние
-
Цифровой образовательный контент как инструмент персонализированной образовательной среды вуза
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогика, психология, общество: от теории к практике- Автор:
- Парфенова Ольга Васильевна
- Рубрика:
- Теория и методика профессионального образования
- Аннотация:
- В статье представлено обоснование необходимости персонализации процесса подготовки педагогических кадров. Раскрыта связь между понятиями персонализация образования, персонализированная образовательная среда и цифровой образовательный контент.
- Ключевые слова:
- высшее образование, персонализация образования, персонализированная образовательная среда, цифровой образовательный контент
-
Сторителлинг как эффективный метод обучения английскому языку
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета- Авторы:
- Касьянова Наталия Александровна, Копалева Любовь Александровна
- Рубрика:
- Современные технологии педагогики и образования
- Аннотация:
- Статья посвящена применению метода рассказывания историй (сторителлинг) в обучении иностранному языку в школе. Рассмотрены особенности технологии, критерии отбора историй для ее использования, их структура, формы предъявления, этапы работы. Особенности работы на каждом этапе проиллюстрированы упражнениями из авторской методической разработки серии учебных занятий по домашнему чтению по книге A. Sewell «Black Beauty» (5–6 класс). Обобщаются возможности сторителлинга для осуществления учебных задач и положительный эффект от применения данной технологии.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, мотивация, современное образование, технология, инновационные методики, обучение иностранным языкам, креативность, эффективность, коммуникативные навыки, аудирование, устная речь, сторителлинг
-
Изучение развития профессионального самопонимания студентов вуза как ресурс наставничества
Статья в сборнике трудов конференцииПедагогические чтения, посвященные памяти профессора В.П. Манухина, в честь 30-летия Московского гуманитарно-экономического университета- Автор:
- Шик Сергей Владимирович
- Рубрика:
- Наставничество как эффективная форма развития профессиональных компетенцией
- Аннотация:
- В статье рассмотрена проблема профессионального самопонимания студентов вуза как ресурс наставничества. Целью является изучение особенностей профессионального самопонимания студентов-выпускников в контексте наставничества. Использованы методика Куна, авторский опросник. Выделены и описаны четыре типа профессионального самопонимания студентов. Автор утверждает, что деятельность наставника в образовательном процессе должна строиться с учетом выделенных типов.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, обучающиеся, наставничество, профессиональное самопонимание
-
Проблематика введения обязательного курса фотографии в образовательных учреждениях
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Романов Олег Юрьевич
- Рубрика:
- Современные тенденции развития образования
- Аннотация:
- В статье анализируется целесообразность введения курса фотографии в качестве обязательного предмета в образовательных учреждениях. В условиях растущей визуальной культуры и потребности в развитии критического восприятия изображений возникает необходимость исследования роли и места фотографии в образовательном процессе и социализации молодежи. Выводы работы опираются на эмпирические данные, полученные в результате исследования, а также на труды современных ученых, рассматривающих визуализацию как ключевой элемент современного общества. В статье акцентируется внимание на важности дальнейшего обсуждения данной темы и необходимости учета мнений всех заинтересованных сторон для достижения эффективного внедрения курса фотографии в учебные планы.
- Ключевые слова:
- образовательный процесс, критическое мышление, фотография, визуальная грамотность, факультативный курс, социальные исследования
-
Формирование функциональных компетенции курсантов военного вуза
Статья в сборнике трудов конференцииСовременный образовательный процесс: психолого-педагогическое сопровождение, воспитательные стратегии- Автор:
- Акимов Александр Николаевич
- Рубрика:
- Современные тенденции развития образования
- Аннотация:
- В статье на основе анализа сложившихся в отечественной педагогической науке представлений о содержании и структуре профессиональных компетенций предлагается авторский подход к определению понятия «функциональные компетенции в рамках современной образовательной парадигмы. Приводится краткая характеристика сущности данного понятия.
- Ключевые слова:
- компетентность, профессиональные компетенции, образовательный стандарт, универсальные компетенции, общепрофессиональные компетенции, функциональная компетентность