List of publications on a keyword: «вуз»
-
Osobennosti raboty prepodavatelei vysshei shkoly v period koronavirusnoi infektsii
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Evgeniia M. Bronnikova
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассмотрены основные особенности работы преподавателей высшей школы в период распространения коронавирусной инфекции и связанным с этим введением самоизоляции. Выявлены основные особенности удаленной работы преподавателей в высшей школе, определены преимущества и недостатки дистанционного обучения. Проведено количественное эмпирическое исследование, в рамках которого были опрошены 413 респондентов преподавателей высшей школы, даны распределения ответов преподавателей об изменении рабочего дня в режиме самоизоляции, а также об основных преимуществах и недостатках удаленной работы в период распространения коронавирусной инфекции.
- Keywords:
-
Interdisciplinary approach in teaching private law disciplines at the university
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Anna S. Shashkova
- Work direction:
- Образование и право
- Abstract:
- В статье исследуется роль междисциплинарного подхода в преподавании частноправовых дисциплин, приводятся необходимые условия его эффективной реализации, рассматриваются различные виды учебной деятельности, способствующие формированию междисциплинарных связей в правовом сознании обучающихся. Проведенное исследование позволило сформулировать предложения по совершенствованию федеральных образовательных стандартов в части условий реализации программ высшего образования, а именно, касающейся увеличения процентного соотношения сотрудников вуза, имеющих опыт практической работы в конкретной сфере профессиональной деятельности, что, по мнению автора, должно способствовать укреплению связи обучения с практической деятельностью, связей между дисциплинами, изучаемыми в рамках образовательных программ
- Keywords:
-
Osobennosti adaptatsii pervokursnikov k usloviiam obucheniia v vuze
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Authors:
- Iuliia M. Litvinova, Vladimir K. Eliseev
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- Каждый студент вуза в первый год обучения сталкивается с проблемой адаптации. Данный процесс имеет свои особенности и подвержен влиянию ряда факторов. Благодаря следованию рекомендациям можно увеличить шансы на успешную адаптацию, что способствует дальнейшему профессиональному становлению.
- Keywords:
-
K voprosu o sovershenstvovanii fizicheskogo vospitaniia studentov vuzov v sovremennykh usloviiakh
ProceedingPedagogy, Psychology, Society- Author:
- Elizaveta V. Kharkovskaia
- Work direction:
- Теория и методика профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены вопросы совершенствования процесса физического воспитания и физкультурно-спортивного совершенствования обучающихся российских вузов. Рассмотрены особенности данной деятельности, современные тенденции, характер и подходы к осуществлению формирования физической культуры личности студенческой молодежи. Представлены сведения о возможностях внедрения и применения современных технологий и методик в физическом воспитании студенческой молодежи.
- Keywords:
-
Psychological training program to support student technological entrepreneurship: “psycho-correctional targets” and the basics of construction
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Authors:
- Anna N. Zakharova, Aniuta N. Erlygina, Denis V. Gartfelder
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- The psychological training program for supporting student technological entrepreneurship in the Russian educational environment of an educational institution of higher education is discussed in the article. Ways to develop entrepreneurial activity are proposed, based on the “psychocorrectional targets” identified by the authors and the psychological problems of beginning entrepreneurs.
- Keywords:
- university students, student technological entrepreneurship, psychological training program, psychocorrectional targets, Russian educational environment
-
VR-tekhnologii v obrazovanii
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Dmitrii E. Krylov
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматривается использование и влияние технологии виртуальной реальности (VR) в сфере образования. В работе анализируются несколько успешных образовательных инициатив на основе VR, запущенных в российских вузах, и демонстрируется трансформационный потенциал VR в обогащении различных видов обучения. Автор обсуждает проблемы и факторы, которые необходимо учитывать при внедрении VR в образование. В работе подчеркивается, как растущая доступность технологии может изменить традиционные методы обучения. Даются практические рекомендации по внедрению VR в вузы.
- Keywords:
-
Obuchenie inostrannym iazykam v tekhnicheskom vuze posredstvom elektronnoi pochty
ProceedingTechnopark of universal pedagogical competencies- Author:
- Nataliia N. Kirillovich
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- В статье рассматривается важное значение применения инновационных технологии на современном этапе развития общества и образования, определяется термин электронная почта, ее место и эффективность использования в обучении иностранному языку, исследуются возможности использования электронной почты и электронной переписки в учебном процессе, а также описываются разработанные автором задания, направленные на формирование и развитие навыков и умений разных видов речевой деятельности у обучающихся в техническом вузе. Основными методами являются наблюдение, диагностика. обобщение и анализ. Основным выводом является выявление положительных результатов внедрения электронной почты в учебный процесс и ведения электронной переписки на иностранном языке обучающимися технического вуза.
- Keywords:
-
Ispol'zovanie neirosetei v prepodavanii vysshei matematiki v tekhnicheskom vuze
Book ChapterModern educational technologies: psychology and pedagogy- Authors:
- Iuliia A. Genvareva, Natalia G. Marchenkova
- Work direction:
- Глава 7
- Abstract:
- Due to the rapid development of information technology and artificial intelligence, the use of neural networks is becoming more widespread and significant in various fields of research and training. In higher mathematics, neural networks can be used to improve the learning process of students. For example, they can help create online courses tailored to the individual needs of students. Neural networks can analyze the results of students' work and offer individual recommendations for studying specific topics or problem areas. In addition, neural networks can be used to develop intelligent systems for automatic task verification and pattern recognition. This can help teachers in the process of evaluating students' work and providing feedback. Neural networks can also diagnose problems in understanding the material and offer additional materials or exercises to consolidate skills. Neural networks can also be used to study complex mathematical problems and develop new approaches and methods in higher mathematics. Their ability to process large amounts of data and find complex patterns can help in the study of mathematical structure and the creation of new mathematical models. It is obvious that the use of neural networks in teaching higher mathematics opens up opportunities for more effective and individualized student learning, as well as for the development of mathematics itself. Therefore, this topic is relevant and interesting for further research and applications.
- Keywords:
- higher mathematics, technical university, neural network, methods of teaching higher mathematics
-
Pedagogicheskie funktsii volonterskoi deiatel'nosti kak sfery samorealizatsii studencheskoi molodezhi
Book ChapterModern educational technologies: psychology and pedagogy- Authors:
- Andrey I. Shutenko, Marina A. Ananeva, Ivan E. Kharchenko
- Work direction:
- Глава 11
- Abstract:
- The chapter presents a complex of formative capacities for volunteer activities for the development of university students. Based on the methodology of a holistic approach to the analysis of the pedagogical process in the sphere of student volunteering, as well as empirical data from a survey of students and experts on volunteering, the authors propose a construct of the pedagogical functions of this sphere within the framework of a three-component structure of functions – developmental, educational and upbringing. The developmental capacities of volunteering are represented by such functions as: identification, referential, integrating, cognitive, orientation, reflective, communicative, empathy, facilitation, catharsis, functions of self-disclosure and self-consciousness. The educational component of volunteering includes the functions of social competence, as well as civil, legal and cultural competence, a team-building function, the functions of project modeling, professional adaptation, professional testing, professional-practical, career and self-education functions. The upbringing influence of volunteering is expressed in such functions as: social-motivating, innovative-initiative, harmonizing, human-istic, labor, value-worldview, spiritual-moral, functions of hardiness, self-organization, self-determination, and self-formation. The study concluded about the leading role of the moral function of volunteering for students’ self-realization. The study concluded about the leading role of the moral function of volunteering for the full-fledged self-realization of students in society. Key words: volunteering, university students, pedagogical functions, productive self-realization, education, students' moral development.
- Keywords:
- education, university students, volunteering, pedagogical functions, productive self-realization, students' moral development
-
Primenenie informatsionnykh tekhnologii v obrazovanii na primere laboratornogo praktikuma po fizike
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Natalia A. Kuzina
- Work direction:
- Тенденции развития цифрового образования
- Abstract:
- Цель статьи – рассмотреть теоретический материал, содержащий пример лабораторного практикума с применением информационных компьютерных технологий, посвященный изучению предмета «Общая физика» для студентов первого курса технологического вуза в эпоху глобализации и цифровизации. Эффективность внедрения лабораторного оборудования, созданного коллективом кафедры, позволяет повышать уровень знаний и умений, а также навыков студентов технологического вуза в современных условиях образования младших курсов.
- Keywords:
-
Psikhologicheskoe soprovozhdenie studentov kak instrument sozdaniia psikhologicheski bezopasnoi sredy v vuze
ProceedingThe Topical Issues of the Humanities and Social Sciences: from Theory to Practice- Author:
- Dar'ia S. Bessonova
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье рассматривается проблема психологической безопасности в образовательном пространстве вуза. В период социализации молодых людей их стремление к самостоятельности, возникает ускоренное усвоение элементов общественной среды, поиск защищенности жизненно важных интересов, возникает необходимость в базовой характеристике – безопасности. Отсутствие безопасности приводит к ощущению неустойчивости, разрушающей привычные стереотипы поведения, сопровождаются отрицательными эмоциональными переживаниями. Требуются осмысление современных задач психолого-педагогических воспитательных идей и технологий, участие всех субъектов образовательного процесса в подготовке молодежи к социальной жизни, ее социализации. Психологическое сопровождение студентов выступает важным звеном создания психологически безопасной ситуации развития в образовательной среде вуза.
- Keywords:
-
Nastavnichestvo v studencheskoi srede v meditsinskom vuze: sushchestvuiushchie problemy studencheskogo i prepodavatel'skogo nastavnichestva
Book ChapterPedagogy and Psychology of Modern Education- Authors:
- Dmitrii V. Sudakov, Oleg V. Sudakov, Olga I. Gordeeva, Galina V. Sych
- Work direction:
- Глава 6
- Abstract:
- The chapter discusses the issue of mentoring in a medical school. This topic is very relevant due to the fact that the process of forming a new doctor as a specialist is not only one of the priority tasks of the social sphere and medicine in particular, but also an important task for the state as a whole. Since ancient times, the deepest knowledge and experience have been passed on from mentor to student – future physician. Recently, in addition to pedagogical mentoring, student mentoring has begun to emerge in the world. However, the continuation of the existence of mentoring and its development is impossible without identifying possible difficulties and problems, which was the goal of the presented work. The subjects of the study were 150 people – students and teachers of VSMU named after. N.N. Burdenko. Group 1 included 50 1st year students of the Faculty of Medicine; group 2 – 50 6th year students of the Faculty of Medicine; Group 3 – 50 university teachers from various departments. After processing and assessing the gender and age composition, the subjects were asked to evaluate various aspects related to mentoring, in particular – the level of awareness of mentoring, both pedagogical and student; determine the need for mentoring of both types in general and assess their impact on the educational process and on the choice of further specialty. The final part of the study was an analysis of various problems associated with both pedagogical and student mentoring. The data obtained allow to take a fresh look at mentoring in general and at existing problems, and to think about possible ways to solve them. This article may be of some interest to higher education teachers and medical university teachers involved in mentoring, as well as participating in the formation of student mentoring.
- Keywords:
- teacher, student, mentoring, problem
-
Rol' GTO v razvitii fizicheskoi kul'tury i sporta
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Aleksandr A. Kovalenko
- Work direction:
- Социальные процессы и образование
- Abstract:
- В статье рассмотрен потенциал ГТО в физическом воспитании студентов вузов, формировании и развитии у них физических и психологических качеств, становлении и совершенствовании двигательных навыков посредством учебных и внеучебных занятий и выполнении контрольных нормативов.
- Keywords:
-
Spetsifika organizatsii vospitatel'noi raboty so studentami v pedagogicheskom universitete
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Alena A. Sergeeva
- Work direction:
- Содержание и технологии профессионального образования
- Abstract:
- В статье рассмотрены основные подходы к организации и осуществлению воспитательной работы со студентами различных курсов в педагогическом университете. Охарактеризованы основные мероприятия, проводимые с обучающимися. Проанализирован план воспитательной работы в педагогическом вузе.
- Keywords:
-
Otsenka urovnia tekhnologicheskoi gotovnosti budushchikh uchitelei nachal'nykh klassov k osushchestvleniiu sotsial'no-pedagogicheskoi deiatel'nosti s obuchaiushchimisia s OVZ v usloviiakh inkliuzivnogo obrazovaniia
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Anastasiia E. Bykova
- Work direction:
- Образовательный процесс в организациях общего и дополнительного образования
- Abstract:
- В статье представлены результаты диагностики уровня технологической готовности будущих учителей начальных классов к осуществлению социально-педагогической деятельности с обучающимися с ОВЗ в условиях инклюзивного образования. Методы исследования: теоретический анализ научно-методической литературы, педагогический эксперимент (констатирующий), анализ полученных данных. Результаты исследования показали, что уровень теоретической готовности будущих учителей начальных классов к осуществлению социально-педагогической деятельности с обучающимися с ОВЗ в условиях инклюзивного образования распределился между недопустимыми, критическими и допустимыми значениями, что указывает на необходимость проведения целенаправленной формирующей работы в направлении.
- Keywords:
-
Znachenie pravil'noi osanki v zhizni studentov vuzov
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Author:
- Timur M. Ageikin
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассмотрена роль осанки в жизни, а также несколько способов сохранения осанки, которые могут помочь студентам поддерживать здоровую спину даже при сидячем образе жизни.
- Keywords:
-
Vektory issledovaniia professional'noi motivatsii prepodavatelei tekhnicheskogo vuza
ProceedingSocio-Pedagogical Issues of Education and Upbringing- Authors:
- Elena A. Evstifeeva, Svetlana I. Filippchenkova, Elena V. Balakshina
- Work direction:
- Развитие психолого-педагогического сопровождения в современном образовании
- Abstract:
- В статье анализируется психологическая структура профессиональной мотивации преподавателей технического университета, элементами которой выступают социально-психологические ориентации и установки на эффективный процесс взаимодействия с обучающимися. Профессиональная мотивация педагога вуза является одним основополагающих личностных качеств и обусловлена специфическими и сложными условиями преподавательского труда. Представлены результаты психодиагностического исследования, демонстрирующего преобладающую мотивационную направленность в профессиональной деятельности преподавателей, а именно деловую направленность и нацеленность на результат в контексте обучения студентов.
- Keywords:
-
Magisterskaia programma "Prepodavatel' vysshei shkoly" - prostranstvo professional'nogo sovershenstvovaniia prepodavatelei nepedagogicheskogo vuza
ProceedingPrimary education in the new reality: trends of development, current problems, best practices- Authors:
- Maksim S. Leonov, Irina V. Rodionova
- Work direction:
- Risks and Resources of Provision of Psychological Security of Students in Educational Environment
- Abstract:
- В статье рассматривается важная проблема современного образования – профессиональное совершенствование преподавателей вуза. В работе проведено социологическое исследование, направленное на выявление проблемных моментов в профессиональной деятельности преподавателей непедагогического вуза, не имеющих педагогического образования, а также дано решение проблемы в виде профильной магистерской программы. В заключении статьи обосновывается необходимость обучения преподавателей непедагогических специальностей дисциплинам психолого-педагогического цикла.
- Keywords:
-
Znachenie basketbola v fizicheskom vospitanii studentov vuzov
ProceedingEducation, innovation, research as a resource for community development- Author:
- Kristina A. Dvoretskaia
- Work direction:
- Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
- Abstract:
- В статье рассмотрен потенциал баскетбола в физическом воспитании студентов вузов, формировании и развитии у них физических и психологических качеств, становлении и совершенствовании двигательных навыков посредством учебных и внеучебных занятий.
- Keywords:
-
Osobennosti formirovaniia konkurentnoi sredy na regional'nom rynke vysshego ekonomicheskogo obrazovaniia
ProceedingModern trends in management, economics and business: from theory to practice- Authors:
- Inna A. Boldyreva, Ekaterina S. Okulich
- Work direction:
- Правовые аспекты управления, экономики и предпринимательства
- Abstract:
- В статье проанализировано состояние регионального рынка высшего экономического образования (на примере Ростовской области) в контексте оценки конкурентоспособности государственных вузов, обучающих по направлению «Экономика». С позиции базовой концепции теории отраслевых рынков выявлены особенности рынка образовательных услуг экономического профиля, влияющие на поведение хозяйствующих субъектов (вузов) на нем. Репрезентативная выборка содержит информацию о семи государственных вузах Ростовской области, предоставляющих экономическое образование. В разрезе форм обучения и источников финансирования рассмотрены их количество и структура контингента, стоимость обучения, конкурентные преимущества и слабые стороны. Авторами сделан вывод об устоявшейся олигополии на анализируемом рынке, не рациональном распределении бюджетных мест по экономическому профилю между крупными региональными и отраслевыми вузами, ценовой дискриминации на рынке.
- Keywords:
-
Traditional approaches and innovative technologies in teaching students of non-linguistic specialties
Book ChapterDirections for educational development in the Year of the Teacher and Tutor- Author:
- Olga N. Narykova
- Work direction:
- Глава 7
- Abstract:
- The chapter discusses the main approaches and principles of teaching a foreign language in a non-linguistic university. The author pays special attention to the description of innovative technologies used in teaching students of non-linguistic specialties of the university, justifies their role in improving the quality of professional training of future specialists. The chapter provides an analysis of various organizational forms of work in teaching a foreign language, discusses the features of their use for the development of students' language competence.
- Keywords:
- intercultural communication, students of non-linguistic specialties, cross-cultural competence, university foreign language education, individual-differentiated approach, sociocultural approach
-
Osobennosti ucheta proiavlenii lichnostnogo potentsiala studentov v usloviiakh tsifrovizatsii vuzovskogo obucheniia
ProceedingEngineering education in the conditions of digitalization of society and economy- Authors:
- Elena N. Shutenko, Iuliia I. Kovtun
- Work direction:
- Инженерное образование как основа современного общества и цифровой экономики
- Abstract:
- В статье рассматриваются психологические условия успешного применения информационных технологий в обучении студентов в рамках реализации принципа персонализации образовательных коммуникаций, направленных на активизацию личностного потенциала студентов. Авторами раскрываются модальности проявления данного потенциала как важные составляющие самореализации студентов, требующие всемерной поддержки и стимулирования в ходе цифровизации вузовской подготовки.
- Keywords:
-
Organizatsiia vneuchebnoi deiatel'nosti studentov inzhenernykh spetsial'nostei na osnove proektnoi nauchno-issledovatel'skoi raboty
ProceedingEngineering education in the conditions of digitalization of society and economy- Authors:
- Tatiana A. Taranenko, Svetlana A. Shemiakina
- Work direction:
- Проектная деятельность как средство развития инженерной подготовки в школе, ссузе и вузе
- Abstract:
- В статье рассматриваются вопросы организации проектной научно-исследовательской работы студентов, обучающихся в вузах по инженерным направлениям подготовки. На примере обучения студентов медицинского вуза направления подготовки «Биотехнические системы и технологии» показано, какие проекты могут разрабатываться будущими инженерами в ходе выполнения научно-исследовательской работы во внеучебное время.
- Keywords:
-
Razvitie professional'nogo orientirovaniia obuchaiushchikhsia obshcheobrazovatel'nykh organizatsii cherez sotsial'noe partniorstvo shkola-VUZ-predpriiatie
ProceedingEngineering education in the conditions of digitalization of society and economy- Author:
- Dar'ia S. Bessonova
- Work direction:
- Инженерные классы: опыт и перспективы развития
- Abstract:
- Социальное партнерство создает благоприятные условия для развития и социализации участников образовательного процесса школа-ВУЗ-предприятие. Это также развивает интерес к будущему профессиональному выбору, позитивное мнение об учреждении, повышает спрос на профессии, специальности, обеспечивает доступность к образовательным услугам для школьников, улучшает подготовку школьников к поступлению и более легкой адаптации в новой социальной среде. Профориентационный проект Тюменского государственного университета и школ города Тюмени, и Тюменской области способствует развитию системы непрерывного образования и системы целенаправленной до ВУЗовской подготовки обучающихся, привлечение одаренной и талантливой молодежи, содействие её развитию и профессиональному самоопределению, формирует у обучающихся представлений о ценности инженерного труда.
- Keywords:
-
Tekhnologii psikhologicheskoi pomoshchi v period sotsial'noi adaptatsii inostrannykh studentov v srede rossiiskogo vuza
ProceedingSocial-Psychological Issues of a Contemporary Family: psychological and pedagogical support and mentoring- Authors:
- Kseniia A. Fedotova, Elena V. Evdokimova, Irina V. Tkachenko
- Work direction:
- Обзор актуальных статей из журнала «Семья и личность: проблемы взаимодействия»
- Abstract:
- В статье рассматриваются проблемы, возникающие в процессе социальной адаптации иностранных студентов, и предлагаются технологии для решения данных проблем. Несмотря на часто меняющиеся условия в образовательной среде, перед российскими университетами стоит стратегическая задача – быть частью мирового образовательного пространства. Количество иностранных студентов – это один из важнейших показателей успешности вуза, а эффективная адаптация к учебному процессу – одна из приоритетных задач успешности обучения. Авторы раскрывают различные научные точки зрения на процесс адаптации и предлагают свою технологию работы с иностранными студентами, включающую диагностику, проведение социально-психологических тренингов, филологических и психологических тренажеров. По мнению авторов, приобщение к русской культуре, русскому искусству, будет способствовать успешной адаптации и социализации иностранных студентов в российских вузах.
- Keywords: