En
Register Log in

List of publications on a keyword: «вуз»

  • The Relationship Between Self-Efficacy and Self-Management of Pedagogical University Students in the Context of Professional Development

    Research Article
    Development of education Volume 8 No 4
    Authors:
    Natalia N. Kniazeva, Natalia V. Savina, Elizaveta S. Ledneva
    Work direction:
    Psychology in Education
    Abstract:
    The work is devoted to the study of the relationship between self-efficacy and self-management of students of a pedagogical university. Personal self-efficacy as the ability to quickly and effectively solve problems in various areas of life is typical for some students of a pedagogical university. So, self-effectiveness in the field of communication is quite well developed, the level of self-effectiveness in subject activities is somewhat lower. Understanding self-management is essential for uncovering the mechanisms of personal growth, professional success, and social adaptation. The students' real ability to manage their academic and extracurricular processes leaves much to be desired, especially in key areas such as forecasting, self-monitoring, and correction. Students' confidence in their professional (subject) abilities is closely intertwined with the ability to manage their activities. There is a paradox: students are confident in their abilities, but they do not have the developed skills to implement this confidence in well-planned actions. Correlation analysis revealed a stable and growing link between self-efficacy and self-management among students. As we learn, this connection strengthens and affects more and more components of self-government, which confirms their mutual development.
    Keywords:
    personal self-efficacy, self-efficacy in communication, self-efficacy in subject activity, self-management, the ability to self-management, students of a pedagogical university
    Go 

  • The concept of mentoring and its place in the process of professional training

    Book Chapter
    Pedagogy and psychology of modern education
    Authors:
    Kirill A. Novoselov, Igor A. Safiannikov
    Work direction:
    Глава 2
    Abstract:
    Mentoring is an effective tool that promotes the development of professional competencies, helps to transfer knowledge and skills, promotes the formation of professional values, the development of critical thinking and a creative approach to solving problems. In the process of professional training of students and cadets, mentoring is also aimed at their support and development, as well as preparation for future professional activities, which is becoming increasingly relevant, given the conditions of the rapidly changing labor market and increasing requirements for the qualifications of specialists. This chapter examines the key aspects of mentoring, its role and importance in the educational process, analyzes mentoring models, as well as forms of interaction between mentors and mentees.
    Keywords:
    university, professional training, mentoring
    Go 

  • A practice-oriented model for preparing future computer science teachers to implement elements of the digital educational environment

    Book Chapter
    Pedagogy and psychology of modern education
    Authors:
    Iurii V. Ryzhkov, Veronica A. Korsunova
    Work direction:
    Глава 5
    Abstract:
    This chapter addresses the pressing issue of modernizing the training of future computer science teachers at pedagogical universities. The research is motivated by a contradiction between the new requirements for a computer science teacher as an architect of the school's digital educational environment and the insufficient practice-oriented focus of existing curricula. Based on an analysis of graduates' professional deficits and regulatory challenges, the author develops and scientifically substantiates an original practice-oriented training model. Its core consists of specialized practical modules integrated into academic disciplines, aimed at building skills in deploying and administering key elements of the digital educational environment (Apache/Nginx web servers, DBMS, LMS Moodle). The methodological foundation is formed by competency-based and practice-oriented approaches; methods of theoretical analysis, pedagogical modeling, and approbation were used. The model's implementation is supported by a unique environment of educational server platforms («server sandbox," KVM platform). Approbation in the educational process of VGSPU confirmed the model's effectiveness, demonstrated by the development of students' readiness to assume the role of developer and administrator of an educational organization's digital infrastructure. The results are valuable for teacher training university lecturers and educational program developers.
    Keywords:
    pedagogical university, digital educational environment, professional competencies, practice-oriented model, computer science teacher training, system administration, web server, server platforms, school IT infrastructure, educational practical modules
    Go 

  • Spetsifika fizicheskoi samopodgotovki kursantov vuzov federal'noi sluzhby ispolneniia nakazanii

    Proceeding
    Technopark of universal pedagogical competencies
    Authors:
    Valerii A. Kaznacheev, Aleksei E. Baturin
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    Авторы статьи отмечают, что физическая подготовка является неотъемлемой частью профессионального становления будущих сотрудников Федеральной службы исполнения наказаний. Поэтому помимо плановых занятий, проводимых в рамках учебной программы, особую значимость приобретает самостоятельная физическая самоподготовка курсантов, которая позволяет компенсировать возможные пробелы в основных тренировках, целенаправленно развивать индивидуальные физические качества и психологическую устойчивость – компоненты, необходимые для успешного выполнения служебных обязанностей в условиях повышенной ответственности и стресса. В статье освещен ряд особенностей физической самоподготовки курсантов, обусловленных содержанием будущей профессиональной деятельности.
    Keywords:
    Go 

  • Aktual'nye napravleniia vospitatel'noi raboty v vysshikh uchebnykh zavedeniiakh FSIN

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Автор статьи отмечает, что система высшего образования Федеральной службы исполнения наказаний России играет ключевую роль в подготовке кадров для одной из наиболее социально значимых и специфических государственных служб. В статье рассматривается проблема актуальных вызовов и предложений инновационных направлений воспитательной работы, способствующих формированию всесторонне развитой личности, готовой к ответственной службе в пенитенциарной системе. В частности, обоснована необходимость отхода от традиционных форм и внедрения инновационных психолого-педагогических методов, нацеленных на формирование у курсантов профессионально-этической устойчивости, гуманистических ценностей и высокого уровня психологической адаптации к специфике будущей службы.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie videotreningov v protsesse izucheniia pedagogicheskikh distsiplin kak sredstvo razvitiia metodicheskikh i kommunikativnykh umenii budushchego spetsialista

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Author:
    Alena A. Sergeeva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос основных путей организации видеотренингов в процессе изучения дисциплин «Теория и методика обучения биологии» и «Теория и методика обучения географии». Охарактеризована их роль в развитии методических и коммуникативных умений студентов педагогического вуза – будущих учителей. Приведены примеры тем, использование видеотренингов на которых наиболее эффективно.
    Keywords:
    Go 

  • Vliianie zaniatii akvaaerobikoi na funktsional'noe sostoianie studentov Tikhookeanskogo gosudarstvennogo universiteta: issledovanie na primere zhenskogo otdeleniia

    Proceeding
    Socio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing
    Authors:
    Tatiana S. Iamasova, Iuliia V. Bachurina
    Work direction:
    Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос влияния аквааэробики на функциональное состояние студенток университета, оцениваются изменения в физическом и психоэмоциональном состоянии после регулярных тренировок. Измерялись выносливость сердечно-сосудистой системы, сила, гибкость и уровень стресса в экспериментальной и контрольной группах. Результаты показали улучшение выносливости, силы и гибкости, а также снижение стресса и тревожности у участниц аквааэробики. Исследование предоставляет новые данные о влиянии аквааэробики на студенток и может быть полезно для разработки программ физической активности. Результаты могут стать основой для дальнейших исследований и внедрения аквааэробики для улучшения качества жизни студентов.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti organizatsii protsessa obucheniia inostrannomu iazyku v voennom vuze dlia formirovaniia sotsial'no-professional'nogo potentsiala kursantov

    Proceeding
    Modern education: innovations, challenges and solutions
    Author:
    Mariia V. Amitrova
    Work direction:
    Инновации в образовательной деятельности педагога
    Abstract:
    Изменение социально-политической обстановки в стране и в мире, переход к обучению курсантов поколения Z делают необходимым рассмотрение вопроса формирования их социально-профессионального потенциала на примере изучения иностранного языка в военном вузе. Социально-профессиональный потенциал курсантов – это сложная психологическая структура, состоящая как из социально-профессиональных, так и образовательных возможностей. Формирование социально-профессионального потенциала курсантов в процессе обучения иностранному языку в военном вузе предполагает создание профессионально-ориентированного учебного пособия и персонализированной организации процесса обучения, целью которого становится развития компонентов данного потенциала.
    Keywords:
    Go 

  • Riski i resursy obespecheniia informatsionnoi bezopasnosti obuchaiushchikhsia vuzov v usloviiakh tsifrovizatsii

    Proceeding
    Modern education: innovations, challenges and solutions
    Authors:
    Nataliia I. Ulendeeva, Tatiana N. Prokhorko
    Work direction:
    Инновационные подходы в психолого-педагогическом сопровождении участников образовательного процесса
    Abstract:
    В статье анализируются сущностные характеристики цифровизации как процесса трансформации всех сфер жизнедеятельности в обществе, который затрагивает как положительные аспекты развития новых форм взаимодействия, представления информационного контента, использования возможностей искусственного интеллекта и аналитики данных, но и формирует новые вызовы для общества для обеспечения защиты данных, регулирования этических вопросов персонализации информации и т. п. Одной из самых многочисленных социальных групп, которые значительно быстрее воспринимают новые вызовы, являются молодежь. В статье рассматриваются риски и ресурсы, которые позволяют формировать подходы к решению проблем информационной безопасности обучающихся вузов.
    Keywords:
    Go 

  • Osobennosti raboty po realizatsii uchebnogo proekta "Rol' sem'i v stanovlenii lichnosti" kak sredstva razvitiia lichnostnykh sposobnostei kursantov vedomstvennykh vuzov FSIN Rossii

    Proceeding
    Social-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring
    Authors:
    Nataliia I. Ulendeeva, Tatiana N. Prokhorko
    Work direction:
    Семья в современном мире
    Abstract:
    В статье обосновывается значение проектной работы курсантов ведомственного вуза пенитенциарной системы по вопросам формирования знаний школьников и студентов колледжей о роли института семьи в жизни общества и развитии личности индивида, когда процесс работы над учебным проектом выступает средством развития личностных способностей самих курсантов. Анализируются методические подходы к проектной деятельности, методы вовлечения курсантов в исследование и осмысление значимости семейных ценностей и взаимодействия. Особое внимание уделяется специфике воспитательной работы в условиях ведомственной системы, а также влиянию семейных факторов на профессиональное и личностное развитие курсантов.
    Keywords:
    Go 

  • Formy nauchno-issledovatel'skoi raboty studentov v vysshikh uchebnykh zavedeniiakh Chuvashii v nachale 1990-kh gg.

    Proceeding
    Topical Issues of Archaeology, Ethnography and History
    Author:
    Liudmila N. Lupova
    Work direction:
    Исторический поиск и региональная экология
    Abstract:
    В статье рассматривается вопрос трансформации системы научно-исследовательской работы студентов высших учебных заведений Чувашской Республики в начале 1990-х годов в условиях социально-экономического кризиса. Исследование охватывает ключевые аспекты реорганизации высшего образования в период перехода к рыночной экономике, включая сокращение государственного финансирования, введение платного обучения и изменение требований к профессиональной подготовке выпускников. Особое внимание уделяется анализу деятельности ведущих вузов региона: ЧГУ им. И.Н. Ульянова, ЧГПИ им. И.Я. Яковлева, ЧФ РУК и ЧСХИ. В работе подробно исследуются две основные формы организации научной работы студентов: учебно-исследовательская деятельность в рамках образовательного процесса и внеучебная исследовательская работа. Представлены количественные показатели вовлеченности студентов в научную деятельность, описаны методы организации научно-исследовательской работы, а также меры по её совершенствованию.
    Keywords:
    Go 

  • Intercultural adaptation of foreign students as a condition for ensuring the psychological safety of the educational environment

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Author:
    Olga V. Prikhodko
    Work direction:
    Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
    Abstract:
    В статье рассматривается проблема обеспечения психологически безопасной образовательной среды в ведомственном вузе в контексте обучения иностранных слушателей. Подчеркивается, что успешная межкультурная адаптация обучающихся является ключевым условием формирования чувства психологической защищенности и включенности их в образовательный процесс. Раскрываются типичные трудности адаптации иностранных слушателей. Представлены направления и формы воспитательной работы, способствующие снижению тревожности, развитию межкультурной толерантности и интеграции в коллектив. Сделан вывод о необходимости системной воспитательной деятельности в этом направлении.
    Keywords:
    Go 

  • Vospitatel'naia rabota v vuze kak napravlenie obespecheniia lichnostnoi bezopasnosti obuchaiushchikhsia studencheskoi gruppy

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Zinaida I. Kaminskaia, Svetlana V. Pazukhina
    Work direction:
    Technologies of Developing of Educational Environment’s Psychological Security Under Adverse Epidemiological Situation
    Abstract:
    В статье представлено определение такого понятия, как «личностная безопасность» и его значение для индивидуального развития студента и формирования его психологического комфорта во время обучения. Определено место в данном процессе воспитательной работы. Выделены цель, основные задачи и принципы обеспечения личностной безопасности студентов первого курса как наиболее психологически уязвимых и подверженных стрессу представителей студенческого сообщества.
    Keywords:
    Go 

  • Protivodeistvie narkogennoi subkul'ture v obrazovatel'nykh organizatsiiakh vysshego obrazovaniia (na primere MGTU im. N.E. Baumana)

    Proceeding
    Psychologically Safe Educational Environment: Design Problems and Development Prospects
    Authors:
    Aleksei S. Mironov, Sergei V. Lazarev
    Work direction:
    Psychological Support of Students in Hardship
    Abstract:
    Статья посвящена проблемам противодействия проникновению идеологии наркогенной субкультуры в образовательные организации высшего образования, в целях формирования психологически безопасной образовательной среды вузов. Рассматриваются ключевые понятия наркогенной субкультуры, наркогенного поведения и признаков наличия элементов незаконной пропаганды и рекламы наркотических средств и психотропных веществ (их аналогов) (далее – наркотики) в вузах. Авторы статьи раскрывают особенности формирования мотивации здорового образа жизни как стиля жизни в образовательных организациях высшего образования. Проанализирована роль психологической службы вуза в создании психологической защищенности личности от давления наркосреды.
    Keywords:
    Go 

  • Razvitie sotsial'noi kompetentnosti v protsesse kollektivno-tvorcheskoi deiatel'nosti

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Elvira I. Miziurova
    Work direction:
    Социальные процессы и образование
    Abstract:
    Статья посвящена вопросу развития социальной компетентности обучающихся высшей школы. Автор статьи указывает на значимость воспитательной работы университета в развитии данной компетентности. Анализируются вопросы успешной реализации коллективно-творческой деятельности, в основе которой положены компетентностный и проектный подходы. Развитие социальной компетентности обучающихся достигается не единовременными акциями, а целенаправленной, систематической работой, масштабными совместными проектами, в которых молодежь принимает активное участие.
    Keywords:
    Go 

  • About the problem of creativity development

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Liudmila N. Azarova
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье представлены результаты пилотного исследования, проведенного на базе «Российского химико-технологического университета имени Д.И. Менделеева», целью которого было выявить особенности развития креативности у студентов разных курсов. В исследовании приняли участие 218 студентов. Результаты показали отсутствие существенных различий в уровне развития креативности у студентов разных курсов. Полученные данные стали основанием для предположений о содержании и особенностях работы по развитию креативности студентов технических вузов.
    Keywords:
    Go 

  • Ispol'zovanie keis-tekhnologii v otsenivanii obrazovatel'nykh rezul'tatov studentov pri izuchenii pedagogicheskikh distsiplin

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Alena A. Sergeeva
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В статье рассмотрены основные подходы к оцениванию результатов образовательной деятельности студентов педагогического вуза, проанализированы возможности кейс-технологий в оценивании образовательных результатов. Приведены примеры кейсов, используемых в рамках промежуточной и итоговой аттестации обучающихся по курсам «Педагогика» и «Технология и организация воспитательных практик».
    Keywords:
    Go 

  • Avtomatizatsiia protsessa sostavleniia raspisaniia v vuze: problemy i perspektivy

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Authors:
    Aleksandra S. Chernova, Sergei A. Griaznov
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Процесс составления расписания занятий в высшем учебном заведении до сих пор остается одной из наиболее трудоемких и ресурсоемких задач. Многочисленные составляющие – доступность аудиторного фонда, занятость преподавателей, синхронизация учебных планов, пожелания студентов – делают эту задачу сложной для ручного управления. Статья посвящена вопросам автоматизации данного процесса, решение которых обещает значительную оптимизацию, однако сопряжено с комплексом проблем, требующих детального анализа.
    Keywords:
    Go 

  • Research of innovative ways of aesthetic education in higher education institutions from the perspective of new qualitative productivity

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Ian Liu
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    В условиях новой качественной производительности (далее – НКП) – с революционными технологиями, инновационной конфигурацией факторов и трансформацией отраслей – эстетическое образование в вузах (ключевой элемент интеграции нравственного, интеллектуального, физического, эстетического и трудового образования) нуждается в цифровой трансформации и изменении образовательных моделей. Исследование анализирует научные работы по новой качественной производительности и эстетическому образованию, используя методы литературоведения, кейс-анализа и индукции, чтобы изучить влияние новой качественной производительности на преподавание, инновационные пути и вызовы. Результаты: новая качественная производительность через цифровые технологии, интеграцию междисциплинарных ресурсов и сотрудничество «университет – enterprise – научные круги» помогает эстетическому образованию перейти от «традиционной передачи навыков» к «технология + гуманитарии». Выделены 4 пути: цифровые образовательные сценарии, реконструкция междисциплинарных курсов, совместное воспитание, апгрейд индивидуального обучения. Отмечены вызовы: техническая алиенация, дефицит преподавателей, неравномерное распределение ресурсов. Исследование служит основанием для адаптации эстетического образования к потребностям новой качественной производительности и подготовки специалистов с высоким эстетическим уровнем.
    Keywords:
    Go 

  • Model' pedagogicheskogo sodeistviia sotsial'noi adaptatsii kursantov k usloviiam voennogo vuza

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Sergei A. Iartsev
    Work direction:
    Содержание и технологии профессионального образования
    Abstract:
    Социальная адаптация курсантов к условиям обучения в военном вузе имеет свою специфику и соотносится с общими принципами педагогического воздействия на процесс интеграции отдельных курсантов, их учебных групп и коллективов с имеющимися условиями. Моделирование педагогического содействия этому процессу предполагает принципы, функции, компоненты, критерии эффективности. В сочетании с методом проектирования, учитывающим особенности обучения в военном вузе, появляются условия для формирования комплексной модели, способствующей адаптации курсантов к образовательной и служебной составляющих обучения.
    Keywords:
    Go 

  • Realizatsiia subektnogo podkhoda v obuchenii slushatelei vedomstvennogo vuza publichnym vystupleniiam

    Proceeding
    The Topical Issues of the Humanities and Social Sciences
    Author:
    Olga V. Prikhodko
    Work direction:
    Реализация в образовательном процессе субъектной позиции обучающихся
    Abstract:
    В статье рассматриваются возможности реализации субъектного подхода в процессе обучения слушателей ведомственного вуза навыкам публичных выступлений. Показано, что включение обучающихся в активное взаимодействие, опора на их личный опыт и индивидуальные особенности позволяют не только сформировать риторическую компетентность, но и развить коммуникативную самостоятельность, ответственность за собственное речевое высказывание и способность к конструктивному диалогу. Обосновывается, что персонализация образовательного процесса обеспечивает адаптацию содержания и методов подготовки к уровню речевых и эмоциональных возможностей каждого слушателя, что способствует формированию активной личностной позиции и профессиональной зрелости будущих сотрудников органов внутренних дел.
    Keywords:
    Go 

  • Professional'no orientirovannyi perevod: real'nost' i perspektivy

    Proceeding
    Professionally oriented translation: reality and prospects
    Authors:
    Work direction:
    Все направления
    Abstract:
    Сборник по итогам выступлений на конференции «Профессионально ориентированный перевод: реальность и перспективы». Статьи посвящены новым подходам к переводоведению и методике преподавания перевода в технических неязыковых вузах. Будет интересен широкому кругу лиц.Ответственность за содержание своих работ несут авторы.
    Keywords:
    Go 

  • The role of motivation in the educational process and methods of its formation in learning a foreign language

    Book Chapter
    Issues of education and psychology
    Author:
    Anna E. Shabanova
    Work direction:
    Глава 5
    Abstract:
    The chapter explores the role and methods of fostering learning motivation in teaching English to students of non-linguistic specialties. The author emphasizes the crucial role of motivation as a system-forming factor that determines the success, sustainability, and effectiveness of educational activities. The paper analyzes the main types of motivation (intrinsic/extrinsic, integrative/instrumental, motivation for success/fear of failure) and their specifics in the context of language training. Particular attention is paid to the problem of students' low initial level of language proficiency and the need for targeted work to develop motivation from the beginning of university studies. The central role of the teacher as an organizer of a motivating educational environment and a facilitator is defined. The chapter offers practical strategies and methods for enhancing learning motivation, including ensuring the professional relevance of the course content, using interactive teaching methods, working with authentic texts, and creating an atmosphere of psychological support. It is concluded that effective motivation management is key to forming the high professional competence of future specialists.
    Keywords:
    motivation, educational environment, teacher, teaching methods, teaching, English language, authentic materials, learning activity, non-linguistic university, intrinsic motivation, extrinsic motivation
    Go 

  • Dinamika sotsial'nykh otnoshenii v universitetskoi srede

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Author:
    Anna E. Shabanova
    Work direction:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Abstract:
    В статье рассматриваются важные изменения, происходящие в преподавательских коллективах современных университетов. Автор подробно разбирает, как сегодня складываются отношения между коллегами, какие трудности возникают у новых преподавателей и как меняется сама профессия университетского педагога. Особое внимание уделяется проблемам взаимодействия между разными поколениями преподавателей, влиянию новых технологий на академическую среду и изменениям в системе ценностей.
    Keywords:
    Go 

  • Sotsiolekt kursantov vuzov FSIN v prizme lingvisticheskoi antropologii

    Proceeding
    Strategies of Sustainable Development: Social, Law and External-economic Aspects
    Authors:
    Sergei A. Griaznov, Mariia A. Khusainova
    Work direction:
    Социально-экономические процессы в обществе
    Abstract:
    В огромном и многогранном мире русского языка существуют особые, профессиональные вариации – социолекты, которые возникают внутри определенных социальных групп, отражая их ценности, опыт, мировосприятие и специфику деятельности. Статья посвящена анализу одного из таких социолектов – языку курсантов высших учебных заведений Федеральной службы исполнения наказаний. Данный язык – не просто набор специфических терминов, а живой организм, формирующийся под влиянием суровой дисциплины, повышенной ответственности и уникальной профессиональной среды.
    Keywords:
    Go